寻找作文初中（实用31篇）

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篇1：寻找初中作文

这时代缺少什么，我们就寻找什么！

我一天走在上学的路上，一幕场景出现在我眼前。让我越发感到我们这个时代的裂缝，而且裂缝在不断膨大……

在熙熙攘攘的大街上，幼小的在玩耍；年轻的在赶路；老年的在锻炼。突然，一位行人抓住另一位行人：“你怎么偷我钱？”“偷你钱还需要理由吗？”然后他们就扭打在一起，被害人边打边喊：“抓住小偷啊！快啊！”

眼见被害人体力不支，被跌倒在地，却死死抓住小偷，拼命地喊：“抓小偷，抓小偷！”也许是小偷的体力也所剩无几了，怎么也挣脱不掉。围观的人很多，却没有一个敢上前的。交通堵塞，喊叫声、咒骂声、鸣笛声汇成一片。还好，这时一位老人喊：“抓小偷！”小偷猛然拔出一把小刀，大喊：“有种的上来！”两个青年人一愣，慢慢退了回去。小偷又冲被害人吼：“松手！”

被害人手抓着小偷，还在犹豫不决。旁边的人说：“松开吧，又没多少钱，放他走吧，破财消灾。”被害人哭着说：“那是救命钱啊！我爸还在医院躺着，再说，钱你给我啊？”那人顿时语塞。“偷了一个人的钱，害得大伙都过不去，你道德不道德啊？”一位急着赶路的年轻人猛按喇叭说。

小偷猛地一挣，拼命向前冲，被害人在后面穷追不舍，撕心裂肺地大喊：“有小偷，抓小偷啊！”突然，一个背着书包，戴着红领巾的小学生闪出人群，一手直直向前伸着，大家惊的瞪大了眼睛。小偷吼道：“滚开，小心老子宰了你！”小学生一动不动，有如一棵松柏屹立着，“大家来抓小偷啊！”声音细细的，嫩声嫩气的。这时，意外情况发生了，一位中年人跑来一把拉走学生，“别管闲事，快去上学！”并给小偷让出一条道，“他年纪小，不懂事。”

就在这时，几位警察走过，看见这般景象，十有八分了解，一把擒住了小偷。我再也看不下去了，快步走了。我看到的是这个时代的堕落，这个民族的堕落。我笑了，这笑不是美的、甜的；是苦的、涩的……

篇2：寻找初中作文

何为真善美？“真”真实真诚；“善”善良善意；“美”人美心美。身为一个少年，我正在用发现美的眼睛去看这个世界，去发现那些真善美。场景一：真人真事——真实真诚早上出门买早餐，路过一家面包店，便买了几个面包。正当我付完钱准备走时，身后突然想起一个声音：“嘿，你的钱掉了。”当我转过头时，才发现是一个服务员叫住了我，她双手举着钱，微笑着说：“欢迎下次光临！”我带着感激回应了她一个微笑。你看，这就是真实的人，真诚的服务！

?场景二：善心善意——善良善意我在打着公交车去看姑姑，此时的天气实在是不尽人意。太阳炙烤着大地，虽然气温不高，但看着密布的云，也产生点点闷意，再加上车上的拥挤，更是闷热。只是一个年过半百的奶奶带着一个一岁半的小女孩上了公交车。弄得车上更是拥挤，我在心里有些牢骚。突然，一个青少年站了起来，全车站着的人对那张位置“虎视眈眈”。“老奶奶，您坐！”那个青少年微笑着对老奶奶说。“不，不，然我孙女坐”……你瞧，这真是多么善良的人啊，善良不是用语言来表达，而是用行动。

?场景三：心美，人美——美丽行为在回家的路上，到处是垃圾：有水果皮，有纸屑，一应俱全。路过的人不免要闻到阵阵恶臭。一个小女孩蹦着过来。她接下来的动作让我十分震惊——她居然停下来捡垃圾！我简直不敢相信我所看到的一切，紧接着，小女孩踏着轻快的步伐来到垃圾桶旁，把垃圾轻轻地扔进了垃圾桶。边走边哼：“垃圾丢到垃圾桶，环境美丽十多分！”你听，多么美妙的声音！有句话这样讲“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”其实细心发现、留意，就能发现生活中的“真善美”！

篇3：寻找初中作文

寻找，曾经寻找过以前过去的一切，寻找残留那一些的回忆。

以前往往不知道时间是什么，只知道要赶快长大。像要做一个顶天立地的大男孩一样，但是到了某一段时间，就会知道原来时间过得这么快。比如初一到初三，刚开学时，我都感觉时间过得很慢很慢，就像度日如年，真的那种感觉就像你在做一件很烦的事情时，你想时间可以赶快过去，它总是和你唱反调，过得很慢。我记得老师曾经说：你感觉时间过得很慢时，其实时间并没有，只是你感觉而已。

现在我都还记得。以前那个我傻傻的，什么都不知道。只是像长大，比如每一次在家里看到堂哥在学校回来的样子，那时我一直想变成堂哥那样子。因为每一次看到堂哥回来时，都带回来很多很好玩的东西，那时我就一直在心里想我一直想要去的那个学校到底是怎么样的。那时我还天真的想到学校应该是一个游乐园，每天都有很多好玩的东西，还有很多人。不再是我自己一个人在家里一个人玩了。

终于新学期开学了，我也终于可以去我一直所向的那个学校了。不过去了几天就后，我后悔了，那个学校完全就不想玩心中所想的那个游乐园。完全可以比喻成学渣的地狱，学霸的天堂。而我呢？一脚天堂一脚地狱。不过在学校也有很多的东西玩的，比如在学校是无聊时，就去学校的花丛里抓蜜蜂。现在我真的佩服我以前那个我，那时候什么都不怕。见什么都拿来玩玩，现在呢？见到什么都怕，怕伤到自己或者别人，所以做什么事情都想清楚了再去做，这样可能才会减少对别人的伤害吧！

现在长大了，想寻找过去的记忆了。想寻找以前那个天真的我了，想寻找我在脑中的过去的记忆了，因为我真的不记得了，很多东西我忘了。但是我一直相信我迟早有一天我会寻找到我想要的那个回忆的。

篇4：寻找初中作文

今天我们一家三口去寻找秋天。想知道我们都看见了什么吗？请听我细细道来！

本来想早点走的，可是爸爸有一点事，要我们在院子等他。我和妈妈在院子里玩了不到一分钟，我“尖锐”的鼻子似乎闻到了什么，我“闻香赶来”，找到了“香源”———桂花。说到秋天，桂花自然是首个想到的秋天的景物。我细细观察了起来：它的一个枝头上能长大约10几朵供桂花生长的小枝子。桂花就长在枝上，枝上除了桂花，还有绿叶。绿叶里面包着的（不是完全包着，那样就看不见桂花了）才是桂花。我采了那一个小枝上长着的一簇簇桂花中的一朵，细细端详起来。一朵小的桂花，金黄金黄的，共有四片花瓣，可爱又小巧！你别看它很小，可是却很香。你若在三四米外，也可以闻到，一点也不吹！正如元朝倪瓒的诗：桂花留晚色，帘影淡秋光。靡靡风还落，菲菲夜未央。玉绳低缺月，金鸭罢焚香。忽起故园想，冷然归梦长。我让妈妈赶快替我拍了几张照片，爸爸来了，我们就出发了，继续寻找秋天。

我们来到了一个小村庄，马上便被迷住了。这里太美了，美得简直就像是一幅画。那一丛丛的格桑花，五彩缤纷，迎风摇曳，真像一片“花海”。小河里种满了荷叶，碧绿的荷叶在清澈的河水映衬下，显得更美了！再看远处：蓝天白云，青绿色的大山，多美啊！我们置身奇境，赶忙拍了很多的照片才走。

我们继续往前走，看见了一棵大树———银杏树。秋天的银杏，解除了果果，还有树叶已经黄了，看起来可真美啊！咦？那是什么？低耷着头？哦！是向日葵哦！为什么低着头？因为秋天，它会结葵花籽，所以它才低着头。你瞧，它像不像一位害羞的小姑娘？

我们还发现了一些有趣的东西和植物，想知道吗？

篇5：寻找初中作文

记忆中，总有那么一次尴尬、迷茫的时候，就好比一艘没有指南针迷失方向的船，但也总有那么一盏灯静候着，看着你，引导你……

记得在一节科学课上，老师迈着小碎步并且满面春风地对我们说：“今天，我们来做一个实验，叫“飞升的顽蛋”。一听到这个——“飞升的顽蛋”我们都蒙了，连忙追问：“老师这个怎么弄呢？”老师却保持着微笑，暂时的什么都没说。

老师开始讲盐分了，可我们却并没有听进去，只是一直在想“飞升蛋”的事。这不，我们小组又开始了麻雀般的讨论，小A：“其实我觉得可以改为“飞蛋”。小B：“那在哪里飞呢？”……

老师把所有的器材都拿了过来，用他那河东狮吼般的嘴说：“好了，各位同学来拿器材。”我满怀信心地第一个冲过去拿好了器材——一桶水、一个鸡蛋还有一盒盐”……

实验开始了！我兴高采烈地说了一句：“soeasy。”老师却隐去了一开始的笑容，好像在说：“不要太高兴了太早，没有那么容易的。我把鸡蛋放在水里，鸡蛋却像沉船一样，直沉到了“海”里，老师说了一句，这次的实验的唯一要求就是利用身边一切物品来让这个鸡蛋浮起来，因为刚才没有认真地听讲，老师似乎也察觉我的不认真，静静地说了一句：“不要太骄傲。”我想来想去，但还是没想到。忽然我的脑子里窜出来了一个想法，行不行。随即试了试，但鸡蛋还是像个顽皮孩子一直沉在水底始不上来，我望了望周围，其他人都已经感受到了成功的喜悦，他们也围了过来：“你不是说soeasy的吗？不是很牛吗？”我的心脏仿佛停了一样，面对这周围人的诉斥和实验的失败，我的脑子仿佛被掏空一样，而且恐怖的冒出了一个想法——打退堂鼓……

老师走了过来，并拍了拍我的肩膀说了一句：加油。我渐渐像有了方向一样，“老鼠药坏一锅汤”吧！我把盐放进了水里，鸡蛋动了，漂在水中间，我在加，鸡蛋终于漂了起来，我流下了喜悦的泪水……

记忆中迷茫的时候，总有那一盏灯，静待着、看着你、鼓励你、引导你……

篇6：寻找初中作文

今天，老师让我们找找自己的优点。

哎呀，这下可怎么办呀，我一个大大咧咧的小姑娘，能有什么优点啊！

晚上，我垂头丧气地回到家中，扔下书包，闷闷不乐地坐在沙发上想优点。到底有什么啊！我抓耳挠腮，头发都乱成一堆麻了，但还是没有半点头绪。哎！要是我像王芒筱一样该多好，人家是个文文静静的女孩子，学习成绩好得不得了，而且还多才多艺，优点都有一卡车，简直是鸡蛋里挑骨头——没毛病。我呀，学习成绩忽上忽下，就跟股票跌涨差不多，没有什么出众点。老天爷，我的优点到底是什么哪？这该让我怎么办呀！呜……

咦，去问妈妈，我可是她生的呀！我急冲冲地冲进厨房，问正在准备晚饭的妈妈：“亲爱的老娘，请问我有什么优点呢？”我眨巴眨巴眼睛，希望她能给我一份满意答卷。可谁知，她却把脸一撇：“哼！自己想！现在知道后悔了吧……”还没听她说完，我就溜走了，我可不想听她那长篇大论的“演讲”了。

老爸在睡觉，现在只能靠我自己了。我拿起以前学画画的册本，一页一页地翻，只见全都是一些烂图画，连现在的毛头小孩子画的都不如，我真是没脸了。来到书柜前，里面的一本书都没看过，真是白费了。到底是什么呀？我打开自己的作业本，发现里面的字迹工工整整，看上去让人赏心悦目，一目了然。

对呀！写字工整不就是我的优点吗？思路一开，我就像打开任督二脉一般，优点如涌泉般喷了出来。其实我的优点很多，乐于助人，别人有困难时我总是第一个冲上去；尊老爱幼，对长辈和晚辈彬彬有礼；懂事自立，不让父母操心，而且非常有独立性……这些，不都是我的优点吗？

哦！原来，老师让我们找找自己的优点，是想让我们拥有自信心、超越自己，认识自己呀！

篇7：寻找初中作文

人生因有了经历而丰富多彩，世界因有了生命而五彩斑斓，青春因有了梦想而美妙绝伦。美，无处不在，身边因有了美而更加精彩……

孤独时的一个拥抱，失落时的一句安慰，不安时的一句鼓励……这都是美。美，就在我身边。

美，是运动会上同学们矫健的身姿。听，操场上人声鼎沸，为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的同学，一心想着努力拼搏；啦啦队都在呐喊助威，希望自己的鼓励之声能带给运动员动力。校运会充满激情，洋溢着喜悦，构成了一幅幅精神抖擞、活力四射的图画。美，就在我身边。

美，是同学们甜甜的微笑。整理记忆，我们从相遇、相识到相知，用了三年，待到我们已完全融为一体时，却又将离别。这一漫长而又短暂的三年，我们从风雨的洗礼中走来，感受过登上高峰的那种喜悦，经历过阴霾密布的低谷，但无论何时何地，同学们脸上始终带着甜甜的微笑，那画面仿佛映在了我的脑海，久久挥之不去。美，就在我身边。

美，是父母无微不至的关怀。我从一个幼小的生命体长成现在美好的豆蔻少女，这是父母这十几年一直爱护、悉心照料的成果。我生病了，他们会不分昼夜，仅仅看护我；我无聊了，他们会同我一起聊天；我沮丧了，他们会抚摸着我的头说“没关系，有我们在”。父母对我的爱，我觉得是世界上最无私的爱，因此我一定不会辜负他们对我的期望。美，就在我身边。

人生如一条漫长又曲折的路，在那路上有各种各样的绮丽风景——那便是美。美，又如空气一般弥漫在身边，无处不在。人生因有了美而丰富多彩，世界因有了美而五彩斑斓。所以，让我们带着一双善于发现美的眼睛，寻找身边的美，相信会有意想不到的收获。

篇8：寻找初中作文

《小达尔文环球日记》共有8本，我最喜欢其中的“撒哈拉沙漠之行”这一本。

小达尔文以记日记的形式记录了他在撒哈拉沙漠遇到的事情。他通过自己的亲身经历，把光秃秃的沙漠写得丰富多彩，美不胜收。在他的笔下，整个大沙漠就像阳光下的黄金宝库，闪闪发光。没想到沙漠里也有各种古怪的动物，比如说，毒蛇角蝰、大耳狐、蝗虫军团等；许多绿色植物也生活在那里，在那里发芽、开花、繁殖；不要以为沙漠里就没有湖泊，湖泊里不仅有不同颜色的水藻，还把湖染成五彩湖泊，美丽异常；还有生活在沙漠里的“柏柏尔人”……这些都让我顿时对可怕的沙漠有了兴趣，迫不急待地看完这本书。

看完后，我觉得无论是生活在沙漠里的人、动物还是植物，能在那么恶烈的环境下生存，度过一生，要有多么顽强的意志才行啊。我对沙漠有了新的认识，真实的沙漠和我想象的沙漠相差太大。原来我的脑海中浮现的沙漠除了一望无际的沙海，就是炎热、干渴和成群结队骑着骆驼，看上去疲惫不堪的商人外，就没有其他任何吸引人的地方了。

小达尔文除发现沙漠里有这么多奇妙美丽的`景观外，还在沙漠遇到很多危险的事情。比如说：恐怖的蝗虫军团、壮观的白蚁城堡、可怕的沙漠风暴等自然现象。但他们都凭着勇敢及智慧躲过了这些危机，也让我学到了许多知识。让我联想到如果是我在沙漠里，能不能像小达尔文一样去发现探索沙漠的奥秘；像骆驼一样有坚持行走的精神；像沙漠里的花朵一样依然美丽的绽放……

这些都让我深深地感受到了，越是恶劣的环境下，越能锻炼人们的意志，越能顽强的生活下来。我们舒适地生活在繁华的城市里，根本想象不到沙漠或是其他任何艰苦的环境下，生活有多么不容易。所以我们应该养成吃苦耐劳的精神，不要像长在温室里的花朵一样，经不起外面的风吹雨打，要像小达尔文一样勇于探索，迈出勇敢的一步。

篇9：寻找初中作文

当你有了第一声哭喊之后，你便已踏上了这个漫长的征途。

这是个未知的世界，前方有花开，有蝶舞，也可以有阳光，彩虹；但是，你不能否认前方是深谷，是高山，是。

随着时光的流逝，你已有自己的思想，自己得历程了。在寻觅的征途中已走过，是寻找你真正想要的时候了，快乐地去吧！

粉红色的天地

想必这儿就是唐朝吧！瞧这意气风发的侠士，含蓄娇媚的女子，不是唐朝又会是哪儿？站立在长安城高处，在这蓝天白云下，我痴痴地想着……“请大家跟我来。”我定了定神，是导游小姐要带我们去参观了，什么翠微宫，上阳宫，我可不感兴趣，什么华清池搞得我无精打采。“大家知道吗？这里是柔弱女子苦苦等待的地方，翠微宫，上阳宫由于等待而有了一代女皇武则天；华清池中，一位女子的等待，乱了君心，荣了家族，那是四大美女之一的杨贵妃。”我愣了，争权夺利的后面竟还有粉红的色彩，粉红的儿女情怀。

感想：等待中寻找时机，是明智的选择。

一曲红楼

《红楼梦》――我的最爱。潇湘妃子的聪明不凡，清灵脱俗，我好生向往，“木石前盟”，“金玉良缘”，其结果却悲惨至极，贾府败了，神瑛出家，“十二金钗”命丧黄泉使我懂得了生活并不完美。

感想：生活中，我们寻找完美，却也因此付出沉重的代价。

千年不灭之火

春秋战国时期，你周游列国宣传自己的礼治、仁政思想，却处处碰壁，终于，在鲁国你可以一展才华，却因君王的愚昧，小人的谗言而罢休，时代在前进。

千年之后的今日，我们却要去学习你的智慧，是可悲，可笑，还是可怜？你若依然健在，会有何感想？千年前的思想，千年后才能够光大，至于能否成真，还无从得知，我明白了什么是现实，什么是理想。

感想：理想完美，现实残酷，而我们却在其间航行，危机四伏啊！

在寻找的征程里，找到了结果，找到了失败，找到了风雨也找到了彩虹，找到了阳光也找到了乌云，找到了正义也找到了邪恶。总之，就是找到了事物的两面性，而我们，太渺小了，不能改变它们，那就让自己去适应生活吧！

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，一切事物就在你的身边，不用千里迢迢去追寻，只要把握自己就行了。

众里寻他千百度，我寻到的是什么？你寻到的是什么？他又寻到了什么？ 其实，说白了，就是积极的心态，明智的生活，不是吗？

篇10：寻找初中作文

我始终认为，四季之时，最美莫过落叶纷纷；百花当中，最美莫过如君之兰；飞禽走兽，最美莫过灵功飞鸟。那么，人呢？

走在校园绿荫小道上的我，停了下来。环顾四周，这个被我视作家的校园，既熟悉又陌生。熟悉的是三年来一成不变的景色，陌生的是偶尔迎面走来的三两人。这时我才惊讶的发现，对于其他事物都有着明确划分的我，独独忽略了人，和我生活在同一个地方的人---三中人。

我思索着踏入了寻找答案的旅程。

听，耳边传来一阵悉悉�@�@的声响，一下一下，像塑料袋被挤压时的呐喊，我不自觉转了方向。秋日的阳光透过树的间隙打在身上不但没有渐渐温和，反倒更加盛气凌人了些，还好藏在树影下的我依旧可以偷到一丝清凉。但不远处，却有一个亮色身影一直被太阳给精确锁定着。饶是这样，她拖着褪色垃圾车的步伐也没丝毫停顿。草丛里的速食品包装被好她熟练的捡起，我所听到的声响由此而来。她动作轻巧，一气呵成，看似不费不丝力气。可我分明看到她从袖口滴下的汗水还有她被垃圾弄脏的双手。与汗水为伴，与脏乱为伴，与盛夏为伴的环卫阿姨只为让我们有更好的学习环境，这难道不算最美吗？

这时，讲课老师的声音从右侧的大楼传出来，激情的、高昂的、温柔的、严肃的，仔细一听，竟是应有尽有。我饶有兴趣的转身，走上楼梯，在过道上望向讲台上的老师，微眯了眼。这个被岁月打下印记的男老师，看上去不算有力的手臂却能飞快的在黑板上板书演算过程，看上去胖胖的身躯却能穿梭在课桌间为学生解答问题。他讲课时高耸的眉毛，张着的双手，喷出的唾沫星子都可以看出他认真与热情。可我分明看到他被飞扬的灰尘亲吻的红红眼角还有他偷偷弯曲的双腿。与粉尘为伴，与干渴为伴，与酸痛为伴的老师只为给我们这些无知的孩子传授知识，这难道不是最美三中人吗？

下课铃还是在时间的催动下张扬的响了，学生们都如鱼贯出，急着去填满空虚的胃。只一会，我已经身处人流之中。本想再看看的我，只得顺着他们的步伐前进。有女生在我身边小声的讨论着午餐要如何解决，有男生笑哈哈的打着趣，还有追逐打闹不停地在人群中跑着的男男女女，更有激烈争论着题目对错的学霸们。校园里的广播也像附和他们似的，传出动人的女声。就在这一瞬间，我陡然发现，冷清的校园，竟在这一刻活了起来。不同于大多时候说句话要小心翼翼，担心吵到别人。它变得像个调皮的孩子，伴着人群的喧闹声，我的脑海突然闪过的一个念头，让我顿在原地。原来，原来最美是这样的吗？它不是辛勤劳动的环卫阿姨，也不是无私奉献的老师，而是我们学生----三中校园新鲜的，沸腾的血液！是我们与生俱来的活力唤醒了整个校园；是我们青涩的言语，温暖了整个校园；是我们拼搏不息的青春热血点燃了整个校园！

看着一个个与我擦身而过的背影，我伸了个大大的懒腰。

这最美，真好。

篇11：寻找初中作文

走了，在我生命最天真的时候走了，我那时，我也很天真的以为你会回来的，我也傻傻的相信了你只是出去跟我买糖去了。可，几天后，我感觉有些不对劲了，你还没有回来，没有带着我糖回来，我哭了，哭了，哭得很大声，最后，我无奈的说：“我不要糖糖了，你快回来啊――我的妈妈！”喊了很久，却始终没有看到你的身影。于是，我在漫漫无助中，开始了寻爱之旅……

寻爱，爱在童年。春天的阳光总是很明媚，小草也覆了一层微微的阳光，稍稍泛出了些光泽，闪亮闪亮。花儿们更加精神，骄傲地冲着太阳微笑。还有天空上的一些云朵，时隐时现，偶尔飞过一群燕儿，显得更美……而妈妈，正精心地为我搭一个秋千，妈妈拿着一块很长的木板，再猛地用绳子套住木板，用力一拉，一个结就出来了。然后，把绳子往树上的枝杈抛去，绳子就乖乖地贴在了树杈上。妈妈最后再使劲地往秋千上，一坐，一站，一坐，一站……妈妈在对我笑着，连忙把我抱在怀里，一同坐在了秋千上，妈妈轻轻地用脚往地上划了几下，秋千就悠悠地荡起来了。一股柔柔的风吹在我脸上，很舒服。几乎脸上的每个毛孔都有意地张开，去感受春天这温暖的气息。妈妈用双臂紧紧地搂着我，而我却总是像关着笼子里的鸟一样，想摆脱“束缚”，狠狠地往前冲，可我越往前冲妈妈就搂地越紧。后来，我也顺服了，靠在了妈妈的怀里，我犹如唾液般死死的黏在舌头上，黏在了怀里。很紧很紧，妈妈轻轻地用手拍着我的头，一下、两下、三下、四下――我睡着了。秋千还在悠悠地荡着，我也依旧依偎在妈妈的怀里，好像一个摇篮，来回荡着。很温暖，很温暖。碎片的记忆总是很少，爱也浓浓的布散在我的周围。寻爱？爱还在我身边。

寻爱，爱在梦中。记忆中的妈妈，就在那天走了。此后，我再询问有关妈妈的事，家里人总是开口不提，甚至很多的不高兴，慢慢，这就成了一个很敏感的话题。而我，只好带着妈妈的容貌独自寻找着。一天，我见到妈妈了，可妈妈的`样子有些模糊了，只能看见大概的轮廓。妈妈在前方不断地向我挥手，我激动地往妈妈的方向飞奔，可我越往前，妈妈的身影越模糊。我还是不顾一切地跑到妈妈站的位置，可妈妈却消失地无影无踪……我又在喊着妈妈，喊得很大声。突然，我眼前一片漆黑，那时，我才知道这只是个梦。现实生活中，妈妈还是早已离开我了。寻爱？爱到处弥漫。

寻爱？爱在，爱在，爱在……我不断地询问自己。

何处寻爱，爱在何方？我在家中，你在天涯！爱，只因你的欠缺，才让我在路上一直，一直，在寻找那最简单而又最伟大的爱。也许是一刻的期盼；也许是几年的等待；更也许是一生的寻求。

篇12：寻找初中作文

今天，我和同学放学后骑车去新堡，天黑了才回来，母亲一直在等我吃饭，见我回来，忙问：“怎么这么晚才回来?”“我到同学家写作业去了。”母亲听了应了一声，低下下头去吃饭了。从小到大，我一直不撒谎，母亲十分信任我，她还以为我是那个小时候的我呀!这顿饭，我吃的好苦，好苦。我似乎知道丢掉什么了。 忏悔之冬冬天常下雪，路很滑。这可恶的雪害使我摔倒，以至把车子的闸摔坏。这可怎么交代?!忽然我眼一亮，想出了一个办法。好友用我的车子捎我回家，到了了拐弯时，我拿出竖笛，往链子上狠狠的一刮，链子掉了，我们也摔倒在地，我假装急忙去扶她，我很清楚，她一定会检查车子。果不其然，她急忙跑去检查车子，我假装急忙的说：“闸坏了!链子也掉了!”她吓坏了，急忙对我说：“对不起!对不起......我下午拿钱来给你修!”我心里一乐：大功告成!!我便高高兴兴的推车回家。

下午，她拿来了钱，帮我去修车摊修好了。后听说，为此，她妈还打了她一顿。那一夜，我失眠了。邪恶与善良冲突的很厉害。我真失掉了一样宝贵的东西。 找到什么 我失去了什么?我终于发现，我已经失去了一颗童心，善良、诚实、求进、透明的童心!我要拭去我心灵的灰尘，重新找回它。 茫茫人海，终生寻找，一息尚存，就别说找不到......

篇13：寻找初中作文

天冷的吓人，路上的行人也不得不加快脚步，手躲进衣兜里，脖子被衣领或围巾包裹的严严实实的，脚步又一次加快，我想这个时期，才可以体现出人们对时间的珍惜。

无论其他行人如何匆忙，我依旧以自己最慢的速度骑着自行车慢行，有时干脆推着自行车走，到不是因为风，只是想：这样可以寻着几片落叶。

前些天落叶飘满地时，我总在等落叶更多的时侯可以捡到更多更好的落叶。今天，当我开始找寻的时候，却发现这时的落叶少的可怜。也许是被那些勤劳的清洁工以影响市容为名销毁了，也许是大地为了汲取优良的肥料，在一夜之间，将它们都收入自己的母体中了。不管怎么说，我是无法寻找到我所期望的那些更好的落叶了。

其实人有时就是这样，当被好的事情包围的时候，总是期望可以有更好的事情降落在自己的头上，最后，只能使以前所拥有的也化为乌有。

所以，人应该知足，所谓知足者长乐，放弃无法实现的幻想而拥有美好的现实。我想回远远好与一无所有。

篇14：寻找初中作文

在寂寥广大的平原上

有一棵树

树叶繁茂，掩饰不了它苍桑的树干

硕果累累，覆盖不住它孤寂的背影

它等待着，它寻找着

属于它的欢笑，属于它的歌声

即使这样等下去……

也无怨无悔

终有一天，一只金黄色的鸟落在它的枝干上

给它唱歌，给它欢笑

当树以为属于自己的友谊已来临时

鸟儿却厌倦了它

厌倦了它灰黑的树皮，苍老的树干

展开翅膀毫不留恋地飞翔去了

树的心凉了

可它总是望着远方

希望鸟儿回心转意

时间一天天逝去

树由绿变黄，再由黄变绿

它依然等着

直到彻底绝望了

树又恢复了它孤寂的背影、冷峻的脸宠

重新等待着

寻找着

属于它的真挚不变的友情

篇15：寻找初中作文

秋天，一个富有诗意的季节。一个丰收的季节。秋天如诗，歌颂农民的丰收。秋天如歌，赞扬那凋零的落叶，秋天如画，一幅栩栩如生的大自然的杰作。秋天，一个让我情不自禁。陶醉在那美景的季节。

秋风一吹，树叶儿黄了。秋天一来，农民丰收了，秋雨一下，农民开始庆祝了。秋天的美景多不胜数。让我带你去浏览这一个富有诗意的季节??

往田野瞧去，一片金黄的“海洋”。我漫步其中，望这蓝蓝，耳边传来一阵阵郎朗的读书声，世间哪有一件事比这还要拨动人心？风不时掠过我的脸，一片片落叶在空中翩翩起舞，落叶落地时都不约而同的把正面飘向树根，似乎在向孕育它们的母亲献上最后一吻。地里还有工作的农民，他们挥汗如雨，只为早点割完回家休息。我看到这景象心旷神怡。闭了眼，一阵金黄色的稻香飘过。我猛地一吸，香味扑鼻而来。梦幻一般笼罩着我。这是一派多么富有诗意的景象。

篇16：寻找初中作文

生命的长河中，会有许多驿站，用数不清的爱、恨、痴、怨作装饰，画一个个分阶。

一生中，也曾经有过许多幻灭的场景。就像皮肤被撕裂开的那一刻，很痛。但痛过之后再长成的肌肤会更强韧，那就让我们勇敢抵挡下一次的痛。

我从不以为，自己有足够强壮的筋骨，去承受生命中一次次无情的幻灭，可不管我愿不愿意，幻灭还是无情地一次次发生。

原来，一切都会幻灭，然后归于宁静。而别离，都是告别软弱，找寻新生的契机；每一次心碎，都是催化我们成长的力量。

蓦然回首，这许多年来，有些人，有些事，永远离开了我，或者说我永远离开了他们！

人生何处不离别，最重要的是，如何在别离的悲伤再次来袭时，勇敢地面对它的刀刃。

既然是记忆中的河水，那就让他静静地漫流而过。总有一天，我们一定能够带着释怀的微笑，轻轻放弃别离的寂寞，用一颗柔软宽谅的心，笑看人生所有的缺憾！

篇17：寻找初中作文

我的爸爸是一名高级物流师，他在物流行业已经做了十多年了。我原以为他已经实现了自己的梦想，直到最近的一次吃饭中，我才真正明白了爸爸的梦想是什么，他一直没有放弃自己的梦想。

那是一个月明人静的夜晚，我们全家在一起吃饭。爸爸看着盘子里看似新鲜但又没什么味道的菜，对我们说：“我要建一个生态农业基地，让你们吃上放心的美味的菜，肉。”全家人都诧异地看着他，要知道地在城里都是寸土寸金，要开辟蔬菜基地可是难上加难。

我说：“爸爸，你的这个想法好像不太现实哦，且不说土地稀有，这里的土质不好空气也不好，怎么能种出放心菜？”爸爸，摸摸我的头，笑着说：“孩子，只要你有梦想，并且想办法不断去尝试，总有可能成功的，爸爸的目标定在千岛湖，你等着看吧！”

我期待着爸爸的健康食品早日上市！但我也思索着自己的梦想是什么。

篇18：寻找初中作文

今天，摸底考试的成绩下来了，我拿着96分的卷子兴冲冲的跑到她家，她妈妈开的门，我走进去，她趴在桌子上，双眼红红的，然而摆在她面前的也是一张试卷，上面打着一个鲜红的数字“99”!

我愕然，不禁下意识的摸了摸自己那张“96”分的试卷。 炙热之夏今天，我感到天气太热，就买了雪糕吃着。把雪糕袋随手扔在了地上，清洁工见了急忙赶来，对我说：“小姑娘，把雪糕袋子捡起来扔在垃圾箱里!”“为什么?哼!我不会去捡的!”我跨上自行车，边吃着雪糕边走了。我回头看时，那清洁工还摇着头站在那儿。我忽然感到很热，尽管我还吃着雪糕。我隐隐感到失去了什么。“你不能把它失去。”一个声音在说。但，我丢掉了什么?

篇19：寻找初中作文

今天，是最宝贵的，却又是最容易被遗忘的。

――题记 我是个双鱼座的女孩，书上说，双鱼座的女生通常是很爱幻想的。我承认这点。 十五年的时光弹指一挥间，便过去了。可我却觉得，自己没有真正的过了一天，每一天我都在幻想，明天我的成绩突飞猛，后天我考上超好的高中，再后天，深圳地震，而我却活下来了。就这样，每天都在幻想着。于是，时间悄悄的在我幻想之时溜走了，于是，今天便过完了。

书上还说，双鱼座的女生多愁善感，我也承认这点。

因为每天，我都习惯缅怀着过去，昨天下午真不该吃饭，小店有粥喝，前天中午应该多写下作业，大前天的晚上刮了大风，宿舍楼下的花飘落了好多。就这样，时间便又哗啦啦的过去了。

那今天呢?今天，你去了哪里?于是，我便开始寻找着它。

早晨，晨练声响起，我走下了楼，在宿舍楼下开满了一排紫色的话，淡紫淡紫的，充满了梦幻的色彩，它们摇曳着，笑着，哦!它们如此的美丽，顿时，我想起了冰心的诗：成功的花，人们只惊慕她现时的美丽!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，撒满了牺牲的血雨。风，吹起，几朵花就这样随风飘扬，再落下。如此艰辛的开花，如此短的美丽，我不禁伤感了起来，“不，我们感到快乐”，它们手拉着手一起说“毕竟我们曾美丽过，我们点缀了今天，这就够了。”今天?原来，它们所点缀的，就是今天?“那么，我找到今天了，是吗?”它们笑了笑，不说话，继续飘扬。

接着，我走进了教室。拿起了粉笔，写着课程表，5月28日，又多了一天，走到黑板的左边，擦掉日期，减了一天，左边是离中考的倒计时，右边是课程表，然而，我，就是负责给它们一加一减的人。这是种幸运，还是种霉运?我不知道，可至少，我是最清楚时间流逝的人。蓦地，我似乎感觉到时间的脉搏，“扑通扑通”的跳动着，哦!时间在跳动，若换句话来说来形容，那就是今天在流逝着。于是，我寻找到了它――

原来，现在就是今天，闭上眼，静下心，听听，感受今天的存在――“扑通扑通”

你，感受的到了吗?

篇20：寻找初中作文

看看这个世界，千姿百态，应有尽有，我好奇的睁大眼睛，寻找“什么是爱”……

――题记

“什么是爱？”我一片茫然，没有一个准确的概念。读了海伦.凯勒的《再塑生命》，我知道了爱是没有具体概念，具体形状，但是却真实存在于我们的生活之中，温暖人心，拉近人与人之间的距离。

寻找爱，它在十字路口。那是一队青年志愿者，他们在帮路上的老爷爷老奶奶过马路。忽然，一个盲人冲进了他们的视线，他看不清前方的道路，正在慢慢摸索，一名志愿者看见了，前去帮扶。我找到了爱――爱是奉献，是“赠人玫瑰，手有余香。”是不求回报的帮助这个社会上需要帮助的人。

寻找爱，它在学校门口。时值高考，学生已经进入了考场，可父母总是担心孩子的成绩如何，紧张与否，所以，他们都顶着六月骄阳，等着孩子从考场中走出来。一位母亲去买了一瓶饮料又马上回到了人群之中，本以为是她自己渴了，可半天她也不打开喝，热得满头大汗，却也只是用衣襟擦一擦而已。考试结束后，他的儿子飞奔到她的面前，喜悦地说着自己的考试经历，看来考得不错。这时，他的母亲忙打开饮料拿到儿子面前，并关切地说：“考了一早上了，渴了吧，快喝点饮料吧。”我找到了爱――爱是母亲把饮料留给了儿子，而自己却只是用衣襟擦汗，难怪孟郊会留下“谁言寸草心，报得三春晖。”的名句。原来，儿女之孝敬在父母之慈爱面前显得那么得微不足道。

寻找爱，它在教室。上课铃声一响，老师正在用粉笔在黑板上写着一条条上课的重点笔记，讲述着课堂的重点。我找到了爱――爱是老师在三尺讲台上用粉笔耕耘，用爱心浇灌，用满头青丝变白发来换取我们的知识，能力。怪不得李商隐留下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的千古名句。老师辛勤培育祖国桃李芬芳，这让无数人汗颜，所以，我们也应该用实际行动来报答师恩。

寻找爱，爱在人间，爱在世界，爱在每一个微小的角落，它是人间不可缺少的，是最美好的。如果没有它，人世间不过是一间空冷的坟墓。我知道了，“LOUE”无处不在。

篇21：寻找初中作文

当清晨的第一缕阳光穿过茫茫的雾气照在你蒙�的脸庞；当生活的希冀随着时光老人飘过海角天涯；当往日的云烟变得销声匿迹，留在心底的只有渴望与期冀，我们何不扬起信念之帆，驾起成功之船，载着梦想远航，寻找精神的支点。

我是一个女孩，爱海，爱蓝天，爱草原。我无数次想象着大海的模样，烟波浩渺的海湛蓝湛蓝的海洋连接着瓦蓝的天浑然一色。海浪在轻轻呼吸，波涛时起时落，就像年少的心事被轻轻散播。精神灵魂中那永生不灭的大海情绪，深锁在内心深入的一隅，带着这份心境去寻找梦的源头，有太多太多的追求都因它而生，心境深处由它支撑。

我曾经读过一篇文章《通往幸福的柴门》文章中有这样一段话：“我们千里迢迢而来，带着对幸福的憧憬，热望和孜孜不倦的追求，带着汗水、伤痕和一路的风尘，沧桑还没有洗却，泪水还未揩干，凝望着并非理想中的柴门，滚烫的心会陡然冷却吗？”初读文章，一直认为，柴门确实难登大雅之堂，可岁月更迭，命运交织命运的跌打，令我早已深深明白什么是生命中最珍贵的，简陋的柴门又如何？我决不会收回叩门的手，我跨越山川大漠，摸爬滚打追求的是幸福本身，是一种精神的寄托，灵魂的升华。寻找精神的支点在于充实，这是无数次坎坷与泥泞最终的感悟。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是诗人的感叹，“择其善者而从之，其不善者而改之”是哲人的教诲，寻找的路途漫漫长，精神的激励为心中那亘古不变的永恒在蓝天中飞翔，犹如匆匆过客，寻觅那份执著。即使前方荆棘遍野，杂草丛生，我都一一走过，不论路途多么遥远，多少泥泞，既然选择追寻便只需风雨兼程。因为我明白，藏在自己内心的那股奔流即将涌起，精神支点的印迹已慢慢清晰。我不会停留在彷徨的路口，我要去前方寻找梦的奇迹。

朋友们，我们幸运地来在世间，我们就是幸福的，我们要让青春的火苗在心中燃起，只有精神那永恒不变的支撑，才能满我们刹那间的永恒。让我们踩着信念的阶梯，去寻找精神的支点，只有这样，我们才能迎接黎明的第一缕曙光，扬起信念之帆，勇往直前，创造人生的春天，撑起一片蔚蓝的天。

篇22：寻找初中作文

曾经的浪漫，曾经的恢宏与气概，曾经瞬间，成为永久的过去，你是否细细地品味过，感受过呢？

――题记

青山绿水中

三月的风微现，桃木已竞相争春，惟恐赶不上脚步从不停息的春姑娘，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。瞧，柳条婀娜多姿，于微风中微微摇曳着，“山川之美，古来共谈，高峰入云，清澈见底”，美的图画，美的享受，心的快感，于微风中，散入各个角落，“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，于浪漫中品味佳景，于名山大川中品味神奇与秀丽。品找，将使你受益匪浅。

雄心壮志中

“夜阑卧听风和雨，铁马冰河入梦来”，于睡梦中，倾听着声声马蹄，兵戈相接，是雨，是战？已模糊不清，但为国之雄心，声声作响，声声入耳，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”凭的是一身正气，一身是胆，心里装的是国是民，是伟大的政治抱负。“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”满腔的愤恨，满腔的怒气，又为未圆的壮士而抑郁不平，于诗词佳句中，品找为国倾心的壮志，你是否已察觉到满腔热血的沸腾之气！

奉献中

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”卓越的奉献精神，又有谁能体味到其中付出的艰辛，与心中的悲苦？又有谁能知晓冥冥夜幕下那忙碌的身影？真诚的奉献，换来崇敬的赞扬与喝彩，“落红不是无情物，化作春泥更护花”的落花，于秋冬慢慢逼近的寒气中凋谢了，无怨无悔，毕竟曾经应有的光彩，应有的绚烂夺目，应有的荣华，自己都已得到过，又有什么可惋惜的呢？落入尘土，可以为来年的花香积累些养分，知足了，于安然恬淡中默默地奉献着。

绵绵细雨下

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，雨是最可爱的，像牛毛，如细丝，又若银针丝线，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”小雨滋润了万物，万物得以复苏，快乐的吮吸着甘露。雨，万物的创造者，“好雨知时节，当春乃发生”，雨又可以探知春的来临，贺迎春雨，又常见……于雨中品找出喜人之灵气，于雨中感知生的到来，于雨中品找新的气象。

品诗之精华，找诗之妙意，感诗之韵味，赏诗之意境。品找诗，使你了解过去，感知未来，于诗意中完善自己，超越自己。

品找中，你是否已嗅到春的清香？

品找中，你是否已壮志充满胸怀？

品找中，你是否已学会奉献？

品找中，你是否已清醒脱俗？

诗是灵异的，诗又是神秘的，于品找中，诗味又已重现！

千万里我寻着你

篇23：寻找初中作文

我们站在校园的草场上，在寻找我们童年的欢声笑语；我们站在新的起跑线，准备新的起航；我们站在人生的第一个十字路口，在寻找着自已未来的道路。

六年里有欢笑，有泪水，有失败，有成功，但是最多的还是我们那不变的友谊，还有我们那童稚的心。我们有过失败，我们有过争吵，我们有过分歧。但是无论如何我们都永远是朋友，因为我们的心中都有友谊，我们都一同向着自己的目标在努力，我们都在寻找自己的未来的旅途。

六年过得很慢，六年过得很快，我们把友谊永远的铭记在我们彼此的心中，我们兴奋，因为我们马上就是初中生了，我们又长大了；我们哭泣，因为我们朝夕相处的同学们与老师，在今年就要分开了。

我们站在操场上，我们在一同寻找那儿时的欢笑，我们一起在寻找将来的人生旅途，我们告别今天，我就会又将迎来一个全新的明天。我们在今朝启航，我们在明朝成功。

茫然的眼神，疑惑的心理，高傲的气势，这些都将是我们在初中的生活中必须要克服的。我常常对自己说：“在黄昏的时候一天就会过去，在黎明的时候就会有将来临新的一天，珍惜好每一天的时光，让每一分每一秒多不留遗憾，给每一天都画上一座美丽的彩虹，让自己无憾。无论在何时都要做最好的自己。”

六年里我们的故事是一本读不完的书，我不忍心将它去翻开，因为那里有我们的童年与梦想，还有同学之间最宝贵的欢笑。我在寻找，我在寻找一个全新的我，因为我长大了，我又要迎来新一轮的考验了，我需要摆脱原来的自我，开启我的另一片天地，去寻找另一个自我，因为我不想总沉浸在过去，我应该去学着面对未来。

我在寻找儿时，我在寻找童年，我在寻找过去，我在寻找未来......

篇24：寻找初中作文

他一生下来，便被上帝定为好孩子。当产房里所有婴儿都在哇哇大哭的时候，他却冲着来往的大人哭。他并不傻他甚至可以在大人教过两三遍爸爸后就学会。

身为乖乖男，他认真上课做作业、听妈妈的话、听老师的话就像一台被他人操控的机器。唯一放纵的一次就是在去打酱油的路上在一家商店买了几粒仙桃。仙桃类似于现在的柚子茶，味略酸而甘甜，可生津止渴，静气宁神。第一次，他对法官世家的爸爸坦明了自己的梦想研究中医院。然而他又得到了一个硬邦邦的毛栗子。此后，他又走上了爸妈给他铺好的正轨，对于其他不敢多想。

几年后，他上了高中，市里的重点。有一天，班上的一个同学开生日会，他没去，同学便给了他一点零食。那一次，他又看见了那些近乎透明色的小糖粒仙桃。带着青春的想念，他创办了仙桃社团和一群对中医药感兴趣的同学一起办了一份小杂志，在校园影响力甚大。可是，事情很快便让他的妈妈知道。身为一名老师，她怎允许儿子不把全部精力投入到学习上！妈妈的一道命令下来，身为团长的他被赶出社团。他十分哀伤，却也无奈地抱上厚厚一沓参考书、习题书走向暮色中的晚自习大楼。

又过了几年，他进入了清华大学，几年之后又平步青云，成功拿下土木工程系、法学系双学位硕士，在父母的安排下不紧不慢地攻读博士、考雅思托福、出国留学，回国进入省级法院，并成为一名优秀的法官。时过境迁，当年的店铺早已没有仙桃的踪影，他在父母安排好的人生轨道上有条不紊地行走着，是那么被动，那么扭捏，甚至当他死的时候，他的后世还不得不遵照爷爷奶奶的遗嘱给他下葬。

他的一生，就像一滴泪水。此处有仙桃，何需以沮言？不知在九泉之下，他是否仍在找寻当年的仙桃？

篇25：寻找初中作文

虽然九月已经进入秋天，但天气仍然炎热，没有凉爽的感觉。但我不相信秋的姐姐能这么不声不响地把自己藏起来，不留痕迹。

从此我用心去寻找。突然发现天上的白云厚了很多。我觉得大概是小星星和月亮妈妈冷，需要换一床更厚的被子。发现后，我对秋天找“工作”更有信心了。每天，我都发现秋天的变化。

我听到邱的声音:哈哈，哈哈，这是什么声音？哦！原来是农夫叔叔的笑声。走，走，这不是秋风打在树叶上。刷，刷，虞丘姐姐在给落叶宝宝唱歌。听着，谁在说话？是鹅在向北方告别。

我闻到了秋天的香味:菊花的香味在风中是如此神秘。很多水果被风一吹就藏不住香味，飘飘悠悠地“飞”出去。

我感受到了秋风的魅力:他飘过果园、树叶和田野。

我看到了秋天的美丽:多彩的果园，多彩的田野...哇！多美的丰收景象啊。

秋的妹妹虽然那么隐蔽，却被我发现了。你知道为什么吗？因为我一直牵着秋姐姐的手。

篇26：寻找初中作文

伴随着岁月匆忙的脚步，我已是一名初二的学生了。渐渐地，从一个幼稚不懂事的孩子，成长为一个知书达理、活泼阳光的女孩。可是，我的生活总是不那么顺妥。总会一些烦心的事情。

这不，自上初中以来，也不知怎么了，火气特别大，动不动就发火，经常与家人发生矛盾，甚至惹得妈妈连饭也吃不下去。尤其有一件是事，我一直耿耿于怀，每当周六的时候，总是让我自己回家，爸爸从来没有接过我。每当看见别人被父母接走的时候，心里总是酸酸的，很不是滋味。在路边等车的时候，如果看见有一辆车跟自己家的差不多时，便会一阵惊喜，会以为爸爸破例来接我了。可是车根本没有停，飞一样地向远方驶去。一股从未有过的失落感爬上了心头。

又是一个周六，我也照例回到家中。懒洋洋的走近大门，奶奶笑盈盈的从屋里走出来，帮我拿手中的书包，并不停问我累不累。

走进客厅，映人眼帘的是一桌丰盛的饭菜。

我心里想，肯定是又来客人了。正想着，奶奶又说话了：“小娟，星期一是你的生日，没家给你过，今天给你补上。”

“是啊，我也跟你沾沾光。”姑姑，姑父笑嘻嘻的从里屋走了出来。回头再一看，爸爸妈妈不知什么时候也在一旁看着我笑了。这时，我再也抑制不住我感情的潮水，眼泪在眼眶里打着转，我赶紧说：“我洗手去。会儿就来。”回到饭桌旁时，我已是笑容满面。一家人围坐饭桌旁，快快乐乐的吃完了这顿饭。

饭后，闲着没事，就到邻居冬冬家去玩，一不小心，被他家的狗咬了。当时疼得我直跺脚。回到家里，受伤的地方已经肿得老高了。当我把事情告诉奶奶时，她便开始了她的唠叨，嫌我不小心，让我去打针，我说：“没什么大不了的。”正在这时，爸爸进来了，一听说我被狗咬了，二话没说，就把我拽到摩托车上，载着我向医院驶去。一路上，骑得飞快，到了医院，医生说没什么大碍时，爸爸紧皱的眉头才舒展开来。嘴角露出了一丝不易觉察的微笑。

奶奶爱我，爸妈爱我，今天，让我好感动啊！直到今天我才明白，真情无处不在，只是我没有发现。

篇27：寻找初中作文

人生路上迷茫多，一盏明灯伴我行。一闭眼我的心中充满了失望，失落我又失败了，我一不小心迷茫在我心中迷雾，我越陷越深，当时在这时我的身边总会有一盏灯，微光闪动，如星空中的星星为我指明方向。

呼！一次危险的***结束了，我直接趴在了桌子上呼气。在这时总有一个蹑手蹑脚的人，小心来到我身边，然后猛地就一声，就会一阵爆音传入耳中。我蒙着耳朵站了起来，一转身，那个人已经笑的乐不成声了，我总会对他摇摇头，然后就追着他跑，这是我和他的家常便饭的事了。他是我的好朋友，他笑着对我说：“怎么杨，你觉得这次***？”他的声音很小，能得我们像特务一样，在窃窃私语，聊些机密文件的事。其实我的表面说好可是心里还是很担心的。我很害怕自己考不好。不过在他的鼓励下，我都是不怎们担心了。我回了一句：“你呢？”其实我也知道他是我们班的尖子生。成绩很好。每次都是前几名，名了前茅。他在我心里就是我的一个对手。我认为最强的对手，即使我知道超越他很难。但是我总会坚持。

记得那天，天很黑，我的心也很黑，我***又考砸了。而他一如既往的好，好的然我发寒，我只都自己又失败，他就是一座山，我好像翻不过去了。他老到我身边，我勉强挤出一丝笑容。他对我说，那好像是一种鼓励，又好像是一种嘲讽的话。：“没事的被担心，不就是一次没考好吗，下次再努力就是了。”我点了点头。虽然他所得和有道理，可是我就是听不进去，因为我已经又想放弃的念头了。

在我心中我的迷茫越堆越高，他好像一块石头压在我的心上，压得我喘不过气来，我独自走在迷茫的黑雾中。他好像知道什么，也许是看透了我心中的失落和失望。有是对我鼓励的话，：“我真的希望你不有气馁，如果你想超过谁，那就请你不有放弃了，因为尽力了就好，即使是失败也很开心”他的话深深的刻在我中，变成一盏明灯，他带着我重新走向光明。

人生路上有迷茫我不用怕，因为我有一站充满友情和希望的灯，他挂在了我的心中，想一个太阳，让我不再迷茫。

篇28：寻找初中作文

寻找自己的亲人，寻找自己所丢失的东西，寻找一个真理，寻找一个你心中的人，在茫茫若大的世界之中，你要寻找什么？自己心中的梦？自己心中的追逐的太阳？自己心中所追捧的真理？不，都不是！我们应该寻找自己心中的梦。

当太阳透过土地照到可爱的小种子时，小种子盼啊！盼啊！终于盼来了自己的梦。于是，他破土而出，破土而去，他向着自己一生都在追寻的梦――太阳，一生不懈的努力拼搏着。在寒冬的来临之际，大雁将要南飞，大雁将要穿过河流，将穿过无数山河，大地，武无数次的乘风破浪，就为了自己心中的那片温暖的土地，那一片幸福的乐土，自己心中的伊甸之地，自己心中的梦。

动物如此，人亦如此，世间万物都有自己一生去寻找，去追求的东西，为了追求，为了自己所寻找的东西而奋斗。

在新中国刚刚成立的时候，有一辆车是多么多么的光荣与洋气，是多么多么的稀奇，在新中国第一个五年计划时期，以工业为主，快速发展经济为目的。当时就有着这样的一个梦想，为什么外国人可以造车，而中国就不可以？他的梦想是，中国人有一个能开上自己制造的小车，而且能让自己国家的小车走出国门，走出世界。为了这一个梦想日日夜夜都在想，日复一日，年复一年，终于有一天“红旗”牌车在中国问世，坐上了自己国家所生产的小车，他笑了，他会心的笑了。

著名的物理学家，天文学家，物理学的奠基人――伽俐略，他出生卑微他不懈努力，他用自己的思想而感动了世界。在当时教会统治下，教会的思想是神创论，意为是上帝创造了人类，这个世界以地球为中心，以地球为最大。而伽利略通过自己了自己所掌握的知识上，加以推断出了“日心说”，在当时引起了教会的恐慌，于是他被捕入狱。但是他并没有就此放弃了思考，他任然在不懈的努力，最后，他的眼睛由于过度的劳累而失明了，在他临死之前他躺在床上用双手紧紧的抱住刚刚出版的书，他笑了，他笑着离开了人间。

寻找自己心中的梦，寻找就意味着要付出要付出就意味着要努力要受苦。“不讲一番彻骨寒梅花扑鼻香！”寻找自己心中的梦，为了自己的而追逐，追逐自己心中的梦。寻找，寻找着，摸索着，在艰难中行走，在黑暗中摸索，寻找自己在茫茫大海中那一座照耀着前往自己心灵深处的灯塔！

篇29：寻找初中作文

人的一生中无时无刻不在寻找，寻找失去的东西，寻找渴望的东西；寻找中的物质的，寻找精神的。《武媚娘传奇》武如意与皇帝会见外臣时，曾火烧菊花，留一株说：“这就是最美的菊花。”那我想问，如果不用火，最美的花在哪里？

曾与朋友约定，两天后，拿着各自认为最美的花，来比一比，到底谁的花是最美的。因此，去的公园。

公园里的花是美的，开的热烈芬芳。这儿一丛海棠，那儿几株桃花，粉红的，金黄的，淡紫的，美极了。只是，这样美的花，哪一株，才是最美？( )

徘徊不定中，摘下一枝硕大的花朵，海棠的白中，微泛着粉红，轻轻地，夹在了书里，以为两天可以胜过她的花。

哪料，两日后，翻开书，得到的却是花瓣的凌落，甚至还在书上留下了恶心的印记。当然，我输了。却不服气，因为她是领我去看的，不过那些零星的小黄花，若我的海棠还在枝头，一定会比她的更美丽！所以与她再约定，三天之后，再来比。

三天，树上的海棠花是艳丽，便与朋友说，再过两天，因为我天真地以为，花儿过两天会开的更旺。两天之后再去，海棠的花瓣以被吹入木中，留了花芯，孤独地睡在枝头。

霎时，悲痛，欲哭无泪地，瘫在地上，我的花！我的花！那是我的花呀！难受地，竟然呜呜哭了起来：“花儿不等我，花儿不等我，呜呜……”

突然，望见远处有些东西，却不敢相信自己自己的眼睛，那是一片的粉红，一片的粉红！花儿不是凋谢了吗？为什么……

但是我未想太多，拉去朋友往那里跑。那儿，真的有一片花，却不是海棠，是杏花。立刻，破涕为笑，杏花远不及海棠大，却也是雅致。

我找到了最美的花。却不再摘下。心灵的海里突然冒出几句话，再美的花儿没了生命，也不成样了，花不会因为谁就永远绽放，生命中自会遇到最美的花。得不到的，不是最好的。

篇30：寻找初中作文

生活中，我们感到缺少的东西实在太多，缺少时间。缺少金钱。缺少智慧。缺少快乐——惟独不缺少烦恼、生气和痛苦。

苏轼的《水调歌头》词曾说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺．此事古难全，但愿人长久……”

是啊，古往今来，何人不是百炼成钢？

想司马迁毅然选择了腐刑。面对最残酷的刑罚，司马迁痛苦到了极点，但他此时没有怨恨，也没有害怕。他只有一个信念，那就是一定要活下去，一定要把史记写完，“是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。”正因为还没有完成史记，他才忍辱负重地活了下来。

想孙膑，被庞涓骗至魏国，施以膑刑（割去膝盖骨），后为齐使者秘密带回齐国，经将军田忌举荐，被齐威王重用为军师。在齐、魏争雄具有决定意义的桂陵之战、马陵之战中，孙膑指挥齐军两次击败魏军，迫庞涓自杀，使齐国成为强国之一。

苦恼，随时随地都可以看到．

在考试卷上、在……

但是，快乐，却是最罕见的．他在哪？——寻找了千年后的答案．在态度……

篇31：寻找初中作文

寻寻觅觅，无处可寻，无处去找，站在原地发愣……

站在校门口，有两个选择——一个是出校门，另一个是进校门，不管哪条路都有更多不同的路在等着我。而我，却总是选择那条走烂了的，再熟悉不过的道路。上学是这条路，回家依旧是那条路，而我早已麻木。

我几乎不会去选择其它的路去走。可是，总有那么几个地方让我迷茫。

学校旁边那条林间小路，那儿格外美丽且幽静，我时常想从那儿过——想知道那儿的风景，那儿真正的美丽。

可惜，我不愿意，不愿意去走，只怕那前路坎坷弄脏了鞋子，或是前路艰险不愿为此浪费多余的时间。我站在路口前，只是在往里看，却不敢往前走。

那儿偶尔会有人经过，每个人脸上的笑容总会引我发愣——那儿……好吗?我不知道，只因我从未踏入那片领域。我极力去想象，为那个神秘的地带添上风采——如童话里那个鸟语花香的森林小道，如苏州园林那样的庄严小路。

只可惜，我从未涉及。

即使我找到了，找到这独一无二的，让我痴迷的道路，我却不敢踏出。就好比那未来的路，通向何方?前路迷茫又会有谁不知道?太多的不确定，太多的迷茫，太多的犹豫，阻止了我的脚步。我想寻找别的路口，却发现我被这眼前的道路迷住，移开不了视线。只能站在那，幻想着，寻找着……

回家的路，很多，你能寻找到吗?你能放下一切去走吗?至少我知道，我不能。