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读书作文500字作文多篇

发布时间:2023-06-20 09:43:26 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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读书作文500字作文多篇

读书作文500字作文篇1

中国是世界公认的军事力量,可以形容为丰富,丰富的藏族,动物三十六是其中之一。和动物三十六,是三十六适应了这本书。

在自然界中,动物为了赢得生存,繁衍的后代,一直在激烈和复杂的斗争中。很多竞争取决于力量来解决问题,既是对抗个人,也是一场大战场战斗。有些人认为动物之间的斗争只是丛林的规律,事实上,不是这样。在动物世界里,每只动物都有自己的天敌,也有自己的攻击和自卫伎俩,他们不仅在战斗中勇敢的表现,而且经常使用各种战略,如三个是六美元的战略三是六美元是古代从军事书的战斗的专门研究下来的,每个人说成语,通过易于理解,众所周知,结合动物斗争的实例进行分析,会感到难忘,有灵感的感觉。

动物三是六美元不仅让我知道他们的攻击和自卫的伎俩,而且让我了解我们中国军事书籍三十六,动物也有正好三十六的战略,不仅让我明白动物,也让我知道更多,了解三十六美元的知识。

我最喜欢和非常深刻的理解鱼在海底钓鱼,和他的三十六是拉鲸的方法非常聪明,选择一个好的地形后,伸出钓鱼线,经常振动结束鱼线诱惑小鱼,小鱼误认为小襟翼游泳,去吞咽,把鱼拽到嘴里。这个米让我感觉很深,鱼有自己的猎物能力,所以我非常惊讶。

读书作文500字作文篇2

鲁迅,原名周樟寿,字豫山,后改名周树人。《狂人日记》这本书的作者也就是鲁迅所编写的。

?狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不认识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养不过是想养肥了吃“我”。后来又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”,也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,但是我认为鲁迅所写的“吃人”应该是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。

文中最后的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,希望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

读书作文500字作文篇3

“你要活着!”这话是家珍对想要寻死的春生说的,又何尝不是对福贵说的呢?

当儿子、妻子、女儿、女婿、外孙一个个地离福贵而去,当他身边只剩下一头老牛,当他孤独而又痛彻心扉地哭在一个个坟头,他的内心该有多么无助寂寞。他是多么想要随他们而去。可是,他没有。他只是活着,活着。看着每天的太阳升起又缓缓落下,看着田地里的人们一次次经过,在他内心小小的平地上活着,活着。

余华的《活着》就塑造了这样一位老人的形象,不,这老人也有过年轻。年轻时因不务正业害死了双亲,老了自己也孤独一生。在经历了种.种变故之后,他没有强烈的生存欲望,也没有要死的决心,只是一味活着,这让我不禁思考,或者难道就这么平淡、寻常吗?

不,他的活着是经过种.种磨难而来的,他不经历过痛彻心扉的种.种,哪来的现在的淡然的微笑呢?

父母死时懊悔遗憾,儿子死时失去理智,女儿死时心如冰般寒冷,女婿和外孙死时却也淡淡麻木了。是啊,一次次打击使得他心如死灰,却也令他看淡了一切 。我竟在读书时默默祈祷着,不要再有人离去了、不要再打击他了、不要留他一人,可是结果却也不如人意。这也不禁让我思考那一次次打击,思考那当时的现实,思考中国过去几十年中的一切的一切。

人民公社化运动使人们生活秩序混乱,十年使社会动荡不安,改革初期生活贫困,全部在中国社会的几十年前涌现。那时,有多少人因生活贫困而饿死;有多少人因而冤死;有多少人因看不到明天的曙光而失去生活的信心?却也有很多人活了下来,活着,活着,活着……他们一定是抱有强烈信念,正如食指所言:“相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,热爱生命”才使得自己在迷茫的昨天坚持前行。

而当今社会,仍有许多人不珍惜自己的生命。乔任梁因抑郁自杀深深刺痛了人们的心灵。感觉瞬间,一个鲜活的生命就已逝去,留给我们的是一个安详的笑容,也是一个强烈的冲击。他的死也让很多人伤透了心。有些人也因承受不住压力而选择自杀,可是,他们有没有想过自己活着有没有意义呢?有,它有意义。活着,不仅仅是为了自己,更是为了那些已逝世的人,替他们延续生命。

有些人活着,却已经死了;有些人死了,却依然活着。既然活着又何必忧愁,又何必叹息,又何必因不知未来而迷茫?活着,就要活在当下,让自己的活着有价值!

老人和牛的背影渐渐远去,也让我的思绪随之飘向了远方。尽管岁月给了他磨难与打击。尽管他的一生坎坷曲折,可他仍不屈不挠地在他一辈子呆在的那片土地上活着、活着......沉重却又充满阳光。

读书作文500字作文篇4

论语,创编它的意义就是在于教人们如何做人。里面有这样一句话:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思就是:弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。对照这些,尊重长辈这一点我做的就不是很好:我经常是长辈给我建议后仍我行我素。比如家长让我别玩了,可是我还偏玩。我应该听从长辈的要求,按长辈的要求去做。

论语里还提到:“曾子曰:吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是:我每天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?老师传授给我的学业是不是复习了呢?这句话的意思就是让我们每时每刻反省自己,反省的内容不光有这些,也可以有其他内容。比如反省自己虚度光阴了吗?做坏事了吗?长辈要让自己办的事做到了吗?

我就有一个亲身经历:有一次,妈妈出去办事,让我完成作业。我在做作业时写一会儿就干干别的,浪费了自己许多时间,就没有做到珍惜时间这一点。我应当认识到我浪费的是自己的时间,在人生中我就虚度了这些时间。

读完《论语》,我发现我有许多地方都没有做到论语里讲的,我一定要化为行动,以论语的内容为目标,努力改正,成为一个品格高尚的人。

读书作文500字作文篇5

?爱的教育》这本书,深入地吸引住了我,原以为《爱的教育》这本书是一篇描述并教导父母亲怎样教育儿女们,使他们明白爱的一本书。

然而,我错了,当我翻开《爱的教育》这本书时,映入我眼帘的是一篇篇学生日记,这内容完全是生活当中普普通通 、毫不起眼的小事,作者却能信手拈来,通过它娓娓的记叙着师生之情,父子之情、朋友之情,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神,一切显得真切、自然,读来就感觉读自己、读生活。

沉浸书中,与人物对话,我发现了书中一个个鲜活的人物,有乐于助人、充满爱心的卡隆;有虽家庭穷困,但非常热爱学习的克洛西:有自己的个性,非常幽默的可莱谛;虽然是个驼背,身体虚弱,但很善良的耐利;有瘦长、老鹰鼻、眼睛特小、很狡猾的卡洛斐;还有像卡罗·诺琵斯的高傲少年绅士;以及两个十分可怜的孩子;一个是铁匠的儿子;一个赤发的小孩等等人物,他们个性鲜明但非常真实,因为书中的主人公也哭也笑,也调皮也嫉妒,也乐于助人也热爱亲人,他们太像我的同学、朋友了,只不过是我们平时并未在意罢了。

整本书围绕着我所看、所想、所听。里面的事例个个都是那样的鲜活、真实。从这里使我感到:人生就是这样,一不记录,它就擦肩耳过,只留下短暂的回忆。

我懂得了我们也要像书中的主人公一样关爱生活,也要像作者那样把每天所发生有意义的事情记录下来,一天天累积下来,当我们长大后回首往事的时候,只要看着记录我们成长旅程的日记,就可以回味当初,领略美丽的人生。

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