第一篇:助人为乐作文
有关助人为乐的作文:帮助别人的快乐
.七年级四班张鲁慧
快乐,是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福,得到快乐的方式多种多样,我的快乐就是——帮助别人。一次,我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他:“小弟弟,你为什么要哭啊?”“我,我忘记了回家的路了!”我拿出手绢,一边给小弟弟擦脸,一边说:“你不要哭了,姐姐帮你回家好吗?”小弟弟听后点了点头。我抱起他来,他并不很重,我问他:“你家在什么地方啊?”他想了想,说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上,我给他讲了很多笑话,他听了以后哈哈大笑起来,那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家,我把他放下来敲了敲门,开门的是一个非常漂亮的女人,小男孩一见到她,便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里,说:“吓死我了,你这么长时间都没有回来,我还以为你只知道贪玩,忘记回家了呢,正要去找你!”小男孩说:“我忘记了回家的路,是这位姐姐把我送回来的,如果不是她,我真的不知道该怎么办!”他妈妈听后对我说:“真是谢谢你呀,快起来坐吧!”“不了,这是我应该做的!”说完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很开心。
帮助别人真的很快乐,快乐真的是人生中彩虹!如果没有它,我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。
一个助人为乐的人
班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么??”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!
助人为乐
助人为乐的事迹,我就有过亲身体验
在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!
助人为乐的哥哥
上星期二晚上,妈妈用电单车送我去上英语课,从我家出发到英语老师家大约有两公里远,当时下着小雨,路面很滑,光线很暗,突然,车子咔嚓一响,妈妈没稳住车头,我和妈妈重重地摔在地上。
我从地上爬起来,发现衣服、裤子和鞋子沾满了泥土,手也划破了一点皮,还流了一点血,再看看妈妈的手上
和脚上已负了伤,电单车也摔倒在路边的角落里,妈妈和我试图把电单车扶起来,但我们费了九牛二虎之力也没成功。
这时旁边的两位大哥哥走了过来,他们先帮我们扶起车子,又问我:“小弟弟,你有没有受伤?”我说:“没有”。接着,他又问妈妈:“大姐,你有没有受(更多文章请关注www.HaoWORd.cOM)伤?你们需要什么帮助?”妈妈说:“我的车子出了问题”,大哥哥说:“那我帮你看看车子吧”,说完,他们蹲下身子,转了转车轮,又按了按刹车制,两人用力推着轮胎,一边推一边试着发动车子,然后对妈妈说:“大姐,车子没事,可能是碰着石头,轮子有点卡住了,现在可以开了”,妈妈连忙说:“谢谢”。我坐在车尾,回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了,手也黑了,但他们的脸上露出了甜美的笑容。
以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。
助人为乐
每当听到老师说“帮助别人的人能得到别人的帮助”这句话时,我总是在心里暗暗下决心说“一定要多多帮助别人”可每次都找不到机会。
第二篇:赞美雷锋的作文 助人为乐的作文
他深深地打动了我
"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,妮既然活着,妮又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动,使世界变得更美丽"多少年过去了,你还记得他吗,没错!他就是雷锋!
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而在给我们带来方便的同时,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊变质了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。
然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”
正如书上所说“雷锋永远活在我们心中”。雷锋叔叔虽然不在了,可他的精神他的事迹将永远感染着我们,向着崭新的未来勇敢前进!
雷锋,你深深地打动了我!
我尝到了帮助别人的快乐
帮助别人,收获快乐。我想这是对每一个助人为乐的人的肯定。
一个骄阳似火的夏日。天气真热,好像热的连蝉儿也停止了喧闹。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍解渴一下。突然,我看见一个小男孩站在树底下哇哇大哭。四周一片安静,他的哭声凄厉又刺耳。我走上前问他说:“小朋友,你怎么了?男子汉可不能哭哦,有话慢慢说,我来帮你。”他终于停下哭泣,眨巴着泪汪汪的眼睛,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车就回不了家了。”说到这时他又大哭了起来,我看他又哭了心里也不好受:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”可刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,天气这么热。算了!不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。不远处,他冲我大声喊“姐姐!谢谢你!”
记得还有一次,我坐公交车去公园玩,我上了车之后,找了一个空位坐了下了,我开始欣赏窗外的景色,路旁的松树翠绿挺拔,还不时有蝴蝶绕着树飞,小鸟在树枝上欢快的唱着动听的歌谣。路上行人、车辆来来往往,很是热闹。过了一会儿,一位老年人上了车,慢慢的抓住栏杆,一点一点的往前走,头发已经雪白了,各种皱纹爬上了脸。我一见老人,就立刻起身,迅速走到老人面前说:“老奶奶,到我那去坐吧。”老人用沙哑的声音说:“不用了,谢谢你,小朋友。”但是在我的强烈劝说下,老奶奶终于肯到他的座位去坐了。车不一会儿就到站了,我下了车之后,到了儿童公园。真是快乐的一天!
在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,那么你就会和我一样尝到帮助别人的快乐!
令人难忘的拔河比赛
这是一个阳光灿烂的下午,操场上人流涌动,同学们都在叽叽喳喳地讨论着什么。原来即将
展开的是我们班和六二班的拔河比赛!同学们纷纷摩拳擦掌,一个个都蓄势待发的样子。 “请各班到指定的比赛点就位!”随着体育老师命令的下达,比赛就要开始了。两边的同学都各自紧握自己手里的绳子,眼镜盯着绳子中间的小旗,紧张地等待着比赛开始。“预备——开始!”开始了!大家都齐心协力地用力向后方拉绳子,双方实力似乎相当,小红旗在左右两边不停游走,摆动不定。可就在这紧要的关头,我突然脚下一滑摔到了!顿时我两眼一黑,完了!
由于我的失误,我们班在这上半场比赛中输了。我看着向我走来的同学们,心里充满了愧疚,他们一定都会埋怨我的,我委屈极了,眼眶里泪水在打转。
“你没事吧?摔的疼吗?”
“站起来看看能走吗?不要紧吧?”
“加油!你一定能继续比赛的!”
耳边竟是同学们的关心和鼓励声,我不禁感动,他们并没有因为我的失误而责怪我。我擦干眼泪笑着说“我没事!还是一起想想下半场比赛应该怎么办吧!”我们聚在一起思考着应对方法,大家意见涌出,纷纷表示自己的观点。
“请下半场比赛的同学准备!”又要开始了!我犹豫着上了场,看见同学们都向我传来鼓励的目光,我顿时信心倍增。在这下半场的比赛中,我们齐心协力,似乎大家的心都集中到了一起,突然猛的一用力,小旗过了线,我们胜利了!“耶!我们赢了!”大家都欢呼着,庆祝这时刻,我也开心地咧开嘴笑了。
那一刻,我记激动不已。
夏日炎炎,社区的居委会仍热闹非凡,原来在举行“爱心捐助”的活动,我在捐了10块钱后,仍被这热闹的场景吸引,久久不愿离去。
“我捐10块!”
“我捐30块!”
大家的情绪都很高涨,“阿婆,你来干什么?”随着居委会阿姨的疑惑,大家纷纷转过头,是拾破烂的黄老太。一见是她,大家都捂住鼻子,向后退去。可垃圾婆却神秘地一笑,大家都觉得她今天有点奇怪,都想看看她究竟想做什么。
“垃圾婆,这里没你的事,你来干什么?”
“这里没有垃圾可捡,你快点走开吧!”
拾破烂的黄老太是村里的五保户,无业,以拾垃圾为生,无论寒冬炎夏,你总能在垃圾桶旁看见这个弱不禁风的背影,久而久之,人们都叫她“垃圾婆”。
垃圾婆不顾大家的嘲讽。“我,我来捐钱”大家怔怔地看着她蹒跚地走向捐款箱。只见她哆嗦着从那件破旧的衣服里拿出一个巴掌大的布袋,双手紧抓着,她含着布袋的一角,用嘴用力一撕,“刺啦——”从袋子里零零落落掉出许多纸币和硬币。有1块的、1角的还有5块的。她赶紧把这些钱聚在一起放在阿姨面前。“我捐钱,一共七十四块5毛。”
大家愣住了,阿姨也惊呆了。会场鸦雀无声,大家目送着垃圾婆转身离开。沉默几秒后,顿时,会场爆发出响亮的掌声,掌声久久没有停息。之后大家越发踊跃地献出自己的爱心。我摸了摸兜里剩下的20元,又将它拿出,悄悄地放进了募捐箱里。那一刻,我激动不已!
第三篇:《助人为乐的雷锋》作文
助人为乐的雷锋
雷锋!雷锋!雷锋!——这是一个极为响亮的名字,他那些助人为乐的故事,我敢说没有一个中国人会不知道;他那永不磨灭的精神品质,令我们至今还历历在目;他那魁梧的身材永远浮现在我们的眼前!
“学习雷锋,好榜样,忠于人民,忠于党……”每当这首《学习雷锋好榜样》在我们的耳边想起时,我们就想起了既伟大又无私的雷锋叔叔。雷锋叔叔做的好事数不胜数,但最令我记忆犹新的一件事是:一九六一年五月的一天,雷锋叔叔因公事到丹东出差,早上五点钟就从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天下着毛毛细雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩还因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走一边哭。看到这种情况,雷锋叔叔急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在那位背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋叔叔替她们买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋叔叔打量着那个小女孩,全身衣服湿透,头发还在往下滴水,冻得她直发抖。雷锋叔叔自己一身的衣服也湿了,他连忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋叔叔又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一起送出车站。
读完了这个故事,雷锋叔叔的精神实在是太令我敬佩了,也实在是太令我感动了!雷锋叔叔乐于助人的精神是我们的精神模范,从此以后我们要向雷锋叔叔学习——学习他的乐于助人,学习他的舍己为人,学习他的无私奉献,学习他的默默无闻。在人们有困难的时候,他会不顾一切去尽自己的所能来帮助有困难的人,就像白杨树一样不求他人回报!也就向雷锋叔叔说的那句话一样:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限为人民服务之中去。所以,我以后也要做一个向雷锋叔叔那样的人!
第四篇:助人为乐(小学作文)
助人为乐
中华上下五千年,有着各种各样的美德,如:助人为乐、尊老爱幼、爱国爱党〃〃〃〃〃〃今天,我就说说助人为乐吧。在夏天的一个上午,我发现我的复习资料不见了。我东找西寻,把书包翻了个仔细,把每一个角落都找了一次,还是找不着。唉,肯定又是忘在家里了。老师说下午用复习资料复习,但我却没有,这可怎么办呢?这时,我的好朋友小博走过来,他见我愁眉苦脸的,就问我:“今天怎么啦,闷闷不乐的。”“还不是复习资料忘带了。”小博听了话后,沉思片刻,然后说:“我这里还有一张复习资料,不过你要等到午读才能过来拿。”我觉得很奇怪,为什么不是现在给我呢?
只见小博说完,就匆匆地跑回座位,连下课都是静静地坐在座位上抄东西。等到午读后,他把一张抄得公公整整的复习资料递给我,我才知道:原来小博为了帮我,抄出一份资料给我,我感动不已。
“助人乃快乐之本”,同学们,我们一定要学会助人为乐,只要你帮助了别人,自己也会高兴、开心、快乐。
第五篇:四年级语文上册第五单元“助人为乐”作文辅导
河源市龙川县迈航教育作文辅导---以人为本、开发潜能、培养兴趣、提高技能---
四年级上册第五单元作文写作辅导—助人为乐
河源市龙川县迈航教育
一、本单元的写作训练内容:助人为乐
二、什么是助人为乐?
1、从词义讲:乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。遇到天灾人祸或自身难以解决的难处,便有热心者鼎力相助。
2、从行为方式方式上讲:帮助别人就是快乐.乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。当别人遇到困难之时,我们应该伸出援助之手,鼎力相助。正所谓一人患难,众人相帮。古人言“路见不平,拔刀相助”、“每有患急,先人后己”,今有言“送人玫瑰,手有余香”,这些说的都是助人为乐的精神。
3、助人为乐:帮助别人而感到很快乐。
三、请同学们说说以下哪些是表示“助人为乐”的词语:
乐于助人、关怀备至、落井下石、趁火打劫,为非作歹、拔刀相助、寒暄问暖、雪中送炭、乘人之危
近义词:乐于助人、关怀备至、寒暄问暖、雪中送炭
反义词:落井下石、趁火打劫、为非作歹、乘人之危
四、列举一些生活中“助人为乐”的事例
1、全国助人为乐模范——丛飞 丛飞经常举行慈善义演,为失学儿童筹集学费。每到 一地演出,丛飞都要认领资助当地几个贫困学生,
2、武警官兵踊跃为汶川灾区人民捐款,希望 能够尽自己的微薄之力为灾区人民排忧解难。
3、雷锋同志热爱祖国,热爱 党,全心全意为人民服务的 精神众所周知。作为助人为 乐的模范,他那无私奉献的 精神深深的打动着我们幼小 的心灵。同学们,我们应该 向雷锋同志学习,一起行动 起来”把有限的生命投入到 无限的为人民服务之中去”。
五、请说说发生在自己身边有关“助人为乐”的事情
1、当你遇到困难的时候,别人是怎样帮助你的呢?
2、当别人遇到困难的时候,你又是怎样伸出援助之手的呢?
六、具体写作过程
(一)本次写作的要求:
1、写接受别人帮助或帮助别人的经历中印象最深刻的一件事。
2、要把事情的经过写清楚,把自己最受感动的内容写具体。
(二)确定主题:
1、别人帮助你:
反映别人的帮助给你带来的感动,展现这个人的美好心灵。
2、你帮助别人:
写出你帮助别人的快乐,展现给予别人帮助时从精神上感受到的愉悦。
(三)选择材料:
选择最典型、最能够突出主题的一件事
第 1 页 共 4 页地址:老隆镇水贝派出所斜对面,一体食府旁边一楼
---以人为本、开发潜能、培养兴趣、提高技能--- 比如:帮助孤寡老人做家务;帮助生病的同学温习功课;自己骑自行车摔倒了,他人帮助自己;忘记早餐钱,同学借你;.........
(四)确定题目:
1、以事件命名:让我帮助你扶车;我来保护你;援助之手
2、以事情命名:温暖;帮助别人快乐自己;感动;送人玫瑰手有余香;
3、以线索命名:电影票;一块钱
(五)内容具体:
1、运用人物四大描写(外貌神态、语言、动作、心理)
2、适当添加内心感受,衬托人物美好品质
3、通过别人的赞许,展现内心快乐
备注:怎样写好叙作文?
首先要把事情的六要素交代清楚。(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果)本单元作文介绍事情的经过是重点,需要写得具体详细。
(六)结尾
1、写出真实感受,篇末点题。
2、由此及彼,展开联想。
(七)修改
1、语句是否流畅(有没有错别字)
2、段与段的衔接是否自然。
3、突出人物品质的事例是否详写。
4、开头结尾是否符合要求。
七、习作范文
范文一助人为乐
这天,天气晴朗极了。白白的云朵像棉花一样,飘在干净得像玻璃似的蓝天上,还有一阵阵凉爽的微风轻轻吹过??
小强跑出来玩了。他看到灿烂的阳光,生机勃勃的花草,情不自禁地说:“今天天气真好,我可以痛快地玩了!”他跑着,跳着,哼着歌。
他玩了不一会,一位盲人叔叔走了过来。他戴着一定蓝灰色的鸭舌帽,穿这旧褂子,手里拿着一根竹竿。边探路边往前走。当他走到小强身边时,问:“小朋友,请文明路怎么走?”小强回答:“那您可闻对人了。往前走向左拐??”小强说了半天,盲人叔叔却听得似懂非懂。为了不打搅他,盲人叔叔向前走去,准备再问别人。
小强看着盲人叔叔远去的背影,猛地想起前面正在修路很难走,况且盲人叔叔还不清楚方向,对,我应该去送他,想着,小强飞快的向盲人叔叔跑去,大声地喊道:“我送您??”,盲人叔叔高兴极了,在小强的搀扶下,走得更有信心了,更快了!
路上小强不停地告诉叔叔怎么走:“请往左一点,前面有一块石头,小心台阶!??灿烂的阳光洒在大地上,也洒在小强和盲人叔叔的心上,他们正在心灵的文明大道上,走向现实中的文明路。
点评:
头、尾和一些细小的细节,想象的不错,使文章有了自己的特色,文章开头的今年景物描写美丽而清新,给故事的开展铺开了一个绚丽明快的背景;结尾寓于哲理的抒怀,给故事带来了回味的余韵??
范文二助人为乐的她 ---以人为本、开发潜能、培养兴趣、提高技能---
她有一头乌黑亮丽的头发,水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴,穿得很朴素,个子高高的。她有颗善良的心。
我记得在一次体育课上,老师给我们测50米跑,在我马上就要跑的时候,心情非常紧张。轮到我上场了,在老师吹哨子的瞬间我马上起跑,但没跑多远就摔倒了。那时我真想哭啊。但我没有,我看了看四周有那么多人正盯着我,那时天上的太阳仿佛就落在我的身边,感觉烤得我热辣辣的。同学们把我扶到了旁边旳篮球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,这时她绐了我一张纸,让我擦掉伤口的血,老师就让他们继续跑步去了。那时我一个人坐在那里,四周很安静,像晚上一样。下课后大家都飞快地跑回教室,只有我一个人在后面。忽然,她跑过来,扶着我走回了教室。我坐到座位上以后,她又给了我一张纸并对我笑了笑。记得我对她说了一声:“谢谢!”而她说:“不用谢,助人为乐也是非常快乐的。”那时我又想哭了,但我没有哭出声来,只是在她走回座位的时候,又对她说了声:“谢谢!”
她就是方夏红。她现在已经不在我们学校了,转学去了金华。她虽然不在这里,但我会把她永远记在心中,因为她助人为乐的品质感动了我。
师评:本篇习作中心明确,有了一些心理描写,能加入联想把事情写具体了,习作水平提高很快!继续加油!平时多积累些优美词句!
范文三一个助人为乐的人
每当我徘徊在我家的楼梯上,总会想起那张布满皱纹的脸,那个和蔼的笑容,她就是我家以前那个助人为乐的老邻居——李奶奶。
李奶奶60出头,布满皱纹的脸上总挂着笑容,看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲,热心助人,以前我们都叫她“解难员”。
这个“解难员”可当得不简单,以前,要是谁家晾了衣服,却遇上大暴雨也不用着急,等到下班,李奶奶一定会把干净的衣服送到你手上;谁家的孩子生病了,自己要上班,这时,李奶奶准会帮你承包,带孩子去看病。
李奶奶助人为乐的好品德,我也深有体会。
一天放学,我刚要掏出钥匙开门,找来找去找不到钥匙,原来今天出门的时候忘记带了,我将焦急的目光投向了李奶奶家的大门上,但李奶奶的门也关上了。进不了屋是小事,可今天的作业多着呢!要是作业做不完,我就......我的眼泪一颗一颗掉了下来。“小彦,你怎么这么快回家了呀?”传来李奶奶熟悉的声音,我喜出望外的望着李奶奶。“小彦,今天早上你妈妈打电话来,说你忘记带钥匙了,我就到学校接你,可你却那么早回来了。”李奶奶说。
然后,我就随着李奶奶进了屋,李奶奶首先进厨房炒了一碗香喷喷的蛋炒饭,说:“小彦,快趁热吃了这碗米饭吧,别饿着了,尽管我在学校已经吃过饭了,但我还是把李奶奶做的这碗香喷喷的饭吃了,因为这是李奶奶给我做的爱心米饭,如果我不吃,李奶奶就会不开心了!
吃完饭,李奶奶还让我休息一会,才允许我做作业。过了快两个小时了,李奶奶一点也没打扰我,为了不打扰我做作业,连她最喜欢看的电视剧也没看,终于我在妈妈回来之前,把作业完成了。
后来,李奶奶搬家了,可我们却没忘记这位助人为乐的好邻居,还经常去看望她!
范文四乐于助人的同桌
---以人为本、开发潜能、培养兴趣、提高技能--- 在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧??而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!
我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮助他人自己也快乐嘛!”
这样,我在同桌的帮助下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福!
范文五助人为乐的感觉真好
生活中许多时候让人感觉特好。比如身体健康时,受到别人帮助时??如果收到别人帮助时感觉特好,那给予他人帮助,感觉会更好。
暑假里,叔叔要搬家了。我和爸爸一起去帮忙。不一会儿,我们便来到了叔叔的新家。叔叔的新家可真大呀!我不由感叹。
这时,几位搬家公司的人把家具搬了进来。叔叔说:“开始放家具吧!”我一个健步冲上去,把一张小书桌搬了起来。“别看这书桌小,还挺沉哩!”我笑着说。弟弟也不示弱,把两张椅子拉到叔叔让放的位置。我刚把书桌放下,就看见弟弟跑过去拉小茶几。我吓了一跳:哎呀!那个他可拉不动,万一摔跤怎么办?我顾不上擦汗,跑了过去,对他说:“这个你搬不动的,我来帮你吧!”他见我去拉他,急了,说:“不要不要,我自己能拉过去。不信你看着吧!”说完,他用力向后拉。还别说,他力气挺大呢!不一会儿便拉了过去。我笑了笑,跑去帮爸爸和叔叔搬沙发。爸爸和叔叔把沙发举得很高,我从边上用右手一托,再用左手帮爸爸那边一提,向旁边搬动。那时,我可真像一只大螃蟹,“横行霸道”啊!终于将沙发放好了,我累得瘫在沙发上,动也动不了了。
过了一会儿,我们开始迎接最后一个挑战——搬床。我们四人全体出动。正好此时婶婶来了。爸爸、叔叔、婶婶和我四人各抬一个脚。弟弟在婶婶那帮忙。我气沉丹田,左手放在床上,右手托住床下,两手抓住床角,用力一抬。床轻松地被抬了起来。最后,稳稳地落下。这次搬家活动圆满结束。叔叔说:“今天多亏你们俩了。”
回家的路上,爸爸问:“累吗?”我说:“不累。我很开心,帮助别人是件快乐的事。”
是呀!助人为乐的感觉真好。帮助别人是最快乐的,所以才会有“赠人玫瑰,手有余香”的名言啊!