五年级写《我》作文多篇

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五年级写《我》作文篇1

“光阴似箭，日月如梭”。眨眼间，20年过去了，我已是个三十出头的小伙了。现在，我已成了一名房地产大老板了，身居海外，已经很久没有回家乡了。

一次偶然的出差，终于让我能够有机会回去探亲，经过几个小时的机程，我回到了故乡——__，直接前往__广场。

故乡崭新的面貌令我眼花缭乱，马路两旁种的都是机械树，树身中装载着空气净化器，吸音器，不倒翁系统。车道上的喇叭声，在机械树的吸音下状态，就像欢快的音乐，舒适悦耳！

从前的kfc成为了天然食品餐厅，餐厅都是按照以前的中式红木风格设计装饰，出售的所有食品都是纯天然的，收银员全部是现代机器人，我在那儿饱餐了一顿，餐厅360度环绕音响。循环播放着的音乐是少年时期女生们乐衷的__怀旧演出曲目标，令我的思绪一返从前！

走出__广场，我回到亲爱的母校—__小学，在学校里逛了一圈，凑巧遇见了现任__小学教导——__。老友相见，格外欣喜，他带我参观了母校现在的环境，__向我介绍道：“隐藏在花坛里的那个绿匣子与塑胶跑道的电子仪表相连接，它能调节跑道长短，面积！”当我来到教室，发现，现在的小同学上学都不用背书包，也没有带课本，取而代之的是人手一个的护目平板，老师就是用它和同学们互动，上课，共同解决学习中遇到的问题。

我离开了校园，租了一辆智能自行车以每小时200多公里的速度行驶，不到2分钟，我来到了以前住的小区，此时的龙桥街道已满是摩天大楼！我住的小区如皇宫般金碧辉煌。我信步走进了小区，年迈的父母此时正在那里散步，我欣喜若狂，奔跑过去拥抱他们。

家乡变化如此之大，真让我惊叹不已。

五年级写《我》作文篇2

我爱夏天，更爱夏日里蝉鸣。在我的心里，一个夏天如果缺了蝉的鸣叫，总会缺了些乐趣和热烈。

儿时，夏天和在外婆乡下的老房子里，屋外不远处河岸边整排的绿柳就是蝉的天堂。午睡时，在地上铺上一张席子，外婆悠悠的摇着蒲扇，这时的家里特别安静，只有窗外柳树上传来的阵阵蝉鸣，忽远忽近，和外婆轻轻念着的童谣编织成了一首摇篮曲，伴随着我走进甜甜的梦乡。

长大一些了。蝉鸣多是在校园里听到的。仲夏时节，午后几声闷雷几场阵雨过后，梧桐树上蝉鸣协奏曲倏地就开始了，此起彼伏，这些蝉们时隔一年依旧叫唤的那么铿锵有力。自习课的窗外，大树上，顶着烈日“知了知了的嚷嚷着，一刻也不消停，像是要在这短短的三个月里尽情的歌唱，让自己的生命绽放，不禁也让我赶紧捏紧了手中的笔加快了速度。下课了，当我们坐在梧桐树下的树荫里乘凉时，蝉鸣声似乎也变了一个曲调，这时它们的歌声悠扬而美丽，让我们在树下的欢声笑语里又增添了几分惬意。

年年柳荫浓，岁岁蝉声俏。蝉鸣像是夏日里的一首协奏曲，生生不息！蝉啊！你是夏日灵魂的诗篇，生命的乐章！

我爱夏天，更爱夏日里的蝉之乐章！

五年级写《我》作文篇3

每个人都怀揣着一个一个美好的梦想，然而，梦想是什么呢？它好似一朵绚丽绽放的花朵，让人生大放光彩。同时梦想又是永不泯灭的希望。只有拥有了梦想，才会渴望成功，从此有了人生的目标，有了追求。

我对梦想有着这样的感受。梦想是一种奇妙的力量，能使人走向成功，我们怀揣梦想，四处追梦。有了梦想就有了希望，而没有梦想，却将丧失一切追求的力量。只有埋下梦想的种子，梦想才会生根发芽，为梦想努力，才得到梦想的馈赠。一无是处的人，正是因为从没拥有过自己的梦想，从来没奋斗，努力过。而古往今来，凡是成功人士，他们都是有者一个属于自己的梦想，从而坚持不懈的奋斗，最终取得成功。但不是拥有了梦想就能成功，而是要付出努力，美梦才能成真。人类正因梦想而伟大，没有梦想的人生终将枯燥乏味，失去生命的真谛。一个人，什么都可以抛弃，但唯独不能抛弃梦想；一个人，什么都可以没有，但唯独不能没有梦想。即使你拥有巨大的物质财富又怎样，你没有梦想，你的人生始终是黯然失色的。即使你是一个什么都没有的人，但你拥有梦想，你的人生终将为你的的梦想而绽放绚烂的光芒，成为“璀璨人生”。梦想的希望鼓舞着我们，我们是真正意义上的富翁。梦想的种子也从小在我的心里埋下。

打从二年级再外补习英语开始，我就有了自己的梦想----当一位英语翻译家。英语是我最喜欢的科目，因而我就立志做一名翻译家。这个梦想的种子就在我幼小的心灵埋下了种子，我给予他灌溉。每次是那个英语课的前几天，我总会拼命的的记单词，默写句子，争取能在听写时得个满分，我默默期盼着。可现实去令我大失所望，每一次我都因为粗心而与一百分擦肩而过。口语也不能清楚的表达。但这小小的挫折怎能是我灰心丧气？这时，梦想的力量迸发出来了，为了使我的英语水平有所提高，我可下了苦功夫。对于听写方面，我更加认真，每一个默写错了的单词或句子我总会把他仔仔细细的重写几遍，口语方面呢，我便在日常生活中多加练习，时不时我就会冒出一句英语，是家人朋友一头雾水。我为梦想作着不懈的努力。功夫不负有心人，我的英语水平果然提高了许多，能看懂一些英语书籍、电影。每次听写完，一百分就引入我的眼帘，这时，我就犹如一下升入了幸福的天堂，脚下踩着幸福的云朵，眼前的一切是那么美好。而这一切正源于梦想的力量，因为梦想，所以我努力了，我渴望成功。看，这就是梦想强大的力量。

因为梦想，所以我们奋斗。因为梦想，所以我们的人生精彩。梦想鼓励我们前进，使我们不怕失败。让我们共同拥有一个美好的梦想，为之奋斗吧！

五年级写《我》作文篇4

为了丰富我们的业余生活，为了提高我们的英语对话能力，我们学校举办了一个外语节活动，活动的内容丰富多彩，有唱歌、小品、购物。但给我留下印象最深刻就是芝麻街购物。它的特点是，购买时并不是用国语来说，而是用英语来表达的。

星期五下午，我们503班排着整齐的队伍来到大礼堂。一进大礼堂，只见里面人山人海，挤得水泄不通。我观察四周，大礼堂到处可见五彩缤纷的带子、牌子。售货员正滔滔不绝地向顾客介绍着产品，好做出买卖。我好不容易走了进去，一件件玲朗满目的商品，看得我眼花缭乱，挑选什么好呢？每一样都是那么的好看、实用。我犹豫了一会儿，来到文具类的地方，左挑挑，右拿拿，终于选中了一件商品——学校的袋子。我举起袋子，问售货员：“how much is it?”(这个多少元)。

“two yuan.”(2元)。售货员马上回答我。我拿出2张1元的学校专用的钱，递给了她。她拿起一个纸袋给了我。后来我又挑选了许多东西，有纸杯、笔记本、笔。我高高兴兴地满载而归。

通过这次有趣的英语节——芝麻街购物活动，不仅丰富了我们的.业余生活使我们从中得到快乐，也提高了我们的英语对话能力。我希望学校还能多搞几次这样的活动。

五年级写《我》作文篇5

这个周日，我和妈妈迎着朝霞，踏着微风，带着满怀的好心情来到了家乡的金厢海。

初见大海时，她像一位美丽温柔的母亲。海水蓝得使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描绘。海上没有风，没有丝毫的波浪，没有丝毫的响动。她是那么沉稳而辽阔，静得使人仿佛置身于静止的世界。偶尔那几只海鸥轻轻掠过，你才知道那海是真实的。

中午，大风骤起。一时间，大海像变了个人似的。翻滚的前浪被咆哮的后浪推动着，像千军万马向堤岸发出猛烈地攻击。溅起的浪花好像抛洒在天空中的一颗颗珍珠，真是太美了！浪花带来了不少珍贵的礼物：有五颜六色的贝壳，各种各样的小鱼，生龙活虎的螃蟹……我来到了海边，炽热的沙砾一下包裹了我的脚，海浪也伸出大手来回抚摸我的玉足，好舒服！夹杂着鱼腥味的海风带来海的气息，让我如同醉酒一般；闭上眼，张开双臂，感受着海的拥抱，好想就永远在这里站着。沙滩上热闹非凡：游客们有的在拾贝壳，有的在追逐着浪花，还有的在拍照。你听，大海的咆哮声，海水与堤岸的撞击声，人群的嬉笑声，汇成了一部交响曲。

晚上，阳光依依不舍地离开了她的好朋友——沙滩、大海。沙滩上的游人们都走了，沙子也不再嬉闹了，海浪渐渐降低，直到最后只剩下若隐若现的波浪，大海仿佛沉沉地入睡了。

我爱家乡浩瀚的大海。爱它的宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测！

五年级写《我》作文篇6

生活中，每一个人都有不同的样子，陶醉也好，开心也好，生气也罢……数不胜数。但他的笑容，让我铭记心中，永远都不能忘记。

一天，我们小区里举办了足球大赛，谁赢了比赛就可以得到奖杯。我和伙伴们抢先报了名。为了赢得比赛，我们在家特别认真地一直在练习，都在为胜利而奋斗。

到了比赛时间，虽然对方是一支经验老到的足球队，因为我们经过了艰苦的练习，信心满满，所以比赛过程中双方打得十分激烈，还出现过多次平手。到了最后，对方的一个队员犯规了，用手摸了一下球，被判罚点球。

小王站在球门前，目光如炬。那既是希望的光芒，又是紧张的期待。他深吸一口气，像早就知道会有这一刻，早已准备好似的。他的脚有些颤抖，心中波澜起伏。如果踢不进，队员会不会怪自己;如果守门员把球扑出去，那将是多么遗憾;如果……

周围的一切都静止了，只剩下小王沉重的呼吸声。他积蓄着力量，脑子飞快地转动着，思考着怎么踢这一脚。突然，加油声响起来了，那是队友对他的鼓励。他立马自信起来，露出了自信的笑容。忽然，裁判的哨声响起来了。他的双脚像是闪耀着光芒一般，有节奏地跑起来了。他使出了吃奶的力气，朝球踢了过去……能成功吗?能成功吗?他的双眼发着光，死死盯着那一颗球：全看你的了。只见球越来越近，越来越近。忽然他眼睛瞪大了，脸向外扩大了一点，嘴巴有一些弯曲。对方的守门员出现了失误!脚绊倒了，千钧一发之际，皮球像蛇一样从“敌人”手边滑了过去。球进了!比赛结束!我们全都跳跃了起来，冲过去不约而同地把他举起来，玩命地庆祝。

赢了!他笑了，笑得那么豪放，笑得那么自信，笑得那么帅气。

五年级写《我》作文篇7

我们在学校里面有许许多多的书柜，书柜里玲琅满目。有《格林童话》《小布头历险记》《柳林风声》《我和小姐姐克拉拉》《皮得潘》《木偶奇遇记》《中国神话故事》……

其中，我最喜欢看《格林通话》因为故事很有趣。尤其是里面的冰姑娘和海的女儿，这两个故事我最喜欢的故事，一个都不能放弃，那我只好写冰姑娘了，因为老师说只能写一个。

瑞士的格林瓦尔是一个美丽的小山城，冰河里有一位住在这里的冰河皇后——冰姑娘，她是冰河的统治者，也是人类的毁灭者，小洛秋出生的时候在一个贫穷的家里，他一岁的时候，他的妈妈带着他回娘家的时候，她妈妈不小心被冰姑娘亲了一下，洛秋的妈妈就这样无辜的死了。小洛秋就失去了母爱，小洛秋就跟着外祖父生长，他又聪明又勇敢又能干。还有许多女孩子喜欢他，但他只喜欢爱贝克斯磨坊主的女儿巴贝德，诚心诚意的洛秋向巴贝德求婚，但是，巴贝德的爸爸要洛秋把悬崖上的鹰巢的小鹰捉来，才肯把巴贝德嫁给他。洛秋带着杆子和绳子爬了一整夜，终于到达悬崖边，鹰巢就在崖石下面，崖石下面坐着冰姑娘。冰姑娘想用妖术迷惑他，但是洛秋安然无恙，洛秋捉到小鹰终于答应巴贝德嫁给洛秋了。

这个故事告诉我们不要嫉妒别人美好的家庭，要祝福他们。

五年级写《我》作文篇8

秦始皇是中国历史上一位颇负盛名的皇帝，关于他的传说故事有很多很多，其中可以让我们现代人完美遐想相连接的就要数秦兵马俑了。

秦兵马俑规模宏大，它坐落在陕西省西安市临潼左右三千米处，建于公元前246年至公元前208年，现存墓封土高40米，布局模仿秦朝都城咸阳，共分内外两城，内城周长大约2。5千米，外城周长约6.3千米，于1974年被发现，至今已经发掘四个坑，总面积约2。5万平方米。

俑坑中摆放着各式各样的兵马俑，因为年久风化，有些兵马俑已经出现肢体残缺，有些没有了手臂，有些不见了手中的武器，甚至有的连头也没了。立射俑，顾名思义，就是部队里的弓箭手，他手持弓箭，搭上利箭，整装待发。骑兵俑，站势端正，正视前方，有万夫不当之勇。跪射俑和立射俑一样，都是弓箭手，但与立射俑不同的是它单膝跪地，箭指天空，仿佛等将军一鼓令下就能开箭穿云。将军俑是整个作战部队中最显眼也最有威仪的，它手持宝剑，身披盔甲，目光炯炯闪金光，随时发令出兵。车士俑，它的姿势与其他俑格外不同，双腿笔直，手持缰绳，胯下有战马，身后是战甲，冲锋在前，死伤在后……秦兵马俑的种类，真是数上三天三夜都讲不完!

1987年，兵马俑被列入《世界文化遗产》，也被誉为“世界八大奇迹之一”，想了解兵马俑的更多故事，不妨到西安亲自感受一下吧!

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