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篇1:文明礼仪伴我行作文
亲爱的同学,敬爱的老师:大家好!今天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。
我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。
孔子曾说过:“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。一句“谢谢!”会让人感到帮助他人后的快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们,让我们一起行动起来,让“你好”,“请”,“对不起”,“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信一定会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!
礼貌用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一起去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。相信大家每天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家一定要记住噢!
记得还有一次,我印象非常深刻:我们去检察卫生,我们都说了“老师,检察卫生。”但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。虽然不是我被批评,但我一直记着,我们一定要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:“你们检察时,懂礼貌点,有老师就说声:“老师我们检察卫生。”希望你们听了之后也能做到,行吗?应该可以吧?
相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难,只要你能做到。
礼仪啊礼仪!实在太重要了,它就好比人的脸,所以一定要做一个注重礼仪的人,礼仪有很多方面,如:尊师礼仪,个人礼仪,在校礼仪等等。但做起来并不是很难,只要从小事做起,从一点一滴学起。
我们中国是礼仪之邦,所以我们一定要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园,国家,民族处处有文明。我们要说文明语,让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园,世界各地绽放,并且永远灿烂,美丽,圣洁。
谢谢大家!我的演讲完毕!
篇2:文明礼仪伴我行作文
文明礼仪在我们的生活中是不可或缺的。中华民族是礼仪之邦,文明礼仪是我国的传统文化,自古就一直流传了下来,已经成为了我们中华民族的标志和骄傲。
为了传承我国的传统美德,学校开始推行《池州市小学生基本文明礼仪规范》。这份文明礼仪规范明确地告诉了我们应该这么做。
首先,在举行仪式的时候,我们要按规行礼,严肃庄重。比如举行升旗仪式时,要注视国旗行队礼,要脱帽,唱国歌时,声音一定要响亮。还有入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等等活动汇总,都一定要着装整洁,少先队员要佩戴红领巾或者队徽。
在仪表上,同样要注意文明礼仪。我们要面容整洁,衣着得体,仪态大方。我们要勤洗澡、洗头,保持头发、身体无异味。书包等个人物品也要收拾整洁,站立时要抬头挺胸。
对待不同的人,我们要有不同的文明礼仪。我们要做到尊敬师长、团结伙伴、宽容礼让、诚信待人。对待老师,我们要尊重老师的劳动,上课一定要认真听讲。进别人的房间,要先敲门,得到别人的允许方可进入。
在和别人说话的时候,要注意言谈之礼。说话时,我们要用语文明、心平气和,别人说话时耐心倾听。对长辈我们不能直呼其名,要使用敬语。我们要说普通话,并且不用绰号称呼别人。
餐饮之礼,是我们在进食的时候需要做到的文明礼仪。夹菜时,不能在盘中挑拣,在公共场所就餐时不追逐嬉闹。行走之礼,也是经常用到的。我们要做到认识交通标志,遵守交通规则,乘坐电梯时不乱按电梯的按钮等。
观赏之礼,是在欣赏别人的表演时所需要用到的文明礼仪。在电影院等场所里,我们要做到不高声讲话,并且不站立和在通道观看等。
在去风景区游览时,我们要遵守游览之礼。比如不追、捉、打,在动物园里不要擅自喂动物,不攀爬景区设施等。
看到这些文明礼仪规范,我开始反省自己过去的种种行为。在举行升旗仪式时,我总是不愿意唱国歌,就在那里瞎哼哼。我有时候站立时,就歪歪倒倒的,头低着。我上课的时候,也会偶尔走神,这难道不是对老师的一种不尊重吗?当我到别人的房间时,总是直接推门往里面冲,这样不也是对别人的不尊重吗?我有时候因为生气,就骂别人,用带侮辱性的绰号去称呼别人,这样难道不是不应该的吗?吃饭时,我也会挑食,总是在盘子里挑来挑去,这也是不文明的行为。在去风景区游览的时候,我偶尔也会追逐打闹,这也是不应该的。
所以,从现在开始,我要努力改正这些坏毛病,遵守《池州市小学生基本文明礼仪规范》,做一名品德兼优的小学生。也希望大家和我一样,遵守文明礼仪!
篇3:文明礼仪伴我行作文
中国是文明古国、礼仪之邦。在现代化的今天,讲文明礼仪,正是构建和谐社会的需要,也是我们小学生从小做起的道德线。可又有多少人做得到“文明”呢?经历那一件事后,我终于知道文明无小事,小事见文明!
记得那是一天的早晨,校园里一片蓬勃生机。小草、花儿们舒服地沐浴在阳光之中,小鸟在蔚蓝的空中尽情地欢唱。还没到英语早读的时间,我悠闲自在地在校园里漫步,闻着花儿沁人心脾的清香,听着小鸟自由自在地欢唱,看着大地一派勃勃生机,心旷神怡,不禁脱口而出:真是一年之计在于春,一日之计在于晨啊!
太阳公公越爬越高,哎哟!出汗了。我拿出纸巾擦拭,顺便寻找着垃圾桶。找到了,我快步地走上去,可在垃圾桶前的一幕让我惊呆了:垃圾桶旁布满了垃圾,看那三、四个袋子趾高气扬:“我就是不喜欢待在垃圾桶,你奈我何?”旁边的许多纸屑也像无赖散落在地上。看着这情景,我也抱着侥幸的心理:不管了,反正没人发现,我把擦汗的纸巾随手扔到了垃圾桶旁的垃圾堆里,然后快快走人。
刚走出不远,一个稚嫩的声音在脑后响起:“这谁扔的,怎么这么不文明?”我回头一看,站在垃圾桶旁的是一个二年级的小同学,只见他捏着鼻子,看着垃圾桶旁的垃圾,自言自语:“不行,我得把这清理干净。”随即,这位同学的动作让我惊呆了,只见他蹲下身子,一只手捏着鼻子,另一只手去拾地上的垃圾。他先把四个垃圾袋放进垃圾桶,再把垃圾桶外的垃圾一块一块地拾起丢进垃圾桶里。这让旁人看来令人作呕的事,他却全然不顾,做得如此认真。我在心中反问自己:“他怎么下得了手呢?”此时太阳正大,他的额头已经微微出了汗珠。我急忙跑过去,微笑着递了一张纸巾给他,他接过纸巾,笑着说:“谢谢你,大哥哥!”“不……不用谢,你先擦擦汗,让我来。”他可知道,是我要感谢他呀!他让我明白了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
收拾完全部垃圾后,他站起来说:“大哥哥,谢谢你的纸巾,谢谢你的帮忙!”我突然发现,他胸前飘扬的红领巾在阳光下更鲜艳夺目了。再低头看胸前,我的红领巾早已黯然失色,我满脸通红,羞愧地回答:“这是我们红领巾应该做的。”
到现在,我仍记得那位小同学,是他,让我学会了文明待人,文明做事!让我们从我做起,让文明礼仪常驻你我心中,让文明礼仪之花在校园处处开放。
篇4:文明礼仪伴我行作文
以前,我曾看到过这样一则报道,新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:“因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也,国耻。”中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟 60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。孔夫子曾经说过,“不学礼无以立”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼,道德高尚的高素质人才有十分重要的意义。
在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊。
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
篇5:文明礼仪伴我行作文
文明礼仪是21世纪的标志,作为21世纪的小学生,我们必须适应21世纪的潮流。
文明是指社会发展到高级阶段表现出来的状态。中国是五千年的文明古国。文明始终随五千年的文化而行。悠久的历史造就深邃的文明。今天,我想说的是中小学生必须懂得的“礼仪”。文明,同样也伴随着我们每个人健康成长。文明现象比比皆是:不随地吐痰;不乱丢果过纸屑;公共场所不吸烟;公共汽车上主动让座……
在我们的生活中,处处开放着“文明之花”;在我们的校园中,一朵接一朵的文明之花也竞相开放。
早晨,一位教师抱着一大堆文件走向办公室。突然,一部分的文件从手上掉了下来,正当他束手无策的时候,一位低年级的小弟弟跑过来,捡起掉在地上的文件,放在那位老师的手里。没等那位老师说声“谢谢”,小弟弟早已跑去很远了。
中午,一个中队委抱着一大堆作业本从英语办公室里走出来,准备上楼来,走在楼梯上的同学自动靠右,给她让出一条通道来。
放晚学了,一位一年级的小朋友蹦着跳着从学校里出来。突然,天空像一块染黑的布,黑得可怕。刹那间,倾盆大雨哗哗地落下来。吓得那位小朋友直往前跑。突然,他的头上“开”出了一朵大花。他抬头一看,一位高年级的大姐姐站在他身旁,手中的花伞为他挡住瓢泼的大雨。那位姐姐把花伞推向小朋友,那位小朋友没有淋湿,自己却淋湿了,像一只落汤鸡。望着远处的身影,我仿佛看到了那位大姐姐那颗高尚的心。
在生活中,像这样的“文明之花”还有很多。这儿到处洋溢着文明气息,礼仪的芳香。文明礼仪像鲜花那样灿烂,像芳草那样生机勃勃。让文明礼仪之花伴着我们健康成长!
篇6:文明礼仪伴我行作文
文明礼仪伴我行文明礼仪是一个人的一面镜子,讲究礼仪的人会给别人留下完美的印象,而不讲究的人,则会给自己惹来麻烦,甚至给国家抹黑,影响整个民族的形象。中国自古就是礼仪之邦,我们更要从小做到讲文明懂礼仪,这是我从《文明礼仪伴我行》这本书中得到的收获,书中的每一个故事都给我留下了深刻的印象,让我深受启迪,尤其是读了《做个留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思。故事主要讲了强强要去澳大利亚旅游,妈妈为了让强强知道出国旅游的注意事项,给他讲了小张叔叔在国外旅游的经历。小张叔叔旅游的那天,因个别旅客不讲文明礼仪,结果团队被外国人指指点点,影响了中国人的形象。听了妈妈的话,强强明白了其中的道理,在旅游的过程中时时注意细节,说文明话,做文明事,成为了小小的文明使者。强强明白了其中的道理,我也明白了:我们去了国外,就代表中国的形象,只有我们把讲文明懂礼仪做,才能在国际上心中树立起文明中国的形象,不辱中国“礼仪之邦”这一称号。可在我们的生活中,却有一些同学不注意小节,做出一些不文明的行为。那天,我去上学,看见一个小朋友把用完了的一次性饭盒随手丢了下来,我马上叫住他说:“小朋友,你这样做是不对的,随手乱丢垃圾,既破坏了环境,又影响了我们学校的形象,是不是?快点捡起来吧!
”他立刻认识到了自己的错误,捡起了饭盒,并对我说:“大姐姐,我做错了,我一定会改的!
”看着他可爱的笑脸,我不由地笑了起来。是啊!
作为学校的一分子,我们要时时牢记维护学校的形象;作为祖国的一分子,我们要时时牢记为祖国争光,注意文明礼仪,做个有素养的中国人!
篇7:文明礼仪伴我行作文
文明礼仪是什么呢?文明礼仪是同学又有困南时热情帮助;是与人相处时亲切对待;是见到老师问声好;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动……
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?
文明礼仪是一种品德,是一种修养,更是一种受人尊敬的行为。中国是一个有着五千年历史的文明古国,做为中国人,我们有责任为祖国的文明礼仪,做出我们自己的努力。
要想做一个文明的小学生,我们应该要注意自己在日常生活和学习中的行为,从自己的言行开始,自觉遵守文明礼仪。在学校,我们应该尊重老师,同学之间要友好,要爱校园;在家里,应该尊老爱幼,见到客人要问好;在街上,应该遵守纪律,守秩序,各项守则要记牢;“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。要想做到文明礼仪,其实很简单,也是生活里最重要的事,它比智慧重要,文明礼仪可以代替最珍贵的感情。
让我们一起来牢记文明礼仪的歌谣吧:
学习争先虽重要,文明礼仪也要好。
学校规定都遵守,见到老师问声好。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到!
文明礼仪包含了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用是:追求个人道德完善,维护公众利益、公共秩序。
文明礼仪多么重要啊!我们一定要好好遵守,才能做个文明人!
篇8:文明礼仪伴我行作文
看世博,讲世博的热潮在世界各国刮起了一阵龙卷风,世界各国的人民都慕名来到上海,作为中国的一位子民我怎么能不去呢?
世博会果然是盛大,就连在电视上才能见到的那些穿着和服的,金发碧眼的外国人都出现在世博园区。然而世博会那花钱找罪受的名声也绝不假。馆内是一个婀娜多姿的世界,可馆外却是一个截然不同的世界:许许多多的栏杆把排队的人都围在里面,万丈毒辣而又刺眼的金光从棚顶的缝隙里钻进来,人流像一条大虫般懒散地,慢慢地蠕动着,跟着布置得像迷宫似的铁栏杆绕来绕去。
好不容易等到夜悄无声息地沉了下来,人渐渐少了起来。这样排队,说好排也好排,说难排也难排。虽说不用再等待长久,可是迷宫一样的铁栏杆也会让你绕得不耐烦。平时白天要排两个多小时的以色列馆,现在都空荡荡的不见几个人影了。我们马上抓紧时间,你追我赶地绕着铁栏杆跑了起来。
这时,我看见一个年轻男子为了图方便,把手搭在栏杆上,往上一撑,脚一抬,“倏”地一下就翻了过去,而且一连翻了好几个。我一看就傻了,要知道这一跨,可不是在家里,这是在全国人民面前,乃至世界人民面前哪!这丢的可不是你自己的脸,丢的是我们中国人民的脸哪!我当时感到背部火辣辣的,仿佛身后的外国人在看我,在指责我,在耻笑我……我为中国人感到脸红,感到难受。
到现在,我还念念不忘当时那个男子的“跨栏”举动。世博会象征着国家与国家之间的文明、象征着美好,可是在世博园内竟有如此不文明的行为,这简直是在我们中华民族的脸上抹黑呀。我呼吁:我们中国五千年的文明史,不能毁于一旦,尤其是不能毁于我们年轻一代的手中。
愿我们的祖国文明永存!愿我们的祖国繁荣昌盛!
篇9:文明礼仪伴我行作文
中国作为礼仪之邦,传承文明是我们中华儿女的责任,所以我们要让文明礼仪融入到现实生活中去。
在我家门前,每天都能看到警察叔叔在烈日之下指挥交通。汗水顺着他的脸颊流淌,即使是滴到了睫毛上,他也一如既往的工作,没有一点偷懒。因为有他的指挥,才有我们的幸福生活,这个世界也是因为有许多这样的人,才会变得更加和谐。
作为一个素质高,有教养的现代文明人,我们必须有良好的文明礼仪,让我们从现在做起,从身边的小事做起,发扬中华儿女不朽的文明礼仪之风。
篇10:文明礼仪伴我行作文
礼仪教育是我们学习的开始,做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。
学校经常开展文明礼仪教育活动,每天放学集会,升国旗仪式时,班队会等。都要对学生进行这方面的教育,让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好,同学之间要相互尊重,不说脏话等。在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想,使师生看在眼里,记在心中,付诸在行动中。
当你走在我们的校园里,你会看到是一片和谐相处的景象。我们在这样的环境里学习生活,怎能不感到幸福呢!
篇11:文明礼仪伴我行作文
文明是什么,文明是一个甜甜的微笑,文明是同学有困难时去帮助,文明是平时与人相处时的亲切蓉蓉,文明是见到师长问好,文明是不小心撞到对方是说“对不起”,文明是自觉把垃圾放到垃圾桶......为名就在我们身边。
中国自古以来就是“礼仪之邦”,文名礼仪是中华民族的优良传统,作为一代青少年,我们就更不能忘记传统,应该努力争取做一个讲文明懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美当到处传播。
篇12:文明礼仪伴我行作文
中国是古代的文明古国之一,中国人从小就养成文明礼貌的习惯。生活中的点点滴滴,文明礼仪时时刻刻都伴随着我。
每当过马路的时候,我从来不闯红灯。每当手中的垃圾在徘徊的时候,我从来不乱丢。每当路旁花坛里的鲜花多么惹人爱的时候,我从来不乱摘。每当朋友需要帮助的时候,我从来都是自告奋勇地伸出双手。
朋友们,让我们行动吧!文明礼仪是一种美德,让它永远传承下去!
篇13:文明礼仪伴我行作文
好学生,
样样行。
文明礼仪伴我行!
见老师,问声好。
见同学,喊声早。
大家夸我好榜样!
课堂外,
爱帮助。
文明礼仪伴我行!
见奶奶,扶把手。
见小孩,忙看护。
大家夸我好队员!
争当礼仪宣传使。
共建,
文明礼仪新城市!
篇14:文明礼仪伴我行作文
假如你失去了金钱,没关系,人需要的不是身边的钱袋。假如你失去了今天,没关系,还会有明天。但是,你失去了文明,你就彻彻底底地失败了。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,而是为了维护公众利益、公众秩序,并且给下一代做个好榜样。
我家隔壁有一个阿姨,他孝敬公婆,关爱老人,大家都很喜欢她。她不但孝顺自己的公公婆婆,有时也会帮助别人排忧解难。有一次,她的婆婆发高烧了,邻居们纷纷给她打电话,让他马上回来,她接到电话,立马请了假,回来照顾婆婆,还把婆婆送到了医院。整个晚上,她都陪在婆婆身边,悉心照料着。医生和护士们都被她的所作所为感动了,连已远离的病人家属都对他交口称赞,人人都向她竖起了大拇指。可她却用阳光灿烂的微笑回应了大家,告诉他们:尊老爱幼是最起码的文明标准。
尽管生活中有许多何者为媳妇一样有着崇高品质的文明人,但是在生活中,仍然能看见一些不文明现象的发生。
就拿上星期六来说吧,我正往补习班的方向走,一边走,我还一边在想今天上课的内容。突然,一声响,把我吓了一跳,我扭过头一看,原来年过花甲的老人的自行车和一位个中年男子的电瓶车相撞了,我连忙冲进人群中,想看个明白。当两车相撞时的那一刹那,老人和男子都从地上爬了起来,开始争吵,他们喋喋不休地争吵着,好像忘了世界,忘了文明。就这样,他们吵了二十多分钟,直至有人把他们劝开,他们才停止争吵,各自去办事了。我想,
当时,如果,那位老人文明一点,男子谦和一点,事情就不会闹得这么不愉快了。
篇15:文明礼仪伴我行作文
文明是对待他人的一种尊敬的态度,一种不卑不亢,不仰不伏的态度。礼仪是社会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范,它是人们文明程度和道德修养的一种外在表现形式。文明通过礼仪展现,而礼仪只有在文明的基础上才有了真正的意义。文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。
英国著名教育家约翰洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周总理学习。美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展凝结而成的中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,国家的脸面。
中国是一个具有5000年文明史的“礼仪之邦”。 孔子曰:“不学礼,无以立” ;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。作为炎黄子孙,龙的传人,我们应该继承祖先们的高尚品质,发扬先辈们的优良传统,从小事做起,讲文明、用礼仪,做一个谦虚礼让、谈吐文明、举止端庄的人。
文明是人类进步的阶梯,文明是通往高尚的路径,有了文明礼仪,我们才能拥有美好灿烂的明天。让我们一起努力,从身边的点滴小事做起,让文明礼仪伴我们成长,与我们同行!
篇16:文明礼仪伴我行作文
在我们的生活中,处处都有文明,文明让人们的生活少了矛盾,多了和谐。可是,有文明就有不文明,真让人感到头疼。
有些人喜欢在禁烟区吸烟,还乱扔烟头,乱扔垃圾,随地吐痰;有些人不自觉排队,乱挤、乱插队;有些人侵占或故意损坏公物;这些不文明的行为给我们的城市增添了污点,带来了不好的影响。
讲文明,主要是看你这个人习惯怎么样,如果习惯不好,自然就不会讲文明了。养成好的习惯需要有良好的心理素养,不要有暴力倾向,要善待他人;和朋友一起玩时,要注意不要打架,在生活细节,不要不拘小节,比如教师里、超市里、马路上、电影院等公共场合都要注意个人行为,讲文明,遵守公共秩序,讲究公共道德。
我在生活中也偶尔说几句脏话,如果出现这种情况,我一般都会纠正自己的言行举止,也会惩罚一下自己。可是,我还是没改掉这些坏习惯,因此,我制定了以下计划:
一、在生活中要与别人友好相处,不打架,不说脏话;
二、养成良好的文明习惯,遵纪守法;
三、在学校和家里,言行一致。
通过以上文明行为的培养,我坚信我的毛病一定会消失。
文明要从小事做起,从身边做起,从自我做起,让我们一起用文明这个花环规范我们日常的行为,让我们都作个文明人,让我们的世界变得更文明,生活就会更美好!
篇17:文明礼仪伴我行作文
我国,自古以来素有“礼仪之邦”之美称。这一条小路已经悄悄地伴着我们走到了20xx年。作为新时代的我们,应该继续展示我们“礼仪之邦”的风采。
我们小学生也许现在干不了什么大事,不过,我们也可以像那默默无闻的小草一样,向学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。
有一天,放学回家的路上,同学们都陆续的走了,我一个人低着头走在大街上,忽然看见一个什么东西被扔在了路中央,我走近看了看原来这是块香蕉皮。“喂”我一口叫住了前面哪个人,他回头看了看我便问:“有什么事情吗”?我见他身穿一身紫红色的衣服,白色的裤子,脖子上带着一条红领巾,想必他是少先队员吧,我语重心长的问:“你是少先队员吗?”他回答:“是啊!”“这块香蕉皮是你扔你吗!”他一口否决了,我听了,便再一次问他,可他还是不承认,我将一股怒火高举三丈,他见我表情愤怒,便吞吞吐土的说:“是……。。是我”我说:“小同学,我们是少先队员,应该保护地球妈妈,让它穿上花衣服,而不是把它的衣服弄脏,再者说了,你乱扔香蕉皮万一别人踩到了是会摔跤的,你这么做不是害人吗,所以请你将心比心如果你踩到了别人扔的香蕉皮,你会怎么样,记住以后千万不能再犯样的错误了!”他听了惭愧的低下了头,并极其迅速的捡起了香蕉皮,对我说:“谢谢你姐姐我以后一定注意,谢谢你的提醒!”
是啊!作为祖国的一份子,我们应该为祖国争光,而不是抹黑,所以让我们大家一起来创建一个和谐的社会吧!
篇18:文明礼仪伴我行作文
在生活中,我们远离不了文明礼仪。没有了文明礼仪,这个世界将会怎么样?我真的不敢想象。
文明用语、文明做事、文明交谈、文明问好才会带给我们和谐与美好。
小红随地吐痰,她文明吗?小兰乱扔垃圾,她文明吗?小军乱骂人,他文明吗?小强和小刚吵架时,小刚愤怒极了,就吐了小强一脸口水,他更文明吗?不,同学们。在我们现代生活中,不文明的事项好多好多,包括我们自己,可古代的人们这点却做得非常好。比如说黄香暖孝敬长辈,孔融让梨先人后己,这些都是让人赞叹的品质。我们现代的人却不能与古代的人相比,真令人惭愧不已。我们真是太落后了,就连这些小事也做不到。
但是,在现实生活中文明的事也有。一天,一个着装整齐挂着红领巾的小女孩在过马路时看见一个老伯伯在过马路。她就不管三七二十一,连忙走上前,一扶一持地帮助老伯伯送回家真让人感动。一个大概两三年级的小学生看见地上有垃圾,不管它有多脏,他还是毫不犹豫地捡了起来,真可谓是一个环保小卫士……
这些都是文明的表现。我们是做不到吗?不是的。不是我们做不到,而是我们想不想去做。只要人人都动手行动起来,在现实中好好发挥,还怕我们比不过古代的人吗?
朋友们,请让文明礼仪伴我行吧!
篇19:文明礼仪伴我行作文
从点滴学会文明礼仪说到文明美德,我想到了一个故事。秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃
。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失,越来越多的不诚信商家的出现,假烟、假酒、假药,各式各样。
“诚信”乃立人之本,正如季布的“一诺千金”一样。同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果!只要人人都奉献一点爱,世界就会变得更加美好,让我们大家都来讲文明懂礼貌!
篇20:文明礼仪伴我行作文
文明,是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明。那什么才是文明呢?原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。
文明是一种习惯,与我们日常生活中做的事一样;文明是一种修养,它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识;文明是一种美德,它像柔风细雨,滋润着每一个人;文明是一种礼仪,他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……
我国是一个崇尚文明的古国,千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈,被后人所传颂。孔融让梨给兄弟父母,张良为老人穿鞋,刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。而那些不讲文明的人而被遗臭万年
文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉献……
有了文明,我们知道在集体中,可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,创造出无限的价值。
文明,应当从身边的点点滴滴做起。爱护环境、尊敬老师、团结同学、礼貌待人……做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。
讲文明自古就是我国的传统美德,不需要高深理论,就从小事做起。
让文明在心中发芽、开花、结果,让它的清新传遍每一个地方,每一个角落,让所有人都个文明的人。
文明,让我们的世界变得温暖;
文明,让我们的心中架起幸福的桥梁;
文明,让我们的生活变得更加美好。
让我们从身边的小事做起,让文明伴我们成长。
篇21:文明礼仪伴我行作文
我国是一个文明古国,我刚学走路的时候,父母就教育我:在你得到别人的关心与帮助时,要说“谢谢”,在你不小心错怪别人时,要说“对不起”,在别人得到你的帮助时,要说“没关系”……
上学了,老师教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子,做到文明礼仪伴我行。
其实,我们身边处处有文明:公交车上让座,孝敬父母,关心他人,讲究卫生……都是文明。作为文明标兵的我,自然是不甘落后。
记得有一次,我坐公交车回家。我上了车看见车没一个空位,心想:唉!真可恶,每次都那么多人,这公交车位也不多安置几个。
终于挨到了第二站,人不多了,我看见挨车门旁有一个位置,便疾步冲了上去,坐了下来。哇!总算有登上“宝座”之时了!哈哈,我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。
车开到第三站了,只见上来一个挺着大肚子的孕妇阿姨,我顿时想起平日里老师教导我们坐公交车看见有年迈的爷爷奶奶或行动不便的孕妇阿姨要礼貌的让座。
我毫不犹豫地站起来,拍拍那位阿姨的胳膊,轻声说:“阿姨,那儿有一个座位,您坐吧!”阿姨温和的笑了笑:“好孩子,真懂事!你自己坐吧。”“没关系的,阿姨,您挺着大肚子,行动不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心时代广场下。”阿姨说,“没事的!”“那还有四站呢,早得很!您坐吧”我说。阿姨看我如此诚恳,点点头,说:“真是个讲文明懂礼仪的孩子,不错!”
“啪!”公交车门一下子开了起来,我才意识到,我该下车了,我对阿姨挥挥手:“再见!”阿姨笑着点点头……
路上,我心里美滋滋的。是啊,一个甜美的微笑,一声殷切的问候,一次让座的经历……处处有文明,处处有快乐,让我们都做到——文明礼仪伴我行!