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作文 自我介绍(实用44篇)

发布时间:2023-06-20 16:41:19 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

好范文网小编为你精心整理了44篇《作文 自我介绍》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在好范文网搜索到更多与《作文 自我介绍》相关的范文。

篇1:自我介绍作文

大家好,我叫许卓越,今年我九岁了,我有个很好笑的外号叫“写作业”,因为许卓越的谐音是“写作业”,读幼儿园我就有这个名字了,别人说我是写作业好玩。

我很幽默,常常说自己是笨蛋,我心胸宽广,一点小事我从不计较。我有一个有趣的小名叫“火火”。我长着单眼皮,像韩国的帅哥,我兴趣广泛,喜欢看书、画画、下棋、游泳、跑步、踢足球、打篮球、看动画片和打羽毛球……

我长着一张小小的嘴巴,但我的嘴巴总是止不住,老爱说话,经常被老师批评。我有一双灵敏的耳朵,妈妈和爸爸在讲悄悄话的时候,我都听得见。我还有灵敏的嗅觉,妈妈在吃东西,我走过就知道在吃什么。

一天,我在看《父与子》,正看得津津有味,忽然,妈妈叫我去睡觉了,我没听见,再继续看,一直看到妈妈叫第二次,我才听见。糟了,妈妈动怒了,我说:“看书是好事啊!”

经过一番自我介绍,你们应该知道我的特点了吧,记住我的名字叫许卓越。 上一篇:重阳节·我为奶奶削苹果作文600字 下一篇:假如作文-假如我有一只马良的神笔作文300字 相关推荐 我的梦想——宇航员作文200字 看图写话:跳绳 要是你在野外迷了路(仿写) 电影《小小心愿》观后感300字 我最喜欢的小动物作文20字 《风筝》续写 我的梦想——医生作文200字 看图写话:乐于助人的小兔作文300字 看图写话:小白兔种桃树 看图写话:小白兔看书 看图写话:乱扔香蕉皮 看图写话:爱看书的小白兔

篇2:自我介绍作文

嗨,大家好,我叫张琴。我有三大特点,爱穿裙子,爱留长发,爱读书写作。认识我的人都知道我长得很苗条,可是他们也很惊讶,为何我总能保持健康快乐的心境,那是因为我有一个最大的爱好,就是爱读书爱写作。

每周的作文课是我最盼望的日子,当老师把我的作文当作范文读给大家听时,心里比吃了蜜还甜……

在语文老师的帮助下,我的一篇篇作文成了报刊上的一朵朵小花,我初步品尝到了成功的快乐。我的作文总是写父母亲情,总有着家乡的风味,因为我生活在淳朴的乡村,是吃着农家饭长大的,家乡的一草一木,那勤劳善良的父老乡亲,还有父母那浓浓的爱,都是我的写作源泉。尤其是我有一位很伟大的母亲,她一个字也不认识,但她付出比别人更大的代价,用她全部的爱心呵护着我,我那时就想长大了一定当一名大作家,记下母亲的勤劳善良,宽厚慈爱,让温馨的母爱成为这世界的永恒!

不觉中,写作已成了我的“嗜好”,也许别人想象不出这里面的苦与乐,我总觉得生活处处皆文章,快乐与忧愁都是好文。

这就是我,一个爱穿裙子,爱留长发的我,一个痴爱读书写作的张琴!

【【精品】自我介绍作文锦集六篇】

篇3:自我介绍作文

一双水汪汪的眼睛,扎着马尾辫,一张可爱的脸上挂着一张能说会道的樱桃小嘴,不停地动,牙齿有点白,还有点黄,坚强的“守护”那张嘴,你知道我是谁吗??是的,是我,罗依玲!

我必须以尊重长辈的优势。有一次,我和妈妈吃了年糕,只是做自己的事,和我去图书馆做作业,妈妈跑到阳台上洗衣服,洗了洗妈妈的肚子痛了起来,挣扎着在床上,床,有气无力地哭了:我的耳朵可能是敏感的,听到妈妈哭了,并跑到了他身边的妈妈:“洛伊灵。”妈妈揉肚子,她对我说:“你能帮我‘达喜’接管在桌子上,”二话不说,朝饭桌上,我的母亲带来了“快乐”再加上热茶碗。妈妈笑着对我说:“你是个懂事的孩子,”我开心的笑。

我不光是个尊敬父母长辈的孩子,还是个“小马虎”。一次,我放学时间回家,想把自己练习纸的最后通过一题学生写完,可我的书包里找来找去就是我们没有进行练习纸,连一张纸的影子教育都没能够看见,我急得差点因此哭了,带着一点哭腔讲道:“我的练习纸不见了!练习纸不见了!”外婆因为听见了喊叫声,连忙跑回香港学校,帮我拿来了一个练习纸,大家他们都说我是个“小马虎”。不过,现在我已经把“马虎虫”赶走了。

我有个爱好,写书法。在课堂上,我写得很慢,一笔一划,工人很整洁,漂亮。在家里,我写戏,好玩,写话如云,飘飘洒洒,可是,很有艺术感!!

我也很喜欢跳舞,舞蹈,舞蹈像花蝴蝶,老师,还让我领舞呢!那味道,这些天,真想一直领舞!

我有个表姐,每次一放学,我就赶快把学生作业设计做完,黏着一个姐姐可以不放,大家直叫我是“跟屁虫”。

你看,这就是我,一个笑我。

【自我介绍作文锦集八篇】

篇4:自我介绍作文

我叫王怡菲,名字是爸爸给我起的:怡的意思是快乐,菲是形容花草茂盛,爸爸认为女生就像花儿一样,也希望我长大以后可以像小草一样具有旺盛的生命力,所以就有了我的名字。我的小名叫菲菲,英文名字是phoebe。

我今年九岁,身高146cm,是班里最高的女生,所以一直坐在班里最后一排。我长相最大的特点就是头发超多而且自来卷,以至于每个刚认识我的阿姨说得最多的话就是:菲菲,你的头发怎么这么多?分点儿给我多好。哎!你的头发最少是我的两倍或三倍,真羡慕呀!

我是一个性格外向的女生,喜欢与人交流、不怯场;最大的特点是问题特别多,曾经有同学说我是十万个为什么;我的兴趣非常广泛:读书、绘画、英语、日语、数学、手工体育课上是我们班跑步最快的女生之一,跳绳能1分钟跳170多个,但是仰卧起坐就是我的弱项了,经过努力锻炼一分钟也只能做37个。

我最擅长的是绘画,我认为画画是让身心放松的好方法。小时候做错事妈妈训我时,我把自己关进房间,画的图画是:妈妈满面怒容指着一个小姑娘,在大声训斥;小姑娘胆怯害怕的蜷缩身体,抬头偷瞧妈妈,脸上挂满泪水。妈妈看到后又好气又好笑:我就是这个形象呀?你有那么可怜吗?;而我快乐时,画的卡通人物、小动物表情都是笑眯眯的,仿佛整个世界都在开心地笑呢!

我的梦想是长大后到日本学习动漫,所以现在用心地学习日语。这一点可能会有许多同学会提到日本侵略中国的历史,对我的想法和行为嗤之以鼻。但我给妈妈说过:日本动漫是最好的,我要去学习他们的动漫知识,然后学成回国后办一个美术学校,把自己学到的知识传授给喜欢绘画的同学们。我不当校长,要当老师讲课,否则学到的知识就浪费了。妈妈非常赞同我、支持我。

听了我的自我介绍,你们对我有了解吗?

【自我介绍作文 (合集15篇)】

篇5:自我介绍作文

大家好!我是一位活泼可爱的女生,叫黄昕烨,是湖北省鄂州市南塔小学五(三)班学生,今年十岁了。

我喜欢阅读和写作,高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。所以我从小就爱捧着书本看,现在更是一个超级书迷了,书柜上、书桌上、抽屉里到处是我的书,搬家时,光我的书就装了三大箱子;在家里,家人总说我是小书迷,一看书能看上几个小时不动;在学校里,我也是争分夺秒地看书,连吃饭、课间休息的时间也不放过。为此,没少挨妈妈的批评。

不过,种什么瓜结什么果,由于我喜欢博览群书,我的随笔作文和习作也颇有收获:除习作多次被老师拿来当做范文朗读外,还相继在报纸上和书刊上发表呢:《日出》、《夕阳》、《校园里的宝塔松》相继在《鄂州日报》上发表;《骗老爸,没门》也相继在《快乐阅读与作文》和小学生作文网上发表了。有了这几次建立的信心,我又参加了几次作文比赛,《内蒙古游》荣获了“现代杯”首届中小学生作文大赛五年级组二等奖。

另外,我还是《鄂州日报》的小记者呢!

我除了喜欢阅读和写作外,我的兴趣爱好还很广泛:乐器、书画、舞蹈我都能露上两手。在小学一年级我就开始学习钢琴,前年暑假以较优异的成绩通过了三级的资格考试;我还爱好吹葫芦丝,说起吹葫芦丝,我的学习劲头可比学习钢琴的劲头大多了,不仅参加过多次鄂州市青少年才艺比赛和表演,我还准备在今年暑假考十级呢!要知道我只学了短短的两年哦!

说起书画,我的成绩也不错哦!在我四岁时,我的《欢欢喜喜迎回归》获得了湖北省幼儿组美术类的二等奖,还有获奖证书呢!我的作品还相继获得了第六届小星星书画大赛A组优秀奖;鄂州市建市二十周年书法美术摄影展学生组美术类优秀奖;鄂州市首届希望之星书画类纪念奖。说起舞蹈,我学的时间最长了,已经有四年了,并顺利通过了北京舞蹈学院组织的六级的资格考试。

当然啦!学生的天职是学习,虽然我的.兴趣爱好很广泛,但我可对学习不敢马虎,要不然会“顾此失彼”。在五年的学习生涯中,我多次获得五好学生、三好学生、英语学习标兵、英语优秀学生。

听了我的介绍,你想和我做朋友吗?

篇6:自我介绍作文

早上,起床后,我来到镜子前。咦1一个差不多1.7米高的男人出现在我面前。他长着黑色的长发,一张黄色的脸,一张谦虚的嘴,两只炯炯有神的眼睛盯着我。这不是我吗?

我有点调皮。我经常被学校的老师叫到办公室给我上课。但我也有优势。喜欢问为什么是我的一大优点!在家里,我妈经常被我问,真的很烦,快疯了。有时候。妈妈正在厨房做饭。进去的时候问我看到了什么。看到筷子浸在水里好像要断了,就问我妈为什么这样回来;看到茶壶在炉子上冒出滚滚白烟,我就问我妈为什么不抽黑烟。看到火柴盒上有火柴划,我也问我妈为什么不能在墙上划。我妈妈不是一个有耐心的人。如果她开心,她会一个个告诉我。如果她不开心,她会把我赶走。有时候我妈说养我很难。我妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》,让我不再跟我说这个说那个。

在学校,虽然我经常因为调皮被叫进办公室,但我害怕老师,但我也会问有没有问题。有一次,老师布置了一篇题为《美丽的森林》的作文。老师写在黑板上之后,不一会儿,所有的同学都开始一个个写起来,我却一个人看着黑板,说不出话来。老师找到我,走到我面前说:“xx,你怎么不写?”我说:“老师,我有个问题想不通。”老师说:“告诉我是什么问题。”我说:“老师,你看黑板上的‘森’和‘林’两个字。木头代表树,两棵树代表更多的树,三棵树代表更多的树。树都是成排的,但是“森”里的树怎么能长在其他树的上面呢?老师,你说得对吗?”老师听完之后脸色突然变了。当你说“不写作文,瞎想,为什么要问?就算你的想法是对的,把“森”写成“木木木木”,谁给你考对了?下课后到我办公室来,我会好好和你谈一谈的。”注意观察的赞,运气不好,却去得到。

因为我经常问为什么,我知道的东西比别人多。别人问我问题,我都能顺利回答,所以同学们都很佩服我。所以他们给我起了个外号“电脑直播”,我听了很开心。我的梦想是成为一名天文学家,因为宇宙中所有的现象都吸引着我,我希望有一天能解开它们的奥秘!我会加油的!

这就是我。你对我感兴趣吗?来交朋友吧!

篇7:自我介绍作文

妈妈告诉我老师让我们准备一个自我介绍,把自己是个什么样的孩子介绍给我的老师和同学们,我很好奇,我的同学们会怎么介绍自己的呢。妈妈说,要做成一个PPT,我在想,是介绍的不好,老师会打我的小PP么?开个玩笑,妈妈给我解释了PPT是用来放映的一个文件(虽然也不知道什么是文件),通过这个PPT可以同时把我的照片、我的视频、我要说的话,一下子放给我的老师和同学们,这样大家一下就能记住我是个什么样子的,还有这么神奇的东西呢。

那我就来说说我自己吧。我的大名叫杨梓安,小名叫安安,生日是20xx年4月22日,妈妈说我的星座是金牛座(虽然我不知道什么是金牛座,是一头金色的大水牛么),现在已经6岁5个月了,我喜欢尝试各种新鲜的事物,玩的、用的、吃的。现在我已经是一名小学生了,我对自己的新生活充满了好奇和激动,我愿意和我的老师同学们一起,探索我的新的学习和生活。

我喜欢旅行,因为感觉我了解世界在脚下变大越来越大,不是地图上画得那么一点点。旅行的时候,我喜欢乘坐各种交通工具,飞机、高铁、双层巴士,我最喜欢的事情是,在乘坐飞机时候可以吃到飞机餐,漂亮的空乘阿姨将热腾腾的盒饭放在我面前的小桌板上时,我开心极了,给阿姨说了谢谢就迫不及待的打开饭盒开始吃饭了,吃到嘴里的那一刻,我知道什么是美味。我发现去不同的城市,我吃到的盒饭会有不同的样式和味道。妈妈说这叫地方的特色美食。妈妈一有时间,就会带我出去旅行。妈妈说“读万卷书,行万里路”,从地图上看到的地方是绘制出来的形状大小,只有脚踏实地走在每一个城市里,你才能触摸到这个城市的温度。我们去过很多地方,香港、澳门、深圳、珠海、北京、云南,见过很多人,中国人、外国人、白种人、黑种人,见过大海、玩过沙子,在维多利亚港看过夜景和来往的运船,在洱海边看那自由起落的白鹭。建筑、人文、遗迹、海风、沙子,都是有时间的堆积。所以我喜欢旅行,因为它让我体会到了除了地图、地名之外的其它物质和信息。我希望以后有长大了能成为一个特种兵。让自己成为一个强大的人,热爱生活,保护自己的亲人和朋友,保卫自己的国家。做一个向阳生长的孩子。

篇8:自我介绍作文

挑战?这是一个多么熟悉的词。每个人都挑战过自己,超越过自己,我也不例外。那次我挑战了自己.

那件事得从一年前说起。那天是学校运动会的日子。作为一名运动员,我比任何人都紧张,因为我的脚扭伤了!虽然不是很严重,但是疼痛就像几十只爪子,不断折磨着我的脚。我非常痛苦,我迫不及待地想砍掉我的脚。时间不等人,我眨眼就玩。我战战兢兢地走在跑道上,搓着冰凉的手,咽了几口口水。看看我旁边的同学,他们都用鼓励的眼神看着我,这让我心里更加害怕.砰的一声,比赛开始了,因为是长跑,所以一开始运动员跑的都不算太快,所以前两圈我几乎跟不上他们的步伐。但是后来,他们都加速往前跑,而我还在慢慢的走着,这个时候就发生了这种脚痛,每一步都那么艰难。我咬着牙,握紧拳头拼命跑,希望能拼出来。但结果恰恰相反。我和其他运动员的差距越来越大。看着远远抛下我的运动员,看着受伤的腿,看着同学失望的眼神,我的内心忍不住放弃了,但突然我想:不行,放弃了怎么能放弃呢?你是这样的人吗?你想做懦夫吗?高尔基还说:“人只有通过不断的挑战才能进步,最大的敌人就是自己。”但现在我不是在挑战“我最大的敌人”。为什么别人能做的我做不到?我比别人差吗?对!到了长城才能出汗!就连霍金都可以挑战命运。为什么我不能?想到这,我抛开一切杂念,鼓起勇气,咬着牙向终点冲刺。出于某种原因,我的腿似乎不疼了。虽然我赶不上其他运动员,但我仍然挑战自己,坚持跑完全程.

当我完成比赛时,我露出了久违的微笑,这不是成功后灿烂的微笑,而是挑战自我后幸福的微笑。回顾跑步中遇到的困难和意想不到的挫折,我不禁体会到很多道理:挑战自己不如挑战别人,超越自己不如挑战自己。挑战是一种隐藏的能量,只有到了“极限”才会释放出来;挑战是帮助你达到成功巅峰的长梯。挑战是一本“生命之书”,帮助你更好地理解生命的意义。只有挑战自己,才会进入新的领域,才会对自己的人生观有新的认识。

成功来自挑战,挑战最好的对象是自己。加油!让我们挑战自我,收获成功!

篇9:自我介绍作文

从“自我生存”这几个字来看,我认为生命只属于我们一次。我们应该珍惜生命,学会生存。我曾经遇到过这样一件事:

我记得一个星期四下午,我放学后愉快地走回家。走到居委会,看到前面正在修路,就绕道从另一条小路走回家。

走着走着,突然听到一个声音:“小哥哥,你放学了吗?”我抬头一看,一个陌生的中年男人出现在我面前。“嗯,放学了。”我随口答道。“我是你爸爸的同事,你不认识我吗?”陌生人笑着对我说。我抬头看着他,想起了我见过的父亲的同事。“我有一些美味的糖果给你。”然后他拉着我的手,拿出一些糖果给我。我心里纳闷,我以前没见过这个人,是他认错人了还是.我灵机一动,问:“你也开卡车吗?我爸今天开车去哪儿了?”“是的!对!你父亲开车出去让我来接你。之后陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。

“真是个坏蛋。我爸根本不开车。”我的心突然紧张起来。我该怎么办?平时在电视和报刊杂志上看到很多坏人骗小孩的案例,今天遇到了。我该怎么办?他手里的糖肯定有问题。我不能吃它。“我不吃糖。我父亲没告诉你吗?”我急中生智地说:“哦,我忘了。”陌生人不情愿地把糖放进包里。“我带你去见你父亲。”他拉着我的手说。我走得很慢,但我的大脑在高速运转。父母平时教我很多自救自保的方法,杂志上也有很多文章。对了,我有个想法。“我每次去爸爸家,都会帮爸爸买东西。等我们去小店买好东西,就去我爸那里。”我笑着对陌生人说:“嗯,快点,你爸爸在等你。”看着他自以为是的样子,我不禁暗暗发笑:你上当了。一个陌生人牵着我的手来到商店。这时我指着远处走来的男人说:“爸爸,你怎么回来了?”一边陌生的面孔突然紧张起来,他们紧紧地握着我的手,突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们走吧!”“没有没有,我提前走了。”我看到他惊慌失措,然后跑到后面,一眨眼就不见了。

这件事告诉我一个真相。不要吃陌生人的`食物。遇到坏人时,保持冷静,正确运用自己的智慧去对付坏人,以达到自我保护的目的

四川省乐山市夹江县赣江镇第一小学六年级:贾玉杰

篇10:自我介绍作文

大家好,我叫佳佳,今年6岁半了。

我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。 小学一年级自我介绍:

我叫吴康琪,今年八岁了,我是个男孩。我的头发黄黄的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁问爸爸:“海水怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。

第二次去游泳的时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:“你慢慢地学,别太着急了。”我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。 我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

【关于自我介绍作文合集15篇】

篇11:自我介绍作文

大家好,我是来自五乙班的张雅蓉,我今年十一岁,属羊。但是我的性格和羊有点相反,羊温和老实,而我却活泼好动,大胆能干还有一点点凶。从二年级起我一直担任班上的中队长,语文课代表,今年还有幸成为大队部的副队长,是老师的得力助手。我的兴趣爱好很广泛,我喜欢唱歌、画画、听音乐、摸索电脑,还喜欢旅游、照相和看书。

我曾多次获得三好学生、四好少年的称号。还曾经获得过“雏鹰杯”绘画比赛优秀奖、优秀大队干部、书写大赛特等奖、学习小明星等等奖项。

虽然我有很多优点,但是我也有很多缺点,那就是学习上不太努力,粗心,有时漏写,有时写错,书写不太美观。还有就是对自己要求不是很严格。今后,我决定要发扬优点,改正缺点。

【【推荐】自我介绍作文汇总七篇】

篇12:自我介绍作文

大家见到我是不是为我那矮壮的身材感到吃惊,我可是堂堂的大力士,我长在枝条上的时候,胖胖的大肚子把枝条都压弯了腰,哈哈,这就是我大力士——“西红柿”。

很早很早以前,我不叫“西红柿”这个名字,而是另一个名字——“狼桃”,是不是很可怕,人们都说我颜色鲜艳、有毒,后来有一个勇敢的法国画家吃了一个“狼桃”,他等了好长时间还是没有死,这个消息传遍了全国各地,人们都知道了我不是毒果,从那后,不管是老人还是孩子都喜欢我酸酸甜甜的味道了。

我有红色、粉红色、黄色等各种颜色,还有一种颜色是绿色,不过当我是绿色时,那就是没有成熟,我还有一个小妹妹,叫圣女果,我们穿着薄薄的外衣,里边是软软的果肉和果汁,人们不但把我们当蔬菜,更多的时候还把我们当水果吃,我的营养价值非常高,含维生素C、铁等,那真是人见人爱。

我这个大力士不简单吧!

篇13:自我介绍作文

姓名:我姓周,后面跟上一个“琪”字。

性别:与妈妈一样。

年龄:度过了12个中秋节。

文化:今年下半年上小学六年级

模样:1.55的个子,着装酷酷的。

优点:有大姐姐的样子,“带领”小妹妹们。每门科目还可以,有些“幸灾乐祸”,上课时,有人说了点小笑话,我就偷笑。

缺点:上课多动,有点爱说话,一到星期五,和同学到院里捉弄人。

愿望:长大以后当一个考古学者,去挖掘古物。

篇14:自我介绍作文

大家好!我姓林,两只眼睛水灵灵!名叫严西。英文名字叫做AVV,我来自湖南。我是一年四班学生。

我今年8岁了。我很爱学习,上课时像只小白兔,耳朵竖起来,眼睛大大,认真的地听老师讲课。在学校里我还帮助小朋友学习。但是我平时很胆小,在家里我也不算是个好孩子,有点不爱劳动,跟小猪一样懒。希望大家帮我改掉缺点。

平时呢我爱好喜欢阅读、打篮球、乒乓球、画画、学英语、做算术题。当然我最喜欢跟爸爸一起玩电子游戏,下围棋和象棋,但我老是输。我想放假后再好好学围棋,赢爸爸!我还爱看NBA,我最喜欢是马刺队。

我最喜欢一句话是:要做就做最好!

篇15:自我介绍作文

自我介绍

性别:女

年龄:9岁

学校:瞿阳三小

班级:四二

模样:圆圆的脸蛋,眼睛又黑又大,高高的鼻梁,小小的嘴巴,很可爱。

优点:上小学以后,我连当4年班干部,我是老师的左膀右臂,老师都夸我很能干。我的学习还行,虽然不拔尖,但也占中上等。我最爱上体育课,像跳绳,跳皮筋都是我的最爱。在课余我还报了舞蹈班和吉他班,我的拉丁舞跳的可棒了,经常参加各种演出。

缺点:写作业毛毛草草,粗心大意,因为我的粗心大意,这次我的语文只考了83分。妈妈经常批评我,可是我的总是很快就忘到九霄云外去了,为这妈妈没少生气,我以后一定要细心点儿。

愿望:决心改掉缺点,勤奋好学,自觉学习,精益求益,不断进取,长大当一名舞蹈教师,让更多人学会舞蹈。

很高兴我也能成为杭州网里小记者的一员,我真的是万分激动。我想,在进来的第一天里,大家都不认识我。我就做一个自我介绍吧!||| 大家好!我的名字叫黄思思,是文龙巷小学六(1)班的一位小学生。我有一双大大的眼睛和嘴巴,还有一个西瓜头,我是一个小胖墩。我是一个性格开朗的阳光女孩,对同学都十分热情,我希望能和每一个人成为朋友。画画是我的最爱,写作是我的次爱。每个星期天早上我都会去学画画,我从漫画儿童画学到国画,从国画又学到速写,又从速写到我现在学的素描,我的许多作品都在少年宫展出,也有许多的画上过少年宫发的日历。不仅如此,我的作品也在全国获得了金星奖。而我对写作也有浓厚的兴趣。本来,我的作文简直是在写流水账,每次写的作文,都被老师一次次地退下来。但自从到了文龙巷,不知道是不是文龙巷的语文曹老师会变魔术,我的作文竟然一点点地进步,这使我对作文充满了自信,对写作产生从未有过的喜爱。现在,我还开始写起了小说,虽然可能写得不会每一篇都好,但是每一篇都来自于生活!||| 这就是我,相信大家对我有了更深的了解,但我也好想了解大家哦!!!

篇16:自我介绍作文

大家好,我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。

记得又一次,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。

看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的时间都会很听话很听话,你们愿意做我的朋友吗?

活泼可爱、口齿伶俐、爱哭、善良、又爱闹、做错事不敢勇于承认、害羞、不听话、喜欢自作主张、不喜欢被人使唤。

有一次不小心把粉笔弄断了,同学说这只是小事,但却哭了一整天。

过年的时候,人人都收到了红包,就因为不敢说新年好,结果别人的脸上挂着甜美的笑容,就一个人脸上挂着沮丧的表情。

这就是我,做任何事都不后悔,总逞强,又不听大人的话,老是喜欢在大人面前撒娇,但现在我懂事了不会再向以前那样调皮,任性不听话了。

篇17:自我介绍作文

我叫尹昭懿,今年九岁,来自湖南衡阳,爱好是写作文和看书。

我是一个活泼开朗的女孩,瓜子脸,圆圆的眼睛,长长的眉毛,高高的鼻梁,一头乌黑的头发,大大的嘴巴,个子矮矮的,四肢长长的。

今天是星期天,我问妈妈可不可以去图书馆看书,妈妈说可以,我兴高采烈的直奔图书馆,图书馆里的人很少,我随手拿起一本书看了起来,一小时过去了,两小时又过去了……,直到晚上6点,我才发现已经6点了,吓得我飞速的跑回了家。

本人具有十年工作经验,其中有三年多出纳及财务助理工作经验,主要工作有管理公司现金及银行账户,费用报销审核及现金支付,登记《出纳现金日记账》及《出纳银行日记账》,工资发放,编制记帐凭证,计提有关费用,核对往来帐目,应收帐款催缴,编制《银行存款余额调节表》、协助财务经理进行预算控制、成本核算、规范和完善财务管理制度等;

持有《会计上岗资格证书》,会使用“用友”财务软件做帐;曾参加会计手工做帐实操培训,能独立完成一般纳税人企业在筹建阶段、生产阶段、销售阶段、正常经营阶段中各个不同阶段的会计全套帐务;熟练运用Microsoft办公软件、VISIO、CAD软件及计算机网络。

本人具有良好的人际沟通、组织协调能力和团队合作精神;高效、认真负责、细心、负责任、积极主动、能在压力下工作;良好的执行力,能及时完成上级领导交办的各项工作任务;现希望从事财务方面工作。

篇18:自我介绍作文

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫王麒皓,今年六岁半了,是一个自信、活泼、可爱、友好、积极向上的单眼皮男生。

妈妈叫我“宝贝”,爸爸叫我“小伙子”,我可以帮妈妈洗碗、托地、擦桌子等等,爸爸妈妈非常喜欢我。

我喜欢踢足球、跳绳、下棋、阅读、听故事、户外运动。我还会画画、但是画什么都不像,哈哈!我的优点是坚强,爱思考,爸爸说我是“十万个为什么”。我的缺点是写字难看,爸爸批评我说写的像甲骨文。我会保持优点,克服缺点,希望大家喜欢我。最想对大家说的是:我爱你们!

篇19:自我介绍作文

苗条的身材,一头柔顺的长发,这就是我——一个现代的女中学生。我认为我自己的个性很像男孩,可邻居们都说我很文静。唉!那就在你们面前继续做一个文静的女孩子吧!

我留着长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,充满了青春活力。圆而红润的鸭蛋脸,一个小小的鼻子衬在我的樱桃小嘴之上,还挺合适的呢!唯一令我感到不满意的地方,就是我的眼睛太小了,不过,它到挺有神的。嘿,还真不错,现在看起来,我的这双眼睛还真是越来越漂亮了。

如果问我的兴趣是什么,我倒可以清清楚楚地告诉你:我喜欢听音乐。因为音乐可以让我得到解脱,让我感动,令我陶醉,使我可以用一种特殊的方式享受生活,感受生活的美。

至于我的性格嘛,唉!有时候连我自己也说不清楚。别看我在学校里这么活泼、淘气,在家中,我可是个十分听话的“乖孩子”.爸爸妈妈都说我非常懂事,他们说一,我绝对不说二。可有时候我又是一个爱哭鬼。比如说,老师批评了我,妈妈因过多疼爱哥哥而冷落我时,我就会一个人偷偷地躲在房间里哭。当看到特别伤感的电视镜头或生活中的感人细节时,我同样是眼泪鼻涕一大把。

当然除了爱哭,笑容也常常挂在我的脸上。比如,当听到了一个非常好笑的笑话时,我才不管什么“行不露趾,笑不露齿”之类奇怪的话,马上就会哈哈大笑起来,笑得前仰后合,不是有句俗语说“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”吗?所以,我很少会感到忧愁,人嘛!就应当快快乐乐地过完每一天。

这就是我,一个“文静”而又快乐的女孩。

篇20:自我介绍作文

有人说,人最大的敌人是自身;而我要说,人最好的朋友是自身。有人说,人最有力的竞争对手是自身;而我要说,人最好的合作伙伴是自身。有的人捶胸顿足地埋怨上天让自身怀才不遇,而我要为自身当一次伯乐。因为,我了解自身。

才学着说话,坐在床上闲着无聊,便拿起笔乱画。不经意间,竟一口气从1写到了100、那张嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸,生气时,噘起嘴能挂住一把小茶壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣大止,有时却能让人大笑不已,哭笑不得。那年,我才2岁。

我这个人不仅感情丰富,还也很爱动。一有空,我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。画厌了,又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。我对未来初中的生活充满了期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

篇21:自我介绍作文

我是一个活泼可爱的男孩,今年九岁。我爱笑,一笑,就露出两颗白白的大门牙。我长得瘦瘦的,乍一看就像一根火柴棍。白净的脸上挂着一副蓝框眼镜,由我挺不起来的鼻子大臣支撑着,要不是耳朵君出手相助,我的鼻子早就塌陷了。

我的爱好广泛,每天早上你都能在操场上看到我跑步的身影。一到周末,我就会在篮球场上听着教练的指导和小伙伴来一场激烈的篮球赛。我最大的爱好就是看书,家里有几百本书,我是一个名副其实的小书迷。读了《森林里的小木屋》,我真羡慕罗拉他们,大森林就是他的家,他们可以在大森林里打猎,和其他动物玩耍。读了《了不起的狐狸爸爸》,我觉得这只狐狸真是又聪明又狡猾,一群小狐狸有一个这样的爸爸真幸福。读了《昆虫记》,我知道了昆虫世界真奇妙……。有时我看书看得起劲,妈妈不得不把我赶出家门,放松一下眼球。

有时候我还有点小马虎,做事情丢三落四。一次数学考试我不小心把“左”写成了“右”,我真是左右不分。还做漏了一道题,100分就这样向我挥挥手告别了。还有一次,因为我的马虎,差点闯了大祸。一个阴冷的早晨,我和陈老师一起打篮球。上课了陈老师伸出手说:“铃声快响了,回教室上早自习吧。把球还给我!”“老师,让我再玩最后一分钟,投最后一个好球吧!”我调皮地央求老师。“那呆会儿你把球放进我的车里吧!”陈老师匆匆离开了球场。上课铃响了,我却不知道陈老师的车停在哪里,操场边一排车我找不到哪个是陈老师的车。于是我把球扔在主席台一边,就飞快地上楼了。下课了,我正要投入伙伴们的游戏堆,陈老师走过来一把拉住我的手,板着脸问:“同学,我的篮球呢?”我赶紧下楼,来到主席台上,四处寻找。终于在一个角落里发现了它的踪影,我一把抱住篮球,快速上楼还给了陈老师。哎!好险,幸好找到了球,要不然我要到哪里找个一模一样的球赔给老师。

这就是我,一个爱看书,爱运动,有时犯点小糊涂的我,大家愿意和我交朋友吗?

篇22:自我介绍作文

大家好,我叫郭林侗今年十岁了,我的个子比较高,长长的脸,头发乌黑发亮,一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑宝石似的滚动,一些让人想不到的鬼点子就冒出来了。挺直的鼻子,下面有个小嘴巴笑起来像阳光一样灿烂。

我平时除了学校要求穿校服,就喜欢穿的牛仔裤和白体恤,看起来英俊潇洒,因为我的个子高高的,所以同学们都叫我郭老头。我又很多爱好,如:画画,看书,玩电脑······可是我还是最喜欢看书,家里的书和朋友家的书我都看过,一有时间,就如饥似渴的看起来,看看看,看的没玩。在知识的海洋里尽情遨游。家里随处都是书,只要随手一拿就能看起来了。有一次妈妈叫我吃饭,我沉浸在书的海洋里,妈妈叫了好几声发怒了,我才懒洋洋的放下书,慢悠悠的说吃就吃,干嘛发这么大的火。连妈妈也没有办法,现在我的肚子里可是装着非常非常多的知识呢。我特别爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球……记得小时候打羽毛球,我和爸爸一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和爸爸壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的'作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

这就是我,一个在平凡不过的小男孩。

篇23:自我介绍作文

站在镜子前,一个帅气的小伙出现在面前:个子还算高,头发乌黑乌黑的,脸上长着炯炯有神的眼睛,嘴巴里有不大整齐的小白牙。这就是我.

我有时胆小如鼠,有时胆大包天。有一次,爸爸妈妈晚上出去办事,我一个人在家睡觉。突然,天上下起了大雨,好像雨伯伯在和我作对呢!哗啦哗啦,下个不停,好像天要塌下来一样!真危险呀!忽然,我听到咕噜咕噜的声音,我被吓得胆战心惊!于是就蹑手蹑脚地走到门口,啊,原来是饮水器在作响啊!吓了我一大跳!回到床上,我自言自语:哎呦,今天晚上真是太恐怖了!叮咚,叮咚,外面的门铃响了起来,我更害怕了!心想:不会是有吸血鬼要来吸我的血了吧!我吓得一个劲儿地往被子里钻。等了好久好久,忽然听见妈妈的声音在门外响起:儿子,快开门,快开门呀!我们都被淋成落汤鸡了!我这才敢从被窝里钻了出来,赶紧去开门。等爸爸妈妈都进来后,见我脸色苍白,问我怎么了,我沉默不语,心想:要是我把刚才的事说出来,一定会被他们笑话的!

我胆大包天的时候也能让你惊叹不已。那就是在我6岁时候的一天,爸爸带我去游乐场,我们去玩了激流勇进。我和爸爸乘着小小的、圆圆的船游来游去,其中在一个隧道里最可怕,有时水底的鬼会来碰我们的船,有时在岸上的鬼会来碰我们的头。前面一艘船上有个7岁的小女孩,竟然被那些鬼给吓得哭了鼻子。可是我就一点儿也不害怕,什么环节,我都轻而易举就过去了。下船后,我神气地对对爸爸说:这有什么可怕的呀!瞧,我不好好通过了吗?哈哈哈!爸爸竖起大拇指,连连称赞说:好厉害啊!

这就是我, 一个胆小的我,一个胆大包天的我,你愿意和我交朋友吗?

篇24:自我介绍作文

はじめまして、どうぞ よろしくおねがいします .私は**(ようれい)と申します. 今年(ことし)は25歳です. 家族には四人で、両亲と主人と私です. もしよかったら、御社に入社したいんです.

初次见面,请多多关照!我叫**。今年25岁。.家有四口人,父母和爱人。很希望有机会能到贵公司工作。

篇25:自我介绍作文

我是藤县潭津中心小学四年级5班的一名学生,我叫***,今年11岁啦!我和别人一样:一头乌黑油亮的长发,又黑又长的眉毛下有着一双猩竦难劬,高高的鼻子下衬托着樱桃似的小嘴巴。我是一个聪明活泼,热情开朗个女生子。

我觉得自己最大的缺点就是粗心大意,每次考试都不注意检查,所以我的成绩一直都不怎么好。记得我刚上三年级时,有一次期末考试,我第一个写完试卷,放下笔,左盯右瞧地看看考场周围,没有一个写完的,一个个都在埋头答题,考场上除了“沙沙“的写字声之外,没有一丁点儿声音。我心里暗暗地为自己高兴:哈哈,我居然是第一个写完的。我寥寥无几地看了几遍试卷下去,觉得没有问题了,便胸有成竹地交上去了。过了试卷几天,老师向我们了成绩。啊!出乎意料的是:我竟然的得了94分,老师说我本来可以的100分的,可是你把约等号写成了等号,所以得了94分。唉!都是粗心大意惹的祸!

我觉得自己最大的优点是勤奋好学,遇到不懂的问题总是喜欢找老师或父母问个“为什么“。记得我刚刚满五岁的时候,就问爸爸:“世界上最大的动物是什么?世界上最小的鸟是什么鸟?等等“这时,爸爸就会耐心的给我讲明这是为什么。同时,每次回来还不忘给我买几本新书,这些书使我从小就受益匪浅。

我的爱好很广泛,什么跳舞呀,打羽毛球呀等等我都喜欢。其中,我最喜欢打羽毛球,因为他给我生活中带来了极大的乐趣。

这就是我,一个聪明活泼,热情开朗个女生子。

篇26:自我介绍作文

我是一个简单且热情的女孩,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。

也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的成绩。别看我个子小小的,可我获过的奖还不少呢!我曾经获得过越城区《越王勾践》征文比赛一等奖、越城区阅读比赛二等奖,学校调查报告一等奖,国际作文新加坡国际网络创意作文大赛比赛铜奖……奥数、演讲、英语在学校里更是频频获奖,还担任了大队委的职务呢!

我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。

当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。

也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!

所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我。

篇27:自我介绍作文

哈喽!我姓谭,名清云,叫谭清云。说起这个名字啊,我认为可能是想让我一弹上青云吧。可我的同学不这么认为,给我起了个外号:“老谭酸菜牛肉面。”唉,气死我了。

我相貌平平,一张瓜子脸上长着一个大嘴巴,鼻梁高高的,一双一大一小的眼睛镶嵌在乌黑的眉毛下。

要说我的兴趣,嘿,得用箩筐来装——下棋、游泳、看书……不过我最喜欢的,非下棋莫属,记得在家里,除了我爸爸,我就是“打遍天下无敌手!”

有一次,我舅来我家,我拉着他和我“PK”,他同意了。我们双方都准备好,一场“环保”无硝烟战争开始了。首先双方按常规出棋——中堂炮,马先跳……经过半个小进的斗智斗勇,双方元气大伤,大将也所剩无几。必须速战速决。

突然,我眼珠一转,有了!我故意把车移到象吃得到的地方,果不其然,舅舅上当,我的炮立马干掉了对方的帅。“你小子,狡猾狡猾的。”舅舅追悔莫及。

我呀,还有一个坏习惯,那就是暴脾气。

记得有一次,我在外婆家玩,突然想回家了,于是立马“动身”返回“基地”,可是我妹妹,死抱我不撒手。我当然明白,她这样是她也想去,不过我想起她在家的种种“恶行”,坚决不同意,可她又死不放身,我暴脾气上来了,对她吼:“烦不烦啊!”然后一狠心,把她推倒在沙发上,一溜烟跑了。

这就是我,一个不一样的我!

篇28:自我介绍作文

我是个机灵淘气的帅男孩。圆乎乎的脸蛋上,长着一对调皮发大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗发亮的黑宝石。

我的性格外向活泼不拘小节,喜欢悠闲自在的生活。我还比较贪玩,而且还爱睡懒觉,有一次星期天玩游戏忘了写作业,结果补写作业补到晚上十二点,第二天早晨差点迟到,爸爸和妈妈都不喜欢我的这两个爱好。其实,我也挺难为情的。仔细想想,也的确要改一改啦。

我喜欢我的自信和幽默,下课时,我会讲很多笑话给同学听,都会把同学逗的开怀大笑。

这就是我,你们喜欢我吗?

篇29:自我介绍作文

习作分析与设计理念:

语文新课标对中年级习作要求明确指出:要培养学生习作的兴趣,让学生乐于书面表达,增强习作的自信心,愿意与人分享习作的快乐。基于这一指导思想,本次《说说我自己》习作教学主要在于教师精心创设教学情境,让学生入情入境,产生表达兴趣;采取多种表达形式,使学生由听到说,由说到写,准确而生动地表现“真我”;运用科学的评价方式,注重学生心灵交流与情感沟通,引导学生在赏识中取长补短,共同进步。

教法与学法:

教师精心创设教学情境,让学生入情入境,产生表达兴趣;采取多种表达形式,使学生由听到说,由说到写,准确而生动地表现“真我”;运用科学的评价方式,注重学生心灵交流与情感沟通,引导学生在赏识中取长补短,共同进步。 教学目标:

1、认识自我、了解自我、展现自我,能抓住自己的外貌特征,真实自然地表现“真我”。

2、初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写下来。

3、尝试与人合作,共享习作的无穷快乐。

教学重点:

1.阅读范文时,要能够概括地说出那个同学是从哪几个方面作了哪些内容的自我介绍。

2.要根据自己的情况选择恰当的内容,真实,有条理地作介绍。 教学难点:

学会抓住自身特点,准确而真实地表现“真我”。

指导过程:

一、创设情境“唱一唱”

1、今天老师要和大家一起上一堂习作交流课,首先,让我们一起来欣赏一首好听的歌曲《小小的我》好吗?

2、“天地间走来了小小的我”,让我们一起来“认识自我”“了解自我”“展现自我”。

二、面对自我“看一看”

1、观察“镜子中的我”。现在,我们拿出小镜子,抓住特点,“自卖自夸”,欣赏欣赏镜子里的自己吧,小声描述一下自己的外貌。(提出要求:看看你们的脸、头发、眉、眼睛、鼻、耳朵、嘴、牙齿分别是怎样的?)

2,看着镜子中的自己跟同桌用语言描述一下自己。

三、学习例文“读一读”

1、有一个叫笑笑的小朋友,写了篇作文,题目叫《这就是我》。请看例文,读一读,想一想笑笑是怎么介绍自己的。(学生读例文)

2、小组合作学习,讨论:

(1)读了例文,你知道笑笑是个怎样的小朋友了吗?她是怎样来介绍自己的?

(2)你认为可以从哪些方面来介绍自己?要注意些什么?

3、板书归纳本次习作要点:

(1)首先介绍自己外貌: 年龄、身材、长相、声音等。

(2)要抓住特点: 性格、爱好、优点、缺点 与别人不一样的地方。

(3)要有一定的顺序。

四、口头作文“说一说”

1、知道怎么写了,我们试试口头介绍一下自己吧。

出示说话要求:

(1)介绍自己的年龄、身材、长相、性格、和兴趣爱好等。

(2)注意说出自己的特点----与别人不一样的地方。

(3)介绍时要按照一定的顺序。

2、在小组内进行自我介绍,同学之间可以互相提醒、补充。

3、小组推荐说得较好的同学向全班介绍自己,互相评议,共同提高。

五、独立起草“写一写”

1、学生独立仿写,教师加强巡视指导。

2、提醒学生注意:语句通顺写具体,标点正确无错字。

六、互读互改“评一评”

1、写好后,请两三个同学上台把草稿读给大家听听,请大家给点意见。 及时组织讨论评议,提出修改意见。

出示评议要点:

是否抓住了自己的特征?是否按照了一定的顺序?

2、小组内互读互改,对照评议要点,修改自己的习作。

3、改好后誊写到习作本上,做到字迹工整,格式正确,不写错别字。

板书设计:

这就是我

看外貌: 年龄 身材长相 声音

抓特点: 性格 爱好优点 缺点

“介绍我自己”是人教版小学语文实验教材三年级下册习作教学的一个内容,其教学设计如下。

教学目标:

1.轻松作文,拓展思路,使每个学生有的写,乐于表达。

2.使学生初步知道抓住自己的特点介绍自己,要说真话。

教学过程:

一、创设情境,启发写作热情

1.今天,张老师在网上拾到一个漂流瓶。(漂流瓶是什么?)里面有一封信。信中她首先介绍了自己,然后她写道:你是谁?可以介绍一下你自己吗?我很想了解一个真实的你。让我们成为朋友,好吗?

2.你打算用什么方法介绍自己,让别人一下子就能记住呢?

同学们在一起相处已经有很长一段时间了。我相信,细心的人一定会发现我们每个人都是不一样的。想一想:一个人有哪些地方和别人不一样呢?(学生自由发言,并上台板书:外貌 性格 爱好??)

3.教师总结:声音、外貌、年龄、个性、爱好、经历的事。其实,与别人不同的地方,还有很多很多,这也就是指一个人的特点。(板书:特点)

二、说写结合,尝试写作

(一)指导外貌描写

1.过渡:每个人都有自己的特点,让我们对着小镜子照照自己,找找自己外貌中最具特点的地方,运用我们学过的描写人物外貌的方法,表现一个与众不同的“我”哦!

2.学生观察,指名说。

(学生说,老师评价,引导学生用幽默风趣的语言讲出自己与众不同的外表特点,还可以告诉学生在讲述自己外表的同时还可以加插议论。)

3.(铺桥引路)出示:漂流瓶中主人公的外貌特点,

4.动笔写一写:描写自己的外貌,表现一个与众不同的“我”。(别写名字,为后面“猜一猜”游戏做准备。)

(二)指导个性描写

1.过渡:画好了外形,还得展示自己的个性!你是一个什么性格的孩子?兴趣爱好是什么?用一两件具体的事例来说一说,注意写好动作,语言,表现自己的个性,让大家记住你!

2.我们看看放信在漂流瓶中的那位小朋友,她是怎样介绍自己的,有什么特点。出示文章片段。

3.你对小作者留下什么印象?为什么会有这样的印象?你受到了什么启发?(总起句——叙事——议论)

4.同学们也迫不及待地想要把自己的性格特点,爱好特点写下来了吧?学生写片段,教师巡视。

(三)游戏点评,提升写法

1.“猜一猜”游戏。老师读学生描写的外貌特点、性格特点、爱好特点的段落,让同学们猜一猜他是谁?

三.布局谋篇,整理成文。

1.孩子们,通过我们的交流,是不是清楚怎样介绍自己了?有信心写好吗?

2.出示开头结尾

3.最后老师还要提醒你:给你的文章加一个精彩的题目。

篇30:自我介绍作文

大家好,我叫航天飞机,你们一定在电视或者报纸上见到过我吧。

我有着三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的几位,还有一个庞大的身躯。我飞得又高又快。就拿我和飞机比较吧。飞机能飞几十万米高,而我,却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,飞机到那需要飞行四个多小时,我却需要七分钟就到了。我还能绕着地球转圈圈,在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星住了毛病,我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修??

这就是我——航天飞机。

篇31:自我介绍作文

我今年12岁,是个女孩子。中等个子,胖胖的体形,大大的脑袋,圆圆的脸,宽宽的额头,最精彩的要属那双又黑又亮的眼睛了。这就是我的模样,一个在班里也算得上是个漂亮的姑娘。

我是个急性子,有一次,抄作业的时候,数学作业很多,我急着要回家。我三下舞五除二就把作业抄好了,回到了家,我把作业拿出来一看,发现题目抄少了,我拿起电话找刘紫艳问作业。经爸爸再告诉我不要粗心,我听了爸爸的话,我改正了粗心的毛病。

我喜欢唱歌,我还在网上下载了好多歌曲,有《童话》、《酸酸甜甜就是我》、《欧若拉》等流行歌曲。音乐能让我从紧张的学习中解脱出来。当我悲伤的时候,我听听音乐就不会悲伤。音乐给我带来了许多欢乐。

我还有一个爱好——读书。每天一放学回家,就会拿起一本书看起来。我最爱看的书有《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味。看书使我增强了想象力。

这就是我,一个听话,爱唱歌,爱看书的小女孩,你喜欢我吗?

篇32:自我介绍作文

我叫黄熙,今年10岁了。爸爸妈妈取这个名字是想让我做人光明磊落。

我长着一头稠密的头发,犹如一片大树林。往下看,那是两条弯弯的、粗粗的眉毛,像两条彩虹在天上展示自己的美丽,但我希望它们能长得更加浓密,这样会更加有男子汉气概。眉毛下面是一双明亮的大眼睛。说到重点了,很多心情我都是用嘴来表达的,比如:我嘴里没有东西的时候牙齿乱动,那就证明我心里有鬼了。

别看我勇于承认错误,不过我有个小缺点,就是不管是什么,被我握在手里的我都会塞到嘴里去。因此,我班的同学都给我起了一些绰号:像“老鼠2代”之类的。

有一天,我在课堂上开小差,想别的事情去了。不知不觉地,我把圆珠笔放到嘴里去了。又过了一会儿,我不止含着圆珠笔,还吮吸起墨汁呢。但我毫不发觉......突然,我打了个颤抖,因为,我感觉到嘴里有一种苦涩的液汁!我想:糟了,铁定是把墨汁吸进去了!该怎么办呢?我终于鼓起勇气,把墨汁吐出来了。我尴尬地和老师说:“对不起,之后再和您解释吧。”我匆匆忙忙地跑向洗手间.....

嘿,我这个毛病可让我出尽了洋相。

篇33:自我介绍作文

刚刚完成第三单元的口语交际和作文教学,感觉效果不尽人意,没有达到预期的效果。本次说写内容是自我介绍。介绍自己的特点,说真实的自己。教材的安排遵循了从说到写的原则。在整个教学活动过程中,我安排了这样几个教学环节。

一、创设情景,引出话题:

师:同学们,如果现在我们班来了一个新同学,或者你家附近搬来了一个新邻居,或者家里来了一个新客人,彼此想交朋友,认识对方,那就要进行自我介绍。你最想了解对方的是什么?为什么?你最想把自己的什么介绍给他?为什么?

学生纷纷诉说想法。最后教师小结:

自我介绍时可以介绍自己的姓名,家庭地址,以及自己外貌的最明显特点,好让对方在最短的时间内认识你,记住你,找到你。

其次是个人爱好特长优点,这样的话,彼此了解,可以有共同的爱好话题,或者相互取长补短,共同提高。

再是介绍个人的性格脾气,这样可以减少误会,彼此理解对方。最后也可以说说缺点,希望得到对方的帮助等。

这时,老师转移话题:如果把自己介绍给对方一定要面面俱到吗?

同学们纷纷表示反对,但是分析原因大都是笼统地说这样太啰嗦了,这样别人会烦的诸如此类的话语,没有考虑到这样面面俱到的介绍别人反而记不住你。最后还是老师自己告诉大家:你想要交什么类的朋友你就把你这方面的内容做具体介绍。为了让这个特点明显可以举大量的事实说明。

二、尝试介绍,生成话题

教师让学生在座位上自己准备一个特点讲讲,并且把自己介绍给同桌或者前后桌同学,让别人给你提提意见,补充事实材料。接下去的场面可算是热闹,大伙儿交头接耳,议论纷纷。我走到一位同学面前开始了交流。他给我介绍的是他的爱好。我们倆交流地挺不错,从开始时他的迷惑和不好意思交流到最后的满足的微笑,我知道他明白了。起身抬头的一刹那,竟发现好多同学在嬉笑,玩闹。多年的`教学经验告诉我,他们刚才一定是扯开了话题在闲聊嬉闹。没有懊恼,没有指责,接着就是正常的师生交流,生生互动的自我介绍

三、聚焦个体,共说话题

教师回到讲台问:谁愿意第一个上来向大家介绍自己。下面是冷场。后面有一个男生站起来做介绍。他说:我介绍的是我的一个缺点:我爱管闲事。我看这个话题不错,就趁机启发:你说爱管闲事是缺点,说不定是你的优点,正是你热心的反映呢!你能把你怎样爱管闲事用具体事例告诉大家好吗?本以为为他打开了思路,没想到他却因为我的参与反而不敢往下说。花了好大的功夫才结结巴巴地,语无伦次地,辞不达意地讲了两句。下面听的同学指指点点,甚至哄堂大笑。他当然是面红耳赤,不敢再吱声。我让其他学生纠正,由于没有认真思考,把自己置之话题之外,当然也说不出所以然。接下去让别的同学来自我介绍,大家都有点紧张与担忧。不知不觉中,时间已过去了大半。教师又怕时间不够又开始了唠唠叨叨个没完:什么在介绍中定要有具体事情啦,意思一定要介绍清楚啦等等等等。可以让课堂闪光的地方却匆匆过场,让宝贵的课堂时间白白流失。遗憾!

这个环节自己感觉是最失败的,是我把课堂占用,没有把其他学生放在首要位置,是我自作多情,自作聪明,包办太多,结果适得其反。口语交际的最大特点应该在交际,让学生在交际中学会表达,在交际中学会交往。在这个过程中生生互动,师生互动才是最主要的。可能是在设计上导语上欠吸引学生,没有调动说话交际的积极性,好多学生没有参与其间,变成了只有教师与站起来介绍的同学之间的事情。这样单一的交流当然到不了学生内心需求。另外,在构建和谐课堂,文明课堂中,老师总会忘却生生之间的尊重与生生之间的评价。现在想想,如果这个环节中,我把皮球替给学生也许会起到比较好的效果。比如:听了他的这一句话——我有一个缺点是爱管闲事,你有什么想说或者想问的吗?当他支支吾吾说不下去的时候,老师帮他一把,或者让同学帮他一把可能比让他当场纠正效果会更理想些。这样,也许他不会尴尬,大伙儿会在更和谐的气氛,以更积极的状态参与其中,效果一定会更好。

篇34:自我介绍作文

自我介绍

大家好:

我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫---,听了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,好大气的名字,其实我是一个性格比较外向的女孩子。

我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一个小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双水灵灵的小眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,我真喜欢爸爸妈妈给我的这张脸。我今年十三岁了,是家里的掌上明珠,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二,但却是偶尔露峥嵘,上学期期未我拿了全年组第一呢,厉害吧,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的知心朋友呢。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有演讲,画画、唱歌、听音乐、看书等等。我很喜欢演讲,因为演讲能锻炼人的胆识,更能让人激情四射,在小学的时候,每次演讲我都参加,每次演讲我也是必拿第一,我还很喜欢看书。特别是童话故事书,我很小的时候,爸爸就给我买了很多童话故事书,可以说,我的童年就是在童话中度过的。我常常把自己想像成白雪公主,或者是美人鱼每一个童话故事里的人物,我都会想像成自己,随着一起欢喜一起悲伤。

当然,我不可能十全十美,但却能努力做好每一件事。不论在生活学习上,我都有我的原则,一件事,要么不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,一个不乏自信的我。

也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像来记录我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验着这种美好!

所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单、活泼开朗的我。

篇35:自我介绍作文

我叫姚浩轩,当我画自己的时候,我会用玉米做嘴巴,用葡萄做鼻子,用线条画成眼睛,这是一个快乐的我。

我最喜欢的人是我的妈妈,妈妈总是很温柔;我最害怕的是爸爸,爸爸比较容易生气,彷佛随时准备让我见识一下他的威猛。

我最讨厌的人是我的外甥女,她平时总是哭哭啼啼的,碰她一点点东西,她就会到处找我妈妈告状。我的优点是爱运动,我喜欢踢足球,在球场上,你就可以欣赏到我的飒爽英姿。我的缺点是粗心大意,房间的门总是禁不起我几脚旋风腿。我最喜欢吃的是零食,各种各样的零食简直是我的人间小宝藏。

篇36:自我介绍作文

我叫钟琪文,今年九岁啦!我名字里的钟字是时钟的钟,琪是王字旁加一个其实的其,文是作文的文。

我中等身材,头发末梢尖尖的,喜欢往上翘起。我天天都带着我的电话手表,方便跟爸爸妈妈联系。我非常喜欢穿黑色的衣服,很酷。

我最喜欢的人是爸爸和妈妈,因为他们很爱我;我最害怕的人是弟弟,因为他是欺负我。

我的优点是眼疾手快,给你们表演一个徒手抓蚊子的游戏吧,蚊子从我旁边嗡嗡飞过,我一伸手就能将它抓到。

我最喜欢吃火龙果和西瓜,这两种水果都有营养,味道好。

我最大的愿望是当一名科学家,因为科学家可以发明很多有趣的东西。

篇37:自我介绍作文

大家好,我叫徐佳,我今年九岁了。我是个腼腆的女孩子,平时不太爱说话。

爸爸、妈妈、姐姐、爷爷、奶奶都是我最爱的人,我们在一起才是一个温暖的家庭。我喜欢画画,但我的画总是被姐姐嘲笑,她说我总是画一些奇怪的东西,她一个都认不出来,可我们学校的美术老师说我的色彩搭配都很有亮点,所以我决定必须加强画技巧,总会画出一幅令姐姐称赞的画作。在学校的时候,我和同学最爱玩的是踩脚游戏,每当下课时,我们就一窝蜂似的飞出教室,来到我们的领地玩踩脚游戏,老师每次经过都要提醒我们玩这个游戏要注意安全。

我最喜欢吃的食物是水果和蔬菜,尤其是蓝莓、香蕉和火龙果。我最大的愿望是快点过生日,这样我就可以向妈妈说出我的生日愿望,得到我一直想要的绘画包了,它真的很精美。

篇38:自我介绍作文

我叫刘梓豪,是位很有个性的男生。

用桌子的黑色画头发,用煤炭的黑色画眉毛,用白云色画牙齿,用樱桃色画嘴巴,今天的我是开心的,是快乐的,也是独一无二的我。

我最喜欢的是运动踢足球,医生说多运动有助长高,我希望将来可以长成一个大高个。我的缺点是太粗心,妈妈老是说我太粗心,总是将作业记错或者写错。我最喜欢吃的是西瓜,夏天吃着冰西瓜吹着空调看着电视简直太爽了。我最喜欢玩的游戏是王者荣耀,里面有许多我喜欢的英雄和皮肤,我最大的愿望是长大后当一个游戏博主,然后我就可以获得粉丝,跟他们一起研究游戏。我最快乐的事情是玩手机,虽然妈妈总是说玩多了手机对眼睛不好,也会耽误学习时间,但是我真的难以割舍这份快乐,我总能从手机里发现新奇的东西,从而开阔了我的视野。

篇39:自我介绍作文

我是童昕,有着一双像弹珠一样珵亮的眼睛,乌黑发亮的头发,图图同款大耳朵,身材比较纤瘦。

我最喜欢的人是我的妈妈,她总是可以把我照顾得很好,也总能很温柔地解答我的各种疑惑;我害怕的人是爸爸,因为他总是很凶的样子。说到最讨厌的人,我首先想到的就是吝啬的人,他们总是对自己的东西特别宝贝,对别人防备的很,这样真的很小气。我的优点是记性好,我能很快背诵课文,经常获得我们小组的第一名;对去过的地方都能很快记住路线,是朋友们的行动小地图。当然,我也有缺点,爸爸说我总是粗心大意,我今后可得努力改正了。

我最喜欢的食物是凉面,每次妈妈做好后,我都能饱餐两大碗,摸着我鼓起的小肚子可真是心满意足呀!对升学了,悄悄告诉你,我最害怕看恐怖片,那东西实在是很吓人,每次和同学看完都让我心有余悸。

篇40:自我介绍作文

今天我想向大家介绍一下我自己,我叫张恬恬,恬字一直给人一种甜美、文雅的感觉,这也是长辈对我的期望吧。

我用黑色画头发,用玉米色画牙齿,用苹果色画脸颊,我画的是快乐的我,也是与众不同的我。

我最喜欢的人是妈妈,她会做很多美食给我和弟弟吃,我真的很喜欢。我的优点是懂得劳逸结合,玩累了我就休息,休息好了就认真做作业。我的缺点拖延,妈妈说我做事总是慢吞吞的,有时候真是急疯她了。我最喜欢吃西瓜,为表示喜欢我甚至还留着和西瓜一样的发型。我最快乐的事情是过生日,在这天我可以收到很多礼物,我要跟朋友们一起分享这份快乐。

篇41:自我介绍作文

我叫张卓翔,用玉米做嘴巴,用菜条做头发,用饼干做耳朵,用葡萄做眼睛,用杏仁做鼻子,画一个开心的我,一个充满童趣的我。

我最喜欢的人是爸爸和妈妈,因为他们可以陪伴我成长;我最害怕的人是大妈妈,因为她每次见到我,都要用她那高八度的音调念叨我几句;我最讨厌的人是我的几个同学,每节下课他们几个都要追着我跑,我并不想以这种方式交友。

我会踢足球,体育老师常常称赞我踢球的姿势很标准;我的缺点是老爱发愣发呆,妈妈总担心我,因为我发起呆来,把作业都忘记写。

我最爱吃的是青菜,因为它的营养非常好,这样我就能长高长壮,踢球更带劲。我最喜欢玩的游戏是捉迷藏,因为我每次都能找到绝佳的藏身点。哈哈哈,找不到我的小伙伴,都快没耐心啦。

篇42:自我介绍作文

我叫彭浩南,你听过一位电影人物的'名字陈浩南吗?是的,我就是那个跟他一样帅气的小伙。

我的兴趣爱好是看战争片,我知道在日本和美国在太平洋海战中,大和号巨型战舰去进攻美国,然后美国开战斗机把日本的巨型战舰击沉了的故事。同时,我喜欢玩的游戏是空战,还有X计划,场面很刺激。所以,长大以后,我想当一名战斗机驾驶员,这样我就可以保家卫国。我最快乐的事情是看电视,电视里的人物总能逗得我捧腹大笑。

我喜欢的人是我的妈妈,她是家里的一号老大,总是无所不能地为我们一大家子忙前忙后。我喜欢吃的水果是西瓜,西瓜很有夏天的味道,真的很美味。

篇43:自我介绍作文

大家好,我叫施晴晞,蒹葭萋萋,白露未晞晴晞两字都有天气晴好的意思,爸爸妈妈应该是希望我做个乐观开朗的孩子。

我最喜欢的是妈妈,妈妈很辛苦,照顾生病的外公的同时还要接送我和妹妹上下学,我很心疼她;我最害怕的人是爸爸,他总是板着脸,我可不敢随便惹他。

我的缺点是易怒,朋友们说我总是一点小事就生气了,然后独坐一旁谁也不理,是个有脾气的姑娘。我的优点是很容易满足,吃到喜欢的食物我都能开心一整天,我可是掌握着变脸诀窍的小姑娘呢!我最喜欢的事是玩电脑,里边可以看许多非常有趣的视频。我喜欢吃的水果是榴莲和西瓜,我超爱吃甜食。我最大的愿望是长大后想当一名老师,像妈妈一样把快乐分享给大家。

篇44:自我介绍作文

自我介绍作文模板

自我介绍作文:我叫徐烨煌,个子不高,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球一滚动,一些别人想不到的鬼点子就出来啦,三年级作文自我介绍范文。挺直的小鼻子下面一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米粒一样的雪白的牙齿。很可爱吧!

我平时除了学校特别要求穿校服外,就最喜欢穿一件黑色的运动服,看起来英俊潇洒。因为我的头又大又圆,而且头发短短的,所以大家都亲切地叫我“假小子”。我的爱好有许多,如画画啦,玩电脑啦……都是我的业余爱好,可最爱的还是看书。

家里的、朋友家的书我都几乎看遍了,自我介绍《三年级作文自我介绍范文》。一有时间我就如饥似渴地捧起书看、看、看,看个没完没了,在知识的海洋里尽情遨游。家里到处都有我的书,只要随手一拿,我又看了起来。

有一次,妈妈叫我吃饭,我沉迷在书的`内容里,听了也装没听到,妈妈叫了好几声,发怒了,我才懒洋洋地放下书,慢悠悠地说:“急什么,吃就吃,干嘛发这么大的火,看书又没坏处。”连妈妈也拿我没办法,现在肚子里还装了不少故事呢!我还有一个人所皆知的特点,那就是淘气。把表弟表妹弄哭的事,不用说,肯定有我的份。

有一天晚上,妈妈到邻居家谈话,表弟到我家来玩。立刻,又一个鬼主意在我的脑海里冒出来了。表弟敲敲门,我马上把电灯关了,戴上鬼面具,蹑手蹑脚地开了门,表弟见门开了,屋里没有灯,便喊了几声姐姐,却没人回答,便壮起胆子,脱了鞋,走进来。突然,听见了“鬼”叫声,开始心虚了,就在这时候,我一下跳了出来。在月光的照射下,他隐隐约约地看见一个“鬼”,表弟吓得一滑,跌倒在地上,大哭起来。

灯亮了,表弟看见我哈哈大笑的模样,干脆躺在地上撒起野来,不哭不止。这时,刚好妈妈回来了,结果,我被结结实实地打了一顿。我只好哭丧着脸向表弟又说好话,又道歉,还把好吃的、好玩的都拿出来,哄他露出了笑脸。妈妈见了,说:“这才像个哥哥的样子。”听了我的介绍,大家愿不愿意跟我交朋友呢?

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