挖蚯蚓作文多篇

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挖蚯蚓作文篇1

风和日丽的一天，叔叔带我去河边钓鱼。我们在一堆潮湿的土堆旁挖了几条蚯蚓作为钓鱼的诱饵。

我第一次见到蚯蚓，它的身体就像一段灰不溜秋的小绳。我惊奇地发现，还有一条身体被挖断了的蚯蚓，那断掉的两节竟然都能爬动。我非常好奇，蚯蚓呆在土壤里面，它吃的是什么？它能做什么？它的生命力为什么会如此顽强？我对蚯蚓产生了浓厚的兴趣，于是央求叔叔帮我查阅了有关蚯蚓的资料。

原来，蚯蚓是一种夜行环节动物，它喜温、喜湿、喜安静，而且怕光，白天栖息在潮湿、通气性好的土壤中。它特别喜欢吃甜食，也爱吃酸料，但不爱吃苦料和有单宁味的料，盐料对它有毒害作用。

更重要的是，蚯蚓是一位杰出的“环境卫士”，许多垃圾和废弃物都是它的营养食料，如：腐烂的落叶、枯草、蔬菜碎屑、作物秸秆、禽兽类、瓜果皮、造纸厂、酿酒厂或面粉厂的废渣以及居民点的生活垃圾。

另外，蚯蚓还具有神奇的再生能力，它的生命力非常强。同时，它还具有很高的药用价值，还是农民伯伯的好帮手呢！它会松土、能帮助庄稼吸收水份和肥料。

“灰姑娘”——蚯蚓其实是个宝，它勤劳的品格真令人佩服！小朋友们，你们可不要小瞧它，以后一定要爱惜它哟！

挖蚯蚓作文篇2

哇!老师怎么把蚯蚓带到学校来了，太可怕了!今天老师把蚯蚓带到了学校里来，教室里热闹非凡。

你看!它身体好像手风琴一样一拉一缩的。老师叫我们看、闻、听、摸。看它的环带的时候，我一目了然了。微红的环带、粉红的肚皮。它一头尖一头圆，你们知道哪边是头吗?嗯，你们都对了，圆的是头，尖的是尾。闻的时候，我闻了一秒钟后，就不想靠近它了。因为太臭了!我怀疑它在土里呆得太久了，土很臭，蚯蚓就很臭了。听的时候，没有声音。我想：它活动的时候肯定是有声音的呀，是我听不见，还是教室里太吵呢?摸的时候，我跑得远远的，因为我不敢。心想：我这样不成胆小鬼了吗?后来我还是鼓足勇气把蚯蚓从杯子里拿出来放到了自己的手上，感觉到了痒、冷、软。

老师叫我们把蚯蚓切成两半，试一试能不能成两条。我想：如果试验失败了，我不成刽子手了吗?我的血管里似乎有蚂蚁在爬的感觉。

这时候，我好像没吃饭一样，手都抬不起来了，可我还是一咬牙，一闭眼，抬起手来切了一刀。当我睁眼的时候，蚯蚓的头还在乱跳，尾巴一动不动，还流着血。我心想：完了，我真成刽子手了，怎么办呀。我小心的抬头碰了碰它的尾巴，哇!它的血居然不流了，尾巴还在那儿跳起了摇摆舞呢。现在，我又希望蚯蚓真的会变成两条了。

通过这次作文课，我知道蚯蚓是我们的好朋友，千万不要伤害它们。

挖蚯蚓作文篇3

在观察大自然中的奥秘时，我偶然发现蚯蚓切成几段不会死，蚯蚓为什么不会死呢？为了继续探索这个秘密，我进入了更深入的观察分析并研究。

有一次，在乡下和弟弟外出抓蚯蚓准备给公鸡喂食，到处寻找蚯蚓密集的巢穴，“找到了”弟弟喊道，回家后我把蚯蚓切成四段，方便公鸡啄食。突然，我发现蚯蚓竟然还在活蹦乱跳！我惊讶得合不拢嘴。于是，我陷入了沉思。弟弟突然碰了我一下说：“发什么呆呢？蚯蚓快跳了。”我这才从深思中醒来。可是，蚯蚓为什么会逃走呢？夕阳西下，我们回了家。

回到家中，我问爸爸蚯蚓切断了为什么不会死呢？还会走动逃命呢？爸爸说这需要科学的答案就自己查找资料。于是我在妈妈为我买的《十万个为什么》中查到了答案：蚯蚓是一种低等环节动物，生得有头有尾，有口腔、胃肠、肛门。它们的身体是由两条尖的管子套在一起组成的。外面的一层是一环一环连起来的体壁，其中有许多中胚层细胞组成的肌肉系统，体内有一条消化道，从头至尾贯穿在一层层的隔膜中间。在内外两层管之间，充满体腔液，在每一隔膜的腹面都有一个小孔成为体腔液在体内穿行的通道，蚯蚓若被切成两段，断面上的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉迅速溶解，形成新的细胞团。这时血液中的细胞同时形成特殊栓塞，使伤口迅速闭合。与此同时体内的消化道、神经系统、血管等组织细胞通过有丝分裂，迅速向再生长，就会长成新的尾巴和头出来。我还从相关资料中得知，蚯蚓还是环保小卫士，污泥从蚯蚓的肚子里过一过，就能吃掉污泥中的污染物，蚯蚓吃下污泥吸收营养，产下有机肥，可以用来做饲料。现在的人们还在用西瓜、南瓜、西红柿、胡萝卜等去喂养蚯蚓，把蚯蚓培育成药还能治疗心脑血管等疾病。

你们说蚯蚓是不是神奇!它不但神奇，而且环保，可以再生。

挖蚯蚓作文篇4

我是一条喜欢世界的土地上各种各样幸福的小蚯蚓，我们一家有五条蚯蚓，我们幸福的生活在一起我觉得我是一个很幸福的蚯蚓

白天我去和其他和我一样大的蚯蚓去为更多植物松土，就像现在开发新天地一样，探索新的知识，晚上我们就休息了。因此我为为人们我们为人类做了很多，人类，也不伤害我们，我们自由自在的开拓更多土地，我幸福极了

我很喜欢土地因为土地给了我们生存的生命！我也很喜欢露水，因为每到清晨，露水就会向我眨眼睛，我就很开心，但是露水一会儿就会消失了，她告诉我她是要为植物们浇水，我觉得说露水实在是太善良了，我很喜欢露水。露水像一颗亮晶晶的珍珠一样也像天上的小星星。她有时候还会跟我讲她的天上的故事我很喜欢来找她玩儿。

在家里时，爸爸爱我，妈妈也爱我，我也幸福极了，我很爱这个美好的家庭。有时天气凉快一点时，我们会把头探出土地，一边欣赏天空中的夜空，一边感受清凉的微风，我觉得那时也特别幸福。

我最喜欢和全家一起去旅游，也就是去欣赏其他地方的好景色，有时还可以边松土，边有上着11举两得的事呢，取得远解释当然也很广泛了，有时候我们甚至还会住在那里也和以前一样，享受着凉风和家人在一起，回去时也顺便去完成我们的使命，请尽我们的一份力，让我们尽力而为，这才不会太辛苦，只要认真对待就可以了，把它当做一件有意思的事就可以了，我享受这世界带来的命运，幸福极了

我是一条幸福快乐的小蚯蚓，我不求回报会把植物的土中的软软的，让他们有地方扎根，我很幸福！

挖蚯蚓作文篇5

嗨，大家好！你们还认识我吗？没错，就是我－蚯蚓。我棕色透明的身体多么漂亮，整个大地，都是我的家园，我无处不在的“忙碌”着。

你们别看我小，但我的本领可是厉害的。有一次，我正悠闲地在路上散着步。忽然，一个小男孩出现在我的眼前，他先是好奇的观察着我，随后，他从口袋里掏出一个亮光闪闪的小刀，向我砍了过来，我的身体瞬间成了两段。以为我已“牺牲”，他便扬长而去。我暗自窃喜，可能他还不知道我的本领吧？我拖着“受伤”的身体继续前行，丝毫没有“疼痛”。因为我的身体可以再生，用不了多长时间我就可以“自愈”，我还是那个漂亮、帅气的我。怎么样，我这个本领厉害吧！

在这个世界上，我可不是“吃白饭”的，我是“身负重任”的。我的`光辉使命就是给土壤“做按摩”，使它变得柔软，稀松，让那些生长泥土里边的植物能够“呼吸顺畅”，能够“茁壮成长”。

但是随着社会的进步，我的工作却变得愈发难做了。人类现在越来越不爱护我们，越来越不爱惜地球妈妈了。他们乱扔垃圾、破坏环境；他们乱砍乱伐，大片的土地导致“沙漠化”。一座座拔地而起的工厂，一根根高耸入云的烟囱，给我们的生活带来了许许多多的不便，许许多多的污染，地球妈妈变得遍体鳞伤，恶略的生活坏境给许多人带来了疾病，许多植物也奄奄一息……

作为生活在地球的一份子，我要呼吁人类：保护地球，珍惜我们共同生活的家园！

挖蚯蚓作文篇6

大家一定有过探索的经历！我们一起来讨论讨论我的“奇妙之旅吧！

记得在前不久（大约一两个星期前），我在放学回家的路上，无意间发现了一条蚯蚓，正在缓慢地挪动着他自个儿的身子，这让我感到了好奇，心想：我决定好好地研究一下这个小家伙儿！心里想着嘴里就说了出来，妈妈发现了我的想法后，告诉了我：蚯蚓是一个怎么切也切不断的动物哦！我不信，第二天便开始了自己的探索！

一大早，我就去小区里捉了两条蚯蚓放在小盒子里，然后拿回家里。“开始做实验喽！”我兴奋地叫了起来。拿来砧板，把小蚯蚓放在砧板上，用刀狠狠地切了一刀，一下子，一种黄色的液体流了出来。我想，都流“血”了。1个小时后：呀！怎么不流“血”了？我仔细一瞧，伤口居然愈合了，只不过还是可以看出被切割过的痕迹。我想，不会复活了吧！便去找适合的花盆，把它埋了。2个小时后：蚯蚓的两个脑袋成了四个脑袋，伤口也找不到了。我十分惊讶，想，伤口怎么没了，难道蚯蚓真的会再生吗？妈妈笑着对我说：“看看，我说得没错吧！”我半信半疑，做了第二个小实验，还是像刚才一样，把它切成了两段，只是位置有了不同，想不到它竟然流“血”过多，死了！我非常惊奇，都弄不清是怎么回事了！

后来，经过我的调查研究，得到的结论是：蚯蚓的内部结构是重复再重复的。就要看你怎么切了，正好切到它的心脏，那就两段都不能活了。如果正好切到隔开重复的部分，就会变成一对“双胞胎”！明白了吧！这个道理可是连我妈妈都不知道的哦！

这次的实验使我学到了很多知识，受益匪浅呐！怎么样，这就是我的个人小探索，你的呢？大自然有数不胜数的秘密等着我们去探索呢！

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