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写海洋的作文300字篇1
爱,是一片汪洋的大海,而我就在这海洋里快乐的笑着,安心的睡着。它的每一次涨潮,都激荡在我的心中;它的每一次波动,都引起我心灵的跳跃;它的每一次平静,都让我倍感温馨与安逸……
小时候,奶奶的怀抱是我爱的海洋。从小,奶奶都日日怀抱着我,讲着《灰姑娘》的故事哄我入睡;奶奶抱着我指着满天的繁星,寻找属于我的那个星座;奶奶抱着我,用红色的毛线给我织深秋穿得红毛衣……我从小就在奶奶爱的海洋中浮泛江海。
中小学时代,老师的微笑是我爱的海洋。上学时,老师用微笑告诉我,我做得让他很满意;老师用微笑鼓励我,我能做得更好;老师用微笑示意我,我确实应该努力了……我的童年就在老师爱的海洋中快乐徜徉。
高中时候,同学的双手是我爱的海洋。每时每刻,同学们用温暖的双手扶我走过每一个日月星辰;同学们用温暖的手与我紧握,告诉我不再孤单;同学们用温暖的双手将我从挫折的泥潭中扶起……我的少年就在同学们爱的海洋中奔逸绝尘。
在爱的海洋中,我并不是一只孤帆,而是与数条小船捆绑在一起,扬帆远航。我们一同感受着大海的波澜壮阔,宁静安详。在这蓝色的爱里,我们憧憬着明天的太阳的曙光!
我爱这片爱的海洋!
写海洋的作文300字篇2
在大连时我去了老虎滩海洋公园,老虎滩海洋公园果然名不虚传,进去以后,有许多雕像怪物,千奇百怪各式各样,他们样子也十分可爱,十分引人注目。公园大得惊人,如果没有妈妈带领我肯定会迷路的。
我们首先进入了极地馆,里面有上百种海洋动物,温顺的鲨鱼一展雄姿,飞快的游动。令我惊讶的是极地馆里竟有一只只可爱的小企鹅。安放企鹅的玻璃柜都呼呼的冒冷气,企鹅大都站在冰面上望着参观的游客摆头,很可爱。
接着我们进入了欢乐剧场,出现两只海豹,主持人请上一位女士,让那女士对海豹说海豹我爱你们,女士说完后,两只海豹竟然捂住脸不停摇,很害羞的样子。两只海豹表演了绝技。在海上来回传球,最后由一只海豹投入篮筐。海豹的滑稽样令人哈哈大笑。一从剧场出来,任何凡事都会荡然无存,忘到九霄云外。而且不停回味在剧场中的快乐
接着我又做了冲浪,我坐在车上抓进扣在身上的铁棍,我第一次做冲浪十分紧张,看到别人冲下去时都使劲的叫。不免有些恐惧。一切准备就绪,载着我的车从很高的地方冲下去,在刹那间,心好想飞出去一样,很难受。又冲起了几十米高的浪花,十分惊险、刺激。
老虎滩海洋公园给我带来了许多快乐,使我流连忘返。
写海洋的作文300字篇3
未来的海洋
今天,我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》。当我合上书,闭上眼,在想;未来的海洋是怎样的呢?我走上了幻想的旅途。
未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了,而是令人越来越喜爱的海洋。
一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间,随着玻璃隧道管往下走,一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草,好一派生机勃勃的景象。走到尽头,看到了繁华的城市,有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色。不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的,冬暖夏凉,舒服极了!既节约用电,又不为冬天冷夏天热而烦恼了。早上,一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋,波光粼粼;晚上,躺在床上,欣赏着晚上的海洋,一切都是静悄悄的。
科学家发明了一种药液,只要涂在身上,就可在海底里自由自在地呼吸,不用氧气,像鱼儿一样,在水里游来游去。可有趣了!
如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源,那么我相信未来的海洋比我想象的更好。
专家点评:
这篇文章想象丰富,写出了未来海洋的与众不同和先进有趣。语言流畅,描写生动,特别是词语“生机勃勃”“逊色”用得好。文章结构完整,结尾令人深思,是一篇较好的习作。
写海洋的作文300字篇4
我喜欢听大海的声音。
有一天早上,我和爸爸妈妈去潮州的大海边玩。我们还没到沙滩,哗啦哗啦的歌声就传到我的耳朵边,大海好象在说:“欢迎你们来这里玩!”
在沙滩上,我们垒起城堡。突然,一群唱着歌的水娃娃向我们这边冲来,轰塌了我们做的城堡。我生气地对那群水娃娃说:“你们这群水娃娃真调皮,把我辛辛苦苦垒好的城堡轰塌了!”那群水娃娃好象听懂了我说的话,就哗啦啦地唱了起来,好象在说:“对不起!”
沙滩上的贝壳真漂亮,五颜六色[注:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的贝壳让我眼花缭乱[注:缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。],一不小心,贝壳掉进了海里。我伤心极了,那群水娃娃好像知道我那么难过,就唱着呼啦啦的歌把贝壳送到了我的身旁。我开心地对水娃娃说:“谢谢你们!”水娃娃又呼啦啦地唱,好象在说:“不用谢!”
突然,起了一阵风,水娃娃们变成了朵朵小水花在空中飞舞。我兴奋地对妈妈说:“妈妈,你看,多美丽的浪花呀!”过了一会,浪花又从空中落了下来,扑通一声掉进了海里,又变成了水娃娃。
大海的声音真美妙。
写海洋的作文300字篇5
记得一次秋游中,我们去了椒江的海洋世界。
我们刚走进海洋世界的大门,就看到一只海龟在自由自在地游,像是在向我们表示欢迎呢!
我们来到了水母馆,看到了各种各样的水母,红、黄、蓝、绿、紫,五颜六色的,看得我们眼花缭乱。
离开了水母馆,老师便让我们自己去看,三个小时后再在这里集合。我和几个同学听了开心极了,前呼后拥着去寻找更有趣的。
走着走着,我一转头就看见了一条大鲨鱼,看起来像假的。我便说:“这里怎么会有一条假鲨鱼呢?”它似乎很生气,突然身子一动,把我们吓了一大跳。
我们继续走着,忽然惊喜地发现了一条大鱼,长约两米,宽约一米,真让我们大开眼界啊。
我们扶着栏杆来到了二楼。咦,这里怎么有那么多人哪?我和同学挤进去一看,哦,原来是在钓海龟呀。我真想试试,可惜没带钱。
我们跑到了三楼,这儿的墙上画满了海洋生物:海龟、鲨鱼、海豚等。突然,我眼前一亮,看到了一条嘴巴和脚都被绳子绑住了的鳄鱼,说是可以和它拍照。我们没胆,只是摸了一下就走了。
时间到了,我们应该回学校了,我只好恋恋不舍地离开了。
写海洋的作文300字篇6
5月31日,我与其他同学身为小记者一起来到了淮海工学院的海洋馆。
海洋馆终于到了!我迫不及待地下了车,进入了海洋馆。在海洋馆门口,有一只小海龟躲在玻璃缸里,悠闲地打盹。海洋馆的四周和中央陈列着各种海洋动物标本,有我熟悉的海螺、乌贼、螃蟹、大龙虾,还有许多我从未见过的海洋动物,如肉球近方蟹、江豚、中国鲎、孔鳐等许多标本,让人目不暇接。其中我最喜欢的就是中华鲟。
再往展厅中央,我一眼看到了中华鲟,就立刻喜欢上了它,zho中华鲟又名蝗鱼,它那长长的黄褐色的身体,象一个很大的织布的梭。工作人员为我讲了关于它的知识:中华鲟是国家一级保护动物。属于软骨硬鳞鱼类,身体长梭形,吻部犁状,基部宽厚,吻端尖,略向上翘。中华鲟占世界鲟类物种的首类,是长江流域一种特有的鱼。我正在聚精会神观看,看见牌子上写着它有一亿四千多万年历史……” “哇!真不可思议!”我不禁叫道,中华鲟真是一个老寿星。
海洋馆还展示了许多矿物标本。有白云母、石墨、石英、褐铁矿石等等。这次海洋馆之我了解行,让了丰富的海洋生物、矿物资源,使我长了许多见识。走出了海洋馆,我想:这次参观真有意思。
写海洋的作文300字篇7
十月二十二日,我非常高兴,因为我今天要去海洋馆看鱼。
我们吃完早餐就出发了,刚到门口,就看见门口上方有两只鲨鱼拿着一个牌子。上面写到“桂林海洋世界”。我们首先来到淡水区,第一眼看见的是虎皮鸭嘴,接着看到狗头、木瓜、猪鼻龟、龙王、牛角、电鳗、鳄龟、娃娃鱼等等各种各样五彩缤纷的鱼,让我们看得目不暇接。电鳗是中美洲、南美洲的淡水鱼,可以使一头牛顷刻毙命,杀死人更是易如反掌。因为它会从有如小电池一般的肌肉中发出高达600伏特的电压。
娃娃鱼更是可爱,它头宽而扁圆,头上长着一对小眼睛,尾部则扁,四肢短小,形状十分怪异。游完淡水区,我们到了珊瑚区,鲨鱼区,最后到了表演区。表演可精彩啦,四条美人鱼在水中翩翩起舞,好像欢迎游人来观赏。接着看到人鲨共舞,那个人在水中表演各种姿势,还把食物喂给鲨鱼和蝙蝠鱼吃。表演结束了,我们就出了海洋馆。
今天玩得真开心啊!
专家点评:
这是一篇关于桂林海洋馆的游记,作者按照游览顺序,叙述时井然有序,边叙事边抒情,对于景色的描写,语言简练而准确,如“四条美人鱼在水中翩翩起舞,好像欢迎游人来观赏”,为文章增添了不少情趣。
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