四季作文600字初中（精选49篇）

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篇1：四季作文600字「初中」

春风吹来，万物复苏。小草开始露出他那尖尖的脑袋，燕子正迎着风，与杨柳在那儿嬉戏。青春已迈着轻盈的步伐，微笑着，随风而至。

啊，春天真温暖，让我充满了活力。这样，我就可以去那乡间的小田，让泥儿抚摸我的脸蛋，让蟋蟀勾走我的魂，让牛儿与我对视。有时，我亦爬上那高高的山，任露珠沾湿我的鞋，任荆棘抓破我的衣，看着缓缓升起的大红球，我欢呼，声音在春的季节里荡漾。

春之歌渐渐低沉，跃动的夏之歌便抢着要响起。踏着树儿大大的影子，我们飞奔着，跳动着。在那清澈的小河里，我们盯着河中游动的鱼儿，有一种想要下去抓的.冲动;在那静静的小河里，我们撑着长长的竿，忽而蝴蝶飞在上面，忽而蜻蜓鼓动着两只大眼睛，我们忍不住扔下竿子，去追逐那飞舞的彩蝶;在那凉爽的小河里，我们毫不犹豫地纵身往下跳，溅起无数的水花，在阳光下，闪闪发光。

不知不觉中，雀跃已开始平息，一群群大雁排着长长的队伍，穿越上方的空气。

我们跑到那园子里，看着满园的压弯枝条的果子，嘴巴不停的啃着，然后到处争着去摘又大又圆的果儿。我们在金黄的稻田里，拿着镰刀钻来钻去，穿梭于高高的玉米地，捧着几包大玉米，呵呵!

可能，手中那个又大又圆的果儿还未舍得咬下去。忽然另一只手上已经拽着一个白白的球，猛地朝着伙伴打去，不知自己的头上已散开一朵白白的花儿。在白白的世界里，地上映着数不清的鞋儿，不知哪一只是我的。

轻轻的我来了，正如我轻轻的走，我挥一挥衣袖，等待记忆将我带走。

篇2：四季600字初中作文

生活中，有许多美好的事物，都在我们不经意之间溘然长逝。朋友，千万别让这种感觉如细细的砂石一般，从我们的指尖溜走，让我们学会珍惜它吧!

春

春天是一个鸟语花香的季节。

绿草如茵的大树，亭亭玉立的月季花，姿态万千的柳树，它们各具风韵。

春天的树只是含苞待放的芽儿，长得像大树的牙齿，井然有序，棕色的树干纵横交错，显得刚劲有力。

夏

夏天是一个绿树成荫的季节。

太阳高挂在空中，火辣辣的照射在大地上，大地无比干涸，裂开一道道口子，每个人都是汗流浃背的，小草，小花耷拉着脑袋，小狗专找阴凉的地方。同学们上完体育课。回到教室里，挤在风扇下。吹着凉风，喝着饮料。马路上的小贩们，吆喝声也少了，只有晒化了的柏油路默默地与太阳对决。

秋

秋天是一个果实累累的季节。

灯笼似的柿子高挂枝头,玛瑙似的葡萄炫耀着自己的妩媚,娃娃脸似的苹果挤满树丫，调皮的摇来摆去……

满街被树叶覆盖，湿润的泥土上有着他的足迹——环卫工人。像环卫工人这样为城市默默奉献的人太多了，他们热爱这个城市。

当黎明的曙光照耀在大地上时，那个背影，深深的印在我心里。

冬

冬天是一个白雪皑皑的季节。

一阵冷风带来了婀娜的雪花，它的舞姿妖娆而曼妙，将一季的风韵展现于众生面前，引来无数人的青睐。你看穿着棉衣的小朋友忘情地与同伴堆雪人、打雪仗，他们单纯的笑容赛过晶莹的雪花，呼喊声将栖在枝头的雪花，一骨朵一骨朵地震落。打完雪仗的我，冻疮又犯了，疾奔回家，母亲用她那温暖的手，给我涂药。我望着母亲那慈祥的脸，一股暖流拥上了心头。幸福之泪，从脸颊滑落。

四季有四季的风格，四季有四季的个性。我喜欢多变的四季，感悟、珍惜四季。

篇3：四季作文600字初中

春风是柔和的，夏风是暴烈的，秋风是凉爽的，冬风是刺骨的。风就像一个脾气阴晴不定的小娃娃，真是让人捉摸不透。

春风吹来春意，春意唤醒春景，你听！小溪叮叮咚咚，小鸟叽叽喳喳，难道它们是在迎接春天的到来吗？春风拂过，大地万物复苏，生机勃勃：她吹红了野花，野花漫山遍野，五彩缤纷；她吹绿了小草，小草生生不息，郁郁葱葱；她吹化了黄河，黄河波涛汹涌，浩浩荡荡。柔和的春风真是惹人醉啊！

夏日的暑气被风裹挟着肆意涌动，天边惊雷“隆隆”作响，夏风无所顾忌地越刮越大，随即便阴云密布，电闪雷鸣。快看呐！风就像凶恶可怕的大豹子，把粗壮的树干吹得左摇右摆，把树枝上的叶子吹得沙沙作响，把道路上的尘土吹得漂浮不定，掀起了一波又一波的黄沙巨浪，路上的行人逃的逃，跑的跑……暴烈的夏风真是让人惊啊！

秋风吹散了夏日的暑气，迎面袭来的是一种“透心凉，心飞扬”的痛快感。田野里，麦穗在秋风中摇头晃脑，似乎在享受这股迟来的凉爽惬意；高粱竞相出头，生怕谁高过自己而挡住这凉爽的秋风；玉米也探出了脑袋，像被闷了许久，出来透气。果园里，瓜果香味在空气中弥漫，梨笑了，桃乐了，这难道不是秋风带给我们最好的礼物吗？凉爽的秋风真是惹人爱啊！

调皮的冬风吹散了落叶，送来了晶莹剔透的雪花，宛如天女散花一般，飘飘悠悠地从天而降。一股劲风吹来，让人冷得直打哆嗦，不由地缩缩脖子，耸耸肩。若寒风钻入衣领衣袖，那可不得了，刺骨的寒意瞬间浸透全身。光秃秃的老树似乎也在寒风中冻得瑟瑟发抖，干裂的树干皱皱巴巴，上前一摸，有种莫名其妙的刺痛感。刺骨的冬风真是惹人厌啊！

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。啊，四季之风！你用无穷的力量塑造了极致的自然景观，我赞美你！

篇4：四季作文600字初中

一年四季四季轮回。它不断地转，转来到哪一个季节，哪一个季节就会在大地面上展现出自身的美。

一阵轻风迎头扑来。“春姑娘来了！”小鸟高兴地叫着，那响声婉转动听。春天的脚步是一个法师，一瞬间把熟睡的地面喊醒。解除冻结的溪流叮叮咚咚地流荡着，仿佛在唱着欢快的歌曲。草坪上伸出了新的嫩叶。公园里百花盛开、百鸟争鸣，多么的漂亮的景象，这就是春的美。

夏季踏着厚重的脚步走过来了。猛然狂风暴雨，一场瓢泼大雨下了起來。过了一会儿，雨逐渐停了。打开窗户，气体分外清爽，青蛙的叫声也分外悦耳，那婷婷玉立的莲花分外水嫩。水下下的鱼群有“大雨伞”为他们挡着酷热的太阳，他们玩得可高兴了，多么的和睦的景象。

夏季离开，秋天到了，秋天是金色的。金色的水稻和小麦笑弯了腰。农户们忙着大丰收，沒有一点時间歇息。种植园里水果馨香，甜滋滋香味在空气中引诱着大家。iPhone、柿子饼红了脸，桔子、橘子穿上了鲜黄的衣服，多么的幸福的景象，秋季也是大丰收的季节。

在农户们忙着大丰收时，冬季的钟响早已打响，一场陡然飘过来的雪更是告知大家冬天到了。鹅毛一样的下雪飘飘洒洒地撒落了出来，仿佛冬季的特使。下雪给大马路盖上一层很厚被子，给树木穿上了一件雪白的棉衣，给青山绿水戴上一顶漂亮的遮阳帽……轻快的小孩子冲破家门口，在雪天里堆雪人堆雪人，多么的快乐的景象，洁白如玉的雪带来我们不一样的冬季。

一年四季，每一个季节都是有它与众不同的美，如果你留意观查就一定会发觉自然界大量的美！

篇5：四季作文600字初中

我曾认为，这世间最令人陶醉的景象应是陶渊明笔下那世外桃源。它不因家徒四壁而困惑不已，不因纸醉金迷而自甘堕落，永远保持着自己的那一份恬静、优雅。天地自然，少不了春夏秋冬这四个字，若闲暇来看，那也是一番美景啊……

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，春风袭来，大地一片生机勃勃。温暖的阳光撒在草地上，瞧，那草叶上还留有几颗露珠，宛如一块透明的玉石在阳光下闪闪发亮。这小露珠似乎也要赞美这春色，却在太阳升起时不知道跑到哪玩耍去了。嫩绿的叶瓣上隐约可以看到它们停留过的痕迹。

“夏夜新晴星校少，雨收残水入天河”。瞧啊！那月色笼罩下的夏夜多么美啊！放眼望去，星光与森林交织在一起，好似无数只萤火虫在静谧的森林中悠然地玩耍，蝉趴在树干上轻轻地唱着，左一声，右一声，莫非这就是夏夜交响曲？“月漉漉，波烟玉”，月亮明晃晃地挂在那黑布上，让人们的视线不得不流连在她身上，繁星作伴，在夸耀着它的美丽。

“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”，火红的枫叶离开了大树的怀抱，和风一起，跳上一支秋的舞曲。一曲终了，树叶回归于大地，给大地母亲披上新衣；树叶回归于池塘，掀起层层涟漪；树叶回归于天空，那是专属秋的信笺。

“日暮诗成天又雪，与梅并作十分春”，一群洁白、可爱、顽皮的小精灵降落到人间，这是冬送给世界的礼物。大树少了叶子的衬托，变得严肃起来，恰似年过耄耋的老人。这群精灵跑过来，带来欢笑，带来歌声，让老人不再孤独。它们喜欢飞行，从城镇到乡村，从高山到田野，到处都留下它们的痕迹。

世间万物都只存在于片刻之间，我愿将它们定格于此，变为永恒，永远留在心里……

篇6：四季作文600字初中

温柔的风掠过田野，把柔软的麦苗吹成谢幕的舞者，鞠躬的同时不忘行一个优雅的屈膝礼。成片的柳絮在这支舞团上空流动，温和憨厚的稻草人是鸟儿栖息的臂膀。麦田是青翠的海洋，麦苗是绿色的波浪。稻草人是巨大的船只，各色的鸟儿是宽阔的风帆。

风吹过，麦苗滚动，稻草人微微摇动，鸟儿张开翅膀——向着金色的夏天，启航……

夏天·树荫

蝉焦躁地嘶吼，鸟儿逆风飞翔。柳荫下，永远不如杨树荫下热闹，只有三三两两的女孩，弯腰捡起残留的柳絮。

杨树荫下，男人穿着背心，汗流浃背，仍叼着烟，与老人高声谈笑。女人只是拿着扇子，一边扇风一边叹气。柳荫下，穿长裙的女孩抚摸柳枝，柔软的枝桠展现着曼妙的舞姿，娇柔地扭动着，细长的叶子发出一阵“簌簌”的响声。

手心的纯白色柳絮洁白无瑕，在半透明绿叶的光影下，几乎有些发烫。轻轻一吹，就已是秋天的天空了。

秋天·细雨

雨点敲打着玻璃，节奏缓慢，旋律有些冰凉。撑一把黑伞，走在雨地里，看雨幕下的千姿百态。流云阴沉着脸，雨点唱着歌。不知雨点有没有意识到，自己打湿了高粱的嫁衣？它有没有发现，自己撞碎了温柔的时光？

一片黄叶坠下，叶柄早已干枯——就这么飘走了，带着最后一丝秋意。

冬天·暖阳

阳光砸碎霜花，倾泄在这个被雪包裹着的、水晶球似的世界上。苍翠的松针借风，抖掉枝上的积雪。白得耀眼的雪被亮到耀眼的阳光照的十分耀眼，仿佛天地间的一切都镶了一道金边。

雪终有一天会化，欢笑的孩童终有一天会沉稳起来，寒冬，终有一天会过去。春天，终有一天，会从照在河边嫩芽上的阳光里，悄然钻出，宣告对这个世界的主权。

篇7：四季作文初中600字

四季就像不同的画一样给人们观赏。

春天到了。柳树长出了新的叶子，桃花开了，小草发芽了，小河里的水融化了，叮叮咚咚地演奏着乐曲。

夏天到了。天气变热了，蝉热得叫了起来，青蛙坐在绿油油的荷叶上唱歌，小鱼在荷塘里游来游去。

秋天到了。枫叶像蝴蝶一样在空中飘舞，果实成熟了。

冬天到了。雪花从天上飘下来，像羽毛一样白。

一年四季可真美啊!

篇8：四季初中作文

花开花落，每个事物都有灭亡与再生。有一个事物正在向我们悄悄地，慢慢地走来。正像它悄悄地离开了我们一样，悄悄地走来，它便是夏天。

夏天的太阳是炙热的。小狗伸出它那干干的舌头，仿佛快要被烤干了似的。有些撑不住太阳的热情的小花、小草，也无奈的低下了头。太阳仿佛热情过度了，使得所有生物脸上的汗水都被蒸发了。

夏天的夜是富有音乐感的。每当夜幕降临时，一支乐团即刻开始了他们的表演，知了是主唱，“知了知了”，当你听到这个声音时，说明演奏已经开始。“知了知了”，首先登场的便是知了。他放声歌唱，先带动起现场的节奏感。“呼”，“呼”，“哗”，“哗”。接着登场的便是风和树了。风凭借他那低沉的男低音去配合树。树则借助风，发出了一段富有节奏感的声音。他们俩配合得天衣无缝，“叽叽”，“叽叽”。过了一会儿，鸟儿也加入了这个乐团。她十分高兴，卖弄着她那清脆的喉咙。唱出婉转的曲子，配合他们进行演出。观众们也听得入了神。

夏天的荷花是最美的。池塘中，小河上，瞧去，都有她们那美妙的身影。在夏天来临之际，仿佛想趁早向世界露出她那曼妙的身姿似的，一个个都开满了花赶趟儿。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。闭了眼，一幅荷花盛开，蜻蜓在她头上飞来飞去的样子映入眼帘。荷叶仿佛是荷花的舞台，让荷花尽显她的风姿。小鱼儿听到荷花要展现风姿的这个消息时，成群结队的来欣赏她的风姿。荷叶绿绿的，荷花美美的。

夏天的雨是变化多姿的。一会儿毛毛细雨，一会儿倾盆大雨，当你走在回家的路上，在下小雨时。你可能会觉得这点毛毛细雨不必撑伞。在毛毛细雨中轻吟一首周杰伦的《烟花易冷》：“雨纷纷，旧故里草木深…”当你正这样做时，悄悄的，悄悄的，倾盆大雨倾泻而下。仿佛飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这时，您只好撑起伞，快速回家，雨点如冰雹般砸下来。可能当你到家时，雨又变小了。夏天的雨就是如此变化多端。

在炎热的夏天。人们会以各种办法来解暑。有的人在家中开着空调，看电视；有的人吹着电风扇，吃西瓜；有的人在游泳馆中游泳。夏天的热情，仿佛传达到了人们的身上。

夏天如同热情的男孩，他领着我们向前去。

篇9：四季初中作文

我的家乡是一个北方城市。在北方，每年冬天都会下雪，从小到大，每年冬天我都去哪儿，穿着棉衣棉裤，鼻尖被冻的通红，但我感受不到一点儿冷，我喜欢那儿的冬天。

秋天的最后一场雨，迎接着那冬天，似乎是一夜之间，我就感受到了冬的气息。

我拉着行李，冲下火车，还是那熟悉的感觉，是冬天，它又回来了。

太阳悄悄爬上天空，带来的不是炎热，而是晶莹的雪花。这时候雪不大，落在地上很快就融化了，可是这很美，天上洒下的仿佛不是雪花，而是水晶，在阳光下闪着光，闪闪的，

多么好看，我多么想用相机记录下这一刻，可我的腿像不听使唤一样，站在太阳和雪花底下，怎么也不肯走。

雪会渐渐大起来，太阳藏起来了，窗外只有纷飞的雪花。可是当第二天的太阳升起来的时候，这的景色可美极了，屋顶上，一层白的雪，云朵那么白，天那么蓝，多么有意境，像是童话世界一样。瞧，那么多孩子在雪地里玩呢！他们堆的雪人多么好看。

冬天的北京也是那么好看，一下起雪，我似乎就梦回了那时的北平。故宫，白色的雪，红色的墙，我似乎又看见了那时一个个的故事，一个个穿着漂亮衣裳的人儿从我身边走过，多么好看。

一场场雪，迎来得是那最热闹的节日，春节。每个冬天，我最盼的就是它。北方的春节有年味儿，这么多年下来，一点儿没变，红红的对联，红色的倒福，一切都是红的，就连那白色的雪花都显得那么喜庆。奶奶一大早就起来忙活，为了晚上的年夜饭。大家都在厨房，擀皮儿，剁陷儿，包饺子。一个个圆溜溜的饺子，这里面有一个包着的不是陷儿是硬币，吃到它的人，在未来的一年有好运气。

冬天是多么美。我爱它的雪花，爱它的洁白，爱它的一切，更爱它的团圆。

每个冬天都是这样，我爱我家乡的冬天，爱家乡的人，爱它的一切。

篇10：四季初中作文

春天像一个调皮的孩子，它一吹，大地、小草换上了绿色的外衣；它一吹，花儿探出了它那害羞的小脸；它一吹，树木长出了新叶；它一吹，孩子们、大人们都脱下了厚厚的冬装，换上了薄薄的春装；春天是个调皮的孩子，它跟小鸟一起玩，在蓝天上玩捉迷藏，有时太阳公公害怕它们撞到它发生交通事故，就连忙躲到云里，有时云朵姑娘害怕自己那可爱的辫子被它们弄上了泥点，也躲进云里去了。

太阳公公躲进云里去了，天空就暗下来，天空慢慢下起了雨。雨来了，春天打着一把雨伞，也跟着来了。春天来到了花儿面前，给它浇上了一壶水；它来到小草面前，给它培了一次土；它来到大树跟前，给它修了一次枝；它来到小花猫跟前，给它铺一个窝；它们来到那些淋雨的人们面前，给他们撑一把伞。

天空慢慢晴起来，春姑娘又去找小动物们玩了，它带小鹿去吃嫩叶，它带小刺猬去找果子，它带小兔去采萝卜，它带长颈鹿去找嫩叶。晚上动物们都要回去了，只有两个动物可以出来，就是青蛙和蛇，它们开了一个PARTY，青蛙给春姑娘摆了一桌宴席，蛇来了，蛇不仅没有帮它们，还捣乱它们的宴席，还说：“这道菜是谁做的，好难吃！快给我站出来，我要好好的教训它”。

一天又一天过去，夏天来了，动物们都热得要死，大象的耳朵很大，大得好像一把扇子，大象想为大家做点事，正好它的耳朵很大，可以给大家扇风，因此有大象的地方总是有很多小动物，大象因此也很自豪。夏天下雨了，清凉的露水流了出来，小动物们在雨中奔跑、唱歌、跳舞……，欢快极了。

一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月，秋天到了，秋天结出了黄澄澄的果子，冬眠的小动物们要去储备食物了，一群群小动物们从家里拿着篮子出来，它们都在安静有序的找着食物，啊，秋天真是繁忙的季节！时间过得真快，冬天来了，动物们冬眠了。

冬天来了，冬天是个调皮的孩子，它喜欢打人，它有时喜欢用它的手做个恶作剧，给孩子们吃冰糕，冬天有时候很暴躁，它发脾气的时候可能会把一个人打伤，有时它也会很温柔，它会给孩子们堆个雪人，让孩子们在它的衣服上随便点缀，啊！冬天，我们希望你好的时候多一点，坏的时候少一点，好吗？

篇11：四季初中作文

阵阵秋风抚去了夏天的酷热，催促着我们穿上外套；它们为夏日里的太阳掩上了一层面纱，使它显得并不耀眼。抬头望望从树上飞下来的`金蝴蝶，啊！秋天，你终于来了！

果农们脸上洋溢着金闪闪的笑容，他们欢呼着迎接金秋的到来。秋天为他们献上满树的果实：红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，一串串黑珍珠似的葡萄，一个个粉红诱人的桃子，一大筐一大筐的，占满了整个屋子。农民们在地里忙的不可开交，他们也十分欢喜。春天的播种，夏天的栽培使他们终于获得了回报。大卡车在马路上，一辆接着一辆，车上装载着他们的成果。田里也传出嘹亮的丰收之歌。

秋天的风可是一位了不起的音乐家。听！他又在要沙锤了：“沙沙沙———沙沙———”唉！没有伴舞的演员怎么行呢？他想着想着便顺手卷起了落在地上的金黄的树叶。金叶子好像有了灵性，摇身一变，许多金蝴蝶便在空中翩翩起舞，它们伴着音乐声一会儿旋转，一会儿又悠悠飘下。很快表演就结束了，风也悄悄的回去休息了。

一早起来，便闻到了桂花的幽香。这沁人心脾的花香早已弥漫了整个小区，小区浸泡在了花香之中。跑到桂花树下，桂花星星点点的镶在绿叶当中。在阳光的沐浴下，她们开始羞涩的向人们点头问好。将头微微向上抬，花香更浓郁了。在这时，谁都会想桂花难道不是上天给予我们人间的仙子？她用满身令人陶醉的清香洗涤人们心中的不满与邪恶。再说了，谁不会为桂花的花香所迷恋？风儿吹来，桂花们纷纷飘落，我享受着香甜的桂花雨，身上因桂花也变得香了。

秋雨没有春雨的缠绵，也比不上夏雨的豪爽，但它显得十分的端庄而又沉静。丝丝雨点洗净了夏天人们浮躁的心，像母亲温柔的话语使你平静。雨里暗含着桂花的香味，秋天的雨是带着一丝甜味儿的。向窗外看去，细雨织着的雨帘从空中倾泻下来，被乌云占据着的天空中，阳光总会俏皮地探出头来张望，望着浸润在雨中的世界。

秋天总是匆匆的给人们奉上礼物后又不经意间离去，寒冷的冬天带着它刺骨的寒风登门拜访了。人们只好向悄悄离去的秋天挥手告别，盼望着明年它再次穿着金衣裳与我们相遇。

篇12：四季初中作文

雨，是生命之源，是万物的甘露，它形态各异，有时热烈，有时奔放，在不同的季节里，呈现出的是不同的美。

常言道：“春雨贵如油。”的确，春天的雨温柔细腻、像牛毛、像花针、像细丝轻轻地落到地面上，融化出绿色的颜料，把大地染绿了。

夏天的雨，热恋而奔放。猛烈地打在窗上、树顶、花瓣上让各种植物叫苦不迭，一场雨过后，地面上一片狼藉，但展现出的又是一副生机勃勃的景象。

秋天的雨，调皮而可爱。时急时缓，洗礼着田野与万物，催促着收获的喜悦。

冬天的雨，变身雪花。像一群可爱的精灵在空中片片飞舞，悄悄地唤醒春姑娘的睡意。

我爱四季的雨，它们各有千秋，是大自然神圣的杰作，它们是生的希望，美的象征，秋的收获，冬的晶莹，只要用心去感受，你会感到雨的魅力无穷！

篇13：四季初中作文

春天

春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花啊，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂！春姑娘踏着轻盈的脚步来了！微风像一只温顺的小绵羊。它在草地上漫步，放眼望去，四处一片生机，带给人一种心旷神怡的感觉！

夏天

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏女士向我们款款走来！东南风像一只乖巧的百灵鸟。它在天空中飞舞，放眼望去，池塘荷花朵朵，带给人一种神清气爽的感觉！

秋天

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋姐姐踏着欢快的步伐向我们走来！秋风像一只可爱的小喜鹊。它在大树上嬉笑，放眼望去，大地一片硕果累累，带给人一种喜悦、满足的感觉！

冬天

千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬哥哥已悄然无声地向我们走来！北风像一头咆哮、凶猛的狮子。它在大地上席卷着，放眼望去，四处一片肃条，带给人一种荒凉的感觉！

四季的诱惑

在生活中，我体会到了春天的诱惑是二月的春风。

夏天的诱惑是清澈见底的池塘。

秋天的诱惑是田地里丰收的果实。

冬天的诱惑是天空中飘落下六角形的小冰晶。

篇14：四季初中作文

春天，是万物生长的季节，许多花花草草，树木都赶着探出头来看。尽管被石头压着的小草，它凭着自己的力量，冲破石头，只为了能看到春天的太阳。许多农民忙着插秧，到秋天，能有个好收获。

夏天，是最热的一个季节，路边的树木顶着毒辣的太阳的炽烤，仍然伸出枯萎的手臂，为人们乘凉，尽管天气有多热，而它依然挺直自己的腰，为人们做榜样，要人们学习无论天气多热，都要坚持，无论有多困难，都要面对！

秋天，秋高气爽，是我们大家喜欢的季节，树木的叶子都变成了黄色的，红色的。人们都忙着收获成熟的果子，一箱又一箱的，树上的果子都笑呵呵的，笑得脸都红了，万物笑了，我们大家都笑了。

冬天，是最冷的季节，我们的母亲她长着一头雪白的白发，我们的母亲她老了，无法再照顾我们了。季节为亲爱的母亲换上了新的衣裳。而动物们到冬眠了，它们累了，要好好的睡一觉了，大地也沉睡了。

篇15：四季初中作文

春

悄悄地向我们的“家”走来，

它给大树发礼物了——翠绿的衣裳；

它给花儿们发礼物了——灿烂的笑脸；

它让我们在这优没的环境中健康成长，校园四季。

夏

悠然地向我们的“家”走来，

它给小女孩发礼物了——漂亮的裙子；

它给小男孩发礼物了——潇洒的衬衫；

它让我们在这快乐朝气的氛围中奋发向上。

秋

豪迈地向我们的“家”走来，

它给我们发礼物了——金色的光环；

它给大家发礼物了——丰收的希望；

它让我们在这收获的喜悦中放声高唱，校园四季。

冬

它大步地向我们的“家”走来，

它给我们发礼物了——一个让人期盼的新年；

它给校园发礼物了——一个崭新的希望；

它让我们在这种“白雪”天地中酝酿着又一个美丽的春天。

啊——校园四季；

飞翔着千万只金色的翅膀！

篇16：四季初中作文

春雨细细

雨，随心所欲，默默无闻。嫩叶，悄然沾染了一身的翠，青翠欲滴，儒雅的微风文文静静的，用文静的脚步一迈，春来了。

瞧啊，溪流，鱼儿嬉戏，泉水叮咚，人们玩闹嬉戏，欢声笑语中唤醒了清风，呼~~~；春风，带来了一片光景，令人陶醉，碧波荡漾，春风暖和，，，，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

荷叶带香气

炎炎夏日，蝉鸣树梢，烦躁，偶过莲花池，荷花摇摆，香气袭来，香气漫天。

漫步其中，窥池忘返，顿时，烦躁一扫而光，放眼望去，夏日是那样有内涵，荷花清香扑鼻，好不惬意。

秋风萧瑟

枫叶在秋天的注视下，换上了一抹红色的秋装，喜悦中的稻谷更是笑弯了腰，，，一阵秋风袭来，枫叶便随风而舞，夜晚，我和圆月相伴，又不禁想起小时不识月，呼作白玉盘好美的情调啊！

人踪灭

雪舞荧空，犹如万鸟朝凤，白雪皑皑的世界里，我们闹，戏，玩的不亦乐乎，在我们不知疲倦的笑声中，雪以落满树梢，可我们早就忘记了冷，有的，只是无限的好心情。

四季，人处于其中，但，却遨游其中。

篇17：四季初中作文

送你三月的风，六月的雨，九月的桂花香。

——题记

一年四季，各有不同。微风送暖的春天，骄阳似火的夏天，硕果累累的秋天，皑皑白雪的冬天……都让人回味无穷。

春

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”每当我读到这首诗，眼前瞬间浮现出那春意盎然的景色。那破墙而出的杏花便是对春天最好的注脚。春天也是梨花的节日，那一片如雪的洁白是我的最爱。穿梭其中，不知不觉便已陶醉。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”怎能少了漫山遍野的青草呢？在春姑娘的呼唤声下小草张开了双眼，伸伸胳膊，踢踢脚，好像是一瞬间就破土而出了。这样的生机和活力令人羡慕。

夏

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天带给我们无限的炎热和烦躁。但走到小河边，情况就完全不同了。池塘里，朵朵荷花如亭亭玉立的仙子，在荷叶的映衬下，在蜻蜓蝴蝶的飞舞下，真是一派怡人的风景。

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”金黄的麦穗低头向着大地，他们已经足够成熟饱满，微风过处，成片的麦浪仿佛可以暂时驱散这炎热。

秋

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”古人有悲秋的传统。认为秋的到来，带给自然的是肃杀和萧条。但是，不事生产的文人啊，你们怎能知道收获带给人的喜悦？经历春雨，经历夏热，才有红色的高粱，金色的梨子，香甜的苹果，圆润的大豆。自然的馈赠总是令人欣喜和感动。

冬

“遥知不是雪，为有暗香来。”冬天百花凋零，只有那梅花傲然挺立在鹅毛大雪之中。远远望去，红梅装点的雪白世界，平添了一份诗情画意。无怪文人墨客对梅花情有独钟，这样一副画面，实在令人难以忘怀。

春天的温暖，夏天的自在，秋天的收获，冬天的诗意，循环往复，使人们的生活有了变化，有了不一样的期盼。

篇18：四季初中作文

踩着泥土，踢着石子，游走在小路间，聆听湖面微波的密语，侧耳高山长风的浩叹，仰望天空的壮阔，我置身于自然的广阔中，接受灵魂的洗礼。

暖意浓浓，生机勃勃。我走入了春的温暖。低头，稚嫩的小草迎风起舞，为破土而出欢歌。它碰碰我的手，我侧耳聆听“一切事物都要经过努力才有成果啊，像我，也是经历了黑暗，才窥见到黎明啊，不要放弃，不要放弃……”是它的坚定使它获得了光明。

蝉声鸣叫，绿树成荫。我踏入了夏的炎热。无由地，来了一阵暴风雨。我来不及躲闪，只能咒骂着这鬼天气扰了我的兴致。树木呢，矗立着接受风雨的洗礼，似乎乐在其中。我疑惑。它坚定地告诉我：“有些事物，你必须要去面对，即使不喜欢，也要找到乐趣，山不过来，你就过去。既然无法改变，就要学会适应。”我点点头，眼中多了坚定。

遍地红叶，硕果累累，我步入了秋的成熟。置身于枫叶的海洋，我忧伤地看着枫叶片片摇落，凄美得让我心痛。温热的液体溅到叶的身体，激活了它的灵魂。我落寞的心听它诉说：“人生潮起潮落是正常的，有些事我们无法挽留，那么就要学会成全。”它消失了，去成全来年的繁华。

冷风刺骨，银装素裹，我跌入了冬的阴凉。白茫茫的一片，衬托出我的卑微。远处一枝梅，孤苦伶仃。我走近它，它倔强地说：“因为孤独，感到难过，但不后悔我的选择。要闯出自己的天地，就要学会坚强。”

“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上风卷云舒。”我没有那份洒脱，但我有自然赋予的坚强，有成全别人的心意，有学会适应的心境，有永不放弃的信念。

给自己的微笑打个满分，甩甩头，向前方走去，前方光明一片。

篇19：四季初中作文

春，一位活泼可爱的小姑娘。她高唱着歌谣，引来蜜蜂，蝴蝶翩翩飞；黄鹂，喜鹊喳喳叫。她嫣然一笑，万花也跟着吐芳：火红的玫瑰，淡黄的米兰，深紫的康乃馨，洁白的百合……她采下一朵鲜花，在风中摇一摇，在水里转一转，欢快的旋律就在四方跳动开来；她用手指在溪流中点点，溪水马上奏响叮咚的琴声。微风扶过，安适而惬意。于是，春姑娘化作刚刚破冰的浪花，跳动在孩子们的脚丫中，惹得小可爱们哈哈大笑。春姑娘又化作一朵小花，落在小妹妹的头上，小妹妹立刻变成了一位迎春的小喜神。

夏，一位雷厉风行的大嫂。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势。猛烈的狂风吹得人东倒西歪，轰隆隆的雷声吓得人不敢出门，道道闪电划破天幕，把原本美丽的天空变成一张狰狞的面孔。紧接着，倾盆大雨哗啦啦地来了。不过你大可不必担心，因为夏雨来也匆匆，去也匆匆，用不了起分钟，一切又恢复了宁静，只有带水珠的青果子还在枝头轻轻摇晃，好象在说：“下吧！下吧！我要长大！”小鸟儿把头伸出巢外，试探性地叫上三两声，好象是在呼朋引伴。

秋，一位慈爱的母亲，阳光没有了夏日的耀眼，一切都变得温和起来，使人似乎感觉整天躺在母亲温暖舒适的怀抱中。树林里，一只只“蝴蝶”翩翩起舞，尽情翻飞；果园里，红彤彤的苹果，黄澄澄的脐橙，白亮亮的雪梨……真实让人垂延欲滴；田野里，黄金似的玉米，红玉似的高粱，翡翠似的青菜……看吧，农民伯伯正不辞辛苦地挥舞着饱食稻香的镰刀。他们脸上淌着汗，眼里看着满满的粮仓，我想，他们此时一定是乐不可支了吧！

冬，一位饱经风霜的老人，强劲有力的朔风，漫天飞舞的大雪，冻死了害虫带来了希望。地上，树上，屋顶上……都笼罩在洁白无暇的世界里。孩子们跑出家门，来到雪地里，打雪仗，堆雪人，玩得不亦乐乎。当人们围坐在一起吃团圆饭，放烟火时，冬爷爷则躲在不起眼的小角落里，默默地祝福着人们。

篇20：四季初中作文

我家在亮甲店街道陈家村齐家屯买的房子，春天，我家门前有一条小河，河水齐腰深不急，很清，还不时地冒着气泡，有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡，有的想一串珍珠中途又歪下去，斜挂在水里。有的半天才上来一个水泡，大、扁一点，慢慢地有姿态地摇动上来，破碎了。有的像几串小碎珠一起挤上来，像一朵攒得很整齐的珠花，雪白的……爸爸说这是地热温泉现象。真的美极了！我爱我家门前的小河。

夏天到了，我在小河里游泳，我的游泳技术非常精湛，我会仰泳、蛙泳、狗刨、潜泳，我可以在水下憋气5到8分钟。这条小河就是我的天地。小河边有棵大杏树，当我游泳累了的时候，我就躺在大杏树下睡一觉，有时候我像小猴子一样爬上杏树玩，瞭望那远处的风景。我爱我家门前的小河。

秋天，我家果园里的水果熟了，我就帮助爷爷收水果，有紫皮的李子、麦黄的杏、开心的石榴、红艳艳的苹果、黑皮的梨、暗红透黄的仙人枣，我趁爷爷不注意的时候，边偷偷地品尝这些水果的味道，真是各有千秋，那味道美极了！ 冬天当大雪来临的时候，家乡被笼罩在一片白茫茫的世界里。冬爷爷仿佛知道小草冷了，给它们盖上了一床厚厚的被子，小河也结冰了，我还在上面滑冰呢！放眼向远处望去，那连绵起伏的山岭，像一条银龙在舞动，哪些圆顶的山包，就活像蒙古大草原上蒙古包，傍晚的时候村庄的房子就像圣诞节卡片上的图画，被大雪覆盖的白色屋顶，透着点黄色的灯光的窗户，院子里变成白色圆锥形的玉米仓，就像圣诞老人！小河边的那颗大杏树的枝丫上，挂满了雪，就像一颗童话里的银树，这景象真是美丽极了！

我爱我的家乡，我更爱我的家乡的四季。

篇21：四季初中作文

春连绵不断的春雨，终日下个不停，塘中积满了水。春，给这个荷塘带来无限的生命力。一夜之间，你就可以发现荷塘变了很多。塘边的各种水草都长了出来，其中还点缀着不怎没好看，却很鲜艳的野花；塘中水面上那铜钱大小的绿点儿，也一天天增多，这是刚长出的荷叶。伴着春的脚步，荷叶也一天一天长大。最大的荷叶有脸盆口那么大。

每当雨后，碧空如洗，那片片荷叶上的水珠，晶莹、圆润，像颗颗滚动的珍珠，在绿的世界里熠熠生辉。

夏夏季的荷塘，荷花飘香。如果站在河塘边，迎着阵阵而来的凉风，风中带着清香，真叫人心醉。我喜爱荷花“出淤泥而不染”的品格，更爱看她亭亭玉立的风姿。荷塘的黄昏是美的，当落日余晖给大地和荷塘打上一层金色，在平静的水面上，绿叶衬着洁白的，表面有一层橘红的花，就更显出荷花的高雅。抬头看去，对面菜地里，农民还在挑水浇菜，农舍间炊烟袅袅。在这喧嚣的城市里，我又似乎置身于农村里。这有一番田园风光。

秋强劲的秋风，对荷塘同样是无情的。花瓣一片片脱落。在风霜的催促下，塘中荷叶也一天天减少，最后一片也没有了。剩下的只是一泓冰凉的清水，在秋风中泛起阵阵涟漪。塘中时而传来野鸭和鸟的叫声，使人觉得这塘中还有生命存在。

冬深秋过后，塘中的水渐渐干涸，有些地方还露出塘底的污泥。这时，有许多鸟雀光顾这里。它们在浅水中嬉戏、觅食。看看这干涸的水塘和淤泥，给你的只有荒凉之感。然而，你想像不出那污泥里埋藏着许多又长又粗，白白嫩嫩的甜藕。这时正值偶的丰收季节，菜农们在刺骨的凉水中，把肥大、白嫩的甜藕挖出来，洗净，一担担送往市场，满足人民的需要。在收获的同时，还要留下些作为第二年的种子。在第二年这些留下的藕有会长出新的荷叶、荷花。藕就是这样，不需要人们的任何管理，靠着大自然的赐予，年复一年的生长。

篇22：四季初中作文

一年四季，冬、春、夏、秋。多姿多彩的，真的很美。

四季，我想对你说。我喜欢冬天。冬爷爷飞过树林，给大地披上了一件银色的“大棉袄”，给树理了头发，护送小燕子飞去南方。冬爷爷吹了一口气，雪花飘了下来，落在烟囱上，落在小草上。烟囱盖上了棉被，软软的。小草戴上了帽子，安静地睡着……

真美！你像一个魔术师，给我们带来了这个白色的世界。

四季，我想对你说。我喜欢春天。清晨，春姑娘从山中醒来，拂一拂衣袖，揭开夜幕的最后一层面纱。挥挥手，对着太阳公公说早上好，再撒下春天的种子。阳光温柔的微笑着；小草探出脑袋，望望世界；小花摇着脑袋，伴着“叮咚”的乐曲；小鸟站在枝头欢快地报春着。巧手的春姑娘帮山妈妈扎着辫子，给忙碌的鸟妈妈衔来树枝搭房子……

真美！你赶走了寒冷，迎来了阳光，让大地充满生机。

四季，我想对你说。我喜欢夏天。中午，太阳就高高挂在天边，烘烤着大地。小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛是受不了这般炎热。突然，天公雷霆大发，电闪雷鸣，但又一会儿奏着大自然的乐曲，窗外时而传来知了声，听起来十分优美。很快，雨停了。夏天赤着脚，踩着晶莹的露珠来了……

真美！你洗礼了大地，给我们带来了夏天的清新。

四季，我想对你说。我喜欢秋天。秋姐姐拂去夏天的炎热，给大地换上了一件凉爽的衣裳。枫叶在枝头摇曳着，仿佛在与游人们说再见。天很纯净，风很凉爽。秋姐姐这里一挥，那里一点，大苹果就拨开绿叶往外探，葡萄就挂在葡萄架上一荡一荡的。荔枝笑得太欢，一弯腰，把一衣服撑破了，露出了白白的肚皮。庄稼里，稻谷随着风翻起了跟头，泛起了金波，笑着……

真美！你吹走了夏天的炽热，给我们带来凉爽的秋风，也带来的丰收的喜悦。

由此可见，四季，冬春夏秋，你真的很美！

篇23：四季初中作文

四季有血有肉，细心者便能在无限循环的四季中拾到乐趣。

春天，像一首悠扬的乐曲，弹奏着无限的生机。春天，嫩芽从松软的泥土中探出头来，牵牛花傍着墙头正一步一步地向上爬，新一批的雏燕衔着泥准备筑巢安家，就连洞中的蚂蚁也在为春天的来临开办起了“食物大会”。而人们呢？早上，老人早早地起了床，泡上一杯滚滚的浓茶，享受着春光晒着皮肤的丝丝温暖，女人带着孩子去逛大街，街上的新款式的'衣服吸引着每一个过路的人。好不热闹！

春，予以人们温暖与温馨。

夏天，人们总爱拿出冰箱里的冻西瓜来吃，当你的牙龈触碰到那一块冰凉可口的西瓜流下来的汁的时候，你会瞬间充满活力，狠不得马上跳进海滩里的游泳池，贪婪地吮吸着新鲜的椰汁，管不着蚊子的干扰，管不着功课的烦恼，尽情享受着夏天的无限乐趣。

夏，予以人们热情与活力。

秋天，人们总先想到的是落叶纷飞的浪漫情景。是的，我就最为喜欢秋天，当你坐在藤椅上，旁边放着一杯香醇的奶茶，向着窗外的落叶，拿出自己一本自己喜欢的杂志，天空中时不时传来一阵微凉的风，轻抚着你的每一个毛细孔，随着一声“啊嚏！”，唠叨的母亲就会过来提醒你该添衣了，这时，沉浸在秋风中陶冶的你只好乖乖地坐在沙发前观看电视了。秋天，似乎让人觉得所有的烦恼都随着秋风消逝在空气中了。

秋，予以人们无限的遐想。

冬天，不仅能让人们感到寒冷，更能从这个季节中感受到比春还浓厚的温暖。在阴雨绵绵的冬天，随便拐进一家店面窄窄的面店，点上一碗热乎乎的火锅水粉，吃下去时，你会觉得血液加速流动，刚刚还在不停发颤的身体瞬间变地暖洋洋的，不把你的脸吃得发红你是绝对不会松口的。什么！想再吃一碗？那你就得为此再去买两包肠胃药了……

冬，是温暖和寒冷并存的季节。

热爱生活吧，这样你便能在无限循环的四季中拾到乐趣。

篇24：四季初中作文

我爱我的家乡，它是我童年的记忆，是我成长的摇篮，是我向往的怀抱，我爱家乡的四季。

春姑娘悄悄的到来，唤醒了家乡的大地，吹绿了家乡的小草。柳姑娘照着镜子，梳着自己美丽的长长的绿发。旁边的野花望着柳姑娘梳洗绿发，也有点羡慕，于是，她也开始打扮起来。春姑娘悄悄地走到柳姑娘跟前说了几句悄悄话，柳姑娘乐得翩翩起舞，好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上，偷听她们在说什么悄悄话。

夏天的家乡更是美丽，歌手青蛙每天都会高声歌唱，小鸟也会淘气地荡秋千。树上的叶子碧绿碧绿的，地上的小草也碧绿碧绿的，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，为夏天增添了许多光彩。早上，万里晴空。太阳把万物都变成金黄色的了，就连我自己也变成金黄色的了。树上的鸟儿‘’叽叽喳喳‘’欢快地叫着，这时的空气十分清新凉爽，而且空气中还含有一种难以形容的芳香，每呼吸一次就会让人神清气爽。下午，炙热的阳光把大地烤的滚烫滚烫的，一阵南风吹来就像卷起一股热浪向人涌来。树上的蝉‘’知了，知了‘’地叫着，这声音时而高时而低，时而缓时而急，好像在为树下乘凉的孩子诉说着古老的故事。

秋天来到我家的院子里，迷人的秋景使人陶醉。一进大门，一股清香扑鼻来，目望去，被秋霜打过后的树叶变成了红色。一阵秋风吹来，树叶在空中飞舞，纷纷扬扬地在地上，踩上去软绵绵的，像铺着一张红色的地毯。

我的家乡还有一个小池塘。冬爷爷来了，池塘凝固了。一场冬雪过后，池塘变了摸样。白天，孩子们在池塘上堆雪人、打雪仗，做着各种各样的游戏，池塘上顿时沸腾起来……晚上，他们拿着各种各样的灯笼到池塘玩，池塘也显得格外明亮，像是把星空搬下来似的。

美丽的家乡啊，我深深地、深深地爱着你……

篇25：四季初中作文

柳叶上、绿草里、花蕊中……每个角落都布满了大自然的足迹。轻轻的犹如丝绸般柔美；它仿佛是一位恬静的少女，唤醒了沉睡的大地，使它再次焕发出迷人的风景。每一个季节都会给人以不同的感觉，四季的雨水以各自的魅力展示着它那独特的风采。

“好雨知时节，当春乃发生。”春雨是春的使者，伴着滚滚春雷，跟随和煦的春风，无数雨丝飘浮在万物复苏的季节，慢慢地渗透到每一片沃土，滋润了世界。

夏雨像一曲气势磅礴的交响乐，噼里啪啦，一滴又一滴重重地砸在屋檐上，草丛中，泥土里……豆大的雨滴从空中急速落下，一切都是那么快，还来不及闪躲，瓢泼般的大雨就已经倾注到了大地上。雨幕中，小草挺起了它那略显单薄的身躯；荷叶露出了娇嫩的脸庞；兴奋的小鸭子更是在雨中嬉戏玩耍。夏雨也是来去匆匆，暴雨过后，洗去了灰尘炎热，万物都显得那么清新，充满活力。

秋雨谱写了自然界中无比优美、无比悦耳的诗歌。同样是凉爽的风，同样是凉爽的雨，春雨唤醒了一个个崭新的生命，而秋雨奏响了生命走向结束的优美乐章。鲜花、小草、树木，在秋雨中无奈地走向自己的终点。秋雨的烟雾朦胧，使芸芸众生的躯体，如梦似幻，时隐时现，创造了属于自己的美。它像一位“犹抱琵琶半遮面”的绝佳仕女，在秋雨中，弹唱经千年而不息的乐章。听着滴滴秋雨……

冬天是一个吝啬的季节，就连寒冷的雨水也不愿施舍。许多雨水还来不及落下，就已经化为冰晶从天空飘落下来。从一滴滴水化为一片片雪花，冬雪是冬雨无言的升华，而那几分寒冷是它们灵魂的共识。瑞雪兆丰年，化成冬雪的雨水终于在经历了寒冷的季节后得到人们的理解，寒冷并非它的本意，一切只不过为了万物的生长与繁衍。

四季的雨水，生命的雨水，大地和天空给了我们四季，而生命则因雨水而丰富多彩。经历了春雨的滋润，夏雨的洗礼，庄稼由柔弱走向茂盛，花朵由平凡走向娇艳，我们心中的四季也因此光彩夺目，同时我们也在雨露中慢慢长大！

篇26：四季初中作文

仁慈的上帝创造了这个多姿多彩的世界，四季就是一个大主角。可我却从来没有仔细品析过它。这次，我要悄然走近她，领略她的风采。

蓬勃，新生

春天，冰雪消融，万物复苏，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；树梢上冒出一点新绿；鸟儿从南方归来，它们的歌唱预示着蓬勃春天的到来；小河解冻了，叮叮咚咚地弹着春的交响乐，小鱼小虾从水底跳上水面；山里的野兽开始活动了，偶尔还会听到一两声虎啸。

朱自清先生曾在《春》中写道：”春天像刚落地的娃娃。”没错，他从头到脚都是新的，生长着。

酷暑，热情

夏天，骄阳似火，热情澎湃。知了的叫声使整个夏天变得更加烦闷。路边的树叶打着卷儿；小狗趴在地上，吐着舌头；以前勤快的骑三轮车卖水果的老伯伯现在正在一棵树下打盹儿呢！

看，那边是雪糕店！店里挤满了人。男女老少都有呢！雪糕店的老板虽累得满头大汗，但依然热情的微笑着。嗯，说到这里我也有些嘴馋了呢！

凄凉，收获

秋天，绿叶变黄，向下飞舞，从上向下鸟瞰，一片橙色，黄色，红色交织的海洋！

秋天，果实成熟，正是一个收获的季节。果农们挎着竹篓，去果树下挑选水果：红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，黑溜溜的葡萄，粉嘟嘟的桃子，无不体现秋天那样大的丰收之喜！

寒冷，纯洁

嗖嗖的北风引来一阵彻骨的寒意，我不禁打了一个寒战。哎，这恼人的冬。

不经意的一瞟，啊！下雪了！白色，多纯洁的颜色，使我感到凄凉，但却透出一丝丝温暖。雪花像精灵一般，飘落在地上，不一会儿，灰蒙蒙的世界变成白皑皑的了，好不美丽！

走过四季，走过春夏秋冬，领略四季的风采。

篇27：四季初中作文

四季，如梦般美丽。

春风初过，春雨初落，春天就开始呈现她的美丽。

春风初过，抚醒万千生灵。风吹过大地，吹醒了小草，吹醒了野芳，吹醒了冰河。风轻叩它们的家门，在其身旁耳语，呼唤着它们苏醒，去迎接，去拥抱，去构造一个美丽的春。

春雨初落，滋润千万佳木。雨滴落树木，在叶片上滑动，又掉到树干上，钻到树根里。它带着春的萌动，春的气息，给树酿了一壶美酒，邀请它苏醒，去伸展枝叶，去荫蔽大地，荫蔽春天。

走过了春，迎来了夏，太阳的热情将你包围，给你烙上夏的火热。摇动的蒲扇扇出徐徐欢乐，跃动的小虫蹦出夏的喜悦。田间地头，面朝黄土背朝天是一锄头一锄头的勤恳，字里行间，指点江山、激昂文字的是一狼毫一狼毫的热情。

晚风吹过，风中还带有丝丝的炎热。萤火虫点灯飞舞，蟋蟀拉琴长吟。和着老人们的笑声，飘入村头一只酣睡的小猫的耳朵里，飘入她那甜美的梦中。

不多久，叶儿开始发黄，片片飘落，在空中打个转儿，又落到地上，飘到水面上。风开始萧瑟。这坚强的外表却丝毫藏不住它那柔软的心。他把落下的叶轻轻托放在地上，把青涩的果实捂得成熟，把绿绿的麦子吹成一片金黄，把这如梦的秋天吹进人的梦乡。于是在风的呐喊中，在农民的喜悦中，在这如梦的风景中，秋天来了。

秋天刚走，冬天就来了。她迫不及待地落下雪花，好去欣赏换装的大地；她把湖面冻成冰，来欣赏自己清秀的面庞；她把雨凝成雪，梳理自己洁白的发丝。她把自己的美展现给所有人看。迫不及待来欣赏的就是孩子们。他们跳入雪地，悄悄聚出一个个雪球，来捉弄自己的伙伴。一不小心，发丝就染上了雪的洁白。几日前堆好的雪罗汉端坐在一边，乐呵呵地望着孩子们。这呼呼的风声是怎么样也掩盖不了孩子们的笑声的，就让这风做个信使，告诉冬孩子们的快乐！那墙角的腊梅仿佛听见了孩子们的欢笑，你看，她也笑得十分灿烂！

四季轮回，一年又一年，年年如梦。我愿在这如梦的四季中，徜徉，沉醉。

篇28：四季初中作文

四季初中作文

春之韵

清晨的阳光洒满一地，

鸟鸣回荡在树林里。

二月，

在小雨后弥漫着迎春花香的空气中，

我

徘徊不前。

走在清爽的早晨，

欣赏鸟儿的歌唱。

伴着燕子的舞蹈，

我仿佛在童话世界里。

春风

春季

春雨

春之韵。

夏意

晌午，

太阳火辣辣的照着大地。

夏一个迷人的季节！

风，吹过了

但还是很热。

雨，下过了

潮闷的气候又使花儿绽放。

蛱蝶缓缓飞在花丛，

小鸟在巢里伸伸懒腰。

风暖暖的吹过田野，

夏天仿佛变得更美了。

秋之味

傍晚，

我独个儿走在一条小路上。

伴着夕阳下的晚霞，

我发现，

树和天是一个颜色。

红

一个火热的颜色，

它添变一片树林，

一片果园。

踩在铺满红叶的地上

软绵绵的，

像踩在云上。

红

一个火热的颜色，

它是否还有

火热的味道。

冬义

晚饭后

我出去散步，

天上飘着幽幽的雪，

望彩灯迷离的世界，

冬

令人神往啊。

小孩们堆着雪人，

打着雪仗，

玩的不亦乐乎。

雪像碟，像虫

像夜里会发光的萤火虫。

起风了，

人们匆匆往家赶，

他们似乎感到

冬是温暖的.。

四季之歌

风

吹过了美丽的世界，

并为它去过的

每个季节，

谱写了一首诗。

四季中，

我喜欢每个季节，

喜欢他们的

朴实、善良、大度

喜欢他们的

温暖、轻柔，微笑

不论走到哪里

他都会伴随我。

风

吹过了美丽的季节，

并为它去过的

每个季节，

谱写了一首诗。

南苑小学六年级：蒋毅

篇29：四季初中作文

每次从家来来学校，都要见到一片柳树林，每次只是短短一撇，三年下来却喜欢上了这片柳林。

每当春回大地，一整细雨过后，为丰富着万千刘思，如一个个淑女清闲地梳理着飘柔的绿发；又如翩翩起舞的蝴蝶，休闲自在。这情景，既叫人舒服，又叫人羡慕；只愿化作一根柳丝在微风中飘扬，逍遥自在。但我每次只有短短一瞥，只能透过车窗看那柳林远去的身影，相传苏轼修苏堤，不单为治理西湖，也为纪念一女子，而那苏堤上摇曳千年的`绿柳便是他的别愁。那此时在风中轻摇的柳丝，是柳林与我的告别吗？

春日的柳林仍略显羞涩，远远望见淡淡的绿，走进却又消失，躲入春风的怀抱。而当百花绽放，夏虫开始歌唱时，春柳便吐出了指长的绿叶，郁郁葱葱。才花草的簇拥下，柳丝轻拂，仿佛是妈妈抚摸着自己的孩子一样爱抚着身边的花草。那春日的羞涩已经褪去，取而代之的是热情与大方，在路边与行人挥手告别。

柳是秋的朋友，亦是秋的知己，于是以叶为书，托秋风来送信，一片片悲凉，一份份祝福，托风带给秋・・・・・・一片片叶子，好像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞；那铺在小路上的黄“地毯”好像是要把我们带到冬天。

当第一片雪花飘下时，柳便睡下了，柳是如水的女子，有着水一般的清纯婉约，也有着水一般的抽刀难断的刚毅，冬赶走了秋，柳便收起了自己的美丽，只剩下干枯。只有那柳絮般的雪花漫天飘舞，恍惚间让人以为到了柳絮飘飞的季节。

一年一轮回，春用自己的泪，化作甘霖，唤醒了柳林。

喜欢柳林，不只喜欢她的美丽，更喜欢她如水的柔和与抽刀难断的刚毅并存的性格。

篇30：四季初中作文

傍晚的残阳斜斜地染红了，左手的墙面。背着书包，快步从这里走过，不经意间看见两个人，一个正靠在墙上，另一个打量着似乎还是一个和我一般年纪的少年，身上裹了一层破棉被，蜷缩着，不停地打着颤。而站着的那人则是在堆积在面前的香烟头中，不时挑出几个，用一个打火机点燃，似乎也只有在吐出烟雾的那一刻，他才能忘记身体上所受的痛苦。在这儿是一个城市最大的悲哀，也是这个繁弦急管的城市唯一飘着阴影的地方。在这个南方城市的冬天，或许没有飘雪，但这儿比冰天雪地的北方，更加寒冷。在这儿，冬天不是智慧的，不是“雪藏”，它是残酷的，是无情的，剥夺了一切。冰冷的寒风，带来刺痛骨髓的痛楚。当一切过去后不是春暖花开，而是满街的，冻死骨……一向多情的我，快步走离这个“是非之地”。路边立着一排排阅兵似的行道树，萧瑟的秋风轻轻地吹下了树上最后一片黄叶，让它在天空打转，最后缓缓落地，不溅起一丝一毫的尘埃。好像从无尽的阴暗中诞生，却又走向永寂。秋天，只有几盆花店里的秋菊和古道边的几株红枫还在笑言。其他的，其他的，都在漫天的风和黄叶之中落幕，静静地等待着，等待着残冷的冬天的到来。古代的文人墨客都说逢秋寂寥，也的却如此，在我眼中的秋天，没有丰收的喜悦，没有春华秋实的充实感，有的只是，只是萧瑟的秋风，枯黄的落叶，以及一种，一种说不出，道不明，却涌上心头的悲寂。我想，这并不是“为赋新词强说愁”，是一种的却，实在的悲寂，我想这就是所谓的“秋之韵”了吧。

踩着脚底“卡吱”作响的落叶，走到篮球场旁边，球场之中正进行着如火如荼的比赛。一个身材高挑的球手，像闪电一样跨一步，绕过一名防守队员，双手把球高高举起，向上一跃，身体向后倾斜，把球准确无误地投进了篮筐。在短暂的欢呼和哀叹过后，所有球手们屏住呼吸，个个睁大眼睛。只见他脸涨得通红，眼镜仔细盯着篮筐，双手运着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名队员的防守，运球后三个箭步，纵身一跃，一个腾空，球划过了一道优美的弧线，他，再次投进了一个球。我不懂夏天，就像我不懂我自己的季节一般。但我总觉得夏天正如青春，充满了活力，是去疯，去狂，酷夏却实在是一个燃烧的季节，在球场上见证友谊，挥洒着自己的汗水，去拥抱太阳！回到家中父母立刻围上来，嘘寒问暖，在那一刹那，我有种身处在万物回春的错觉，树梢上的鸟儿唧唧喳喳地鸣叫。而我，坐在大树下，晒着暖洋洋的太阳，喝着手中的清茶。春天，一向是我的最爱，它或许在别人眼中是华的，是虚的，是一片梦中的场景，可我偏偏独爱春，因为在这个季节里，没有悲伤，有的只是生机和温暖。斜斜的夕阳从装着铁栏杆的窗上，为我的桌子铺上了淡金色的桌布，为这四季轻轻地，画上了一个逗号……

篇31：四季初中作文

校园，不仅仅是人生扬帆起步，桃李芬芳的圣土，也是四季如诗如画，如梦如幻的秀丽之地。

――题记

春

南国的春风如期而至，吹醒了大地，也吹醒了校园，更吹醒了校园的一切。不信，瞧吧！小草偷偷地探出了小小的脑袋，天真地望着蓝得如裴翠的天空。各种树木都长出了短短的新叶，嫩嫩的、绿绿的。特别是几棵饱经风霜的老杨柳树，微微的，轻轻的春风拂过，一条条长着嫩绿新叶儿的柳条便舞动起来，如少女柔软的发丝，很是美丽。花儿们也不甘让后，有名的，没名的，纷纷赶来，聚在一起，争奇斗艳。桃花的花团锦簇，樱花的如霞似锦，石榴的如火如荼让人目不暇接，眼花缭乱，心旷神怡。竞放的花丛中，勤劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶欢快自由地飞舞其间，忙得不亦乐乎。树上的鸟儿唱着婉转动听的歌儿，仿佛在为学校的师生们诉说着一个个遥远且动人的神话。莘莘学子们，抱着书本，同时也抱着希望，安静地坐在绿油油的草地上，呼吸着各种花的香，认真地学习起来。因为大家都懂得“一年之季在于春”。春天的校园，安静祥和，富有朝气活力。

夏

春的姗姗而去，夏的匆匆而来。带来了校园的另一片特异的美景。树木，小草正使劲地往上长着。知了，在皓月高挂，满天星头的夜晚，爬在树梢��嗦个不停，似乎是没有谁理会他，赞扬他而感到一丝哀怨的缘故吧！深夜时分，人类灵魂的工程师劳碌身影依旧在窗前，他们似乎不知道时间的多少。毕业班的学生们还在路灯下刻苦学习，为即将来临的中考努力奋斗着，似乎也同辛劳的人类灵魂的工程师一样忘记了时间，忘记了疲劳。夏夜之景，夏季之美，看到的是一股震撼心灵的力量。

秋

当绿叶奏响生命中最强的音符，把键与美挂满树梢的时候。秋！终于如期而来。

秋，带来了一群刚刚踏入初中之船的新生们，带来了小草悄悄逝去的背影，带来了绿叶泛黄，漫天飞舞的壮美景色。校园的秋，不是田野的秋，稻浪翻滚；也不是果园的秋，硕果累累。而是别具一格，是一种接纳新的希望，接纳新的生命力的秋，是一种充满美好未来的青春之美。

冬

“窗外花落簌簌，门前雪粒滚地”的美丽场面来了。西北风瞎凑闹似的也赶来了，冬就这样大步昂扬地来到了校园。昔日小鸟歌唱，百花斗艳，树叶比绿的场面不见了，一向热闹的校园，清清冷冷。唯有莘莘学子们求知求学的振奋精神，老师们无私奉献的高尚精神还一如既往，继续跟着时代的节拍向前。一点没变，一丁点也没变。

校园的冬，不是大地白雪皑皑，银装素裹般的壮美。也不是山峦万里雪飘，千里冰封般的诗意。而是一首有生命力的诗，一种向上奋进的美。

尾声

春之勃发；夏之亢奋；秋之丰腴；冬之孕育。这就是我那可敬可贺的母校――虾子中学不寻常的四季之美。我爱虾子中学的四季之美，更爱虾子中学兢兢业业，默默付出，辛劳耕耘，勤勤恳恳的师生们。

篇32：四季初中作文

我爱四季，因为四季是美好的。

春天来了！你看，万紫千红的花开了，把各种草、树木、鸟、兽、鱼都从寒冷的冬天中叫醒，使大地恢复了生机。那些郊外的野花像小星星一样快活地眨着眼睛。田野里，油菜花开得黄灿灿的，像一大堆金子一样，发出万道闪闪的金光。可爱的小燕子也从南方飞回来了。

麦苗像一块绿色的地毯，舒展着嫩绿色的叶子，在微风中摇着小手向农民伯伯和过往的人们亲切地打招呼。公园里，桃花开了，红的、白的、粉的……各种各样像一片美丽的彩霞，散发出阵阵清香，引来小蜜蜂们来采蜜。小草用自己的身体织成了一块块绿油油的大地毯。河边，一阵微风吹来，柳树姑娘便摇动着像辫子一样的枝条，好像在说：“春天真美！”

夏天到了，原野上的嫩绿色的小草都换上了翡翠一样的青翠衣裳，青蛙的卵也开始孵化出许多可爱的小生命，并渐渐长大，变成小蝌蚪。这些小蝌蚪浮在水上，一点也不动，好像快要死了，可是你要抓它们时，它们却伶伶俐俐的溜走了。初夏也是钓鱼的好季节，是鱼最多的时节。同时还是许多美丽的花盛开的时候，这些花给夏日带来了另一种自然之美。

秋天，那一声声吱吱的知了已从树林里消失，那已棵棵翠绿的树木也都换上了金黄色的睡衣，北风也呼啸着匆匆赶来了。河岸两边、道路两旁到处都掉落着各种树木的树叶，阿纳多姿的菊花迎着秋风开放。天空中，那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向温暖的南方。在一片金黄色的稻田中，辛勤的农民伯伯正不辞辛苦的弯着腰收割稻穗，心中正盼望着今年有好的收成。果园里，果实累累。黄澄澄的柑桔摇动着它那圆圆的脑袋；红艳艳的大苹果挤在一起；金黄色的大柿子像一盏盏小灯笼一样挂在树上。

冬天到了，厚厚的浓雾给整个世界披上了一层白纱，一切都坠入茫茫雾海之中，给人已新奇之感。太阳公公出来了，雾便跑得无影无踪了。一阵寒风，夹杂着几片未被秋风扫走的枯叶打在人身上，不禁使人打哆嗦。树木的叶子几乎全被北风吹光了，秃枝在寒风凛冽的冬天里等待着万物复苏的春天的到来。只有那常青的松柏才是真正的勇士，不畏寒冷，尽自己的力气保持着冬天仅有的绿色。冬天偶尔会下一阵雪，在雪地里玩耍更是其乐无穷。

四季多像一幅美丽的画呀！朋友，如果你爱大自然，也一定会爱那多彩的四季！

篇33：四季初中作文

我的校园是一个美丽动人的地方。到处充满欢声笑语。

春天，学校从一片暖意中苏醒，校道两旁的柳树也不急不慢的抽出了新芽，随风飘曳着。夏天，骄阳似火。太阳好像有无限的热情，火辣辣的照耀着我们。操场上，一些不怕晒的学生在操场上嬉戏着，追赶着。由于天气太热了，学生们成群结队的往学校的超市里走去。转眼间，夏天过去了，我们迎来了秋天，太阳也失去了往日的热情，暖洋洋的铺在我们的身上，舒服及了。校道旁的柳树上的叶子被风吹的所剩不多了，学生们也不吵闹了而是三五成群的坐在草坪上看书。

冬天悄悄的来临了……

篇34：四季初中作文

在我的心中的四季是五彩缤纷，各具风韵。你看那生机勃勃的春天，那炎热的夏天，那丰收的秋天，还有那是洁白冬天。我一一讲诉给你听。

春，是万物复苏的季节你看，小草悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子，微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草用她那翠绿的衣裳打扮着大地，是春天更加美丽动人充满生机。

夏，是一个炎热的季节你瞧，几个小朋友穿着泳衣，结伴去游泳呢！到了水中便开使嬉戏，你看那蜻蜓在水上方盘旋着也想飞入水中洗个凉爽澡呢！

篇35：四季初中作文

四季里有很多声音，只要你细心观察，就能发现。春天来了，雨声“达

达”作响，布谷鸟“布谷布谷”地叫着：“春天来了，春天来了。”小溪发出“哗哗”的流水声，瀑布飞流直下，击得石头“叭叭”响。小蜜蜂“嗡嗡”地采花蜜，柳树摇摆着身躯发出“沙沙”的声音，泉水“咚咚”地响着。小草探出头来，滚动着泥土发出“咕噜”的声音……啊！万物都在迎接美好的春天。

夏天到了，树上的知了在不停地叫“知了知了”，好像在说：“知了！夏天到了，真热呀！知了！”池塘里的鸭子在“哗啦啦”地游泳，荷叶上的青蛙“呱呱”叫着，树上的鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，蜻蜓飞行时发出的声音，你注意到了吗？还有雷公公“隆隆”的责骂声，哎呀，他又生气了！调皮的雨弟弟眨着眼睛，你没看见它对你挤眉弄眼吗？噢！它打在窗子上，阳台上，地上，发出“滴滴”的声音。流水也“哗哗拉”地响着，还有人们在划船时，游泳时发出了异常的欢笑。啊！好一个多姿多彩的夏天！

篇36：四季初中作文

春

春天，给万物带来勃勃生机，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼，当柔和的阳光普照在大地上，人们脱掉厚厚的棉袄，出来享受着这美好时光。

瞧，小草从湿软的泥土里探出头来，好奇的张望着这新奇的世界；原本光秃秃的树枝上缀满了一颗颗嫩嫩的芽，那充满活力的绿色一下就吸引着人们的眼球梨花和桃花也竞相开放,那洁白和粉红的搭配甚是好看，令我忍不住摸一摸。一片片黄澄澄的油菜花开了，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的芳香，它们仰起可爱的脸蛋，仰望着蔚蓝的天空

夏

春姑娘悄悄地走了，夏姑娘迈着轻快的步伐来了，骄阳似火，不像春天那么柔和，它暴躁地射下光芒，炙烤着大地，是大地被烤得滚烫滚烫的，手放下去，没过十秒，就被烫得生疼。

池塘里，圣洁的荷花上还沾着露珠，像一位位刚出水的美人，洁白的皮肤上闪闪发光，这都是可爱的露珠们惹的祸。夏天的夜晚，星星闪烁着迷人的光芒，一点，两点，三点……璀璀璨璨，闪烁不定，像一只只调皮的眼睛，一眨，一眨。

看，四周开满了野花，漫山遍野，红的似火，粉的似霞，白得像雪，紫的如幻。

秋

农民伯伯盼呀盼，盼红了眼，终于盼来一个金色的秋天。

大地脱去了绿衣，换上了金灿灿的礼服，秋天，是七彩的季节，不信？瞧！院子里，一片片红的发紫的枫叶，在清风中轻轻摇曳，深秋的太阳，像是罩上了外套，照下红色的光芒。

果园里，果子们压弯了枝头，苹果害羞得脸涨得通红，悄悄地躲在绿叶身后，静静地瞻仰这人世间的美好；柿子树也挂起了红灯笼，似乎想照亮整个果园；鸭梨也熟透了，可是，它用头顶的两片绿叶遮住了它的整个脸庞，可能是因为它的脸上长满了“雀斑”吧。看，秋天不正是七彩的吗？

冬

秋天被四季妈妈叫去了，轮到冬爷爷来值班了。

冬爷爷趁人们入睡之时，在空扬起一片大雾，可是，他觉得这样还不过瘾，又借来马良的神笔，以大地为纸，乌云为墨，在空中涂抹起来，龙飞凤舞，洋洋洒洒的在空中画下自己的得意之作――雪。

雪花，静静飘落，晃啊晃――像一片片洁白的羽毛，像一粒粒白色的糖果，更像一朵朵棉花，飘散在蔚蓝的天空中，在空中翩翩起舞，尽情地畅舞。

啊，冬天，好一个银装素裹的世界！

我爱鸟语花香的春天，我爱阳光四射的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装絮裹的冬天。我爱四季，它，是我生命里的程碑！

篇37：四季初中作文

一年四季变化不断，每一个季节都是一幅美丽的画。

春天，是花园。每到春天，小区中的花就都开了，迎春、樱花、桃花，运气好时遇到刚下完春雨的情景，那一颗颗晶莹饱满的钻石在花瓣上打着滚，又或是遇到稍大些的风，被樱花环绕着的广场将下了雨一样。那散发的幽香的花语，是春。

秋天，是果园，到了秋天，果树们争相显现出他们的辛勤成果，人们的娱乐活动又多了一项――摘果子。除此之外，在这个季节各种各样的信物：喏，书中夹着的火红火红的枫叶，就是其中的一个，那布满了回忆的叶片，是秋。

冬天，是乐园。看！下雪了！孩子们都兴奋的跑下楼，堆雪人、打雪仗，钟声响起却又都赶回去，这是为什么呢？啊！除夕了！我们在冬天笑闹，散发出炫目的光彩，那些地上的一个个脚印，是冬。

四季，每一季都有自己的风采，他们交替着，充实着我们的每一年。

篇38：四季初中作文

乡村的每一个季节都会让我流连忘返，比如这绿油油的卷心菜，那红彤彤的柿子和辣椒，不有那金灿灿的麦田。

春

春天是一个播种的季节。春天里鲜懒的春笋伴随着春雨的歌声探出头来。农民伯伯们也出来播种，不过多久，田野里就是绿色一片了。春风一吹田野里的麦苗都跳起了舞。菜园里的菜苗们看见自己的兄弟姐妹时都高兴的唱起歌来。

夏

夏天是一个玩耍的季节，那火辣辣的太阳让我们一个个的跳下了池塘，有时候在池塘里，你总会感觉到脚下有鱼游过，有时还会在啄你的脚丫。在夏天的小水沟里常常会有一些小虾米，我和姐姐用网一舀，就会有一网子的小虾米，过了几分钟我和姐姐拿着一满桶子的小虾米回家，我们笑了，全家人都笑了。在笑声中吃着自己捉来的小虾米高兴极了。

秋

秋天是一个丰收的季节，果园里的果树上结满了丰收的果实。田野换上了耀眼的金黄色的新装，农民伯伯一边收割着麦子，一边哼着小曲，嘴巴笑起来，都合不拢了。

冬

冬天是一个寒冷的季节。那凉冰冰的天气，让我们都躲在家里烤火。新年到了我和姐姐在院子里放烟花，玩的可开心了。雪一停我们就打起了雪仗，堆起了雪人……欢声笑语传遍了我们的农家小院。

乡村的四季盛满了美丽的景色，更洋溢着快乐的气息。

乡村的四季

乡村一年四季景色各有不同，在我眼中那真是姹紫嫣红的。

春天，乡村是万紫千红的，迎春花、喇叭花……争相开放，翠绿的麦田一大片一大片的，翠绿的颜色像是在流淌。竹林里，成群的笋好奇地探出头来，仔细地打量着将属于他们的世界。农民们忙着种花生，采桑插田，忙的不亦乐乎。真是诗里所见：“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”

夏天，麦子熟了，麦田换上了金灿灿的浅黄色新装，饱满的麦穗被风吹得一摇一晃，犹如一个个舞蹈演员，真是美极了!池塘里，几个孩子在嬉戏，他们有的在打水仗，有的在比赛游泳，有的扎猛子，玩得兴高采烈。荷花业绽放了，这儿一簇，那儿一簇。瞧!一只母鸭在率领一群小鸭，不停地把头扎到水下去觅食，即使有小孩在嬉戏，它们也从不害怕。

秋天，田野里一片金黄。村子里看不到农民们的影子，他们都到哪儿去了呢?原来农民们都开始秋收了。不一会儿，他们的篮子里装满了红彤彤的苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的南瓜……每位农民的脸上都挂着丰收的喜悦，即使到了傍晚，他们也不愿意离去。

冬天，大地换上了雪白的棉衣，村庄已是一片白皑皑的世界。农民们也变得悠闲起来，赶集、闲聊……就连小狗也悠然自得地走来走去。因为下了雪，明年肯定又是一个丰收年，俗话说：“瑞雪兆丰年”嘛!

乡村四季是如此美丽，有空到乡村走走看看，你会有意外的收获!

篇39：四季初中作文

“这不公平，不公平！”她摇头哭喊着，淡粉色的花瓣撒落一地，“同样的播种，同样的等待，为什么她们能迎来一整个春，而我，却只有七天的光辉？为什么她们可以毫无顾忌地争芳斗妍，我却只能一边战战兢兢地开放，一边计算着凋零的日子？为什么？为什么？”

面前的仙子沉默了。不是因为答不出樱的责问，而是在心中哀叹：从来就不存在时节的不公平。我给了每一枝花自己的四季，却为什么从没人留心？

――题记

阳春三月，也正是樱的初春时节。我们的第一次相遇。

一个已经有些让人厌烦的地点了――日语楼的墙角，是的，又是我们，每年都是我们，可我从不明白，为何每年都有新的感受？是啊，仔细看来还是有很多不同的。去年的花，比这要更浓密些，不过……并不是说今年的不够美；刚羞涩地绽放，倒是多了一分的气息。我仰头，能穿过花丛间稀稀疏疏的缝隙看见灰蓝的天，暗色背景把一片片晶莹剔透的花瓣衬得更可爱动人。

当然不同啦。似乎有个声音在笑：你每次看到的，是不同季节的我。

难得清闲的一个晚上，突然想起了柳柳布置的作业：有时间，去看看鸡鸣寺的樱花吧。于是，寂静的夜色中，蓦然现出了一个骑车爬坡的费力身影。身畔棵棵日间娇艳的樱树，化作了模糊的轮廓，从我的耳边默默向后退去。清爽的晚风迎面而来，还略有些寒意，我却以为，这已是樱的盛夏了。因为――看到那温暖的光了吗？就在每棵树下，微黄的色彩沿着枝干而上，细心地笼罩了每一瓣花，映出一阵温馨的暖意。夏夜，也就是这样吧。

又听人说到，日语楼的樱花这两天开地灿烂起来了。又想去看看，可惜，我们都清楚，这样的机会，每个樱花季也不过就有一次。既然春的时候已经欣赏过了，那么秋的场景，就只能自己想象了吧。想不到的是，这次的遗憾，毕竟是没有留下。

艺术节的年级汇演，我百无聊赖地在场外帮演员们看衣物，目光却渐渐锁定在窗外的一抹淡粉色上。突然意识到，这个角度能看到的，就是日语楼的小花园！窗上积满灰尘，我只能模模糊糊地遥望。隐隐约约觉得，花是饱满了许多，但好像又没有最初的活力了。秋日的惆怅已一点点渗透到美景中，毫不留情。

至于到底要不要去看所谓“冬”时节的樱花，我倒是犹豫了许久――直到骑车到了将经过它的路上时，还是不能决定。有时觉得实在不忍看到它凋零的凄景，有时又觉得不看全四季，终究不算是了解樱。再过一个街区就到了，只要扶龙头的手稍稍一转，就能拥有完整我眼中樱花的机会。结果就在这时，另一排从未被我留意的粉红映入眼帘：对，在我经过的路段上，本来就有一小排樱花！我静静地从它们身边掠过，却还是不小心带起一阵风，卷起几篇花瓣，飘落。枝头恢复了曾经的孤单。就像一切都不曾发生过，就像一场梦。我突然感到冷，冷得让人瑟瑟发抖。

不过，也许樱不会再像仙子抱怨自己的花期短了吧。因为，每枝花都有自己的四季。

篇40：四季初中作文

春夏秋冬春天比较温暖，万物复苏，夏天比较炎热，但是生命茁壮的成长，秋天秋风习习吹来，万物枯荣，似乎代表着生命凋零，但是也恰恰是丰收的季节，冬天呢寒风刺骨，似乎万里之内都看不见有什么生机，但是，那些皑皑白雪之中，你会看见一株腊梅屹立着。

开头写了这么多，并不是想要描述某一个地方的四季，而是想用这个来说明一个道理，我们的人生以及我们做各种各样的事情，实际上都是需要经历一个世纪轮回的，一开始我们对万事万物有了一个初步的认识，于是我们的知识快增长能力开始提升应对困难的能力，大大增强，第2个阶段我们已经在这里面弄的得心应手了，好像什么困难都阻挡不住了，突然秋天到了一只拦路虎挡在了我的面前，似乎我们战胜不了他，我目前的能力无法打败他，于是我们必须要继续提升，拉高我们的能力值，然后打败他，打败他之后，我们却能够收获一大堆的丰收的战利品，突然一阵寒风吹来，冬天来了，似乎没有人顶得住这样的寒酷，但是，只要我们坚持挺住，冬天都来了，春天还会远吗？

为什么我要大悲咒真的去论述一件事情的这个阶段呢？因为我发现现在很多人缺乏的其实是一种坚持的毅力，他们其实不是天赋不够，我多次重复过你能否成功的关键不是你有没有一个好点子不是你的天赋有多高不是你的运气足不足够，而是你对自己的自信程度，你能否在你擅长的领域里面保持自信心保持不断的进步，这就是你成功的唯一要素，只要你能够做到你就肯定能成功，有的人为什么做不到有人把它归结为运气，但是实际上不是到底是什么让他们无法成功呢？是他们对自己不够自信，虽然他面对困难是感到恐惧，是他们在一次失败之后就一蹶不振，哪怕是一只重击你也应该扛住，因为是重击过后往往就是你反击的开始，只要你能够打败那个阻碍你的困难，你得到的将是最丰厚的礼物，不管是精神上还是物质上，也都能够得到比之前多的多的收获。为什么很多人把自己的失败归结于运气呢？为什么很多人把自己的失败归结于机遇呢？因为这些都是无法用我们的主观力量去改变的客观事实，但是我们只要去思考一下就明白这是人性的一个弱点，只要遇到错误，他们就会找一些无法改变的事实来给自己找理由找借口，以此来实现自己内心的满足和安慰，就是要把自己保护起来，不能让自己看到寒冷的真相——就是自己没有坚持下去，只要你坚持下去，别人能成功，你也能够成功。这个世界其实本来就是不公平的，他也不应该公平，你付出了多少，你得到了得到了就应该是多少，不可能说你付出的少，你要想得到多，你要想得到跟别人一模一样的东西，那对于那些一直在奋斗一直在拼命的人公平吗？就比如很多人他一个月的时间想学完未来三年能学完的知识，大家想一想这可能吗？你就是按快进也没有那么快啊。所以我们之所以会失败的原因，并不在于我们得不到好的机遇，不在于我们得不到好的运气，新女神永远会垂青于那些敢于不断奋斗，敢于拼搏，敢于战胜困难的人，你要知道失败与成功的几率从来不是对等的，失败的几率是99%，成功的几率是1%，但是只要你能扛过前面的99%，你就一定能够得到后面的1%的成功，但是你要1%的成功，收获的果实占了所有果子的99%，明白了吗？坚持才是最重要的，有毅力才是真正的根本，才能让你立于不败之地，你能否成功其实就取决于你的自信程度。

那么回到我们的开头的四季的轮回，是不是就恰恰蕴含着失败与成功的几率的体现呢？和春天秋天冬天夏天，一个道理当失败出现了，成功还会远吗？你每多一个失败，实际上你的成功就越近一步，你要相信这一点！

篇41：四季初中作文

在一年四季中，春夏秋冬有着不一样的颜色，有着不一样的美丽景象…

你听，春天正在迈着青色的步伐朝我们走来。春天挥动她那带有魔力的法杖，轻轻地向小树一点，刹那间，小树吐出嫩绿的新叶。当春天降临到被冰雪冰冻的瀑布，瀑布顿时开始流动，越流越快，越流越快，很快，变成一批仙女从天上掉下来的银布，水花溅起的波浪惊醒了水中的鱼儿，鱼儿一条条地从水下跳上水面，窜得老高，好像准备要跳龙门。

还有即将来临的夏天，夏天是绿色的。夏天一到，天气的温度会逐渐上升。在晚上，住在池塘的小青蛙们会浮出水面，站在荷叶上开一场大型演唱会。荷花女士们也会热得受不了，露出红彤彤的脸。荷叶先生也凑到荷花女士的更前，为她们扇风。小树的叶子，从春天刚吐的嫩叶慢慢变成“成年”，宽大的叶子，为人们挡阳。

秋天是橙色的。秋天水果都成熟了，柿子像一个个小灯笼挂在树上；而葡萄则懒洋洋的挂在藤蔓上，像一颗颗晶莹剔透的紫水晶；还有在地上的瓜，黄色和绿色的波纹，像海边彩色的浪花；还有树上的“金子”，芒果；如果你在果园仔细的闻闻，一定能闻到那令人“口水流下三千尺”的瓜果香。在秋天，因为有那凉爽的风，所以金黄的落叶才满天飞舞，这真是大自然的杰作啊。

在最后一个季节——冬天。冬天是纯白色的，因为雪是白色的，还有在冬天，我们将迎来一个崭新的一年，一个没有做任何事情的年。所以冬天是白色的。在冬天，某些地区以为温度低，在雨穿过云层的时候降温，变成雪或者冰雹。

在我的眼里，四季的颜色分别是：青绿，绿色，橙色和白色。那么，在你的眼里，四季有分别是什么颜色的，我期待着你和我的分享。

一、浪漫春季

春暖花开时，人人脱下了厚厚的棉袄，走出门外呼吸新鲜的空气；春风吹拂时，含苞待放的花骨朵们终于露出了美丽的笑脸；春天“敲门”时，冬眠的小动物们揉了揉朦胧的睡眼，看着这绿意盎然的春天，开心得又蹦又跳；春天走过时，小河里的冰化了，“咔咔”的声音像是在为春天的舞步打着节奏，悦耳动听；春天的使者——布谷鸟在“布谷，布谷”的叫时，农民们又开始了新一年的劳动。

好一个浪漫的春季！

二、酷热夏季

骄阳似火，树木都被晒焉了似的，人们也像在蒸笼里一样热得难受，人们都穿着短衣、短裤，女孩子们则穿着久违了的、美丽的花裙子。偶尔一阵凉风吹来，把人们的`热意驱除了几分，使人们舒服畅快；一阵大雨袭来，像有人用一盆水，浇灭了这“熊熊燃烧”的“火焰”；一声雷鸣响起，好像是天公在击鼓提醒人们大雨就要来了，人们听了他的警示，做好了迎接大雨的准备。

好一个酷热的夏季！

三、金秋时节

金风送爽、一叶知秋，眨眼间，秋天到了。火红的枫叶掺杂着深绿的松针漫步了整个山岭，远远望去，像一幅画；金色的“海”里，阵阵风刮来，涌动着滚滚金潮；落日的余晖照在农民喜气洋洋的脸上，更照耀着这片“金海”；走进花园，花儿们有的扬起了那美丽的脸，让人们观赏，有的害羞地低下头，听着人们的赞美，“羞红”了“脸蛋”，还有的亭亭玉立，如一个美丽的姑娘；迈入公园，飞舞的树叶像一个个蝴蝶，动情地向人们展示着它们的舞姿，人们踩在由树叶铺成的“毯子”上，心情无不畅快。

好一个金色的秋天！

四、雪漫冬季

洁白无瑕的雪花纷纷扬扬地落下，这是冬天的信，在向人们宣告它的到来。雪覆盖在汽车上，给汽车盖上了天然的“车套”；雪覆盖在大树上，贴心地给大树穿上了雪白的绒衣，让大树预防寒冷；雪覆盖在山川原野上，山川原野变成了粉妆玉砌的世界。

好一个大雪纷飞的冬季！

当时间列车走过这四个“车站”时，一年结束了。正当你慨叹时间短暂，一事无成时，浪漫春季又会向我们姗姗走来……时间列车永不停息地奔跑着，我们怎能老做留恋窗外景色的乘客呢？

篇42：四季初中作文

四季，总给予我们以情愫。那莺歌燕舞的春，热烈激昂的夏，或是月朗气清的秋，白雪皑皑的冬……可是，你是否注意主要到过那四季交替的瞬间？那季节瞬间，有时，更能让我们为之而感怀。

——题记

今年冬天，一场百年不遇的雪灾肆袭了南方，这场雪来得那么突然，一夜之间，凛冽的寒风便吹觞了江南水乡。到了2月中旬，初春终于在人们的殷切希翼中缓缓来临，渐渐地，气温开始回升，冰雪化到了土地里，河流又寻回了久违的温暖。我从未如此细致地去观察冬春交替的瞬间——或许是由于冻灾的缘故，今年的春天真的太令人期盼了吧——河流开始虽还算不上温暖，但也不至于寒冷，每一度的回温都那么明显，温暖着家乡的小城；小草吸吮了融雪，纷纷开始了自己的生命历程，那无数的小草在地下奋力挺拔，突破、突破——将大地也震撼了，它们的呐喊声你听到了吗？千百万颗小草的呐喊，穿越黑暗，传出大地，将花儿虫儿都叫醒了，听到了吗？那是春天的呼唤。2月将过，高考的日子又准备来临。高考过后，我便将搬上5楼的教室，做一名准高三学生。春天总意味着新生，我的高三是否也意味着什么？譬如这春天？

我总认为夏天是十七八岁的年龄。夏天在我眼里不过是经过成长之后的春天，比春天更热烈，更激情，更富生命力。夏至春天离，总免不了一场狂风暴雨，暴雨过后，树叶更显得葱绿，小草也更加郁青了。我想，这场雨，该是季节的洗礼、青春的洗礼吧？当我们步入青春的门槛的时候，总会发生一些令我们或感动、或忧伤的事，或爱过我们、甚至伤害过我们的人，毫无准备地，就像当夏天来临的那一场大雨。雨后，经过犀利，我们便在不知不觉中步入了青春的门槛。从此，春天便像我们无忧无虑的童年一样成为回忆。青春，在夏天里开始，既有乌云密布，大雨滂沱，也会有雨后的彩虹绚丽，而更多的则是夏日里的阳光，肆无忌惮，热得疼人，多像我们的青春。

日薄西山，小雨霏霏。沁凉的雨水打在手臂上，竟有了一丝丝的寒意。又是一个秋季。南方的秋来得总是这般闲适诗意，不似北方的秋，一夜之间塑风寒峭，北风凛凛，绿叶枯黄了一大片。“自古逢秋悲寂寥。”秋天大概是一个多愁善感的女子，总离不开那一江惆怅。秋至，我中学的最后一个夏季已然逝去，而最后一个秋季也渐行渐远，明年六月，我便要蹋上那无声的黑色战场。距离现在还有九个月，我已没有太多的时间去缠绵于这个秋季，脑袋里只充斥着乱七八糟的英语单词和一大堆政治历史，什么畅想、未来、希望统统被我抛于脑后——没有行动，什么都是空谈。我很迟才明白这个道理，这时距离高考还剩下九个月。虽说不长，但也不短。九个月，我要把失去的都追回来，或许会有一点点晚，我也毅然要拼上一拼。诗人浪漫不过高考，逢秋作赋，是他们的事，与我无关。夏去秋至，于我，仅仅是一场偶遇。

秋天与冬天，我总觉得应该是一个季节，冬天只不过比秋更冷一些，仅此而已。大概冬天只属于北方会下雪的地方，冰天雪地，白雪皑皑才是冬。而对我们这个南方小城来说，冬与秋又有什么太大的差别呢？只不过多穿两件衣服罢了。然而不管怎么说，冬还是冬，它毕竟还是来了，尽管我连它什么时候与秋天举行了交接仪式都不知道，不像北方，一夜之间便成了银装素裹的白色世界。有些东西，便如冬一般来得无声无息，譬如母爱，再譬如高考。冬天来了，春天还会远吗？今年的冬季何时来临对我来说已没有多大的意义，明年的春天与仲夏六月才是现实。冬天来了，春天还会远吗？冬天来了，高考也不远了。

四季，总给予我们以感动。

篇43：四季初中作文

到底还是少了阅历，短了见识，十几岁的年龄里，吃终究是一种大欲望。

不摆什么清高架子，分明的四季，食在四季。

入了冬了，早餐食谱中添置了一道新菜――煎糍粑。压成扁圆的糯米经过手工捶打，粒粒缠绵，黏作一团。置于油锅内微煎，成时双面金黄微焦，惹人喜爱。最喜原味，酥脆口感源自焦壳，里边是香甜软糯的淘气。米香永远是味蕾不可抹去的记忆，米，是中国人舌尖上的原始味道，一块糍粑，载着厚重分量。亦可佐以辣椒，火红与雪白俨然是一幅画，在舌尖上绽放跳跃，辣味被糯米的香甜所裹挟，激起一阵令人舒服的火辣。这糍粑，暖胃，暖心。

美食能治愈人心，此话不假。冬日有冒着热气的糍粑，夏日也有冰镇过的西红柿。饱满艳丽的西红柿，新鲜摘下过后浸于冰水之中，几秒之间，凉意就已贯穿于西红柿的每处细胞。捞出切块，撒上些白糖，酸甜可口，滋生口水。聒噪夏日，摇蒲扇，吃糖水西红柿，惬意不过如此。与此类似的，也可以是藕、黄瓜等等。蔬果总是自带芬芳，夏天品尝些降温的芬芳，火炉里的长沙也显得几分可爱了。

学习《逍遥游》，读到“上古有大椿者”时，脑中竟冒出春天独特的滋味――香椿煎蛋。几把香椿头，纵使不当作菜，也能插在家门口赏心悦目。小小几把，价格却不菲，也算是食物的另一种珍贵方式。家里做这道菜不放调味料，普遍的盐也避开，为的就是吃最原汁原味的椿。鸡蛋成了陪衬品，椿是当之无愧的主角，在舌尖上大放光彩。文采尚浅，道不出椿的奇妙滋味，记忆里是微苦的，但却极香，散发着舒心的香。香味太过诱惑，几下白盘便见了底。浅绿的椿拌着米饭，好一个一清二白，人间滋味苦尽甘来！

还剩着秋未提。秋天适合做果酱，看《小森林》中的姑娘精致的做果酱，那过程是美的享受，成熟的季节里硕果累累，一罐果酱，是对自己的犒赏。比起甜腻的果酱，我更喜欢外婆煲的汤。秋天总有些莫名的惆怅，憋在肚里的委屈伤感统统被一碗汤驱散，外婆用汤熬过无数个昏黄的午后，夜里，便冒出玉米味，莲藕味，或者是淮山味。清汤，少许葱碎，一小勺盐，细煮慢熬的午后时光，孕育出鲜浓的美味。汤都是热乎着的，悲凉的秋也因此暖和起来，饱腹感从胃部传至心脏的是无限的满足与安慰。我喜欢这样粗犷地将汤描述为“有好味道的水”，一锅汤的确是秋季的水，这一辈子，我都离不开水，也割舍不了秋天的汤。

四季食，品四季。一把香椿，一颗冰镇西红柿，一碗鲜汤，一块糍粑。千金不换，一生足矣。

篇44：四季初中作文

每一个四季，如同飞驰而过的地铁，终点，却是诗和远方的田野；

每一个四季，宛如仙女般精致的容颜，追逐那金色速度幸福，永不停歇；

每一个四季，都是黎明前的晨曦，让那无尽的黑夜，停滞在光年。

在那个没有清醒的梦境，我在那百花盛开的春天里，等待着，等待着，在迷离涣失的`时间里，我与万物生灵，伫立在茫茫尘埃中，所有的故事与记忆石沉大海，我融入这被世界包围的爱。

在那个似火的夏日，我们在操场上奔驰，将所有的喜悦与悲哀，都化作一滴顺流而下的汗水，挥洒着属于自己的青春，等待着，等待着，在若有若无的惆怅中，紧缩的眉目，正在如水波般一点一滴的荡漾开来。

在那个金色的秋天，香樟树的落叶如地毯般的日子里，披上一件外衣，我开始寻找着我的内心，寻找着，寻找着，你的目光清澈，唱一首美丽的歌，唱一首只属于自己的喜怒哀乐。

在那个冬天，在那个不下雪的城市，寒风吹彻过我的脸颊，我与狂风相伴，走在无尽的道路上。

轮回，轮回

在那个下雨的夜晚，我书写着我的四季。

我的四季，终究是一场做不完的游戏，我的歌啊，注定是一首未完成的歌。

——致，无悔四季。

篇45：四季初中作文

万物复苏的春天，生机勃勃的夏天，果实累累的秋天，白雪皑皑的冬天。四季年复一年的变幻着，都坚守着自己的岗位。

春，你是体态风流的舞者。你所到之处万物复苏，我爱慕你的舞步，小草为你在泥土中睁开惺忪的眼；大树为你冒出了嫩绿的芽；河水为你融化了冰冷的身躯。他们都迷恋你的舞蹈，痴迷你的背影。

夏，你是自然的王。你所到之处生机勃勃，我羡慕你的威严，鲜花为你怒放，柳枝为你舞蹈，河水为你狂奔。他们都为你展示出自己最美好的一面，你必然是自然界最美的存在。

秋，你是神奇的魔法师。你所到之处果实累累，我嫉妒你的神奇，高粱为你低下了头，苹果为你羞红了脸，农民伯伯为你笑声不断。他们都喜欢你的无私，感谢你的奉献。

冬，你是纯洁的天使。你所到之处白雪皑皑，我爱你的纯洁，你掩盖了邪恶，埋葬了丑陋，你为世界披上了银装。你是纯洁的代言人他们都爱慕你的洁白。冬去春来，春去夏到，夏走秋来，秋去冬来。四季不断的变换，变换，在变换。我们则在变换的四季中，成长，成长，在成长。

篇46：四季初中作文

四周寂然，尘嚣渐远，心静如水，可闻天籁……

春——翻开厚厚的唐诗宋词，上千年前春的气息，迎面扑来。是啊，在文人墨客笔下，最受宠的往往就是春天。你看，在诗人的笔下，我看到一个千面的春天，她像舞着的神女，显现着不同的姿态，欣喜的、勃发的、柔美的、健壮的……我最喜欢忧愁的，似落花流水一般，载走缕缕春愁，在美好的背后，却是丝丝缕缕的失落与感伤。

夏——收获的季节，勤快的人收拾谷物，智者收拾心情，而懒汉一无所获。夏季，雨是她的宠儿，不高兴了，潸然泪下，豆大的泪珠准又能逗得你一脸阳光灿烂的笑。听雨，是一种境界，需要好的心境，而坐在窗前，用心去聆听雨的心声，感悟她的喜怒哀乐，又何尝不是一件美事？！

秋——独具韵味。看秋的天空是最惬意的事了，那深邃的蓝色仿佛能溶进你的心灵，而随意地躺在草坪的一角，闻着淡淡的花香，仰望瓦蓝的天空，任由思绪乱飞舞，这是人生的一个境界——自得其乐！

冬——是最伟大的魔术师，他的大笔一挥，就营造了一个神话般的神奇世界。在空旷的田野上，让你默默品尝自己的足音。雪夜，那颗圣洁的心灵会让你感到美丽，感到充实。

现在，依次渐近的是四季的脚步，春的轻盈，夏的灿烂，秋的惬意，冬的神奇。

这夜，我仿佛与四季握手，与她放歌，天籁之音弥久珍藏！

篇47：四季初中作文

白驹过隙，韶华易逝，不知不觉间，20xx只剩了一个简短的告别。不知怎的，我的脑海中冒出了许多词语：似水流年、光阴任苒、岁月如烟？……但是，时间并非像流水、轻烟那样捉摸不定，它是一位技艺高超的雕刻家，为树木刻出岁月的年轮，给贝壳镌上细致的花纹，也在我们的脑海中留下一片灯火阑珊。

春

春意盎然。我们好像被关了一冬天的野兔，刚来到绿意葱茏的郊外空地，就忍不住一溜烟奔进了低矮泛绿的灌木丛，一个个抢摘那小炮弹似的未成熟的青色小果。瞧吧，一个个吃得龇牙咧嘴，面目狰狞，却手不停地将那果子摘得一个不剩。我也尝了一个，只觉得又酸又涩，牙齿没了知觉，牙医倒是可以用来代替麻醉剂。“这东西这么难吃，还抢？”我抓住一个衣兜鼓鼓不亦乐乎的家伙问。“哈哈，这你就不知道了，这可是天然绿色无污染，不抢白不抢哎。”见我一脸嗤之以鼻，又正色道：“先苦后甜嘛，这你也不懂？没有苦哪有甜？”

夏

天气渐热，校园飘起飞扬的裙摆，我们在母校停留的时间也进入倒计时的读秒阶段。同学们依然整日打闹、开玩笑，我却能感觉到，离别的气氛一如夏日的风，无孔不入，无时无刻不在袭击我们的泪腺。最后一天，当所有的同学都在真诚地献上彼此的祝福时，我再也忍不住，眼泪一点点打湿衣襟。最好的朋友走来帮我擦干泪珠：“上了初中，没有我们这群朋友，你要坚强。”透过朦胧的泪光，看着她含笑的脸，突然好希望彼得潘的故事是真的，走上左手第二条路，从此不再长大，不再别离。

秋

“加油，等你们凯旋！”现在是运动会的拔河比赛，同学们正意气风发地走向场地。我没有报名，自然只有加油的份儿了。“嘟——”尖利的哨声响起，那根足有手腕粗的绳子好像弓上的弦似的被拉得直挺挺的，同学们铆足了劲奋力向后，我们急得快要蹦起来，不停大喊：“加油！加油！”那绳子却纹丝不动，我心里火烧火燎的'，差点儿冲向前一起拉。一个个涨红了脸，那绳上的布条却眼睁睁地离我们而去。“嘟。”象征胜利的哨声响起。对面响起欢呼。我遗憾地叹了口气。一同学却依然神采奕奕兴致高昂。我不解：“有什么好高兴的？”同学反问：“有什么好失落的？”见我不语，又说：“胜败乃兵家常事，我们可以失败，但不能做失败者。”

冬

“跋扈”。随着主持人毫无表情地一声令下，我的心一下子沉入谷底。汉字听写大会现场，我们班代表队只剩下一个人。“一定要写对啊！”我喃喃自语。“看你那紧张样。”同学们笑着来安慰我，“又不是你去写。小心吓出心脏病喔。”“唉呀呀，他如果写错了，那咱班就没戏了！”我嚷了一句。“不至于”。同学看向舞台的聚光灯下，“他一点儿也不紧张，一定能对。我们要相信他”。我闭上眼默念，相信，相信……再睁眼，目光果然淡定了。这时，主持人宣布：“正确！”台下一阵暴风骤雨般的掌声。我微笑了一下。

过去的20xx，哭过，笑过，失意过，彷徨过，别离过，相聚过，痛楚过……没有什么大不了，疼痛是成长中不可避免的过程，就像牙疼，谁也躲避不了。向20xx再见吧，瞧，她正在打点行装准备离去。20xx要来了，是时候抖擞精神迎接它了。加油吧！新的艰险等着我们跨越，新的成功等着我们采撷，新的乐章正等着我们谱写！

篇48：初中作文：四季

曾几何时，常听到大人们抱怨生活、工作的忙碌和索然无味，看到学生们因为写作文没材料的无可奈何。于是，有人说，这个世界有着太多的枯燥乏味，因而没有了色彩。我说，这是因为他们不懂欣赏。大雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”

试问，如果人人都怀着一颗低下、没落的心去看世界，去对待一切，那么历史上何来的那些豪放飘逸的文人志士以及让人赏心悦目的诗词文章？举个例子来说，没有情趣的人会把大自然的花开花落、草长莺飞当作极为普通的现象，甚至不予理睬；而有品味的、热爱生活的人会因为一朵花的开放而高兴，会为一根小草的重生而感到欣慰……

一年四季季节的变更看似平常，但它又何尝没给人们带来几分欢喜、几分忧愁？换个角度去看它，你会有很多意想不到的收获。

春天是希望之所在。正所谓“一年四季在于春。”浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情。似乎春天突然给久久郁闷的人们一个朗朗的心情，突然给肃杀的世界一个暖暖的美景。在这希望的家园里，无数弱小的生命挣扎着破土而出，又比肩接踵地向辽阔的蓝天竞发，也是在这里，饱经沧桑的心灵重新振作……

夏天是残酷的但又是生命力最旺盛的季节，它带给人们较多的是躁动不安。然而，反过来想想，夏天也有它独特可爱之处。你可以领略到众多“歌唱家”的风采。蝉、青蛙和各种昆虫组成了一支旷古未有的乐队，它们会在晚饭后一展歌喉，让人经久难忘。夏天还拥有着四季之中最灿烂的星空，抬头仰望满天星斗的光芒，又会勾起你无限的遐想……

如梦幻般的秋天给了人们太多的沉重、悲哀，同时又是个丰收的季节。我喜欢在静谧的夜里，借着一丝凉风，注视广袤无垠的天空中那一轮孤寂的月亮，伴着风吹树叶的沙沙声，走进一个个充满诗情画意的仙境，带着我的思绪飘向远方……

冬天是一个银妆素裹的世界。它冻结了万物，使大地进入死一般的沉寂。冬天的日子让生命的希望都消失在远方，但是，命运是轮回的，生命是运动的，季节是更替运转的。不论冬天多么冰冷与无情，春天总会来的，它不是一个遥远的存在。

四季是大自然送给人类的礼物，擦亮双眼，用心去体会，你会发现它的价值。

篇49：初中作文：四季

微风轻拂着我，榕树爷爷孤零零的伫立在秋千旁。我到处走走.早晨的露水，正依依不舍的向叶子离别，露水们一滴一滴的滴到土里，伸伸懒腰，深吸一口，土里的气味让人感到舒畅。早晨的景色，果然特别不一样，眼前的景色，一片雾��鳎�隐隐约约的景色，好像在告诉我:“快来探索大自然吧!”我迫不及待的向前摸索。

停下我的脚步，看看鸟儿展翅高飞，自由翱翔在天上，它好像站在冲浪板上，在云海中乘风破浪。我竖起耳朵，听听鸟儿们吱吱喳喳的叫着，唱出了一首动听的鸟鸣歌声。看看枝头上冒出了一片片翠绿的叶子，听听风吹过树梢的声音，“�~!�~!�~!”似乎在告诉我们春天的到来。无意间，我瞥见不远的花圃里，有好几朵紫红色的杜鹃花，大方的摇摆，左摇右晃的，好像在向我们招手，花儿们离开翠绿的叶子及大树，随风飘来飘去，正是“春城无处不飞花”。

停下我的脚步，在广大无边的森林里探索。看看树长出了茂盛的叶子，听听蝉放声大叫的求偶。炎炎夏日里，我躺在树底下有草皮的地方乘凉。些许的树叶飘落了下 来，停在我脸庞，我闻到了叶子清淡的香味。原来是夏天在呼唤我们啊!如茵的草皮;清淡的花香;微风�T�T的吹着，情不自禁的睡着了……

停下我的脚步，在枫树底下，看看飘落下来的枫叶，听听被我踩在脚底的干枯枫叶“沙沙”的声音，别有一番乐趣。这种情景，让我的心感到沉静。看着片片橘红色的枫叶随着风飘走的样子，有种秋意正浓的感觉。有时还会捡几片叶子拿回家做些东西。

停下我的脚步，看看冬天的景色，听听风吹的声音“呼!呼!呼!”冷飕飕的天气，黑漆漆的天空，我只能乖乖的待在家里，盼望着太阳能够探头出来，让大家重见 光明。看着树光秃秃的，并没有披上保暖的翠绿大衣，寒风刺骨的冬天，让人不禁打了哆嗦。寒冷的夜里，我躲在妈妈的怀里，外头冷冷的，我的心却暖暖的。

随着年级的增加，课业是一天的比一天繁重。偶尔，我们也该体会一下“春夏秋冬”四个季节，不要等它的脚步走远，才发现自己错过四季的美丽。生活停看听，让我们大家体会到快乐无穷的滋味！