书包初中作文（实用13篇）

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篇1：书包初中作文

台前，灯下，立着我的三个书包。

左边最小的蓝色书包是我幼儿园用的。打开书包，里面浸满了梦想的味道。蓝色的童年，梦幻的线条，记载着我童年的回忆。现在这个小书包上布满了皱纹，面上的米老鼠贴纸已经脱落了。记得那时放学，接过它的是奶奶的手。奶奶俯下身，一手挽住小书包，提起来挂在左肩上，一手拉着我的小手。小书包很轻，只装着一本识字书和两件衣服。我和奶奶轻快地向前走。我一路走，一路做着蓝色的梦，跳着梦想的舞步。渐渐地，小书包上添了几缕皱纹，奶奶的手上也多了几条岁月的沟壑。我的童年浸泡在蓝色的幻想中。

中间那个闪亮的红色书包是我小学用的，它刻画着我奋斗的痕迹。一次次倔强的拼搏，一声声红色的号角，激励着我在成长的路上奋勇前进。打开书包，里面装着语文、数学、英语书，沉甸甸地记载着我的艰辛、顽强和惊喜。记得那时放学，接过它的是爷爷的手，爷爷一边背着沉重的书包，一边拉着我的手。我一路走，一路踏着奋斗的旋律。渐渐地书包沉重了许多，爷爷的背也被压弯了。有一天，我突然发现自己比爷爷高了，我拉下爷爷身上的书包背在自己的肩上，爷爷呵呵地笑着。我继续走向红色的明天，明天的奋斗。

最右边的是一个黑色的大书包，这是我现在用的。书包里又多了思品、地理和生物书，它转载着我的理想，背着它的是我自己。我要带着沉着、坚定和激情走进我的初中生活。

我的书包，我的成长。

篇2：书包初中作文

走在热闹的街市上，各式各样的书包琳琅满目，让人眼花缭乱。在校园里，同学们也喜欢把书包作为身份的象征。我的书包是最引人注目的，因为它的“样貌”特殊，还有一段令人难忘的“历史”。

小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。她的父母来我们这的工厂打工，她就来这里上学。她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说：“大家好，我叫张……红桃，以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬，说：“叫什么？脏红桃？还不如叫猕猴桃呢！”弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。直到有一天，她拿了一个书包来。说实话，那个书包很难看。我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深黄色的小花，背带是蓝色的。她一脸微笑地问我：“这个书包好看吗？”我勉强地说：“蛮好看的。”她脸上的神情更加愉悦了。

时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了。她说她要送我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说：“上次你说这个书包好看，我把它送给你了。”我刚要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。她走后，我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。

现在，我不在乎同学异样的目光和嘲笑，用那个书包装着我喜欢的东西，同时也装着沉甸甸的友谊。

书包不是身份的象征，而是友谊的见证，我会永远珍藏它！

篇3：书包初中作文

未来的书包十分轻巧，它有许多用途，可以做书包，也可以做旅行包。

如果学生使用它，就可以不用带书，可以将书的内容存在书包上，上课时需要哪一页，只要将页码输入到书包上，那一页的内容就可以通过书包上的显示屏出]显现在你的面前。如果上课不认真听讲，它就会自动报警。书包上还有许多按钮，中心一个是控制温度的，它可以使您冬暧夏凉；左边一个是控制音乐的，它可以在您不高兴时放出动听的乐曲，让您心情愉快；右边一个是正误机，可以将做完的作业插入，它会准确无误地作出判断。

如果旅行者背上它，那用途也不小呢！假如走到半路上，天忽然下起倾盆大雨，它又可以撑开成为一把伞，给你挡雨；而且它还可以指示方向呢！告诉你哪里有危险，哪里安全。

心动了吧！那就赶快行动吧！让梦想成真。

如今人们穿的衣服不能根据人们的需求来变换温度，长高了又要换一套衣服，麻烦得很。最主要的是衣服没有防备系统！转眼间，我成了一个科学家，发明了一套名叫：“万能服”的具有特殊能力的衣服。

春天，它穿在身上温暖，舒服极了，让人们的心情突然间好起来了。夏天，它穿在身上就有一种秋天的感觉，犹如在宽阔的游泳池里游泳。秋天，它会散发出落叶的香味，让人们不再那么忧郁。冬天，它会散发出热能，就像坐在火炉旁边一样。

我去郊外游玩。不用担心我会迷路，因为万能服装有“gps”卫星定位系统，所以不用担心会迷路了。我突然间被草割伤了，启动了医疗系统，伤口不一会儿就愈合了。我一路上看见许多奇花异草，用万能服拍下了这些，并把他们了解得清清楚楚。我想回家了，可惜没有车，就只能启动飞行系统了。我一按，一双洁白的翅膀展现在我眼前，回了家，我脱下了万能服。

篇4：书包初中作文

嗨，大家好，今天就由我来介绍我的一位朋友，那就是我可爱的书包。

这个书包是我妈妈在我一年级时送给我的。他全身是蓝的，中间有一只米老鼠，每天都好像在炫耀他那长长的尾巴。拉链是绿色的，中间也是一个米老鼠，还有一个十分可爱的小狗挂坠。书包一共分为三层。住在第一层里的是我的课本以及书籍。第二层里住的是我各式各样的作业本。第三层住的是我的试卷。至于书包旁边那两个狭小的兜兜，住着我的水瓶和各式各样的工具。他们可都调皮得很，总想钻出这个小窝去更大的地方住。

我跟这个书包的感情可深了呢，如今已经过了七年，可我仍然还在使用。他和我在一起的时间跟父母那么多。书包一直在默默无闻的为我服务。每天早晨，书包都载着厚厚一大堆书和文具，跟随着我一起去上学。每当我从书包里抽出书和文具时，书包就好像在语重心长地提醒我：“一定要好好学习呀，只有勤奋的人才能成功，所谓一分耕耘，一分收获，我相信你只要努力学习就一定会品尝到成功的滋味。加油！”这时，我便会在心里暗暗下定决心，取得好成绩，不辜负每天“忍辱负重”为我服务的书包失望。

哦！书包呀你虽个子不大，但肚子里装的知识是多么丰富，多么高深，多么精彩啊！

你是我在学习上最好最好的帮手，也是我在生活中形影不离的好朋友。我十分喜爱我的书包，希望你能在我以后的学习生涯中继续像以前一样帮助我，我也会努力学习，去感恩你对我所有的帮助。

篇5：书包初中作文

我有一个漂亮的小书包，它是我过生日的时候爸爸妈妈送给我的生日礼物。当从爸爸妈妈手中接过书包的那一刻，我的心情不知道有多么的兴奋，一想到可以背着这样一个美丽的小书包上小学，心里无比的高兴。

要上学前，妈妈帮我整理好上学需要的一些东西，把它们一一放在了我新的小书包里，看着妈妈为我辛勤忙碌的样子，我感到很幸福，轻轻地走上前去送给妈妈一个甜蜜的吻。我的这个小书包是个不大不小刚刚适合我的书包，总共有三层，上面一个可爱的美羊羊正在照镜子呢，边上还有一些花花草草，漂亮极了。

这个小书包不仅给我带来了快乐，还给我带来了无比的温暖。在我摔倒非常难过的时候，小书包就会“站”出来安慰我，给我柔软的依靠，减轻我的伤痛。它让我想起了爱我的妈妈，在我受伤时，妈妈会非常着急心疼，她会帮我清洗伤口，为我包扎，给我带来安慰……想到这里，我的伤口就像被神仙施了魔法一样，竟然一点都不痛了，就像受伤之前又可以活蹦乱跳了，可以和小伙伴们一起追逐打闹尽情玩耍了。在寒冷的冬天里，我冷得直打哆嗦，小书包会出来保护我，我把它紧紧地抱在胸前，感受它的那份温暖。它让我想起来爱我的爸爸，在我感到寒冷和无助的时候，爸爸会用大衣把我包得紧紧的，直到我的身体有汗了为止。一想完，我的身体就像被火烤了一样，暖暖的。

小书包给我留下了很多美好的童年回忆，它是我最喜爱的东西，我相信它会带给我更多的快乐，而且将陪我度过整个的童年生活。

篇6：书包初中作文

我已经是一名初三的学生了！家长天天在耳边唠叨考高中，考高中。老师天天在向我们的脑子里灌知识。星期六与星期天也成了补习班的档期。今天英语ABC，明天数学X=Y，后天物理牛顿定律。一节接着一节，一课接着一课。

唉！书包越来越重了。课本、卷子、练习册将书包塞得满满当当。我们就像是一只只小蜗牛，背着大大的书包，来往于学校、补习班、家的三点一线。

初三了，MP3被收了，小说被收了，原本塞满小说的书架现在却都换成了大大小小的辅导书。电视关掉了，电脑断网了，外出被制止了。一项项娱乐活动离我远去，他们被着急的父母，老师狠狠的踹到一边。而我，只能眼睁睁的看着。

初三，到底是什么呢？人生的第一次选择？沉重的大书包？重重的担子？还是……

家长，老师。听我说一句好不好？这样做是没用的，没有被逼出来的大学生。这样的我们只会变得麻木！！！

家长，老师，请您们相信我们。人生是我们自己的，那么这条路应该由我们自己来走。相信我们，不会让您们失望的。沉重的初三的书包，也应该找些时间让我们暂时地放下来。不然我们会被压坏的！放松一下，才会令我们学得更好！

唉！沉重的书包啊！什么时候才能放下，什么时候才能还我们一个属于自己的初三生活？

篇7：书包初中作文

普通的书包里，折射出爱的倒影，氤氲出生活的芬芳。一一题记

爱，是春天的阳光，纯洁温柔，细腻透明；爱，是夏天的骄阳，热情似火，动人心弦；爱，是秋天的薄雾，迷蒙缥缈，如梦如幻。

曾几何时，我一度固执地认为爸爸妈妈不爱我了；曾几何时，几度狂躁的与你们吵架，但当我打开书包的那一刻，那熟悉的笔迹，水一样流经我的心，仿佛一双温暖的手，拨动我的心弦……

记得是三，四年级时，因为爸爸的工作很忙，每天都很晚才回家，都没时间好好的陪我了，我感到心里有些失落。

直到有一天，我考试得了一百分，满心欢喜的回到家，本以为爸爸会高兴的表扬我一番，谁知，依旧是那冷冷的灯光，我将消息告诉了爸爸，耳畔只回响着那句很不情愿地哦，看着爸爸若无其事的样子，我的怒火在心中燃烧，但我努力的抑制住了，转身想要离开，但双脚像被钉在地上，眼泪不争气的一颗一颗往下落……第二天，我起来的时候，发现时间已经不早了，急急忙忙的梳洗好，抓起书包就冲出家门，这时，我仿佛听到背后传来的一声温暖的呼唤∶“小心点”。一种感动占满心头。

到了学校，我坐在座位上，打开书包，发现里面是一个面包和一盒热牛奶，还附带了一张纸条∶真的对不起，最近我对你的关心太少了，能原谅我吗，那一刻，我热泪盈眶，深深地感受到了里面的情意。

一个小小的书包，隐藏一份真情，让我不急于成长与春，不烦于炎热于夏，不悲于落叶于秋，不惧与寒冷于冬。

篇8：书包初中作文

哇！冯韵雅抬着头神奇十足地向我们走了过来，她拉着拉杆书包，粉红色，上面还印着美丽的白雪公主，可漂亮了！我们女生的目光“唰”的一下全部集中在拉杆书包上。

冯韵雅骄傲地说道：“看什么呀？自己去买，又不是家里穷！”我们才顾不上她的话，还是继续羡慕地打量着书包。她又说：“看！我的书包轮子能发光呢！彩色的，可漂亮了！”我们没有接话，所有人的心都被她的书包迷住了。

那天一回到家，我就告诉妈妈：“妈妈，我好想要拉杆书包，就买一个吧！”妈妈极不情愿地说：“不行！买那东西有什么用，不过……你期末考试语、数、外都考95分以上，我就给你买！”我心想：这还差不多，总算有点盼头。

晚上睡觉时，我做梦了，梦见了我拉着漂亮的拉杆书包去上学，比冯韵雅的还漂亮！正当我抱着拉杆书包乐不可支时，我突然醒了，原来是一场梦呀！

期末考试终于到了，我认真答题，反复检查，不会做时，我就会想起梦寐以求的拉杆书包，顿时又有了力量。卷子收了上去，我感觉：哈哈，我的拉杆书包一定会到手的！晚上，妈妈说：“考得怎么样？有没有不会做的？”我信心满满：“没问题，保证如你意！”

开学典礼开始了，老师念着我的名字，我的心砰砰直跳，语文95、数学98、英语100，我高兴极了。回到家，我把成绩单给妈妈看，妈妈高兴地说：“看来，书包非你莫属了！”

星期六，我终于得到了朝思梦想的拉杆书包，我兴奋极了，把书包在房间里拉来拉去，爱不释手，恨不得睡觉都要抱着睡呢！

我可不像冯韵雅那样，拉杆书包是我用我的一片苦心地复习才得来的，很值得，很不一样呢！

篇9：书包初中作文

“铃铃铃”下课铃声响了，同学们各自背着自己的书包回家了。个个同学们都背着沉重的书包，像一块块大石头压在肩上，有时侧着肩膀，有时弯着腰……每当我见到这一幕，都会不由自主的想发明一个特殊的书包，减轻我和同学们的负担。

我想发明一款新颖的书包，这个书包能随时变大、变小、变轻，当你要放书本或其他物品时，它就会变大，无论你要装多少物品都能装下；当你要背起书包上学时或放学回家时，它就会变小变轻，无论你是小孩还是大人，都能背得轻松自如。

这个书包还十分有灵性，会分辨好人、坏人，只要有心术不正的人出现在四周一米内，它都会发出警报声，以便通知主人将会发生的事情，同时也会提醒主人分清好坏，从而认识更多的良朋知己。

这个书包还拥有电子功能，它就能听懂人类的语言，只要你跟他说一声：把课本放在书桌上，它就会把你想要的东西递给你，让你节省很多寻找东西的宝贵时间，将节省下来的时间用来做实验、看书、休息、运动……

这个书包也不怕风吹雨打，同时还具有保护装置，每当狂风暴雨，只要你走到书包旁边，书包就会给你添加一层保护层，任何杂物都接触不到你。

“走吧，我们回家了”，原来爸爸来接我放学了，我回过神来，把沉重的书包递给了爸爸，看着大石头，我暗暗下定决心：一定要好好学习，为实现这个梦想而努力！

篇10：书包初中作文

书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了他的帮助，我们的学习用品便有了它们自己的小天地了。

从一年级到现在，我已经用坏四个书包了。因为书包的书太沉，我又不爱护他。尽管四年级后我就不“欺负”它了，但却还是要换。这是一种资源的极大浪费，减少这种浪费很有必要。

可是人们只是增加了书包的承重能力，而没有减少书本身的重量。再这样下去，虽然我们学会了更多知识，但我们稚嫩的肩膀却背不动书包了。书包从一条绑书的绳子，到一块包书的布，再到单肩包，最后到现在双肩包，里面的书随着时代的进步，也一直都在加重，加重，再加重。

毫不夸张地说，现在六年级的每一次上下学都是一种“锻炼”，有时我放下书包甚至有种飘飘欲仙的感觉。确实，因为文学水平的提高才带来了书包重量的提高。可是，有有什么办法来阻止么？我现在只带家庭作文就已经如此之多，那么作文一多，重得没办法，我就只好把它们都捧在手里。

就像石油会耗尽一样，总有一天，我们会再也背不动书包，这个昔日的好伙伴竟会成为累赘，谁会愿意？现在，我们只能够通过减少作业、两个书包一起用（一个背，一个用手拎）来解决，或者用储存信息的工具来解决。

科技在进步，人类在进步，但进步太多，太快会导致根基把稳。有时，停下了，回头看看，自己是不是有什么没做好？我相信，我们一起努力，肯定可以把书包这个大难题解决，而且要彻底地解决，让以前那个我们的好伙伴回来。

篇11：书包初中作文

“干嘛？”“你干嘛挤我？”“很挤啊！”夜深了，书包里的课本说话了，我听到这说话声，就从床上爬起来，静悄悄地来到书包旁听课文的争吵。

先是语文书开口了：“我是老大，你们看，主人每天都把我放在书包里，从家带到学校，再从学校带回家，带来带去的，主人永远不嫌我重，不嫌我烦。再说了，主人写课堂作业本和�光课堂等都需要我呢，数学书主人几乎不用，只有在数学课上才会用到。英语书呢，主人偶尔把它带在包里，也是很少用的。科学书嘛，就更不用说了，主人永远不会把它放在书包里经常放在身边的，而且，在科学课上，主人也很少用它。总之，我就是老大，除了主人比我更大以外，谁也别想占我老大的位置！”

“凭什么要把老大的位置给你啊？我才是老大！”数学书反驳道，“主人把你天天带在身边是因为需要你的作业很多，主人如果不把你带来带去的话，主人的作业就没法完成了。主人没有经常把我带在身边是因为需要用我的作业较少，不用天天都放在包里，只用放在学校里就可以了。就算我没有天天跟你们在起，但我还 是最大的！”

“为什么你们说是老大我们就得听你们的呀？我敢说我才是真正的老大！你们想啊，主人要用到我的时候就好很爱护我，很保护我，因为如果主人的妈妈叫主人要听读我的时候，要是主人找不到我或忘在学校了，那会是多么地着急啊！要是真的找不到我了，主人肯定会被她妈妈打的！所以，你们不要轻易就说自己是老大，否则.......否则后果自负！！”英语数也非常生气地说。

“嗨，你们怎么都不理我了，只顾自己在那说？”一直沉默不语的科学书说话了，“我，虽然从来不会被主人带回家，但，但主人在需要我的时候也是很爱我的！比如说，考试快要来临，主人要复习知识准备考试的时候，也是会拿出被许多书压着的我，拿出来复习的！因此，你们不要这么瞧不起我！到真正考试的时候，你们就会知道我的本事了！”

这时，直在旁边听的书包爷爷说话了：“你们每个都是老大，如果缺了你们中间的任何个，主人都都很着急的！只有团结心，你们才会知道每个人都是平等的！”

我听了这课文的争吵和书包的教诲，非常惊讶，现在才知道课本也会争吵！各位读者，请你们不要像课文样争吵，因为争吵是得不到答案的！只有和睦相处、齐心协力，才会成功！

篇12：书包初中作文400字

书包初中作文400字

书包里有很多故事，有的会使自己难过，有的会使自己开心，有的会使自己感动，有的……若你要问为什么，那是因为你没有发现书包的价值。

书包是个百宝箱。每当自己需要它的时候，它总会随时为你提供。当我想要画个数轴时，尺子和铅笔就会从书包里蹦出来，跳到我的手上;当我写错字时，修改液就会第一时间出现在我的`面前;当我的笔芯写完的时候，另外一支笔芯便会乐滋滋的摘下了帽子，自动走进了我的笔壳里。若是书包凌乱了，我会精心的把他们摆放整齐，让百宝箱随时保持干净，健健康康的服务主人。

书包是棵智慧树，每当我为写作文伤脑筋时，作文书就会从书包里跑出来，为我出谋划策，协助我解决作文难题;当我闲着没事干，在那里发呆时，课外书便会抓住时机的走到我面前，激起我的阅读兴趣;当我遇到做不出的数学难题时，完全解析立马迎了上来，和我一起攻克难关。书包就是如此的充满着智慧，即使解决我的疑难问题。

书包还有很多作用，只要你善于观察，就一定发现它更多的价值。

篇13：书包的作文600字初中

关于书包的作文600字初中

描写我的书包范文1:

想必学生都有书包，我也是学生，我也有书包。我用过好几个书包，而印象最深的一个书包，是我升四年级的时候买的那个，现在还在用呢!虽然书包外表有点旧了，但是我还是喜欢它。我的书包分两层，一层放所有书，另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子，可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。

那是即将开学的时候，我和妈妈去逛超市，一进商场，我就招呼妈妈坐电梯上楼，到了二楼，学习文具真多啊，我看得眼花缭乱，应接不暇，还没等我开口，妈妈就说话了：“奕奕，你那个书包已经不好用了，来，妈妈今天给你买一个新的。”我们走到书包的摆放处，一眼就看准了一个红色书包，这个书包不仅实用，而且背带上还有海绵垫子，软软的，背在身上可舒服了!”这时，妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的，就让我买那个粉色的，我说我还是喜欢红色的那个。妈妈说：“就买这个粉色的好了，红色的这个太大了，又象旅行包，这个粉色书包不是很漂亮吗?”我没办法，只好买了粉色书包。回到家，我愁眉苦脸地说：“妈妈，我不喜欢这个粉色书包，我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说：“既然已经买了，还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说，妈妈拿我没办法，只好第二天把书包拿去换了，我就是这样才得到我的红书包的。

我的红书包就这样跟着我进入了四年级，我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包，我可要拿着所有学习用品去上学了，多不方便呀!

这就是我的书包。

描写我的书包范文2:

书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形，不算大。它的高为35厘米;宽为26厘米;侧宽为15厘米。它是双肩背带的，背上它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。它的颜色是深粉红的，正面看去有3兄弟，最特别的要数老三了。老三是个大爱心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案，醒目极了。

我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有8个口袋，各有各的用途。

老三，就是一个大爱心形，主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二，则负责装一些我做作业用的作业本，如：字帖、家庭听写本等。老大是最富有的，不仅它自己一层，里面还容纳了3小层，一块硬板从中间隔开，最后面还有一层纱网，有多了一层。

老大的第一个孩子，主要负责保管一个绿色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子，负责保管我 要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书，比如：课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞;布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦，默默的陪伴着我!书包，我感谢你帮我承载了那么多的知识!

描写我的书包范文3:

我的书包是外公去年去北京旅游时买的。书包的表面时深蓝色的，书包上画着一副虹猫和蓝兔的图案，虹猫甩开双手翘起尾巴在前面跑，蓝兔迈开步子在后面紧追，他们俩在高高的椰子树下玩的非常开心，每天都用这样的好心情陪我上学。

我的书包一共有四个带拉链的.兜，其中两个大两个小，在旁边还带着两个狭小的兜兜。最大的兜子里住满了我的书，有语文书、数学书、科学书和品德书等，它充满了用不尽的智慧，我把它叫“智慧兜”。第二个大兜里住着我心爱的本子和辅导本，我把它叫“思考兜”。在两个小兜里分别放着我的心爱的文具盒和体育用具，是我学习和锻炼的好帮手。我把它叫做“工具兜”。旁边两个小兜兜里经常放着面包和牛奶，我把它叫做“食品兜”。它们各自分工不同，但都能团结一心，默默地为我服务着。而且它们的良好品质令我感到佩服，我的书包患有一个课调整的双肩背带和一个手提环，使用起来非常方便，要背能背，要提能提。

书包，你每天都跟随着我去上学，你虽小，但是，你的肚子里的知识是那么丰富，是我学习、生活的好帮手，我喜爱你我的小书包，我要好好学习，以良好的成绩报答你。

描写我的书包范文4:

在我生日的那天晚上，妈妈给了我一个特别的惊喜---送我一个可爱的小书包。

那个小书包可可爱了，从外表看来，你就会爱不释手，书包上面有一只可爱的威豹，瞧!它有胖乎乎的脸蛋和身子，它胖乎乎的脸蛋上顶有一簇簇整齐又美丽的短发，还有一双炯炯有神，闪闪发亮的眼睛，一个黑溜溜的小鼻子下有一张小嘴巴和一丛丛毛绒绒的大胡子，旁边还有一条黄白相间的长尾巴，它好像正坐在太阳下晒着太阳呢!上面有个拉链，拉开来可以放一些薄薄的东西。

小书包上面还有个柄，即可以拎，又可以背，小书包两旁还有两只小袋子，是用来放零钱的。

打开书包，前面也有两只小袋子，可以用来放小本子，一些小东西，东西。再往里面看还有一只不大不小的袋子，可以放很多很多的东西，最后还有一只很大的袋子，里面分三层，可以放书，纸……的东西。

我还给这些大大小小的袋子各取了名字，放钱的袋子叫富富袋(因为放了钱，很富有)，用来放一些小东西的袋子叫咪 咪袋，中间的那只袋子叫废废袋，最大的袋子叫大肚袋，最薄的那只袋叫扁扁袋。

我每天都要用到它，就这样，我们成了形影不离的好朋友。