小学作文大全（热门60篇）

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篇1：小学作文

“还我自由，还我自由！”这句话不禁从我心底里油然而生。我想，这不仅仅是我一个人的心声，而在大多数同学从发自心底的呐喊。身处六年级的我亲身体会到现在的学生就像被关在“笼子里的小鸟”，失去了自由，很想从“笼子”里飞出来，寻回那个属于自己轻松与快乐，但是又无可奈何，不得不在父母的“再三驱赶”下被关进那个使我们失去自由的“笼子”。本来，我们爸爸妈妈是很体谅我的，从来不强迫我参加任何培训班，平时在家里，里要做完了作业，就可以自由自在地玩自己想玩的东西。

但是，从上个寒假开始，一个“笼子”打破了我原本自由自在的生活。那就是寒假中长郡中学办的培训班。一开始，想进培训班就必须通过一个考试，我清楚的记得，那次考试后，我的心有多么地忐忑不安，多么地紧张。当知道我可以进长郡中学办的培训班后，我又是多么地高兴。本来，我可以在家一边烤火，一边做作业的。但是现在，我不得不天天冒着凛冽的寒风去培训中心上课。虽然我不想这样，但是为了考上我梦寐以求的中学，我不得不这样。难煎熬的寒假终于过去了，可是，开学后，我又不得不去参加那一个又一个学校的招生考试。还我自由，还我往日的轻松和快乐。

篇2：小学作文

还没到六月份，但是我们这边的天气却已经让人热的忍受不了了，大家纷纷退去长袖，穿上了短裙，短衣。但是即使这样，每天还是让人觉得汗流浃背，炎热不堪。今年的夏天似乎来的比往常早了好多。

昨天晚上我们一家人吃完晚饭，正坐在电视机前看电视，头顶上的风扇呼呼转个不停，但即使这样，妈妈还一个劲儿的用毛巾擦着额头上留下的汗水。但是不一会儿，我听到外面有一些动静，让我赶紧跑到小院里去，原来树上的树叶已经开始哗哗作响，居然起风了。

这场风刮得可真快说来就来没，一会儿小风就变成了大风，弄的家里的门窗都嘎吱作响，我们大家都手忙脚乱的跑到每个屋里去把门窗关紧，但是外面的风声依然十分响亮，就像是冬天里狂风大作时候的场景一般，没一会儿气外，室内的温度就降了下来，让人觉得顿时神清气爽，没有那么燥热了。

这场风来的可真及时啊，能够把困扰我们的酷热给赶跑，我希望夏天真正到来以后，也能够经常刮一些这样让人觉得清爽的风，这样我们就能够度过一个凉爽的夏天了。

篇3：小学作文

我是一个快乐天使，带着微笑开始我一天的行程……

在湖边随风摇曳的绿柳边，你脑海中是否浮现出别人的一丝关怀；在和着清风、阳光明媚的校园里，你是否面带微笑迎着同学；在重重的艰难险阻前，你是否保持着自信，脸上挂着不变的笑容。

带着微笑，来吧！

在一个绿色的早晨，我急着去书店看书，跑得满头大汗，汗珠随着脸颊滚落，阳光随着时间升高，洒在我的身上。我微笑地看着那棵棵挺拔的白杨，他们正生机勃勃地生长，散射出生命的活力，他们都报应一个个绿色的微笑。我带着这个绿色的好心情，用微笑开启一天的生活。

一次，我急急忙忙跑回教室，一不留神，撞到了“老班”的身上，我心想：这下坏了，悄悄地抬起头来，只见他，正对我微笑，我瞬间回来一个不标准的微笑。一场尴尬就这样化解了。

还有一次，我帮同学涮拖把，拖着疲惫不堪的身子上楼，正遇上这位同学，我也完成任务了，正准备走时，他给我一个微笑，我顿时精神百倍，力量瞬间就回来了，一点也不感觉到累。一阵暖流遍布全身，心头有一种异样的感动。

微笑，这心灵的催化剂，使世界更加美好；微笑，这花的语言，绽放出灿烂的明天；微笑，这无拘无束、放荡豪放的歌，交织出人生最美的篇章。

让鲜花在你的微笑绽放，让寒冰在你的微笑中融化，让我们带着微笑出发！

篇4：小学作文

天渐渐暗了下来，窗外风“呼呼”的刮着。可还是迟迟不见爸妈回来，我的心“砰砰”直跳，像十五个吊桶——七上八下。忽然，一阵“丁玲玲”的电话声响起了… …

我接起电话，只见妈妈急促地说：“小晴啊，爸爸妈妈晚上有事得很晚回去，妈妈床头柜里的零钱，你自己拿一点去吃饭。”说完挂断了电话，电话里只剩下“都都”的声音。

放下电话，我心里忐忑不安。回头望望窗外，原本湛蓝的天空变成了墨蓝色的，窗外的风露出了狰狞的面孔，毫不留情地拍打着窗户好似在向我xx。

我打开了床头柜，拿了10元钱。走到门口时，我迟迟不敢开门，害怕门外站着一个蒙面大盗把我杀了。忽然窗户“隆隆作响”起来，我的脑子里顿时浮现出《灵幻先生》中的僵尸就是从窗户爬进来的。我吓得腿都软了，顺手抄起一旁的的剪刀紧紧的拽在手里，一步一步朝餐厅逼去。在墙壁后犹豫再三后，我终于鼓起勇气一转身闭上眼，大叫：“臭鬼，出来吧！我不怕你。”我慢慢的睁开眼时，发现眼前什么也没有只有我颤抖的双腿。我发现是有惊无险后，长长叹了口气。

这时肚子向我提出了抗议，“咕噜”的叫了起来。可是，我的10元钱呢？怎么不翼而飞了？那可是我的救命工具埃无奈之下，我只好在家“疯狂”的搜捕食物，最后只找到了一碗“康师傅牛肉面”。我打开包装，笨拙地向里头倒开水，“哎呀”一不留神冲到外面了。我把泡面盖上，我一想到我最喜欢的《快乐大本营》开始了，忙“扔”下泡面，一头栽进电视里。广告了，这时我才想起我的泡面，可一看都变成烂面了。怎么办？这可是最后一盒了，没办法我只好硬着头皮吃了起来。

饱餐了一顿又躺在沙发上懒洋洋地看起了电视。不知不觉的，我竟睡着了。

“咚咚咚”忽然，我被一阵开门声吵醒了，我一楞，突然想：会不会是小偷来了？想到这我睡意全无，一个鲤鱼打挺坐了起来，拿起了水枪对准了门口，蓄势待发。开门了，我闭上眼，疯狂扫射起来。

睁开眼时，竟发现是爸爸妈妈。我苦笑着，爸爸妈妈也笑了起来。

虽然，现在我还是有那么一丁点的害怕，可我总会在事后笑自己傻。不过，那一晚，我真害怕！

篇5：小学作文

盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临。

日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的

“福”大街上人们都忙着买年货，家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。这一切都在告诉我们：春节即将来临，好一副生机勃勃的样子。春节终于到了，当钟声响起时，噼里啪啦的鞭炮声响遍每个角落，窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在游戏。我重睡梦中醒来，第一反应是我又长了一岁，穿上新买的衣服，和屋外的伙伴们一起玩耍。

大人们在自家的院子里放鞭炮，鞭炮声一浪高过一浪，许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足观看，鞭炮响完后，就是孩子的乐园。孩子冲到鞭炮堆里去寻找未燃的鞭炮，比一比谁找的数量多。看着伙伴们都认真的在寻找，我也拿着一根小木棍努力的找着。

家家户户都换上了新的对联，看着一副副春联，我不禁想到了一副对联：”新年纳余庆，春节号长春”。家家的门前都被装扮成了红色，我不禁看到了节日的气息。还看到了人们对新的一年的希望与祝福。

拜年是每年春节必不可少的，每当到外婆家拜年时，外婆总会端来一杯用冰糖泡的冰糖茶，让我喝，接过茶一口下肚，那个甜味一下甜到心底，真想再喝一杯，接着就向外婆说着吉祥的话，拜完年后外婆就会从口袋里摸出一张红包塞进我的手里，此时我不必像平时那样看父母的脸色，而是大大方方的把红包接过，心里美滋滋的。

篇6：小学作文

我叫何薇，今年9岁，是城北学校三年级学生。

我，长着一张瓜子脸，浓浓的眉头下有着一双双眼皮的眼睛，我这双眼皮如果不仔细看是根本看不出来的，因为它是内双。一头乌黑油亮的头发，常常扎着马尾辫。

我喜欢看书，我很小的时候，妈妈就给我买了许多识字手册，还经常给我读一些故事书。在我上幼儿园的时候，我就认识了许许多多的字。现在我家里的书越来越多，就像一座小图书馆。

有一次，我去姨妈家玩，玩着玩着，我突然发现桌上有一本书《钢铁是怎样炼成的》，便拿起来就看，“兄弟重逢”、“保尔被捕”、“伸张正义”等，一个个动人的故事看得我入了迷。姨妈连叫了我好几遍吃饭，我都没听见。他们都称我“小书迷”。

我不但喜欢看书，还喜欢画画、主持、旅游。现在的我正在华夏语言艺术学校学习播音主持。上学期我还参加了《金色校园》节目的录制，真正上了一回电视，过了一把主持人的瘾。

“金无足赤，人无完人”。我也有我的缺点，我的缺点是——粗心。比如：做作业的时候漏题、漏字、漏标点符号，离开房间的时候忘记关电风扇、电灯，洗完手后忘记关水龙头。最近的一次是放寒假的时候，家里差点起了大火。事情是这样的：放寒假，弟弟来我家了，我们早早地起床，刷完牙，洗完脸，就坐沙发上开着电炉烤火。过了一会儿，奶奶叫我们去二楼吃早餐，吃完早餐后，我们就和隔壁的弟弟妹妹们玩了起来。两小时候后，忽然听见在一楼做生意的妈妈焦急地喊：“谁家烧了什么，怎么这么臭？”她一边喊一边跑二楼检查。听到她的声音，我也赶紧往三楼跑，走进家门，被眼前的一幕惊呆了，火架上正冒着烟，我赶紧把电插头拔掉，这时妈妈也进来了，拿下火架上的被子一看，被子已经烧了一个大洞。妈妈说如果迟来五分钟，家里就会起大火。我知道我闯祸了，又忘记关电炉子，低着头任凭妈妈教训一番。

事后，我想：以后一定要改掉自己的粗心，做什么事情都要细心，容不得半点马虎。

这就是我，你们愿意和我做朋友吗？

篇7：小学作文

一天妹妹来了，他那冻红的小脸蛋儿让我想起了苹果。

提起苹果它是我做喜欢吃的水果之一，苹果中含有：葡萄糖、蔗糖、锌、钙、磷、铁、钾以及及大量维生素Ｂ1、维生素Ｂ2、维生素Ｃ和少量胡萝卜素等。具有补充人体所需、安神、调脂等功效。

它入口酸甜，表皮鲜脆，内部可口多汁。饱受人们青睐，所以我们也要多吃点苹果。

苹果的做法很多，如：蜂蜜苹果汁、苹果鸡蛋饼、苹果玉米羹、苹果土豆饼、拔丝苹果、玫瑰苹果卷、西瓜苹果汁等。

如果你也喜欢就试着做一做吧！

吉林延边图们市图们市石岘第一小学。五年级:唐嘉艺

篇8：小学作文

上个星期天，是一个阳光明媚的日子，我陪着妈妈去超市买东西。进入超市时，我发现了自动存物柜台，那是一种只要你把东西存入进去，便会出来一张密码纸，当你想要取东西时只需按照密码纸上的密码输入进去的机器，很方便，但是，问题却出在那一张张小小的密码纸上。

由于我对这自动存物产生了浓厚的兴趣，于是我便对妈妈说：妈妈你一个人去买吧，我在这等着好吗？

嗯……好吧！妈妈略微考虑了一会儿，说完她就走了。

我就站在那看着，发现原来旁边有一个非常精致的垃圾箱。

不一会儿，有一位穿着比较朴素的叔叔过来取东西了，只见他把密码纸往那红口上一刷，箱子开了，他拿了物品，接着，他把那密码纸轻轻地放进了垃圾箱。

然后，又来了一位穿着比较时尚的阿姨来取东西了，她跟前面叔叔一样取好了东西，但是不一样的是她环顾四周，发现没有人，当然她并没有注意到我，便把纸扔了，然后走了，这让我很失望。

随后又来了几位叔叔来取东西，但是他们都像那位阿姨一样，取完了物便把密码纸扔在了地上就走了。

又过了一会儿，妈妈来了，我跟着她一起回了家，在路上，我想着：虽然现代科技进步了，但是为什么人的行为却后退了呢？连那么一步路都不肯走，而把密码纸扔在了地上呢？

篇9：小学作文

大家一定都非常喜欢大象吧，想必你们也很想了解它，今天我就给大家仔细的讲一讲大象。

大象很大，是目前陆地上最大的动物哦，没见过大象的人，一定很疑惑：别人都说大象大，可大象究竟有多大？可以说，差不多2~4个人叠起来，才能到大象的肩；，约5~8个人长，才能抵得上一头非洲大象的长度。由此可见，大象在我们人类面前就是一个庞然大物。如果，你站在大象面前，你就会觉得它就像一面又宽又高又大的墙立在你的面前。

大象不仅大，而且还很重呢？一只非洲的象的体重能够达到5。5吨到8吨，大概60个120斤的人，把他们的体重相加，或许才能有一头大象这么重，谁叫它们一天大概要吃300千克食物哩。

大象有一对蒲扇似的耳朵，耳朵主要负责帮大象扇走周围的小虫子；它还有一个长长的鼻子，它的鼻子就好似人们的手，它用鼻子洗澡、吃饭、搬东西等，如果，你在地上放一枚硬币，它们都能用鼻子捡起来，无论是绣花针还是纽扣，大象都不费事的用鼻子捡起来，没想到大象的鼻子功能这么大。

大象睡觉时有趣极了，它们不仅是站着睡觉的，而且睡觉时，都把鼻子举得老高了，这是因为它们怕有小虫子钻进它们的鼻孔里，有时，它们索性就把鼻子轻轻含着。

大家觉得大象可爱吗？其实大象也有暴力的一面，它遭遇敌人的围攻时，就变成了一个行走的战斗机，它可以以很大的力气抽敌人一巴掌。

大象栖息于多种环境，尤其喜欢栖息于丛林、草原和河谷地带。

大象处于食物链的顶端，一般来说，它没有天敌，只有狮子会攻击老年的孤象，一般象群是不敢攻击的。其实大象最大的天敌是人类。大象一个象征着和平的使者，让我们一起来保护它们吧！

篇10：小学作文

还记得一年级时的那个约定吗？长大以后，我们还是好朋友，不管以后是否能经常见面，都不能忘记彼此。那时，我们已经有了两年的友谊，你或许会惊讶，才一年级哪来两年的`友谊？其实呀，从幼儿园起，我们就认识了，但不是在幼儿园中，而是在兴趣班里认识的。

对于还是一年级的我们来说，分离是多么遥远的事啊。没有考试的烦恼，只有无忧无虑的快乐时光。但那时约定的画面，直到现在还是记忆犹新：拉了勾、盖了章、签了合约……在当时看来是多么庄重神圣的一场仪式。

为了遵守这个约定，我们每年暑假都会在一起学习游泳，无数个周末我们都会约好在教堂里碰面，就这样，我们已一起度过了五个愉快的暑假。虽然到目前为止，我们都没有违约，可是以后呢？经了解：初中我们将会被分在不同的学校，我在六中实验，她在南浦实验；对于未来，我们的梦想也不相同，我想当科学家，她想当老师。按一定的程度来说，以后彼此相见应该会是一件困难的事吧。初中的学习会变忙，需要花更多的精力在中考上，预测模拟卷为现在的三倍或以上，高中据说比初中时代更加忙碌，节假日时才能回家探个亲便匆匆忙忙地赶回学校去了，寒暑假时间都要在上补习班或在去补习班的路上度过了。大学见面的几率会更低，大概不会超过百分之十，一年就回家两次，更别说相聚了吧。

如今觉得时间过得很快，一年级的时光好像还没开始就已经结束了，都还没来得及好好去看一看，好好去享受一下。当想到要去品味时，这段时光已经从指间飘然而去了，想抓也抓不住。当再次回头看时，时间已经过去了五年。最后一年，只剩下最后一年时间了，不禁有点令人担忧，担忧对方是否会把自己给忘记，担忧两人是否还会像曾经那样，彼此毫无保留的聊天……

对于一年级时的约定，我们已遵守了五年，而且还要遵守更久，不能说将来一定会怎么样，只能说但愿我们都会遵守这个约定，直到永远。

篇11：小学作文

今天晚上，爸爸妈妈都有应酬，我的晚餐没了着落，怎么办？怎么办？将计就计，吃方便面吧，反正老爸卖了好多方便面。我在“面堆”中找出来最爱吃的“康师傅红烧牛肉面”。平时，大人们都说方便面没营养，不能多吃。啊哈！今天没人管我，我又可以大吃一顿喽！

要把干面饼变成美味佳肴得有人来做啊，现在，我要亲自下厨做“硬菜”了！我拿着筷子和小锅大喊，我是希瑞，赐予我力量吧！

以我仅有的经验，制作“极品方便面”不能泡，只能煮，这样才劲道。脑子里先把程序过一遍：先用大火把水烧开，再用中火把面煮软，最后用小火把调料调匀。开始动手吧，第一步，加水+打火，因为我最怕这个步骤（本人有恐火症吗），所以戴了防护手套，才安全顺利完成。不一会，锅里的水就欢快的唱起了歌：“咕嘟、咕嘟……．”我的肚子马上就加入了这个合唱“咕嘟、咕嘟……．”。水开了，赶紧放面饼，调小火。面煮好了，加调料，对了，再加两大勺醋，我最喜欢酸辣口味吗。看看锅里，好像少了点什么，于是乎又加了两根菜叶，一根火腿。天哪，味道太香了。终于做好了，把面端上桌后，我迫不急待地吞了一口，哧溜，面一下滑入口中，真是色香味俱全。我的“极品方便面”大获成功。一碗面连汤带水就这样被我歼灭了。“呃！”，肚皮好涨呀，吃的太饱了，我又连着打了好几个嗝儿，今儿个过了个快乐的方便面节啊！

怎么样，你馋了吗？来吧，我请客哦。

篇12：小学作文

晨辉点点，射入空隙，那黑暗的一隅，从此被照亮……

——题记

即使星光点点，即使路途渺茫，但希望之光终归亮着，放下沉重的行囊，卸下心灵的负担，带着希望披荆斩棘，勇往直前！

曾经一时，悲伤充斥着整个心灵，渐渐地我竟忘记了快乐的味道，而微笑却也只是一种表情，毫无意义；漫无目的地走在空无一人的街道，心绪早已飞向远方，！不知该往哪里走，更不知前方的路通往哪里，脑海中全都是那些点滴，那些抹不去的欢笑的面孔。回忆，一切都是为了那些回忆，那些明明已经过去了的回忆。就这样我浑浑噩噩地度过了那些日子。

篇13：小学作文

时光飞逝，转眼期末已悄悄逼近，给了我个措手不及。眼前明明浮现着开学时的情景，“六一”的幸福光环还未来得及褪去，期末就这样来到我们的身边。“同学们，现在已经到了期末最紧张的时候……”啊？“期末”两字从老师嘴里吐出，真是一语惊醒梦中人啊！我恍然大悟：一个学期就这么快溜走了，不管你有没有作好准备，它都不会因你的叹息迷惘而停留。下周的分项考试已近在咫尺。同学们往日的嬉笑声不见了，取而代之的是朗朗读书声。

期末已悄悄来临，看空气中仿佛也弥漫着紧张的气氛。老师的脸上也失去了往日的笑容，而多了一分凝重。我知道那是老师在担心我们的知识不够扎实，复习不够巩固，所以每节课上，老师都循循善诱地辅导我们学习。一次，班中的粗心大王做过的题目又错了，老师气不打一处来说：“一回生，二回熟，你要炒几次饭才会熟呀？”粗心大王说：“我也不知道。”大家一听都笑死了。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”同学们，期末已在眼前，为了打好这最后的也是最重要的一仗，让我们大家都努力奋斗吧！

篇14：小学作文

在我们的日常生活学习工作中，竞争无处不在，同时也造就了所谓对手。

很多人与对手是死对头，而我认为，摆正心态，就可变敌为友。我们可以这样想，有了对手就有压力，有了压力便有了动力，而动力可以提高我们的成绩，这样一来，对便成了一个暗暗帮助你的人，试想在东汉末年那个战火纷争的年代，刘备、孙权、曹操都因为想统一天下，怕自己被他人消灭，才会各自努力，形成了三国鼎立的局面吗？如此角度思考，实现了第一步化敌为友，接下来，要和对手共同学习，提高自己。“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后就有两个苹果，你有一个思想，我有一个思想，交换后就有两个思想。”

和对手交流，取长补短，共同进步，如果这次我比你差，不必懊恼，下次再争取就是了。一味嫉妒不仅不会提高成绩，甚至有可能退步。相反，要把他当做目标奋斗，争取超过他，这在无形中对自己帮助是巨大的。我们也要明白，人不会总是第一，要记住“我只是第三”，因为上帝第一，别人第二，保持一颗平常心。

在此，我感谢我的对手——朋友，学习的路上有你们相伴，我们共同进步，我不孤独。

篇15：小学作文

我喜欢的小昆虫是蝴蝶，它的'样子很漂亮身子细长细长的像一条细细的棕色缎带，翅膀又长又亮，在太阳下它的翅膀被照得闪闪发光，像穿上了美丽的衣服。

丁丁——是我给蝴蝶取得名字。记得那时一个阳光灿烂的下午，我独自坐在阳台上。丁丁偶然飞进了我家，于是我便把它留了。我正和丁丁玩着追逐的游戏，突然“嘎吱”的一声门开了，妈妈回家了。我激动的扑向妈妈，高兴的对妈妈说：”你看我养的小宠物蝴蝶，它叫丁丁，我给它取得名字”。妈妈看看我，再看看丁丁，来到我面前。我万万没想到妈妈温柔的对我说：“典典，我们把丁丁放了吧，丁丁会想家，也会想爸爸妈妈的，让它回到大自然妈妈的怀里。”听了妈妈的话我哭了好半天，把它放了，我的心好像都要碎了。最终还是同意了妈妈的意见，于是我忍着这心碎的伤心，热泪盈眶地“啪”的一声打开窗户依依不舍地把丁丁放走了，看着它飞向天空，看着它越飞越小，眨眼就变成了一颗闪闪发光的星星。

虽然现在丁丁已经离开我很久了，只要想起它在花丛中飞舞的曼妙身姿，它在阳光下熠熠生辉的翅膀。都会带给我无比的快乐，丁丁你永远都是我最喜欢的小昆虫！

篇16：小学作文

星期天上午，我去奶奶家里玩。我坐车刚到了奶奶家门口，就听见一阵“嘎嘎嘎”的鸭子的急叫声，我赶紧开门进去一看，是奶奶家的狗在追一只鸭子。原来奶奶家的鸭圈破了一个洞，这只鸭子从鸭圈里钻出来玩，不料被狗看见了，让狗咬得四处乱窜。

我想：不能让狗咬鸭子，它会把鸭子咬死的，必须把鸭子赶回鸭圈里去。于是，我从奶奶院里找来一根很粗的绳子，系到了狗的脖子上，又把绳子的另一端拴在了一棵枣树上。拴住了狗，我便捉起鸭子来。

受惊的鸭子依然伸长着脖子嘎嘎地叫着，我想慢慢靠近它，刚一伸手，它扑拉一下又跑了。奶奶家院子里有一个大面缸，这只鸭子就围着面缸转。我从这边追，它就从那边跑，我又回头追，它又转身跑开了，我真有点晕了！

不行，得想个办法。对了，何不把大门打开引诱它，我堵在门口捉，岂不是“一夫当关，万夫莫开”？于是，我故意把开门的声音弄大一些，鸭子见门开了，果然飞快地跑了过来，在接近门口的一瞬间，我猛地跨出一步，迅速抓住了它的翅膀，可惜，它一使劲挣扎，又从我手中跑掉了，唉，到手的鸭子又飞了。

面对广阔的场地，鸭子撒欢似的在前面飞快地跑着，我只好在后面不懈地追着。眼看着快追上鸭子了，这时鸭子又“嘎嘎”地叫了起来，我可以立刻捉住它了。可是，不好！眼前突然出现了一条小河沟，只听“噗通”，鸭子急跳了下去，又一声“噗通”，我刹不住脚步，也跟着“毫不犹豫”地跳了下去。这时，溅起的水花却把刚下水的鸭子打了一个趔趄，竟晕头晕脑的钻进了我的怀里。呵，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”啊！

我抱着鸭子，全身湿淋淋地，可心里依然很高兴，就像打了个大胜仗，我终于把鸭子捉住了！

篇17：小学作文

双休日，我与妈妈去外婆家，一到外婆家我又被那美丽的青山吸引了，我就放下书包，来到屋后的大山旁。外婆家处于一个三面环山的好地方，有一条小溪源源不断地跑了出来。一看到这就想起我10岁时，外婆上山种菜去了，我就回到了一个野孩子的样子，绕着满山跑，大山爷爷不但没有嫌弃我这个不懂事的孩子，还张开那阔大的心胸来接纳我，让大树伯伯、竹子哥哥把扶到山中来。

你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗是邀我与你唱和吗？你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜是要重新梳妆吗？你好！悠悠的白云！你洁白的身子让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂！淘气的云雀，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我想一定是飞行中看到的'好风景！你好，漂亮的蝴蝶！你翩翩起舞，是想我与你共舞吗？外婆家的大山多美呀！

啊！大山呀！你给了我多少美好的回忆，给了我多少快乐，是你给予我一个开心童年！谢谢你，美丽、伟大的大山呀！

篇18：小学作文

小学生涯的最后一个生日

又到了春暖花开的时节，我的生日也到了！这是我小学生涯的最后一个生日了，我决定和我的好朋友们一起度过。

今天，阳光明媚，晴空万里，真是个好日子啊！我邀请了最要好的五位同学，而且我们决定全程自己掌控，不用爸妈陪同。

我们相约在“华立”集合，再一起乘公交车去“必胜客”。当我们兴高采烈地来到“必胜客”时才发现那里早已人满为患了。我真后悔怎么忘了预定座位呢！没办法，我们只好乖乖地在那里排队等候。在等候的间隙我们先看起了菜单，本来并不太饿的肚子在菜单的诱惑下居然“咕、咕”地直叫了。我们边吞口水边翻菜单，时间就这样飞快地过去了。大概半个小候后服务员招呼我们有座位了。我们六个人飞奔向座位，叽哩呱啦地点了一大堆爱吃的美食。

在有说有笑地饱饱地美餐了一顿后，我们的下一个活动项目就是去“东兴”帮陶则安选购自行车。周末的“东兴”可真热闹，但上了五楼就冷清多了，卖自行车的地方人就更少了，我们的出现一下子让场地热闹了起来。大家七嘴八舌地说这辆好看，那辆帅气，这辆实用，那辆太贵……最后还是陶则安自己选定了一辆，准备下次带他爸妈来买。

自行车选好了，看看时间也差不多了，我们直奔复兴影城。今天我们要去看的是《生化危机5》。电影很惊险，生化人很逼真，我们看得可爽了！

电影看完了，其中那个主人公乘公交车时遇到的生化人场景让我们心有余悸。我们都笑称不坐公交车自己走路回家吧。

我们一起来到我家，我找出了我的遥控直升机，我们玩了一会儿。接下来我又拿出了我的棋，大家“厮杀”了一番。不知不觉太阳要落山了，我和同学们依依告别。感谢我的同学伴我度过了一个充实而愉快地生日！

篇19：小学作文

我常常弄不明白农村生活和城市生活在温情上的那种差别——

在农村，全村人可能都是你的朋友：你有了困难，可能全村人都会来帮助你；人和人之间见了面会热情地打个招呼；没事时会串串门；孩子们之间会成群结队地在一起玩耍，大人不用操多少心；你有事的时候，孩子绝对会有热心的邻居帮忙照顾。因此，在大家的心里，一个村子更像一个大的家庭，能时时给人温暖。

而在这个繁华而热闹的大都市是一种什么样的景况呢？在楼上，你住了好多年，可能都不知道你的对门邻居姓什么叫什么；有病的时候，我们会打120；搬家的时候，我们会叫搬家公司；缺什么东西，我们就自己去买……可能是一切都太方便了，于是我们可能用不着邻居做什么，于是，不用去来往。多少次，与我们同住一楼的人在楼梯上相遇，最多我们只是点点头，或连头也不点一下就过去了。

我想，城市的人和人之间也肯定存在着温暖和关爱，然而我们却感受不到。城市的面容只给了我们冷漠，人和人之间的、心和心之间的那种如隔千里的漠然。

其实，有好多少次，我想对自己说：今天，我一定要对人微笑，和人见面一定要问声“你好”。不管是在楼梯间或是在上学的路上，不管认识或不认识。真的，有人对自己微笑并问好，会改变一个人的心情或对人的看法。其实我们做这些并不难，只是动动脸部表情，说句话就行了，不用付出什么，这样，我们自己的心情也会很好。

冷漠不是不可治愈的病症。其实在我们每个人的心里，大家的心情都是一样的，只是我们没有想到，改变冷漠要由自己开始。既然是这样，何不让温暖和关爱从现在开始，从我开始呢？也许，慢慢的，你会发现，你的朋友多了起来，你的心情也慢慢好了起来。

向每一个和你相遇的有缘人微笑吧，微笑着对他说一声：你好！

篇20：小学作文

美冰家族之家

美冰梦凌在家里看见了爷爷。

美冰梦凌说：“爷爷，您不是去度假了吗？”爷爷说：“对，我是去度假了，可是我有一件重要事情要宣布。”美冰音妙说：“一星期后我们要去英国待1个月。”冰水问：“为什么？”美冰暗夜咒说：“因为良良把西西冰雪打了一顿！西西冰雪的姐姐西米露要来讨个公道。”美冰梦凌望了一眼美冰良良，说：“西米露要求在哪里见面？我自己去！”美冰良良说：“姐姐，我也去。”美冰音妙说：“妹妹们，我也去！”美冰暗夜咒说：“嗯……我在家里陪着爷爷吧。”美冰音妙把美冰暗夜咒揪到美冰良良面前，说：“到底去不去？”美冰暗夜咒说：“得！我去！我去行了吧。”爷爷点点头，欣慰的笑笑。冰蝶说：“爷爷的笑，以告诉我了，地点在奇异公园，日期是星期天。”美冰梦凌朝几个甜心笑笑，拉着美冰良良的手上学去了。

圣夜学院

美冰良良刚进教室门，发现西西冰雪的脸上有好几处红红的地方。

美冰梦凌说：“良良，去把唯世邀到学院迷宫。”美冰良良说：“姐姐，唯世伤害你，你怎么？”美冰梦凌说：“只要你请他就可以了。”美冰良良说：“好。”她走到唯世旁边说：“梦凌找你，在学院迷宫。”唯世走了，西西冰雪对美冰良良说：“我总有一天会把你们姐妹赶出学院！”美冰良良说：“有本事你试试看！哼！”

学院迷宫

梦凌说：“唯世，你就那么在乎西西冰雪吗？”唯世说：“你问我这个干什么？”梦凌说：“西西冰雪是才来的，可是唯世，亚梦是什么时候来这个班的！”唯世说：“你怎么知道亚梦！”美冰梦凌说：“我怎么知道，问问美冰良良吧，问问你自己的良心也行！”美冰梦凌说：“冰美！完美变身！”变身后，梦凌的头发变短了，颜色是红色，身穿红色晚礼服，红色水晶小鞋，手上有一支红玫瑰。梦凌说：“玫瑰飘落。”只见好多玫瑰花瓣从天上落下来。唯世说：“你怎么会攻击魔法？”梦凌说：“你可能忘了，我是美冰家族的人。”唯世被迷晕后，梦凌笑了一下，走向了教室

篇21：小学作文

4月28日，原本预报有雨，可是天空作美，没有一点儿下雨的迹象，于是我和爸爸妈妈去阅江楼游玩。

首先，我们从南门进入，在路牌的指引下，很快就爬上了狮子山。雄伟壮阔的阅江楼呈现在我的面前。我拉着妈妈的手，迫不急待地向阅江楼奔去。阅江楼有6层，第一层是说明朝的皇帝有16位，开国皇帝叫朱元璋；最后一位叫朱由检；我喜欢里面为老百姓着想的好皇帝。第二层是说明朝的灿烂文化，他们的画、他们的字、他们的故事等。明朝的画画得都很好看，无论是人还是山水栩栩如生。我还看到了四大名著中的水浒传、西游记、三国演义三本名著，都是在那个时期写的，了不起啊！最后一层我看到屋顶的天花板五颜六色，中间有一条金龙，显得格外美丽。

我们推门而出，站在扶手边。凉风吹；歌声美；远眺着长江多快乐呀！还有轮船在长江上前进。这样的风景能不被人吸引吗？

美好的时光过得真快，太阳公公就要“下班”了，我们也要回去了，今天的游玩大家都非常开心呢！

篇22：小学作文

星期天的晚上，我在客厅里看电视，妈妈在厨房里洗菜，为一家人准备晚饭。

忽然，我听见妈妈说：“哎呦。”一种不好的感觉像爬山虎一样蔓延到我的心里。我丢下遥控器快速的来到厨房，妈妈一边揉着腰，一边切着菜。我明白，她肯定是太操劳了，累着了。我走过去说：“妈妈，我来帮你洗菜。”

妈妈转过身来说：“不行，你个子太矮了，等你长大点，再帮妈妈吧！”妈妈的话音刚落，我说：“我有办法呀！”我转身去客厅端来一把结实的凳子放在水池旁，接着动作灵巧的站到凳子上，看到还有几个脏兮兮的.萝卜正在水池里泡澡呢，我捋起袖子，拿起抹布就开始洗起来了。妈妈也没有阻止我，很快，我就把菜洗的干干净净了。看着我自己洗的菜，我真为自己感到骄傲。

小朋友们，你们也要帮妈妈做家务哦！

篇23：小学作文

今天，我到楼下学习玩呼啦圈。这种呼啦圈是不锈钢的，软软的。

开始，我把呼啦圈放在肚子的地方，轻轻地甩动，可几秒种的功夫，呼啦圈就不听使唤，掉了下来。后来，我吸取教训，把呼啦圈放在腰部，用力甩出去，可甩了一会儿，它又像断翅的鸟儿，慢慢地落 了下来。接着，我又试了试，在一次试验中，王永俊来逗我，我往下一蹲，竟将呼啦圈救了起来。我很惊讶，用同样的方法，掌握好节奏，竟玩了20xx多个，只见彩色呼啦圈像一根指针飞速旋转，十分 美丽。

后来，我再接再厉，又开始学习玩滑板了。

篇24：小学作文

吃过晚饭，我看见爸爸妈妈辛苦了一天，太累了，就主动去洗碗。

我先把碗、筷子、一样一样都收在一起，然后小心奕奕地端到厨房。轻轻地把碗放在水池里，挽起袖子，打开水管，妈妈说：水开小一点，就不会溅湿衣服了。我点了点头，学着妈妈的样子，左手拿起一个碗，右手拿着刷子在碗里用劲的转动。我边洗边唱着劳动之歌，一不留神，只听咣当一声，碗掉进了水池里。幸好我家的碗还够结实，所以才没有摔烂。我又拿起碗，对着水管用清水冲了又冲，碗就洗干净了。一个、两个很快把所有的碗、筷子、都洗得干干净净了。

然后，我把大碗摞在一起，小碗摞在一起，整整齐齐的放进碗柜里。

看着我把碗洗得干干净净、亮亮堂堂的，爸爸妈妈同时说：女儿真是我们的小帮手！我听了，心里美滋滋的！心想：我以后会做更多的家务，让爸爸妈妈少辛苦一点。

篇25：小学作文

诚实能让我们交到很多朋友;诚实能让我们无犹无虑地生活;诚实能让我们得到别人的喜爱。做一个诚实的人是我们每一个人必须做到的，只有做到诚实的人才会有更多的朋友，只有做到诚实的人才能得到别人的称赞,喜爱……相反，不诚实的人，谁也不喜欢跟他交朋友，不能得到别人的称赞与喜爱。

我正在睡得香呢，忽然一阵电话铃把我吵醒。我接过电话，无精打采地说:“喂，是谁呀!”“我是你的数学老师，恭喜你在数学知识竞赛中地了满分，全市第一呢!”我心想;不会吧，这次比赛连奥林匹克的题目都出了，我还得满分，真是奇迹。我不相信，用手掐了一下大脚，好疼呀!不是做梦。还每等我回过神来，老师就把电话挂了。这个消息使我精神百倍，我兴高采烈地对父母一五一十地说了。星期一，老师把试卷发了下来，我看了试卷，突然发现有一题和老师说的不一样，这题可是10分呀!说的话，100分就比翼而飞了;不说的话，怎么对地起自己的良心啊!

我沉思了很久，最终决定说给老师听。老师把鲜红的100分改为“鲜红”的90分。回到家里，我把我的做法说给爸爸妈妈。爸爸对我说:“我的好孩子，你果然没有辜负我的教育，你做地对。虽然实际的100分没了，但是真正的100分已经在你内心深处生根发芽了--那就是诚实。我决定买一份大礼物给你。”

的确，做人要诚实，才能地到别人的称赞。

篇26：小学作文

这是一个美丽的春天，小鸟在歌唱，百花在争艳，而我们在美丽的田野上奔跑，捉迷藏。打滚。

正在这个时候，天上忽然电闪雷鸣，顷刻间大雨倾盆而下，让我们洗了个痛快的凉水澡，我们就赶紧跑到了田野里的一间茅草屋里，茅草屋里有一个叔叔，长着短短的胡须。头发乱乱的好像也被大雨戏弄过一样，呵呵几个小伙伴笑的好开心，也都在笑对方有多狼狈，后来我问那个叔叔为什么刚刚晴云万里现在却乌云漫天。

叔叔回答到：现在下的是春雨说下就下一会儿就停了，原来叔叔是来种小麦的，过了一会儿雨真的停了，真是说下就下说停就停呀。

我和小伙伴们全身都湿透了，叔叔叫我们快回去一会还是会下雨的，然而叔叔自己却在田野中继续干他的活，自己身上湿了也不去家里换换再来。

我的爸爸妈妈也是这样的吧。而我却老还不懂事常常惹他们生气。这一次让我懂得了父母的爱。

这次真是一次不一般的经历呀！

篇27：小学作文

“啦啦啦……”是哪儿传来了这么欢快的音乐声？原来是乡村的人在歌唱他们美丽的乡村，这动听的歌声让我情不自禁地走进了乡村。

乡村的美，你是意想不到的，乡村是沁人心脾的，乡村是活泼有趣的，而我认为乡村最美丽的是那会唱歌、懂音乐的小溪流。

清澈的小溪里，一群小鱼在高兴地游泳，好像在玩游戏，又像在水中窃窃私语。小蝌蚪也在水中玩耍，它们成群地在一起，浸在水中像会动的水墨画似的。

小朋友们也来了，在水中抓鱼儿，这场景像一幅动态的美丽的画。小朋友们玩累了就在石头上休息，看着筐里活泼乱跳的小鱼，在阳光下像金子般闪闪发光，他们的脸上都会露出发自内心的微笑。

秋天的小溪，就更不会孤单了，它又有了新的玩伴。这玩伴可不是溪水里面的小船，而是落叶，不过真的像小船一样呢！

可到了冬天，小溪流就变成了凝固的冰块，不能再欢快地流淌，但是它有着千言万语，等待来年春天再细细诉说。

乡村的小溪像天堂，又像小朋友们的游乐场。

篇28：小学作文

我喜欢竹子，它没有华丽的外表，但是它对人类很有帮助：竹子可以是木材的替代品，是可再生的资源，是世界上最有用途的植物，生长周期非常短，在大自然环境中对氧气及二氧化碳的平衡是非常重要元素，可应用在医学用途上，用来做建筑材料及降低水质污染等等，使用竹子做成的生活用品的特性为快速阴干、不易发霉及滋生细菌，所以它的好处不胜枚举。

而且有很多诗人也很赞美竹子并给竹子一个很美的代号：岁寒三友。

篇29：小学作文

陆华同学是个“小马虎”，平时学习不够认真，做作业、考试，经常丢三落四，老师多次提醒他，他没有改掉自己的毛病。有一天发生了一件事，让他感到脸红。

有一天，老师让同学们安静下来考试。陆华一做完考卷，也不检查就交了上去。他信心满满地对自己说：“我一定会得高分！”

大家盼着考卷发下来。一天，两天……考卷终于发下来了。陆华一看，叫了起来：“我怎么才考61分？”一个同学拿起他的作文读起来：“爸爸叫我去买牛妈；妈妈在家里煮海深；这真是一次精彩的出啊！我累了在床上休克了一会儿。”大家一听，哄堂大笑，有的差点要笑破肚皮。大家一言我一语，有的说：“陆华你太有才了，居然把海参写成了这个海深，你家比海还要深啊？”有的问：“你唱的是哪一出呀？”有的说：“你休克了，太危险了。”哈哈哈……陆华的脸红了，比太阳还要红。

原来，他把牛奶写成了牛妈，把休息写成了休克，把演出的演字漏写了，真的是太糊涂了。

篇30：小学作文

人生的路上，每个人都扮演着不同的甚至多重的角色。它们或重要，或平凡。对这些角色而言，最重要的并非是量，而是质。

我是他们的朋友，每时与其相伴，畅谈理想，共进共返。有人说：“作为别人的朋友，你应该是他的肩膀”，心里这样想着。的确，当朋友失意需要倾诉，我将耳朵借与他们，并陪伴左右。当朋友开心，我在一旁送上默默祝福。而当我止步于人生的泥泞道路时，朋友的目光同样会陪伴着，朋友的肩膀也是我可倚着小憩的地方，它们让我看到那美丽的希望。

在这对相互联系的角色里，我是装点又是中心。在真情的传递里，我享受不已。

作为他们的孩子，我的身上流水着他们的血液，我爱他们，他们也爱着我。“孩子是父母身上掉下的一块肉”，不错，从呱呱坠地到独到一面，我纵然已经长大，但在父母心中，却依然是个孩子。当我出门时，母亲踮起脚尖为我理好头发；当我失败落泪时，父亲在一旁默默注视；当我踏上去向远方的旅途，父母的目光永随。父母的爱亘古不变，在不同的时代，却有着相同的表达。而此刻，我感受到这份爱在我身上流淌。

在爱的传递里，在爱与被爱的角色里，幸福溢满心间。

作为社会的一员，我承担着社会责任与义务。虽然自己仅仅是偌大世界的小小组成，但却不忘贡献自己能尽的力量。当国家取得成绩在国际社会赢得赞誉，我与祖国同喜，心里送上最真的祝愿；当国家利益受到损害，我心头忧愁万分；当无情的天灾残忍地冲刷着祖**亲那美丽的脸庞，我会尽自己的微薄之力，伸出自己的双手，与同胞共同托起灾区人民的方舟。

的确，以我一人之力无法影响大局，但这却是一份心意，一份情怀，一份关心。

在这里，我会有更多的角色诠释。我不求这个角色有多亮丽，有多珍贵，但求这个角色具有正面的意义与价值。

在这个人生的大舞台，让自己轻如羽毛的人生能一飞向天，绽放光彩。

我，平凡而重要的角色。

篇31：小学作文

昨天，我们去了山丹马场。在那里，我们都骑了马。我一个人骑的马，上马的时候很紧张。后来那里的叔叔牵着马走了一段以后，我就不紧张了，而且还有点兴奋。骑马的时候，我看到了黄牛群、牦牛群和羊群，天非常蓝，云非常白，满山的草地非常绿。我的马还在路上吃了草，喝了水。太刺激了！

最后，妈妈的马还小跑了一段路。等我长大了，我也想骑着马跑。

篇32：小学作文

我什么有懂，跳绳，跳舞、呼啦圈，无所不懂，可就偏偏不会游泳。所以，妈妈给我报了游泳培训班，我不耐烦地说：“我都懂这么多了，还怕缺一个游泳吗?”可是，妈妈却说：“不管你懂多少东西，游泳这门功课，是一定要学会的。”我不能明白，心里十分纳闷。

这一天，我拖拖拉拉地走在去培训班的路上，心里默默的思考着那天妈妈说的话，不知不觉地已经到了培训班门口。我轻轻敲了一下门，来开门的是一位姐姐，哪位姐姐亲切地问我：“小妹妹，你是来学游泳的吗，那就进来吧!”我走进去，看到很多人都在学游泳，哪位姐姐让我们先让我们在水池里套着救生圈试着游一下，我把救生圈套着身上，开始下水，我吞吞吐吐的下了水，开始游泳。过了一会儿，姐姐叫我们把身上的救生圈拿下来游。这可难倒我了，我把救生圈拿下来，慢慢地下了水，我的身子好像要沉下去一样，这时，姐姐把我拖住，慢慢地教我。

终于，功夫不负有心人，在我的努力下，我终于学会了游泳。

篇33：小学作文

在现代社会中越来越多的事物都运用到科学。以前人们根本不知道电是从哪里来的，没有电灯，灯器之类的用品，只靠一盏水火灯或一根小蜡烛过日子。现在我们有了水才发电厂、柴油发电厂、还有最天然的'太阳能发电厂。

在天空中自由自在飞翔再也不是小鸟的专利。经过人们的不断实践，只要我们坐上飞机也可以比小鸟飞得更高更远。

连人类以前想也不敢想的月球上、恒星上到底有些什么物体的谜底。我们都可以一一证明出来，杨利伟叔叔刚刚完成神州五号之旅，现在我们又准备发射神州六号设备更先进任务更艰难的太空飞船。

有一天晚上，我不知不觉地走进古时候的一条大街上。那里的人都非常奇怪，他们各有各的忙。我继续往前走，来到了一间丑陋的房子里，里面什么也没有，只有几根蜡烛和树叶做的大扇子，一些家用品，那里非常黑暗。我把蜡烛点着了。这时候我满头大汗，就想起了空调的凉快，可是没有，我只好拿起把扇子来扇，越扇越累。我正想休息的时候，我的脚又把我带到河边。那里有一些以前洗衣服的工具。我不知不觉拿起来干。我先把衣服拿到洗衣板上刷，又放在地上拿着块木条狠狠地敲打衣服。想把衣服的油渍洗干净就太费劲了。走着走着又来到了一个很不现代的厨房里，那里没有液化气炉，冰箱。只有几捆木条和一个黑呼呼用石头做的炉灶，该怎么生火做饭呢？正想着是时，一把声音把我叫醒，原来这是一场梦。这个梦让我亲身体验了古时候人的辛苦。

我把这个梦告诉了妈妈。妈妈说：“是啊！我们现在有了先进的洗衣机和多功能洗衣粉。只要把衣服放进洗衣机后再加入适当的水和洗衣粉，轻轻按一下开关，就可以轻轻松松地把衣服洗干净。”

人类从原始社会进入到现代化社会发生了不可思议的变化。如果没有人们灵巧的双手，丰富的智慧，大胆的构思和不断的实践发明。我们还会停留在什么也不知道的原始社会里永远不会前进。

人类的社会进步，越来越离不开科学，所以我们要努力学习科学文化知识，为社会建设作出贡献。

篇34：小学作文

我家是典型三口之家，因为爸爸、妈妈和我，都长得胖乎乎的，所以合起来被大家戏称为合肥幸福之家。

我的爸爸听说是标准的白面书生，年轻时长得玉树临风，英俊潇洒，读书时还是班级里的秀才。可是等我认识爸爸的时候，他已经是拥有圆圆将军肚，还带着几许天然呆的中年男人了。不过，虽然爸爸现在“形象不佳”，但他非常耐心。每天，我的数学家庭作业都是由爸爸检查的。我做错的题目爸爸总是一遍又一遍不厌其烦地帮我分析，直到我榆木脑袋开窍为止。可因为我知道爸爸比较好“欺负”，所以我在听讲时总是一只耳朵进一只耳朵出，每次得浪费他很多时间。这里要向爸爸说声对不起啦！爸爸最大的爱好就是看电视。有一次，爸爸刚打开房间里的电视想美美看会儿电视，就被妈妈以会影响我做作业为理由马上关了，爸爸只好就范。过了一会儿，我做完了作业，发现爸爸早不见了。我连忙去找，原来爸爸早转移阵地到客厅了，正心满意足地看着电视，可那声音比蚊子叫还轻，这真是可怜我家老爸心啊！

我的妈妈做起事来雷厉风行，可能干了。从小到大我的毛衣都是妈妈亲手织的，合肥幸福之家的一日三餐都是妈妈做的。一般情况我们都不会外出就餐，因为外面快餐的味道很难和我妈妈做的美味佳肴相匹敌，这在当今很难得吧。当然，我认识妈妈的时候，她也早已经发福，身材可丰满了。所以我听到最多的就是妈妈吃饭以后的忏悔，说以后再也不吃这么多了。可是等下次吃饭的时候，妈妈依然照吃不误。妈妈最大的爱好就是做各种美食给我和爸爸吃。有一次我们做完豆浆，那剩下的豆腐渣我觉得成了鸡肋，食之无味弃之可惜。等吃晚饭的时候，妈妈叫我尝一下一盆菜，我一吃，清淡爽口，别提有多好吃了。妈妈说，那是豆腐渣做的。瞧，我的肥妈够厉害吧！

接下来就是我肥仔啦！听妈妈说，我出生时是一名瘦弱的婴儿，可我拥有的强大生命力，使我的体重每年以惊人的速度递增，这也成了我和妈妈的心病。我的性格连我自己也捉摸不定，有时外向有时内向。但我清楚地知道：我的老实是天生再加上妈妈的“严厉打击”下造就的，所以给人的感觉总是憨憨的，我幽默的一面就更鲜为人知了。我最大的爱好就是收集奥特曼，大家不要笑我幼稚，奥特曼对于男生来说真的是不可抵抗的哦。

这就是我重量级的家。虽然三个重量级成员之间也会有一些小矛盾，小冲突，但爱是最好的粘合剂。我们一家三口组成了一个温暖和谐的铁三角，我在期间快乐成长。我爱我的“合肥幸福之家！”

篇35：小学作文

“世上只有妈妈好”，每次听到这句歌词，我就感动不已。没错，世上只有妈妈好，她无微不至地把我们从一个婴儿哺育成一个懂事的孩子。她是世上最伟大的妈妈，宁愿自己辛苦，也要哺养我们成人成材。

我以前是个不听话的孩子，贪玩、学习又不好的坏孩子，每次都是拿着一张不及格的试卷回家气妈妈，妈妈也每次都严格地教训我。但我只是左耳进，右耳出，那时根本就不知道妈妈的苦口婆心。

一次，我又拿着一张打满大红叉的试卷回去。一回到家，妈妈又叫我给她看。一看完她脸色大变，眼看就要大发雷霆，我准备又要承受狮吼功的攻击了。果然，妈妈又开始不厌其烦地骂我了，这已经是家常便饭了。我把妈妈说的话全当成废话。妈妈训斥了我之后，叫我回房间面壁思过，我根本就没有把这件事放在眼里。

妈妈为了我的学习，每天都监督我写作业。每次我都只是装模作样，表面上一本正经，其实我的心早飞出去了。但妈妈还是不依不饶地管着我的学习。

意外的一天来了，那天改变了我。那天我一回到家，看见妈妈晕倒了在地上，我的心立刻沉了下来，马上把妈妈扶起来，扶到床上，我顿时心里一酸，心里对妈妈的烦恼立刻消失了。我只希望妈妈好过来。我忽然明白了妈妈以前为什么不厌其烦地教训我了。她只希望我学习成绩好，让我考上一所好的大学，有一份好的工作，过上幸福的生活。妈妈不顾一切地来培养我，她恨铁不成钢，但我还每天都气她……

这时妈妈突然醒了，我立刻开心得一蹦三尺高，我对妈妈说：“我知道您一定是为了我而劳累过度晕倒的。我一定不会辜负你对我的希望的，我会改掉以前的坏习惯，认真学习。”妈妈听了眼角噙着泪光，欣慰地说道：“儿子，你会这么想就证明你懂事了，我这么多年的努力没白费。”

妈妈是全世界最伟大的人，她为我付出了这么多，我要用好成绩来报答她。

篇36：小学作文

问世间：美为何物？婀娜多姿是美，潇洒英俊是美，恬静白??是美，语言文明是美，行为规范是美……心地善良是美。

想古代，貂蝉、西施、杨玉环、王昭君，她们沉鱼落雁，闭月羞花，倾国倾城，美得可以颠覆整个朝代，震撼了整个宇宙，她们的美是旷世之美。

睹万物，花儿拥有争妍斗艳的没，大鹏拥有展翅高飞的美，孔雀拥有五彩缤纷的美，白鸽拥有洁白如雪的没，蜜蜂拥有勤劳无私的美。

思自己，我默默神伤，常常感叹自己缺少美。相貌不俊美，身材不健美，衣着不华美，举止不够时尚美，言谈缺乏流畅美……我真的那么丑吗？活着真没劲。直到那一天，一个不经意的人，说过一句不经意的话，触动了我的心，让我睁开发现的欢眼，发现自己原来也有美。

有一次，我坐公共汽车，找了个座位坐了下来，不一会儿，一位年近花甲的老爷爷也上车了，每个人都给他让位，但他都推辞了，我看见此景，赶紧把老爷爷拉到我座位上说：“老爷爷，您坐吧，我一个小孩站着没关系。”老爷爷说：“你真美！”这是一种心地善良的美。

鸟美在翅膀，人类在心灵，心灵美是世界上最美的。

……

篇37：小学作文

22世纪时，我已经成为了世界著名的发明家，我发明了一艘军舰叫——“幻影96”军舰，上面有世界上最好的舰炮，大炮，无人战斗机，无人直升机……

它的后面和飞机的尾翼一样，前面也和飞机机身一样，场地面积有100万平方米，可大了，可以站800万位海军。功能有：飞天，入地，上岸，潜水……现在让我给你们一个一个地介绍吧！

它的飞天功能可厉害了。它可以飞到宇宙上去和海军们一起去探索宇宙的奥秘，也可进入太阳里，海军们是不会被烧死的，因为军舰上安有防100万摄氏度的东西，所以海军们可以安全地返回祖国怀抱。

它也可以潜水，只有一潜到水下去，军舰全身就会出来一个透明的防水的东西，而且不会被硬的东西撞破。包括岩石，陨石。它可以潜到水下20xx万米深，不会被水压压破。

还可以入地。在自然灾害发生时，可以入地，还可以去地下寻找古墓。

更可上岸，在20xx年时，德国已经有大型军舰汽艇船，但现在我们中国有了不用气垫就可以直接上来，而且不会破坏环境，也不会破坏房屋……

这就是22世纪的军舰“幻影96”。

篇38：小学作文

好奇怪，莫名其妙的想为自己写一篇日志，不带有伤悲也没有夸张，只是真实地写下最真实的自己。

真正的我也许还是个话唠，但绝对的讨厌喧哗。相信我，我虽然可以一直喋喋不休，但我更爱一个人捧着一本爱看的书静静地靠在一个安静的地方呆一下午。我可以一个人骑着单车回家，不在乎是否有人陪伴，可能是适应了孤单

但也许是享受安静；我可以和朋友一起热热闹闹的'谈天说地，也可以在她与别人相谈正欢时悄悄退出，站到队伍后方浅浅微笑；我可以在绝对喧哗的时候仍然稳稳地写着作业，但也能在很安静的时候说个不停。

真正的我也许真的很冷情，因为我真的很少打听别人的事哪怕是我身边的人，就好像一点也不在乎一样。我可以在你在我的身边时对你笑的灿烂，但也可以在你远离我的身边时只是礼貌的点头，似乎只要一远离我的生活圈便只是陌生人；我可以因为一点点小事就说对不起或谢谢

我也可以在你给予我任何东西时都会想办法偿还除了感情；我可以我可以在认定了的时候在乎到底，我也可以在决定放弃时再不回头。所以有时候，我真的拿不准自己，到底是什么性格的人。也许正应了一句话，当你真正看清自己时就说明你再也没有进步的机会。我该庆幸的，不是吗？我还有进步的机会。

我总是在受到委屈时一忍再忍，好像很少放纵自己和别人大吵大闹，但也并不是没有过。真正的我像一个被娇惯的女孩总是在自己难过时肆无忌惮的笑着胡乱发着神经，在我忍无可忍时也总是会随便找个由头和别人吵架，然后在情绪平稳时道歉，但我知道我还是对不起人家。

我不愿意哭，总感觉哭泣就代表着认输。但偏偏我是个感性而又心灵脆弱的人，所以我总会在哭的时候默默地低头，咬住嘴唇，用手掌遮住脸或直接把头埋在胳膊里装作睡觉。无论是朋友还是家人，除非我主动表现出来否则他们似乎永远也察觉不出我在生气或是伤心。

有时候我会和她们说我在什么时候在生气或难过，但她们都认为我在开玩笑；有时候在我沉默不语的时候，她们会以为我在生气或难过，但其实我并没有，我只是安静了下来，当一会儿真正的自己。

我的想法总是和同龄人不一样。在她们喝酒时，我说的是少喝点，对身体不好；在她们化妆时，我说的是别总化妆，对皮肤不好；在她们快快乐乐逛街，肆无忌惮的试衣服时，我却按照规划好的采购单快速的买好我需要的然后就回家。有时候我会感叹，我好像老了似的，一点也不像一个年轻人。

我认为对一个人最大的报复是把他当成陌路，因为恨一个人太累，但这种想法却遭到朋友的嘲笑；我认为最幸福的事无非是有一个自己的家，不求大富大贵但求健康无忧；我认为最美好的未来无非是我仍能像现在一样简单快乐幸福地生活着

我在乎和在乎我的的人也都健康幸福的生活着；我认为好人不一定真的事事为善，坏人也不一定真的十恶不赦；我认为我也许没办法做多大的善事，但我可以坚持不让自己做太大的坏事。

我可以只因为一碗面·一首歌·一句话而满足，但也可能会因为一个动作·一个表情·一个眼神而伤心；我可以因为别人毫不在意的事而感到开心不已；我可以因为普普通通的东西惊讶称奇。

这就是我，矛盾的性格的拥有者。

篇39：小学作文

分享后总让人感触很深，当敞开心扉把最喜爱的东西分享给别人时，会发现分享的过程是快乐的。抚摸那张陈旧的老照片，照片中粉色的蝴蝶结假发又让我有了思绪。

两个粉色的蝴蝶结叠在一块，上面住着个hellokitty，就好像给hellokitty安的家。蝴蝶结下面串着让人爱不释手金黄的小卷发。这是妈妈送我最喜欢的礼物。

那年夏天，酷暑的天气。妈妈为了让我凉快，执意把我的头发给剪短了。“丑死了，丑死了，我不要出门了”我令妈妈心疼的抽涕声，她为了安慰我，就买了粉色蝴蝶结的假发给我戴上，一边说着“女儿戴上它最漂亮了”。我照照镜子，觉得是挺漂亮的，直冲妈妈傻笑。把脸上娇气的泪痕给擦干净后，屁颠屁颠的出门找同学玩了。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝......”我像个因祸得福的傻孩子似的，边走边哼着小曲。路过一家超市，一个一身邋遢，光着小脚丫，满脸脏兮兮的小女孩浮现在我的视线里，好像她注意到我比我更早注意到她，我察觉到她那圆溜溜的大眼睛在我身上好像渴望着什么。我感到好奇，当我和她对视时，她马上走到一位大人面前不敢看着我。顺着她的方向望去，原来她是这附近一位乞丐的女儿。我走到小女孩面前问她刚才为什么一直在看我，看的那么聚精会神。小女孩怕我欺负她，无辜的小眼神对我说：“姐姐你的假发真漂亮”。“那当然这可是我妈妈送我的”我自豪不已的答复着。接着对我说“姐姐你真幸福，我好喜欢你的假发，我也想要”。我一股脑热脱口而出“叫***妈买呀”。“我们没钱”从她口中寒酸的说的出这四个字，我突然感到自己之前回答她的话真混蛋。当我和她挥手要走时，看着小女孩依旧眼巴巴的望着我头上的假发，很不舍很想拥有。我看着难受在想，小女孩那么喜欢是送她呢，还是.......可是这是我妈妈送我最喜欢的礼物。在几番纠结下，我把假发取了下来，不舍的送给了小女孩。“小妹妹，姐姐不喜欢它了，送你吧”小女孩小心翼翼的接着，兴高采烈跑到她母亲身旁，让***妈帮她戴上。看到她戴上在地上蹦蹦跳跳，满脸童真的笑脸的那一刻，我不由自主的也跟着在笑，心中有一股莫名的从未有过的喜感。突然觉得最好的东西分享后价值更高。

看着这张老照片，我至今也不后悔当初把最喜欢的东西让给了那位小女孩，因为是它带给了我无穷的快乐。是它让我很小就明白最美的东西不是据为己有而是分享它。

分享总能传递人们快乐，我心中依然珍藏着这粉色的蝴蝶结假发，珍视这份简单的快乐。

篇40：小学作文

又看见了那个精美的笔筒，我的思绪不禁又回到了那节课上……

那节课我们在玩“击鼓传盒”的游戏，所谓的盒就是藏着“秘密恐怖的终极任务”的盒子。同学们个个都害怕厄运降临至自己身上……游戏开始后，同学们都把“任务盒”丢来丢去，生怕自己中了这份“大奖”。随着鼓声的慢慢停止，“中奖者”也就揭晓了，她就是——陈晓玲同学。

当小玲抽中“奖励”时，我与其他同学都幸灾乐祸地笑了笑，晓玲也很无奈地登上了“颁奖台”。当她拆开盒子时，我想：不知道任务是什么呢，晓玲也真够可怜的呀！不过，当晓玲拆开盒子取出任务并大声读了一遍后，我心里一颤，同学们也都个个“变了脸”：天呀！为什么我没抽到这盒子！时光要是能倒流的话，我一定不会放过它的！可惜啊，哎。

这“任务”为何如此令人羡慕嫉妒恨？它是什么任务呢？它就是：大声喊出自己的名字，你将得到一份“甜蜜大礼”（内含糖果一根与一个笔筒）！

晓玲接过礼物的那一瞬间，我心里酸溜溜的，真想上去把奖“打劫”来，不过哪敢呢？时间也不能重来，但最重要的是，这堂课很好玩，我将一直铭记在心！

篇41：小学作文

星期五，学校带领我们去涂山游玩。

我们在银星电影院上车了，在车上，我们一边欣赏着风景一边说着俏皮话，二十多分钟飞逝而过，展现在我们眼前的是著名的烧烤胜地――“涂山公园”！

走进公园，首先映入眼帘的是那壁画：夸父追日、女娲补天、嫦娥奔月、等一幅幅栩栩入生，我们仿佛真正看到了巨人夸父正身手抓住太阳时，因为饥渴万分，沉眠于日出的地方；女娲正神情的用五彩石布着天空的大窟窿；嫦娥正不由自主地奔向那遥远的月球，这些真可谓是鬼斧神工啊！

再说说去山顶的路吧！一路上，大家学狼叫，学狮吼的，学鸡蹄的`都有，山里不时的传来一阵阵回声，弄得大家更疯狂了。好不容易来到山顶，涂山的景色尽收眼底：那连绵起伏的千山万壑都被云雾笼罩着。雾时浓时淡，像一个魔法师，一会儿把这棵树变成兔子，一会儿把那座山边成一位老人，真是太奇了吧！

终于开始烧烤了，同学们成群结队地去领饺子馅儿，皮还有火腿肠等。有些同学在生火，有些同学在包饺子。生火的同学被弄得个手忙脚乱，只得请工作人员帮忙生活。生好火以后，同学们把饺子倒进锅。顿时我和费旭就被熏得双手捂脸，两眼流泪，还不时的向别人就鞠躬。“一鞠躬，二鞠躬。”有人大叫到，像演戏一般但是我当时什么都看不见，所以不知道是谁说的啦。

煮好了饺子，同学们自配作料，本来就好吃，加上是自己亲手做的，就更加鲜甜可口了！

“集合，集合，“我们恋恋不舍地离开了公园。这真是令人难忘的一天啊！

篇42：小学作文

这几天，我家屋里不知从哪钻进一只臭老鼠，吃吃这儿，啃啃那儿，我们用什么方法都捉不住，全家人都为那只老鼠苦恼。

我们先用粘鼠板，两三天过去了，一看，根本就不上钩。又放了点玉米做诱饵，还是不许难过，只好用第二个级别的捕鼠器——老鼠夹。支老鼠夹的时候，我的心怦怦直跳，想着：如果老鼠不上钩怎们办？我忐忑不安地把老鼠夹子放在了卫生间进门的地方。

有一天晚上，我突然听见“咔咔”几声响，连忙一骨碌爬起来，一只老鼠哧溜一下跑走了，嗬，好大的个儿，带尾巴足有三十多厘米长。看来，得改变计策了，我们不上了天罗地网——两个老鼠笼子，两张粘鼠板，两个老鼠夹子，就不信你不上钩！

又是两天过去了，老鼠还是在晚上出来啃啃这个，咬咬那个，就是不上钩，气死我了！

这老鼠真精，目前为止，还没有抓到。如果哪天我抓住它，一定让它上刀山，下火海，清炖、红烧加爆炒！这个可恶的老鼠！

篇43：小学作文

红烛是最普通东西，那丑丑的脸，红红的身，并不起眼。但是在人们往往最需要它的时候，它总会为人们在黑暗中照出一片光明，给人们最贴心的帮助。

有一次我正在家里写作业，正写到关键的时候，突然停电了，屋里一片漆黑。我不知道怎么办的时候想起抽屉里的蜡烛。我拿起它，小心点燃，看着它蹿动的火苗，那红宝石般的泪顺着它的脸庞缓缓流下。让我想起了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。它默默地燃烧着，屋子里升腾起一片朦胧的橘色，充满了光明和温暖。

这时，让我想起了环卫工人那憨厚朴实、起早贪黑、忠诚为人民服务的环卫工。他不如富裕人家穿的好吃的好。但他的精神和心灵比任何人都要纯洁善良。如果没有他们。垃圾成堆的世界，那还成个什么世界？

是他们奉献了生命的光阴与光华；是他们打扫了凌乱的城市；是他们给城市增添了温暖和美好。

一次一位年轻人边看手机边抽烟，抽完烟，他随手把烟蒂扔在地上，环卫工人见了过去捡起烟蒂对年轻人说：“年轻人，你这样做不对，这样会破坏环境的！”年轻人见了，不耐烦地说：“关你什么事儿？”环卫工抬头看看年轻人无奈地摇了摇头，走到垃圾桶前扔掉了烟蒂。他们就是这样不厌其烦、一丝不苟地工作着、奉献着。

如今看到红烛那窜动的火苗，我就会想起那忠心耿耿的环卫工，如果世界上多一些像环卫工那样的人，默默燃烧、无私奉献、无怨无悔，我们这个世界将会多么美好呀！

篇44：小学作文

作业是小学语文教学的重要环节，它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系，课堂教学所学到的知识是课后作业完成的依据，作业是对课堂教学的巩固和运用。学习任何知识的最佳途径即是由自己去发现，因为这种发现，理解最深刻，也是容易掌握其内在规律、性质和联系。学生作业是教学活动的及时反馈，是检查教学效果的主要途径，是了解学生学习情况，及时改进教学，全面提高教学质量必不可少的手段。因此，为让学生作业的质量能卓见成效，我始终对学生作业的设计、批阅与点评比较重视、要求较严格，力求整合，取得了不错的效果。

一、内容层次性的设计：

在作业练习内容布置设计的方面，我也颇动了一番心思，绝不能简单地一个勾勾加一点，再加分数和日期的模糊评价，这是极为不负责，早该摒弃的作业评价。我依据语文教学的实际情况，因学生成绩而异，不追求一视同仁，我把作业练习分为三个层次：保底题，这是要求全班学生必须完成的基本题；提高类，这是中等生必须完成的拓展与延伸题型；跨越类，照顾到能激励中等生努力完成，又考虑适应优生，着重创新意识和开拓思维能力的培养。这种分层设计的作业，让不同层次的学生努力了，都有可能摸得着、看得到，能让不同层次学生都有展示能力的机会，都有可能享受成功的喜悦，进而激发学生作业积极性。

二、流程式作业评改：

针对低年级学生作业现状，在注重作业精炼有趣的基础上，我还尝试运用了的目标分明、层次清楚的流程式的作业评改法，实践证明学生作业的速度、应变思维能力等综合素质能力均大大强于传统作业评改模式班级的学生。

流程式的作业评改法是围绕以学生为主体，减轻学业负担发挥主动性，提高综合素质的目标进行尝试的。其基本程序是首先由学生独立完成，然后交同学相互修改，局限于错别字、语感等学生知识力所能及的内容；其次是教师圈评，只作宏观指导，不作微观修改，标好修改符号，再转发给学生，由学生小组依据符号讨论修改。这样注重让学生参与作业批改，以学生发展为本，使学生在参与中学会了方法，加深了对所学知识的理解，让学生作业变得自信。

三、档次式的作业评价：

泰戈尔曾说过：不是槌的打击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美。传统的作业评价中，教师包办代替，一把尺子认真衡量，发现错漏之处，X打没商量，挫伤了学生作业的积极性，越做越烦，这治标不治本。在认真研读《语文课程标准》的基础上，决定从改变作业的评价方式入手，对的√错的？。能正确完成保底层次的，评价为优；能完成第一层，又能完成提高层次的，可评为优+；能完成第三层拔尖档次的，可评为优++。对不同基础档次的学生，都给有二次补做的机会，一次不能完成，还可以在老师和同学和帮助下再去冲击优+和优++。采取这种作业评价方式，既提高了不同基础档次学生作业的主动性，又培养了学生的协作意识，这样在注重个性知识差异的同时，兼顾到了全面提高的要求。

四、人生化的作业点评：

一句好的评语，即能反映学生解题的正误，又能对学生进行恰当的学法指导，使学生形成正确的解题思路和方法，而且还能挖掘学生的潜在能力。

作业评语形式多样，不拘一格，少则一两句，多则一段文字，有时还附有简笔画和图形等。评语尊重差异、因人而异，不同的学生不同的评语，不同的作业不同的评语。喔！棒极了！！全对+漂亮！！弄错了这么多的字，一定是你粗心的缘故，老师相信你以后会注意的。等热情温馨的语言来评价，这样寻找并肯定学生的成功之处，又巧妙地道出了期望，让学生从评语中看到了自己的希望，鼓起了进取的风帆。

作业与练习是学生消化掌握，巩固所学知识的主要途径，也是教师了解学生知识接受的动态，赖以进行教学设计再创造的参与。如何设计作业练习内容，怎样检查评价，仁者见仁智者见智，在新的教学理念及新的教学思维下，作业次数与批改更不能拘于形式，不能僵化地进行硬性限制。教师可以根据具体施教对象，设计题型及批阅方式。孔子曰知之者不如好之者，好之者不如乐之者。只有让学生乐之者，才能变逼我做为我要做，真正达到预期目的，否则仍冲不出为作业而作业的禁锢之中。

功夫不负有心人，现在，我每天都能欣喜地看到学生作业的点滴进步。总之，学生作业的设计、批阅与点评在语文教学中起着举足轻重的作用。教学实践中我适时地运用上述针对学生作业的设计、批阅与点评的方法，并灵活适时地做一些改进和变通，这样充分发挥了学生的积极性，让每个学生都参与到了作业当中来，从而让学生重视语文作业，爱做语文作业，善于从语文作业中发现新的问题，进而发展了学生的智力，培养学生的创新精神，收到了以作业促提高的效果。

参考文献：

1、霍力岩：《多元智力理论：课改走向成功的新支点》

2、傅道春编著：《新课程中教师行为的变化》

3、李波：《语文作业设计与评价的思考》

4、戴玉兰：《实施新课，不可忽视作业设计与评价》

篇45：小学作文

今天是我第一天上学。路上，妈妈说：“我的女儿长大了，能送女儿上学，我真骄傲。”我说：“我又骄傲，又担心。骄傲是因为我是小学生了，担心是因为我不敢进去。”

我的新学校很漂亮，我的新座位坐着很舒服，我的新老师跟我想象的不一样，他有点黑，戴了一副眼镜，有时笑眯眯的，有时会批评人。我的新同桌是个男孩子，他的名字我忘了，只记得他的书包 是蓝色的，长得有点胖、有点矮，很可爱。

上课之前，柴老师让我们一个一个轮下去介绍自己，快到我的时候我害怕极了，全身发抖，轻声说：“大家好，我是喻桐铃，今年8岁。”不过第二遍说的时候，我的声音就很响亮了，得到了一颗五 角星。

中午，妈妈来学校接我，我很开心得回家了。

篇46：小学作文

学了《成吉思汗和鹰》这个故事，我就想起了我曾经因为冲动而做的事情，现在想起来感到懊悔不已。

那是昨天上午，我在校园里走着，正好碰到了五二班的四五个男同学迎面走过来，他们冲着我，不屑一顾地看着，嘴里还在小声骂骂咧咧的，我虽然不以为然的走了，但心里有些不自在。谁知我上五三班的时候，路过他们班的时候，这几个男生正挤在教室后面玩，看到我，其中的一个学生又开始嘴里骂骂咧咧的，其他几个也嬉皮笑脸的跟着不干不净的骂起来，我感到莫名其妙，心里感到很生气，但还是忍了下来。谁知我下课在栏杆那里玩，这几个人过来又是不屑一顾看我，嘴里又冒出了脏话，神气地走了。这时我非常的生气了，心里暗想：“我已经忍了你们很久了，再骂，我就死你们！这是最后一次了。”没想到他们回来又冲我骂骂咧咧的，我实在忍无可忍了，迅速地冲上去，抬起脚以寻雷不及掩耳之势把那个为头目的学生踹了几脚，他们没有防备，其他几个马上往教室里钻。我还不解恨，趁势追过去，他们班的同学见事态不妙，赶快把门关上，更激起我的愤怒，我抬起腿，使劲朝门上踹，一脚把他们的门揣开了。/那几个学生被我的气势镇住了，胆怯地看着我，我手指着他们，大声地、狠狠地教训他们说：“我已经忍你们很久了！再骂！决不轻饶你们！！”说完我一摔门就走了。下课了，老师把我叫到了办公室教育了一番，说：“他们骂你，你应该给老师说，不应该打他们，更不应该踹他们的门 ，踹坏了，还要赔钱，多不化算，本来你有理，弄得反倒无理。”

老师一番语重心长的劝导，我认识到自己的错误，并且还得到了一条深刻的教训：“永远不要在发怒的时候处理任何事情！”同学们也切记这条教训吧！

篇47：小学作文

老师说，我们是祖国的花朵；妈妈说，我是未来的栋梁；我自己说，我是正在茁壮成长的小树苗。妈妈告诉我，小树苗要长成栋梁，需要在成长的过程中，养成良好的习惯，朝着正确的方向一直努力，才能最终成为参天大树。

我想成为参天大树，所以我一直在努力做最好的自己。

在学校，我是老师得力的“小助手”，收作业、批同步，很认真很负责！我是热心的“小老师”，帮同学讲习题、改错题，很耐心不嫌烦！我还是勤劳的“小蜜蜂”，打扫卫生不怕脏、不怕累，很吃苦耐劳！所以，我有很多好朋友，一起学习，一起嬉戏打闹，度过快乐的每一天。

在家里，我是自己的“小主人”，掌管自己的生活起居、学习娱乐，不用妈妈为我操心。最近一段时间，妈妈在准备一个考试，复习很紧张，我把自己的生活安排得有滋有味，井井有条，让妈妈能够安心备考。每天放学后，我自己坐公交车回家，把学校的作业写完之后，再积累十几个不容易认或写的字，为汉字听写大赛做准备；学习任务完成后，我会看两集自己喜欢的电视剧，每天两集哦，虽然很想多看，但是想到我可不想给我自己明亮的眼睛安上窗户，还是忍痛割爱，细水长流吧；看完电视剧，休息一下眼睛，做做手工，我用奶奶送给我的金色盒子做了一台属于我自己的“笔记本电脑”，很有成就感的；眼睛休息够了，再拿出我心爱的的图书，滋养一下我的大脑，我还会把喜欢的内容做成剪报，乐在其中。怎么样，我把自己的生活安排得很不错吧？

我是茁壮成长的小树苗，我想长成参天大树，成为祖国的栋梁，我会一直严格要求自己，努力做最好的自己，为祖国的美好明天贡献自己的一份力量！

篇48：小学作文

我家有两盆太阳花，一盆大的，一小的，虽然它普通的不能再普通，但我还是很喜欢它。

太阳花又叫马齿苋，还叫日照草，因为喜欢温暖、阳光充足的环境而得名。我们家的太阳花个个都仰着圆嘟嘟的小脸冲着温暖的阳光，一簇簇的，挨挨挤挤的，灿烂无比。小小的叶子排得整整齐齐的，就像马的牙齿，这估计是它马齿苋名字的由来吧。

太阳花刚长出来的枝干是由浅红到淡黄，然后到淡绿色。枝干上的叶子是翠绿的，枝干最上面的叶子中间是红色的一个小点儿，从上到下都是两边像马齿一样的小叶子。美丽的太阳花长大后就变得很茂盛，并且枝干是肉粉色的，有的开出了黄色的小花，中间有嫩黄的小点点，那就是蜜蜂最喜欢吃的花蕊了；有的花是大红色的，鲜艳得像涂了厚厚的胭脂；有的是紫红色的，特别像害羞的脸蛋儿。

太阳花生命力极强，它的枝条随便一插，只要温度、湿度达到就能存活，我们家的那一小盆太阳花就是用大盆的枝条插活的。虽然并不起眼，既比不了牡丹的富贵，也比不上芍药的妖娆和马蹄莲的高洁，但它让我感到很亲切。它是那么活泼、那么热情，那么热爱生活、充满朝气，让我不得不对它一直牵肠挂肚。它开的花像姐姐头上的发卡，像妈妈裙子上的小碎花，还像老师脸上温和的笑容……

除了美丽的外表外，太阳花还是救命草呢。听妈妈说，它可以当药材，有清热解毒的功效，还能成为我们饭桌上的一道美味，蒸菜、凉拌、煲汤均可。有这么多优点好处，让我怎么不喜欢它？

我爱我家的太阳花！

篇49：小学作文

今天早上我躺在床上听到外面有哗啦哗啦的声音，我非常地惊讶！这是什么声音呢？哦！原来是雨姐姐来了！

树哥哥在雨姐姐的滋润下露出了笑脸，小草弟弟也在雨姐姐的滋润下笑开了怀，人们撑着雨伞在路上走着……

篇50：小学作文

老师给我们布置了一项特殊的作业，“学会当一位好爸爸或好妈妈，——保护鸡蛋。”

我们每人带了一颗鸡蛋，任务开始了，我扮演的是一位妈妈，我把我的鸡蛋宝宝带到学校，我害怕它受到伤害，掉地，所以，我把它紧紧地握在手里，一不小心，我把它打碎了，我的心里非常难受，回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说；“呵护你的鸡蛋宝宝是要用心的，一点儿也不能马虎。”我听了这话，就想到了可以把鸡蛋宝宝放在盒子里，再放一点棉花，小心翼翼的放入盒子里，这样就不会把鸡蛋宝宝打破了。我就按照我的想法去做，果然没有把鸡蛋打破。

通过我呵护鸡蛋宝宝的这件事，我才意识到爸爸妈妈养我们是多么不容易啊，我也让我的鸡蛋宝宝快乐成长！

篇51：小学作文

童年里就像一本书，里面记载着我们的酸、甜、苦、辣。

有一次`爸爸、妈妈给我买了两条金鱼，一条乌黑乌黑的，两个大大的眼睛，闪着求知的光芒，我取名叫它小黑，还有一条金鱼，身子是红的被阳光一照，身子立刻变成金的，后面的那条尾巴，红得象一团火焰，我取名叫它红金。

看到这两条金鱼，我兴奋不已，每天都在观察它，其实也没有再仔细地观察，就在那呆呆的望着。

有一天，我突然看见小黑不游动了，撒下去的食物，它也不吃，红金确游来游去，小黑是不是学我的习停在那发呆，或是他死了，如果他死了，那小红就没有伴了......我越想越担心，赶紧跑去问爸爸，爸爸手：“它在睡觉。”“它为什么这样睡觉？”我不解的问，“那你查查看。”爸爸问到。

我查阅了资料，资料上说，金鱼在睡觉时眼睛是睁开的，而且鳞片会不时的闪动，仔细观察，你能发现他在呼吸。小黑没死，这幸运！我跳了起来。

篇52：小学作文

在我的家乡铺口有许多风景优美的地方，其中有一个岩洞最令人神往，它就是龙凤岩。

4月5日，我们班的同学在老师的带领下去游龙风岩。从学校出发，沿着马路，穿过红旗煤矿，就渐渐人山了。山上开满了映山红，油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇。给山野增添了不少情趣。

我们沿着溪流，顺着山势往前走。小溪不时变换着曲调为我们奏乐。同学们欢歌笑语，像一群鸟儿人了山林。走了大约300米的路程就看见一个小洞口，溪水就是从洞里出来的，这是龙风岩的出水口。

进山再往前走200米，我们来到洞口。抬头一望，山势很高，山上缀满了新绿。洞口像桥似的，很宽，有左右两个洞。沿着石阶，我们下了左边的洞，仿佛到了大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，如果我们全校师生聚在这儿开会，一点儿也不觉得拥挤。泉水往下流，一直到入邮寸的洞口。我们举着火把，手电，有时沿着溪而下，有时攀壁而上，有时穿过沙滩，有时跃过小溪。洞中景色迷人，那洞中的石头有的像老人，有的像骆驼，有的像翠绿的屏障，有的像新生的竹笋，形态各异，变化万千，令人目不暇接。在火把、手电的照射下，颜色各异，闪闪发亮，我们犹如置身于宫殿中。同学们欢呼着，跳跃着，把自己的发现兴奋地告诉大家。老师告诉我们，这些石钟乳和石笋，是石灰岩在雨水的浸湿下，经过千百年，漫漫形成的。我们还看到水珠从石钟乳的尖嘴里往下滴，下面的石头和沙地上，有许多小孔洞，也许这就是水滴石穿吧。洞大约有200米长，因为它短而有点像凤，人们称之为“凤岩”。

我们又折回到洞口石阶七八十步的地方，攀着岩石下右边的洞。这是主洞，洞口很窄，只容得下一个人弯腰而过。洞内漆黑一片，阴森森的，一股冷气扑面而来。我们淌过溪流，沿溪而上，洞时而宽，时而窄，时而平，时而险，变化多端.好像迷宫一般，比凤洞的路更难走，也更富有魅力。这洞很长，听说一直可以通到新厂。因为它的险而长，被叫做“龙岩”。

龙岩和凤岩共一条溪流，只是岩壁的阻隔使它们分离。因此，人们把它们叫做“龙风岩”。

回来的路上，我们谈论着洞中的景色，为它的美丽、神奇而陶醉。我想，它是我们铺口的宝贝，具有巨大的旅游开发价仇。虽然现在像闺女一样未出嫁，我相信明天，这里将开发成为旅游胜地，更多的人会知道它——龙凤岩。

篇53：小学作文

“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀，月饼……”当这首儿歌在我耳边响起时，我又回到了我幸福的节日——中秋节。

夜幕降临，明亮的悦来那个悄悄地爬上了夜空，几颗闪闪的星星依偎在她身旁，整个村子洒满了皎洁的月光，显得是那么安宁……

我们一家人围着一张圆石桌，沐浴在柔和的月光中，静静地享受着团圆的快乐。品一口茶，在口中旋转，细细地回味；喝一杯桂花酒，清香沁人心脾，久久环绕，越喝越有味儿；尝一块桂花糕，香甜的味道一直萦绕在舌尖，刺激我的味蕾……啊！这就是团圆的味道吧？我品出了其中的味儿：幸福！我们都沉醉在这美妙的味道里。抬头望望天，圆圆的月亮依然挂在那儿。真想让它永远地不要离去……再看看圆圆的圆石桌上：圆圆的橘子、圆圆的石榴、圆圆的月饼……一切都是圆的，都是那么的美好！一阵风吹过，院子里的桂花树上飘落下三四朵金黄的桂花，顿时院子了弥漫开了淡淡的幽香。圆圆的月儿似乎陶醉在这甜美的桂花香中了，在天空中凝然不动，微笑着注视着幸福的人间……

品着这种味儿，我们齐声唱起了那首熟悉的儿歌：“八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼呀……”我多么地希望明年的中秋能和我们宝岛上的小伙伴一起唱响这首古老而又熟悉的歌！

篇54：小学作文

古时候几年能吃上一顿饺子就很不错了，而现在饺子便是家常便饭了。

记得有一次，妈妈在包饺子，我也上去凑热闹，拿起一个刚包好的饺子，看了又看，闻了又闻，似乎在说：“嗯，样子挺不错的，不知味道怎样？”妈妈好像看出了我的心思，笑着说：“挤一下它吧，里面有你爱吃的。”我使劲一挤，饺子裂开了一条缝，一团肉肉被挤出来了。“WOW！是肉肉！”我惊叹一声：“那妈妈快给我煮吧。”妈妈的饺子还没包完，她立刻产生了一个念头，就是让我自己包饺子。一听要包饺子，我吓出一身冷汗，我包的饺子肯定是我自己吃，可怕的就是，我还不会包饺子呢，包出来的饺子肯定怪模怪样，这叫我怎么吃得下去呢！

但，在妈妈的硬逼之下，我只好硬着头皮去包饺子。妈妈首先教我先把肉饺子皮上，再把饺子皮合上，叠成扇子状。这几步，我做的特别别扭，做的饺子瘦瘦的，像个老弱残兵，而妈妈的饺子，圆鼓鼓的，都向我的“老弱残兵”挺着将军肚，好像在说：“瘦呱呱，来抓我呀。”

我以失败告终，但我不是那么容易被打败，我又开始第二次的尝试，这一次我吸取了上一次的教训，把肉肉塞得满满的，不过饺子又出现了“故障”，老是合不上。捏这边，肉团就从那边出来，捏那边，肉团就从这边出来，两边都捏，肉团就从中间出来。“行！不听使唤的肉团！”我一气之下把三边都捏住了，饺子下面裂开了一道长长的缝，肉肉从缝里掉到我的小脚丫上，我一气愤一踢，肉肉被踢到天花板上粘住了。我抬头一看：“啊！”肉团刚好掉下来，正中我的嘴巴：“呸，呸，呸。真难吃。”妈妈在一旁捧腹大笑，笑我被一个小肉团折磨得死去活来。

呜，呜，呜，我哭着说：“肉团也欺负我，我不包了。”

妈妈说：“乖，宝贝别哭了！一着不慎满盘皆输，包饺子也是这个道理，肉肉不能太多，也不能太少，要均匀；二是在饺子皮上沾点水，这样饺子不会出现漏洞，最后，只要捏成扇子状就可以拉口了。”我一听停止了哭泣，开始精神抖擞包饺子去了……

“包好了！”我把我包的饺子放在妈妈手上，妈妈仔细的看了又看：“嗯，要包成扇子状！”我灵机一动，朝妈妈做了个鬼脸，拿了把扇子在饺子封口处一捏，顿时，饺子就变成扇子状。

我学会包饺子了，家人都赞扬我，我的'心里也乐滋滋的——我学会了一门新手艺。

篇55：小学作文

这个月我们读了一本课外书叫《绿野仙踪》。

讲述的是，一个名叫多萝茜的小女孩被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方。多萝茜想回家乡，她在北方女巫的指引下去翡翠城找伟大的奥芝寻求帮助。一路上，她遇见了三个朋友，没有脑子的稻草人，没有心的铁皮人和胆小的狮子。几个好朋友互相帮助，克服了重重困难和危险，终于实现了各自的愿望。多萝茜也回到了家乡。

读了《绿野仙踪》我深刻体会到了朋友的珍贵，朋友之间应该互相帮助。其中我最喜欢多萝茜，因为她有一颗善良的心，坚强的意志、不怕困难的决心。我以后不管是学习上，还是在生活中，遇到困难自己想办法解决它。

我喜欢《绿野仙踪》，因为它带给我快乐和勇气。

篇56：小学作文

春雨淅淅沥沥的来了，这是很难见到的一场雨，这场雨的到来，令我们兴奋不已，雨滋润着大地，使大地能接受你的沐浴，好快快称其大，来报答雨的恩情。

今天早上凌晨下了一场雨，使我们感受到了春天的气息，这场雨来的突然，雨里还夹杂着雪。到了早晨，雨还在下着，我洗完脸上学去了，走在路上，只感觉到脚下软软的，还有几声脆响，让我完全陶醉在这般喜悦中。春雨就像是一位春姑娘，只要春雨一来，就让我们知道春天来了，她就像一位报春者，送来春天的消息，今天早上的这场雨使我们大家的心情好了许多，我们每个人都是多么希望下一场雨，今天，春雨姑娘来了，她似乎还很羞涩，并没有来得非常猛烈，而是中雨，不过，还是令我们兴奋，这场春雨比任何一件礼物都好，春雨就是我们最好的礼物，她给了我们一个大大的惊喜，今天这场春雨，让我格外的感到清新，她赶走了前几天的闷热，给我们送来了凉爽！

啊！春雨，你是多么的无私，默默克闻的为我们大家传报着春的讯息。

篇57：小学作文

爱我中华，是有志少年的壮语豪言;爱我中华，是热血青年的坚定信念;爱我中华，是不惑中年的默默奉献;爱我中华，是古稀老年的终生夙愿！

爱我中华，爱看神州沧海桑田日新月异的巨变，爱听天安门城楼振臂一挥的尊严，爱看体育健儿站在成功的顶点，爱听探索宇宙有了新的发现。

中华，你让多少诗人为你诗泉如涌，中华，你让多少战士为你热血赴战，中华，你让亿万中国人民在五星红旗下向你敬礼，中华，你又在神州大地上谱写无数华丽诗篇！

黄土高坡，你是那坚毅的白杨；青藏高原，你是那盛开的雪莲；江南水巷，你是那悠然的渔船；南疆海岸，你是那碧海蓝天。

你是诗情画意中晕染的墨色，你是那朵朵娇艳的杜鹃；你是李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，你还是陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

我的中华啊，你让我把你歌颂，你让我将你敬崇，你让我愿意为你赴汤蹈火，你让我愿意为你付出一切爱与豪情——

你惑，问我为什么，因为你给了我炎黄子孙的血液，给了令我骄傲的肤色，给了我五千年传承下来的聪颖的智慧，又给了我幸福美满的生活……你给了我太多太多。

我的母亲，我的中国，在这里，我将我对你的爱融入长江黄河！

呵，我的中华，愿你繁荣兴隆，容光焕发，在您的儿女的努力下，昌盛，繁华！

篇58：小学作文

春夏秋冬，一年四季在不断更替着，有喜有乐，是那未酿的醋，无处不在的散发着青春的滋味，而那静静的躺在缸里的则是那历经人情冷暖的处处氤氲着成熟气息的敏感，而那已新鲜出炉的是历经风浪的感慨与无奈。

物是人非事事休，欲语泪先流。

当回首往事，当面对旧人，心依然在跳动，但那是我所认识的人和物吗？悄悄的远离，带着樱花树下随处飘零的残败，沾着污泥秽土的双手似乎也在无语的低吟。那是一个记忆瓶啊！那是颦笑摇动的季节啊！那是一个过去，一个曾经的阴霾啊！

那已过去了！现在已是一张白纸，留下的是朵朵痕迹，无处可寻。

当云飘零之际，我会在心里默默的祈祷那个季节，那个樱花飘落的'季节。

篇59：小学作文

为什么究竟从何说起呢？对了世间上的误会实在太多了使有的心灵脆弱的人无法面对有的则选择逃避尽管逃避，不住的为自己解释事实可是，有的人仍然不会相信使这个疙瘩很久，甚至永远也无法散去是的，上天对我们是平等的但是，命运却掌握在我们自己的手中有时，因为误会又不能告诉别人只能默默的伤心感到默大的痛苦也许，我就是悲观主义的人永远受不住打击，挫折但是，打击与挫折又是难免的只能学着坚强才能在风风雨雨之中走过只有活的充实才能真正体味到幸福可是，对于我来说又有什么用呢？我只有望这苍天这是为什么为什么这究竟是为什么

篇60：小学作文

人们都说：“广场路小学是温州的百年名校。”我们今天也去看看广场路小学。

刚到广场路小学的门口，映入眼帘的是大门旁边的几个大字——广场路小学，那几个大字的颜色竟如此的绿，摸上去很光滑。大字的旁边是公告栏，这里面有很多照片，里面的照片照得是广场路小学里的同学们在竞赛、上社团课……虽然不是很多，但也让我们大开眼界。在大门的另一边还有一些公告栏。这里面的照片都是广场路小学里出来的名人，如数学家谷超豪、舞蹈家黄豆豆，我真有幸在这里学习。

我见过操场宽阔的实验小学，也见过百花齐放的瓦市小学，却从没看见过广场路这样的小学。广场路小学真静啊，静的只能听到同学们朗朗的读书声;广场路小学真净啊，净得看不见一点儿纸屑;广场路小学真美啊，美得让我应接不暇。前面是一盆盆绿色的植物，那张开的叶子就像孔雀开屏。两旁的教学楼上写着一排打字：今天我以学校为荣，明日学校因我而誉。教学楼的壁上还有花盆，花盆里满是高过栏杆的鲜花，五彩缤纷，像天边的霞光那么耀眼，向高空的彩虹那么绚烂。再往后看，就是最美广小人的板壁，板壁上有一棵“苹果树”，“苹果树”上满是红彤彤的“苹果”，每个“苹果”上都有一张最美广小人的照片。

走进广场路小学深处，就是操场。走进操场，正中央的是主席台，主席台是由十几块红利透白的大理石铺成的，摸上去很光滑。主席台上，有三根旗子，中间那根最高的是五星红旗，两旁矮的旗子是校旗。三根旗子在阳光的照射下，显得格外鲜艳。再看栅栏外面，到处是农民种的绿色食品。

广场路小学真美啊，下次有机会再去看看。