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收获作文600字初中(精选47篇)

发布时间:2022-08-31 16:59:42 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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篇一:收获初中600字作文

收获初中600字作文

我今年15岁了,在这15年的成长道路上,我从家庭生活中,得到了许多启示,悟出了许多做人的道理。这种种启示和道理在我一生当中是至关重要的,就像我成长道路上的一个个路标。

在我小学时,就受到了父母的谆谆教导,并取得了不小的收获。

那时,我还小,既不懂事又很贪玩。老师一次次向爹妈反映:“你家的孩子头脑好,就是太玩皮,希望你们积极配合学校对孩子进行相关的教育。”有一回,爸爸把我叫到跟前,指着身旁的一小担泥说:“挑上它。”我见爸爸神情严肃不像开玩笑,只好莫名其妙地上前去挑,谁知刚挑上,肩膀就一阵酸痛,晃晃悠悠地跌倒了。爸爸此时发话了:“挑不动了吧,挑担同学习一样,从小就要好好磨炼。你现在不好好学习,从小不打下坚实的基础,将来怎能挑起建设祖国的重担?又怎能成为新一代的接班人呢?”我不由地低下了头,一下子从脸颊红到了耳根。从那以后,我再也不贪玩了,渐渐地我的学习成绩在班上名列前茅,成了老师宠爱的'优等生。

又有一回,我作业忘做了,这本来没什么大不了,可是我是班委干部,如何有脸面接受老师的批评,就对老师说:“老师,我作业本忘带了,下午交。”老师相信了,我忐忑不安的心总算放下来了,我心里不由地有些窃喜。中午一回家,顾不上吃饭,便铺开作业本,准备写作业,妈妈似乎看出了什么,便问起我来。我不安的眼神终于被妈妈盘问出来了。妈妈一言不发地站着,并用失望的眼神看着我,我的内心顿时感到十分不安,接着妈妈发话了:“老师一直信任你,而你却利用了老师对你的信任去欺骗老师,你躲过了老师的批评,却换来了不安的心,这值得吗?”我低下了头,眼泪在眼眶里打转转,妈妈又说:“一个人必须诚实,那他才算有人格。这件事过去就让它过去吧,但有一件事还得你自己去做。”我明白了妈妈的意思,迅速带上作业本向学校跑去,我正好与回家的同学逆行,可我的路并没有错。我走进办公室,交上作业本,垂首待骂。而老师却对我说:“知错就改,还是个好学生。”并在作业本上打了一个鲜红的“优”。是啊,诚实是做人的根本,这句话看似浅显,实际上却十分深奥,让人捉摸不透。

啊!每一个收获都将成为我成长道路上的耀眼的明星!

篇二:收获初中作文

在我一至四年级。发生过无数件事、也懂得了很多道理,多得就像天上的星星。但有一件事情很深刻得记载在我的脑海中!

有一天,我在玩电脑,妈妈刚刚从乐购回来,还买了一辆自行车,当我玩得正开心的时候,妈妈就说:‘’智文,我教你骑自行车吧

‘’我就置若罔闻,说;‘’好烦啊,改天再学吧。‘’妈妈就怒的火气冲天:‘’智文,你学不学,正所谓,父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承,啊!‘’我最怕妈妈唠叨的了,因为妈妈唠叨就像唐僧给孙悟空念紧箍咒一样,所以我只好依依不舍得离开我的电脑,去体育馆学习骑自行车,在去体育馆的路上,我看一个大哥哥玩自行车很厉害,而且还非常酷,我就决心要学骑自行车。

来到了体育馆,我就立马骑上自行车(当时我还以为很容易),怎么知道不够两秒就给我摔了下来,还摔得了我的膝盖流了血,‘’不学了,不学了‘’我说。妈妈又架起大炮向我开火:“从哪儿跌倒从哪儿爬起来嘛!正如人生一样:失败了就要继续努力,争取获得成功!我就想:对啊,跌倒了就要站起来啊!我就慢慢地站起来,叫妈妈教我骑单车,妈妈首先教我把两只脚放在左右踏板上,不要绷紧上半身,没命地骑车,一定要放松手掌、手臂及脸部肌肉,还要坚信自己是行的的信念!我就试了一下,结果又被摔了下来,但我没有说不学了,而是站了起来继续骑,就是这样跌跌爬爬,使我学会了骑自行车,更使我坚强了人生的意志。

哦,自行车你让我懂得了尊敬长辈、懂得了人生如骑自行车的道理。

篇三:收获初中作文

今天,我们家里放满了各式各样的蔬菜,有豆荚,有玉米,还有茄子呢!今天怎么会有这么多的蔬菜?全是买来的吗?呵呵,今天我去收获蔬菜了!不信?让我带你去看看吧。

早晨,我吃完早饭,休息片刻后便到楼上休息了。过了一会儿,我听见大门“咔擦”一响,接着又传来摩托车熄火的声音,我猜测道:“大概又是姑父来送鱼了吧?”想完,我又继续看起了电视。忽然,只听妈妈喊道:“楠楠,下来一下”我立刻犹如接到了指令的机器人一样,关掉电视,跑下楼梯,“飞”到了我妈面前。妈妈对我说:“儿子,姑父要带你去收蔬菜,你去不去啊?”我一听,顿时心花怒放,一边头就像正在敲钉子的锤子一样,拼命的点头,喊着“要去!要去!”一边飞奔到楼上穿衣服。不一会儿,我就准备好了,我带上一个大袋子,又拿上一把剪刀,便跟着姑父坐上摩托车,出发了。

我乘着叔叔的摩托车,经过了几栋房子,又穿过了几条小巷,眼前便出现了一片绿色——一个个种着蔬菜水果的农田。叔叔在一片农田旁停了下来,带着我走进了农田,我在进去的时候看到了还绿着的柑橘,看见了有着大叶子的萝卜,还看见了爬满架子的豆荚……走着走着,我和姑父来到了一个爬满藤蔓的架子前,走近一看,原来是垂着玉米的架子,那些玉米被绿叶包裹着,想一个躺在妈妈怀里的宝宝。姑父拿出剪刀,叫我先把玉米折一下,并按住,然后只见他拿着剪刀,对着玉米的末端见了下去,“咔擦”,伴随着清脆的响声,玉米被剪了下来,留着晶莹的汁!尝了一下,还是甜的呢!

后来,我们又去摘茄子,茄子紫紫的,真好看!还去采豆荚,豆荚一条一条,犹如一列列涂了绿漆的迷你火车。原本空空的袋子现在变得重重的,姑父见袋子已经装不下,便带我坐到摩托车上,提着沉甸甸的袋子,满载而归。当车快离开时,我又回头望了一眼那绿油油的田地,还看了看那几位正在劳动的农民。在城里,有几个人见过农田的绿,又有多少人知道农民的勤和苦呢?

篇四:收获初中作文

鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”回望来时走过的路,满是辛劳和坎坷;眼看脚下自己正在走的路,充满希望和期待;眺望未来的路,满载信心┄┄

来时的路,珍惜

来的时候,我们满怀着希望和对梦想的追求。当我们踏上这条带着缕缕书香的路,身上便肩负着一种责任。也许这条路很曲折,但是我们走这条路从没有后悔过。我们知道“万水千山只等闲”是迎接我们的阻碍,而“雄关漫道心如铁”是我们的决心,“会当凌绝顶,一览众山小”是我们的勇气,还有“天生我材必有用”的豪情壮志。我们就像纤夫一样,是用汗水,是用泪水,甚至是用自己的鲜血来拼搏明日,用明日和努力当作筹码去奋斗未来,去与早已约定的命运作斗争,去扼住他的咽喉。我们拥有的是决心、是勇气、是信念、是豪情壮志!我们拥有的更是青春无悔的血气方刚。珍惜过去,因为只有你自己才能回望。

脚下的路,把握

我沉思,脚下的路才是我们不容错失的机会。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”路上的脚步从未停下,时间也会载着我们走。转眼间,眼前的岁月也快没了。没了,散了,消失在时间的河流里。当我回望来的路时,我不会因碌碌无为而羞愧而悔恨,因为我在过去的岁月里付出了。有的人说,付出就会有回报。但我认为回报不是重点,只要我们不后悔这一路上所经历的风风雨雨;不后悔这一路上所尝过的酸甜苦辣。“态度决定一切,细节决定成败”,这是我们中学生应该懂得的哲理,重点是过程,结果管它呢!梦想可以褪色,意志可以消沉,但,希望永不磨灭。把握脚下的路,因为今天是明天回不去的昨天。

未来的路,走好

“恰同学少年,成华正茂,书生意气,挥斥方遒。”在那个壮志豪情的年代,我们曾经一起哭过、笑过,一起为远大而又寂静的梦想而努力过。就算跌倒,我们也爬得起来,也只为站得更久;就算哭过,我们也会振作起来,也只为笑得更久。回望来时的路,我看到了我们曾经幼稚的样子,曾经奋斗的我们,一去不复返的我们在向我招手,我仍然将满怀希望与信心,勇敢地、头也不回的走下去。

回望来时的路,看尽秦时明月汉时关,八千里路云和月,把握脚下的路,记住仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人;走好未来的路,沧海桑田,岁月作证,曾经的我们青春无悔。

篇五:收获初中作文

聚光灯闪烁在滑冰场的两侧,洁白的冰面泛开晶莹的光泽。单调的白色让我忍不住悄悄退后,怀疑自己是否得了色盲。

“害怕了?”哥哥从“领鞋处”提出三双又丑又笨重的滑冰鞋,我一脸不情愿的从他手中拎过滑冰鞋,重重地砸在脚边。丑陋的滑冰鞋像野兽发出低低的怒吼,震得我缩进了沙发。哥哥戏谑似的晃了晃手里的钥匙,轻快地滑进了那一片白茫茫的世界,留下我追悔莫及地发现自己的现金和手机都关进了哥哥的柜子里。

我使劲地套上了那双丑陋的滑冰鞋。它们像凶残的蟒蛇,狠狠地咬住了我的脚趾。我敞开双手,抓住滑冰场两旁的栏杆,摇摇晃晃地走向姐姐。穿着带刀的鞋子在冰上行走可不是一件简单又随意的事。我迈开一步,刀片就像池塘里顽皮的青蛙,不受控制的向两边滑去。我只有用十指紧紧地钳住蓝色的扶手才可以稳住重心。

等我走到姐姐身边,我发现自己忽然练成了一种奇特的“腰功”——可以在快要摔倒的时刻,千钧一发的用腰带动身体向前倾斜,使重心降低就不会摔倒。我鬼使神差地放开扶手,一步一步地踩着冰面,气喘吁吁地走向姐姐。姐姐放下手机问:“你怎么滑到这儿了?不让哥哥拉你溜一圈吗?”“他、他跑了!”意识到自己已经放开扶手兜了半圈滑冰场的我气愤地指向场子中间的哥哥。哥哥好像感觉到了我的“熊熊怒火”,他轻巧地滑到我的身边,对我伸出手,笑嘻嘻地说:“你敢不敢到中间去试一试?”

我瞪大眼睛,咬了咬下唇,把手重重地拍在哥哥的手心里:“有什么不敢的?你不知道我很勇敢吗?”你不知道我很勇敢吗?我好像在一瞬间用尽了一生的勇气。

我牵他的手,不自觉地摆动双腿。滑冰的感觉真的很神奇,就像不羁的风轻柔地推动你的肩膀,想捎着你去环游世界。哥哥牵着我,回首对我笑道:“滑冰场的大门isclose,please。”

我抓抓发稍:“呃……你可以再带我滑上几圈吗?”

“好呀!”哥哥笑得像只老谋深算的狐狸。

轻盈地漫步冰上,我看着四周的景象就像海浪般涌过,开怀大笑!我,是收获了勇敢吗?好像是收获了上帝赐予人类的一份神奇的礼物。可是,在收获的同时,你需要,轻轻放手。

篇六:收获初中作文

怡收获常常就躲在我们身边,但只有当我们付出了劳动、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!

老师一声令下,同学们如同潮水一般地拥出教室。跑到操场,大家立刻分成这里一堆,那里一群,各自拿着五颜六色的风筝放了起来。整个操场顿时热闹起来。

我高举着风筝,顺风站着。我的伙伴听到我的“跑”字,马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线,一边放线,一边跑。跑了一会儿,我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意,我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想,难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙,举起风筝就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下来这风筝又落了下来。再跑,风筝又落了下来……折腾了一节课,我也没有把风筝放上去,再看看人家,都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游,我灰心极了,真想丢下风筝不要了。可我想到这不是遇到困难就退缩了吗?不,我绝对不能做懦夫!

我鼓起勇气,虚心地向人请教。终于“工夫不负有心人”,在请教中给我摸出了一些门道。我把线拉出了一段,然后,请人往上送风筝。等到对方把风筝往上送的时候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑着。有人在我的身边说:“你的风筝已经飞得很高了,不用再跑了!”我才停住脚步不跑。我向天空中看去,啊,果然风筝飞到天上了,而且飞得那么稳。“啊,成功了!”我不禁欢呼起来。这种喜悦真是无法形容。

风筝在云端用赞许的目光看着我,好像在感谢我。是的,我赢了,我成功了,我获得了成功!

篇七:收获初中作文

今天,我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上,我心中充满了期待。那里怎么个样呢?我一路幻想着劳技中心的样子,车很快就到了。

劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车,分成两组听从老师的安排,有顺序的进到各个教室。我与张申等人被分到一组,我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后,老师先自我介绍,她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤,再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后,轮到我们自己去做了。我与张申一起去领两个模子。我和石膏粉,张申拿着模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去领半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。毕竟我是第一次干,所以还是有点紧张。我放了好多勺石膏粉,可还是不稠,我有点着急了。着急的不光是我一个,还有张申,因为他已经拿着那个模子等了好半天了。他涨红了脸说:“快点啊!我手都累了!”我赶快又加了几勺石膏粉,轻轻搅拌了一下,终于变稠了,我高兴地都快跳起来了。最后,我赶紧把那变稠了的石膏,小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。由于那石膏要等一会儿才会凝固,所以他又拿在手上等了1-2分钟,直到石膏底部完全干了,才能放到窗台上。

张申的石膏模型做完了,该轮到我做了!我兴奋地拿起我的小狗模子,张申也把石膏粉放进水里和。因为没有做过,所以他也是手忙脚乱的。不知什么时候张申的鼻子上还粘了一个白点呢!我差点笑出声来!最后石膏变稠了,他把石膏倒进我拿着的模子里。我拿着灌满石膏的模具,很着急,想赶紧把石膏弄干。我觉得这时的两分钟就像两小时一样长!终于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏宠物”放到了窗台上。

时间到,我和张申的模具都做成功了!太棒了!我们高兴地跳起来了!那个石膏小狗是我亲手做的,所以我很喜欢它。

通过这件事我不仅收获了一门技巧,而且也收获了快乐!

篇八:收获初中作文

回忆从天真无邪的幼儿园,到懵懵懂懂的小学,经历了十二个春夏秋冬,我进入了初中。

进入初中后,我不仅外表上褪去了一份稚嫩,在内心里,我觉的我自己再也不是冲动鲁莽,无忧无虑的假小子了,我变了。

夜幕四合,结束了一天的学习,我拖着疲惫的步子回到家中。妈妈突然大声的吼我:“看看你的书柜,乱成什么样了!一个女孩子家家的……”听了这些,我变得烦躁。嗯,在这个年龄段应该是最讨厌妈妈唠唠叨叨的。我懒懒散散地把书一本一本整理好。突然我发现我的图画本不见了。这个年龄段的孩子最讨厌别人乱动自己的东西了。我怒气冲冲地来到妈妈的面前:“妈妈,看到我的图画本了吗?”妈妈摇摇头。我忽然想起什么了,生气地找到弟弟。果然,我的图画本在他那!他没有发现我,我悄悄的走过去,不过我并没有想象中的那么生气,我的思绪被引向从前。从前,弟弟没有经过我的允许拿走了我最心爱的项链,我很生气,我把弟弟推倒在地,抢走了他手上的项链,他哭了,哭得很伤心……想起弟弟挂在脸上的泪滴,我轻轻的按住了弟弟的肩膀。他发现了我,像小鹿见到了老虎,一下子就蹦起来,手足无措的站在我面前尴尬的笑着。我忍俊不禁,捡起地上的本子:“画得不错。”弟弟傻笑起来。

一个图画本而已,其实也没有那么重要。弟弟的微笑让我体会到了亲情的温暖。

就这么悄悄的,在心智上我改变了,变得成熟了。

成熟就是花儿开了果子熟了,成熟就是意味着我已经长大了,以前我向往着长大,现在我真的长大了,什么事情我可以自己解决了,不向妈妈撒娇,不向妈妈索取……而我会帮妈妈做事了,不和弟弟争来抢去了,这一切的一切都在告诉我:我长大了,不再是小孩子了。

篇九:收获初中作文

追随着你的脚步,是初见你的光芒之时对自己说的。那誓言立的如此雄壮,以至于现实起来会那么艰辛。

你是班里光芒耀眼的明星,从见到你的第一面开始,我不知道到底是什么吸引着我,也许是你那独特的魅力,让我不知不觉的靠近你。

你始终走在光荣榜的前列,而你可能不知道,总有一个总跟在你身后的人,想超越你,那便是我。

无数次的考试,无数次的交锋,我败了,但我不放弃。我将紧紧的跟随你的脚步,正如丘吉尔在被人问起成功的秘诀时,他说:“第一,不放弃;第二,决不放弃;第三,决不决不放弃”我知道,一个人放弃多了他路上的风景就少了。

我光在成绩上下功夫是不行的,我要跟随你的一点一滴。

你喜欢散文,喜欢小说,喜欢郭敬明,于是,我扩大了阅读范围,这一切都在暗地里进行,渐渐地,我也动了笔,你的文章充满了温暖充满了爱,我的呢?

同一个题材,写母爱写粥,怎么办,我不想再输了,我想要赢,我想要去追你,我紧咬笔头,脑子中闪过一丝灵光,神秘的看了你一看,我快了你一招。踩着你的脚印,结果在哪儿?

老师宣读了你的作文,华丽馨香的粥,温情的母爱。老师话锋一转,笑了笑,点了我的名字:“有一篇更好,更不一样的粥。”我选择了简单与素朴,一碗白粥足矣,朴素无华。

我在追随你的过程中,跟上了你甚至走在前头。

“我想看看你的作文可以吗?”

一句话,建立了一段友谊,我们成为了朋友。

追随着你,让我收获到了成功,更让我收获到了一段友谊。

篇十:收获初中作文

走在街边,我们一直在寻找着适合采访的目标,一路来到美食街,这里到处都是小食摊,飘香四溢,诱人的香气让人忍不住驻足,这才想起来我的肚子早已空空如也,可吃些什么好呢?路边的小摊五花八门,各种各样的都有,我们三人同行渐渐向深处走去,挑选着各自中意的美食。

走着走着,一丝浓郁的香气在鼻腔中扩散,在各种美食的香气中显得格外突出,滋啦滋啦的声音传入耳中,一个个金黄的小球映入眼帘,走近一瞧,是章鱼小丸子。这家丸子的卖相很好,外表新鲜,香味纯正,来这儿之前我也曾看到类似的摊铺,可比起这里可就差多了,那香味,那颜色,还有那滋啦滋啦的煎烤声音都比不上这家。

摊主是一位阿姨,面色红润,看上去十分干练,颇有一番美食老手的味道。她灵敏的双手飞快的挑动着丸子没有一丝颤抖和犹豫,生怕它们受热过多糊了,影响了味道;她的眼睛如老鹰一般直勾勾地盯着煎锅上的丸子,让她清楚哪个丸子该翻了,哪个还可以再煎久一点;她一边煎烤一边熟练的给每个丸子刷上鲜甜酱汁,那笑得合不上的嘴和客人们愉快的聊着天。看着飞速卖出的丸子,我们也忍不住了上前去点了两份,并请求采访这位阿姨,阿姨也欣然答应了。

听着阿姨讲述自己的小食摊经历和年收入以及她对一份职业这么多年的坚持,我明白各行各业都不容易,想要做好一份职业,不仅要有吃苦耐劳的精神,还要有持之以恒的耐力,更要有对职业的一种热爱之情。每一份收收获都来之不易,我在想我将来也可以从事美食行业,为家人做上一顿美餐,为忙碌的人们消除饥饿,为调皮的孩子解解馋……那应该也是一个不错的职业吧!

篇十一:收获初中作文

怔怔地望着窗台上的纸玫瑰发呆,能清楚的看到上面略显凌乱的折痕,就好像时光在生命的缝隙中留下的一道道暗伤。那纸玫瑰,会是谁叠的呢?

我无从找寻。是路过的旅人么?是忧伤的少女么?还是一个怀着梦想与幸福的人儿,留下的一份思念呢?细细数来,我在学校度过的时间是何其漫长,又何其短暂,像那纸玫瑰留下的一声喟叹。这一站,又这样匆匆走过,我,收获了什么呢?

感动吗?欢笑吗?泪水吗?不,都不那么深刻,甚至已有些模糊了。我想,或许是成熟吧。

成熟?是的,我明白了许多。我开始为自己曾经的不懂事、甚至可以说得上是幼稚的行为感到懊恼与悔恨。我不再抱怨,不再抱怨家庭,不再抱怨学校,不再抱怨眼前人,不再抱怨命运。因为我懂得了人各有命,我懂得了万事皆有可能,我懂得了且行且珍惜……

我想起了父母,想起了过往的时光。他们为了我不辞辛劳,用两双粗糙但温暖的手撑起了我儿时的整片天空。我想起曾经对父母耍小脾气,伤了父母的心,此刻我是多么的悔恨!我的父亲啊,我的母亲,我终于明白,你们嘴边那句“女儿终于长大了”包含了多少心酸!

我想起了朋友,想起了曾经并肩同行的岁月。他们和我在一起的点点滴滴又在眼前复现,他们用行动温暖我的每一分每一秒我都无法忘怀,可是我却没有给他们适时的关怀和有力的帮助。此刻,我又是多么的自责!

我想起了老师,想起了受恩师教导的那些年。我曾无知,也曾冲动。我曾因习题太多太难而撕掉了练习册,也曾因您对我的呵斥感到委屈不已。但现在,我悔悟了!老师!您总说“为了你们好”,可我却现在才领悟,老师,对不起!

我终于成熟。

望着考卷,握着略微颤抖的笔尖,我只能悄悄地捂住酸涩的眼眶,小心翼翼地将情绪尽数泻出。这个学年就快要结束,在这个沉淀灵魂的时刻,我只想对自己说一声——“保重

篇十二:收获初中作文

刚走近那里,便闻到一股自然的清香,那是由松柏、白杨和许许多多的繁花交织在一起的香味。闻着香味,长途奔波劳碌不定的心,慢慢静了下来,全身透着一股清爽的劲儿。

九月的秋天,凉爽的秋风里裹夹着一缕缕的瓜果飘香抚慰你的鼻子。在那种栽满白杨的公路旁,一簇一簇姹紫嫣红的花儿在风中翩翩起舞。几只美丽动人的蝴蝶也和花儿跳起了华尔兹,旋转着,飞舞着。风停了,蝴蝶们也累了,一个个附在花瓣上,像沉睡的婴儿,惹人怜爱。

更美的风景是躲在大山背后的湖泊,像一个娇羞的小姑娘。

晨曦,一层如梦幻织的薄纱若隐若现地罩在湖面上,抓不住,也摸不着。清晨的阳光透着这层薄纱照耀在湖面上,湖面泛着金光,仙气缥缈,里面似乎住着仙人。站在木桥上,等待着薄雾的消退。

撤去面纱的湖泊才是真正的美丽。

终于,湖水碧清,偶尔有几条小鱼儿在那里欢快地游玩。用湖水沐浴的石子,光滑如玉,宛如水中珍宝。捧一汪湖水,冰凉清爽直达心头。

在没有风时,湖面像明镜一般,天空在里面,白云也在里面。一阵微风拂过,湖面漾起一层层涟漪,一圈一圈地向四周扩散。此时此刻,天空也在动,白云也在动。

这里的夜晚有着未知的美丽。躺在湖边的草地上,仰望满天的星尘,那种遥远的美,带给我无限的遐想。四周寂静,唯有夜间的小歌手为你独奏,那小提琴的声音格外美妙。

或许在我不经意间,手底下的小草正在生长,它期待着明天的太阳,就像我期待着明天的美好。

伴着歌声,缓缓地睡去,小草是我的毛毯,满天星斗是我的棉被,它们祈祷着我会做一个好梦。

点评:小作者随情绪的飞动,缘情造景,大面积的采用了比喻、拟人的修辞手法,把具体的事物人格化,把空灵的事物形象化,使文章语言有了一种自然的空灵之美,激发起读者更加丰富的想象空间。

篇十三:初中作文收获

初中作文收获

时间如梭,一个一年已经结束,在这个一年里我收获颇多:郑成功、钱学森、杜甫等的爱国主义精神;廉颇的爽直磊落、知错就改;蔺相如的深明大义、顾全大局;哈尔威、谭秋千的忠于职守、舍己救人;高原柳的'坚忍不拔、顽强的生命力;巴金的乐于奉献、谦虚质朴;詹天佑的才华横溢、身先士卒…….我还知道了很多非物质文化遗产。

其中让我感悟最深的是廉颇的知错就改。记得十一假期的时候,我在家里跳绳,一不小心,打破了一个玻璃水杯,我顿时紧张极了,不知所措。正当我忐忑不安的时候,妈妈回来了,她一眼就看见了地上的碎玻璃片,便问我:“这玻璃碎片怎么回事啊?”我六神无主地说:“我回来就是这样了!”妈妈将信将疑,但是她并没有说什么,而是默默地捡起碎片,扔进了垃圾桶,玻璃碎片发出“当当当”的声音,那些声音好像在说:“说谎的孩子不是好孩子!”听着那刺耳的声音,我吓了一大跳,赶紧跑出家门找小伙伴玩了。到了晚上,我梦见妈妈表扬我是个城实守信的好孩子。第二天早晨醒来,我惭愧极了,决心向妈妈说明真相。我走进妈妈的房间,不敢正视妈妈的眼睛,低声地说:“我昨天说谎了,那玻璃杯子是被我不小心打破的。”妈妈语重心长地告诉我:“一个人犯了错误并不可怕,知错能改还是好孩子,诚信会影响你的一生,不诚实的人将无法立足于社会!”

妈妈的话使我十分震惊,明白了知错就改,善莫大焉,诚信方能成人!

篇十四:初中收获作文

初中是人生旅途中又一个新的开始。暑假中一想到这将是一个新的环境,我就忐忑不安:我能否融入新的生活,同学们会不会和我成为朋友等等。但这些困扰我的问题很快就消失了。我新交的朋友们,很是让我感动。

我特别喜欢篮球,虽然没有学过,但一看到篮球我就特别兴奋。当听说学校有女篮队的时候,我高兴得几乎要跳起来,连忙跑去报名。和我一同去的,还有三个同班同学:小淇、小白和玲玲。可惜的是,后来因为和课外班时间冲突,我不得不放弃篮球。再后来,我磨着妈妈硬是把课外班的时间调开了,可这时她们已经学了好多技术。

记得那天天气不错,我们骑车一同到了南校区。在去南校区的路上,我心中忐忑不安:我能行吗。小白似乎看透了我的心思:“没事儿,老师和学姐们可好了。你要是有不懂的,可以问玲玲,她是我们仨中间打得最好的。”听她这么说,我稍微有些安心了。老师看了看我这新来的,接着就说:“练三步上篮!”什么,三步上篮?我根本不会呀!我跟着她们到三分线外排队。那篮球架子就像一个巨人一样,虎视眈眈地望着我,我后悔万分,不由地想退缩了:真是的,当初为什么要来啊!

玲玲瞧了瞧我,就猜到了八九分。她走过来,小声问我:“你不会?”“我都没学过,怎么能会呢?”我委屈地小声回答。她想了想,然后贴近我的耳边,跟我说了一通我都听不懂的行内话。大概是看到我还是一脸迷茫吧,她又用我能听懂的话,连说带比划地给我解释了一遍。这次,我倒是懂了一点,但还是不大明白细节。“这样吧,你看我给你做一次,但我可能做不好。你看她们。”小淇这时也凑上前来,指着我不远处的初二学姐们。我朝着小淇手指的方向望过去,初二的学姐们正在熟练地练习三步上篮,那潇洒的姿势别提多帅了。我暗自下定决心:我一定要做到!“我好像是懂了。”看了一小会儿,我朝她俩点点头。凭着记忆中的印象和自己的理解,我做了一次三步上篮。“不是那样!”小淇立马指出我的不足,又给我讲了讲正确的方法,还鼓励我:“再来一次。加油!”我又按照小淇的指导做了一次。

这时,老师从台子上大声说道:“你那是几步上篮啊?只走三步!三步!”不远处,小白、小淇和玲玲正齐刷刷地冲我做“加油”的手势。顿时,我信心大增,又按照老师的指点做了一次,竟然听到背后传来了一片掌声。我转过身,是她们仨在鼓励我!老师这时也冲我微笑,示意我做得不错。我竟然成功了!我顿时欢欣鼓舞,阳光这时也显得格外明朗。

朋友们不光在篮球上帮我追上大部队,在学习上也时时帮助我,给我讲我不会的题。真是很感动有这么多友好的同学,让我收获了知识,更收获了宝贵的友谊。

篇十五:初中收获作文

我背了满满一行囊的果实回家,像是一个受了封赏的将使,收获了无数的快乐。

立秋时候,看见枯叶纷纷落下来,像是一只只凋零的蝴蝶,无助的飘飞,厚实的落在地上,归根。习惯了如此的萧瑟,却转变视角铺开另一张大肆的油彩画卷——丰收的喜庆啊。

脑海里立马就蹦出了那样一副丰收锣鼓的场面,朴实的农民脸上绽放出喜悦的表情,庆贺着今年的丰收,敲锣打鼓,很是热闹。每家每户的庭院中都积满了今年丰收的粮食,苫蔽成丘,像是堆了很多的希望在心田里——是金钱,是生命。

然而现在,虽没有了那样的排场,但还是决定一定要去感受一下秋天的乐趣,体验一下原生态的采摘。

一路颠簸,来到了枣园。一下车,眼帘中就映进了一棵棵果树就像是守卫着家园的战士,低矮的树木,像是触手可及。分列成了三排,树上的硕果累累,放眼望去一大片的土地,心里突然觉得很踏实,脚踩着松松的土壤,却很有分量——原是因为滋养了着一排排的果树啊,我们早已按捺不住自己的情绪——“开工吧。”

分两队,我跟妈妈一队,专挑那些长得饱满,位置较低的枣摘来放进背包里。这样的随手拈来,很轻松,可能妈妈觉得没有挑战性吧,妈妈突然爬上了其中的一棵枣树,要去摘那最上边的红红的大枣。看着妈妈头向上仰着,极力想抓住那颗很高的枣,然而却触不到,这可急坏了妈妈。但是也委屈了在下面的我——“妈妈,这个枣可以么?它好不好啊,能吃么,好吃么?”我焦急的等待着妈妈的回答,然而妈妈却一直盯着那颗触摸不到的枣,极大地触碰了妈妈的好奇心。然而父亲一掂脚尖,却把枣摘下来了,我跟妈妈目瞪口呆,顿觉钦佩极了。

我总是很不自信的不停的问妈妈,这个好不好,那个好不好,妈妈一开始还挺开心的帮我辨识,后来就不理我,让我自己去一个个挑选了。我很小心的把我细心挑选的枣放进小筐中,速度很慢。但是后来还是也被妈妈表扬“瞧,这都是精品。”我与妈妈一起微微笑,醉在日光里,秋风里。

就这样,忙忙碌碌了几个小时,终于把带来的`两个麻袋全塞得满满,心里也好充实。背上的汗不一会儿就被秋风吹干。我与妈妈仔细的看着那红的发紫的大枣,丰收的喜悦也慢慢溢满了我们的心。

——除了满载而归的枣外,还有一车的温馨快乐。

车一路向北,我们一路上喋喋不休,商量着如何吃掉这些枣,生着吃,蒸着吃,晒干了吃。我们一路都在说说笑笑,心里埋下的那个名为快乐的种子,生根、发芽,终于在今天完美的收获——收获快乐。

篇十六:初中收获作文

推荐许多家长都说让孩子玩电脑不好,我看这也不见得吧!

我之所以这么说,倒不是因为自己也是个挺爱玩电脑的“小盆友”,而是因为我真的从玩电脑中学到了很多!

每个周末我都可以玩电脑,这是我和爸爸妈妈约定的“玩电脑时间”。星期五放学,我一回家就开始做作业,能做多少做多少。到了星期六,我就会打开电脑,开始“神游软件”。我会使用许多软件,如coreldraw,ps,flash,powerpoint,等等。但我最喜欢玩的软件还是要数3ds max了。3ds max属于三维建模软件,我可以用它制作出各种各样的3d模型,如车、动物、楼房等;它还可以模拟出各种效果,如火焰、电光、漩涡等。别看它功能那么齐全、强大,其实它很容易学,也很有趣的。

艺术节的电脑比赛开始了,我去报了名并已经开始准备。一个星期六,我正坐在电脑前玩3ds max。我正试图用曲线织成网格,做一个龙头的模型。“网”织成了后,我给它蒙上了曲面。但我发现,蒙上了曲面后的“龙头”上有许多缺口。怎么会有缺口呢?我想。这个“龙头”的曲面是由一个一个小小的面片连接成的,是不是有的面片没有连接上呢?于是我开始尝试着焊接缺口。但这个方法行不通,焊接不上,缺口还是缺口,而且似乎更大了。它们似乎在嘲笑我:“你怎么这么笨呐!”我有点儿沮丧。这时妈妈过来了,她看了看我做的模型,在一个缺口旁边删去了一个多余的节点,缺口立刻不见了。原来如此!多余的节点使电脑在运算时不知道怎么办,于是就没有给这个节点蒙上面片,所以出现了缺口。我精神一振,终于知道怎么修复缺口了。但我在找这些多余的节点时又犯难了:找

了这么久,怎么还找不到啊?这些节点隐藏的真好啊!我开始心烦意乱。不行!我一定得找出来!要不然我就做不成龙头了!不行!我竭力把烦躁的心情压了下去,“奋发图强”地用“放大镜” 工具把每一个面片放大,在组成面片的线条里挨个儿搜查。嘿,这儿有一个!一个多余的节点被我逮着删掉了。我顿时有了信心,又用同样的方法对其他几个缺口进行了搜查。一个,两个,三个……过了一会儿,所有的缺口都被我“消灭”了。我欣赏着自己做的“龙头”,心理产生了一种巨大的成就感。

晚上,爸爸妈妈让我做奥数题。我一边认真地做着题目,一边想着该如何保证全都做对。做着做着,哎? 何不把刚才玩电脑,用3dmax制作“龙头”时的可谓是“地毯式搜查”的检查方法用在这儿呢?哎呀,我玩电脑那么认真,做题目更应该认真了!做完题后,又耐心、仔细地从头到尾检查一遍又一遍,直到我检查几遍都检查不出错误后,把题目“上交”给了妈妈。妈妈也没检查出一处错误,夸奖道:“你这‘大头虾’什么时候变得这么细心了?!”我满心喜悦,在高兴之余,又有点感谢3dmax——它的强大和精密锻炼了我的细心和耐心,使我做题的正确率提高,使我这个“大头虾”变得细心起来。

我觉得,玩电脑并不是都不好,关键在于你怎么去“玩”它。正确的“玩”电脑可以使我们受益匪浅,这也是一种收获!

篇十七:收获初中作文

平遥古城的片片砖墙,东京梦华的月影笙歌,太行雄浑的丰伟气魄,最终还是远去了。

在中原大地上,我们领悟了那盛世的繁华辉煌,那老城的文化积淀,那军魂的无畏勇气,那信仰的宏伟坚定。

陈旧的街道里,古老而凹凸不平的砖墙上,看那份从商周就开始起源的繁华与宁静。街道的车水马龙与道观的沉寂宁静,宛如互生的阴阳太极。那雄伟的城台,城台上那四布的弹坑,崩痕,在宁静中显露出一份历史的波澜。那块块牛肉散发着独特的香气,让人在美味中,又得了一份文化风俗的记忆。

开封的天波杨府,湖面在微风的吹拂下,波澜不惊。听那精美宋词的吟唱,不禁让我回想起大宋曾经的辉煌。悟那盛世之中的文化。一条条夜市灯火通明,大江南北的小吃散发着各异的香气。品味着它们,仿佛是品味着南北的异域风情,悟着各地的饮食文化。

绵延不绝的山脉如同蛟龙,盘踞在中原大地上,雄壮的太行山上,洒满了八路军战士的热血,仿佛还回荡着枪林弹雨的咆哮。在那一声声抗日的怒吼中,我悟到了一份坚定与不屈。在那从容面对死亡的烈士面前,我感受到了一份信仰的力量。

行路在中原大地,悟了那风土人情,更悟了那文化的精华。

篇十八:初中收获作文

当枯叶飘落旋舞在秋风中,最终宿命于大地,那是终结生命,落叶归根的幸福;当一株小草在大自然的呵护中抽芽,鹅黄,绿油,那是享受成长的幸福……

哦,幸福原来是这么触手可及――带着一颗善感的心、发现的眼,去感知人生征途上洋溢的无所不在的幸福,做一个生活的拾爱者。

?苦中有乐?

“嗨,还有什么作业?政治,历史还是数学?停下匆忙的脚步,在教室的一隅,你会发现一位同学迷惘地抓着脑袋。看这模样,大概又是因为作业多得“不亦数乎”,“不亦迷乎”。其实这样的情形在九年级毕业班教室里,每天都在直播,都在上演――应该也是见怪不怪吧!

在人生第一个重要路口,面对紧张的学习,面对升学的重压,面对老师、父母殷切的目光……一切的一切,怎一个“苦”字了得。

然而,能做到苦中寻乐,苦中生乐,恐怕也是毕业班生活的一道风景线吧!

每天,语文,数学、英语、物理、化学……,老师你出我进,走马换灯;同学们读读写写,算算划划。就在这你追我赶,不甘人后的学习氛围中,累,是在所难免的,然而,乐也是时而交织穿插的小音符,活跃着我们紧张的气氛,放松着我们紧绷的神经,带来一缕幸福的春风:课间,总有俏皮的男生在讲台上做几个滑稽夸张的动作,惹来满堂大笑;或者几个人狂吼一曲《哥只是个传说》,管它调子是否跑到了太平洋,自得其乐是也;女生呢,或几个碰在一起叽叽喳喳谈论崇拜的偶像,或展示交流一下各自收集的明星卡片。当然,最让人感到惬意的是捧着检测试卷,那因浸泡着自己辛勤汗水的鲜红的分数是那么的醒目,又是那么的沉甸甸,就好像是农民在金秋时节捧着金黄金黄的稻谷,丰收的幸福晕红了自己的笑脸……

毕业班的幸福原来如此独特而深长――就像一杯苦咖啡,初尝辄苦,回味醇香!

?灯光下的幸福?

又是一轮皓月当空,月光顺着窗户洒进我被妈妈收拾得整整齐齐的房间。书桌上一本本资料习题堆砌成山,在这“庞然大物”前蜷缩着我挑灯夜读的身影。

夜是寂静的,灯光也是那么冷清。我全神于题海,忘却了时间与周围的一切。随着最后一道数学题目的艰难解答,我疲惫的脸上露出会心的微笑――真够累的!我正要张开双臂,伸个懒腰,松活松活筋骨,却猛然发现,在柔和的灯光中,母亲坐在一旁,双手捧着我的一本书睡得正酣。我惊呆了,伸出的手也忘收回,妈妈什么时候进来,陪了我多久,又什么时候睡着的?看到妈妈那酣睡的神态,那疲惫的身影,泪水模糊了我的双眼……

夜还是那般宁静,只是忽然觉得灯光泻下,温暖柔润;空气中也荡漾着幸福的涟漪。

有人说:其实幸福就在你的身边,只要你有一双聪慧的眼,一双勤劳的手,一颗热情仁爱的心!是呀,只要你愿意去收获,幸福就在你身边――看来,我的赶紧做一个称职的拾爱者!

篇十九:初中收获作文

金秋十月,迎来了收获的季节,到处一片硕果累累的景象。 硕果累累的果实挂满枝头,玛瑙似的葡萄晶莹透亮,高高的玉米粒粒饱满……农民伯伯收获着自己的果实,好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢? 展望前几个月,我收获了许多,我也明白了,有耕耘才会有收获的真正含义,现在的我已经升入初二,离中考还有一步之遥,我要努力学习,争取在不久的将来收获一个又大又丰硕的果实,收获属于自己学习上的成功! 我听过这样一则故事:一个在沙漠中行走的人,听到一个声音的提示,请带回了一些石子和石块。到达目的`地后,这个人打开包裹,这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报,因为他付出在先。在沙漠中行走,本来就是一件艰难的事,再带上石子和石块,无疑是增添了压力、负重而行,谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下,在没有任何功利目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报、收获。 吃得苦中苦,方为人上人。一份耕约一分收获,我一定会在金秋十月,收获自信、喜悦和丰硕的“果实”!

篇二十:初中收获作文

白驹过隙,青春如歌,面对20xx年的美丽春天,不禁回想跻身初中以来的点点滴滴,尤其是刚开学的这段日子,让我收获了不少。

我反省,我奋起

上初中以来,我学习一直很勤奋刻苦。付出自有回报,我的努力没有白费。在上半年的期末考试中,我取得了比较优异的成绩,相比期中考试来说,我确实进步了不少。成功的喜悦渐渐让我产生了舒适的自豪感,于是对自己的学习也逐渐放心了下来,骄傲感也在心里滋生漫长。可前不久的一次数学测试,由于我做题漫不经心,导致最终成绩很不理想,这对自信满满的我产生了前所未有的重创。从试卷下发的那一刻起,我就失魂落魄,饭吃不香,觉睡不着,试卷上的那一个个鲜艳的红叉和横线总在我的脑海中浮现,它们“阴魂不散”地讽刺我,嘲笑我。当我努力平息了自己的心态,终于从骄傲情绪中警醒过来。我深深明白,偶尔一次的成功不叫成功,偶尔一次的失败也不叫失败。我真正地领悟到“胜不骄,败不馁”的真正含义。我知道,往后的路还很长,道路会更加坎坷,竞争将会更加激烈,只有笑到最后的人,才会是真正的成功者!

我参与,我快乐

在上星期的校外实践活动中,我收获了快乐,收获了团结。在青少年活动中心的所有项目中,我们最爱的要数“同心鼓”了。“同心鼓”这一项目需要智慧,更需要团结。当我们小组上场时,由于大家心情急躁,你扯我拉,步调不一致,导致球在鼓上弹的次数很少,与其他小组相比,我们的差距越来越大。求胜心切的我们互相埋怨,使我们十八个人陷入混乱之中。就在这时,我对队友们大声喊道,“众人划桨开大船,我们得齐心协力才行啊!”顿时,大家停止了混乱,好像都明白了我的意思,于是我们凝心聚力,团结一心,掌握了技巧和要领。在最后的决赛中大获全胜。当我们紧紧拥抱在一起的时候,大家明白了团结的重要性。“一根筷子易折断,一把筷子难折断”团结力量大,团结就是力量!我们从中收获了快乐。

我值周,我自豪

在这个周,我当选为班长助理,能为班上服务,我很自豪。在这个星期,我十分忙碌,本来每天六点半起床的我而在这周却在六点就起床了,因为我要为早在教室门口等待的同学开门。虽然一开始总是没睡好觉,眼睛也睁不开,但一想到在门口焦急等待的同学时,我还是坚持了下来。每天放学时我最后一个走,检查一下卫生和桌位整齐,以保证教室的安全。尽管这样,但我还是很乐意,为班级做贡献,我自豪!在课间时,我会在教室后面维持纪律,班上有哪些不足之处,马上与班长讨论并及时解决。当同学之间发生矛盾的时候,我会上前调解。当谁有困难的时候,我会付出一切努力去帮助。虽然我不能保证百分百做的完美,但我能保证我能用百分百的努力为班级奉献付出。在班上我可能不是最好的助理,但我只要真心付出,我就很自豪。我只要看到大家对我投来认可的目光,心中的疲劳就立刻于不翼而飞了!

这三周虽然短暂,但我的收获却不少。相信在20xx年的春天里,我们七(5)班会更加辉煌!

篇二十一:初中收获作文

在我们的身边,会有无数种意外每天发生,有的意外死高兴的,有的意外是令人悲伤的。那么,请听一听我所遇见的,意外的收获:

我不喜欢我的母亲。

大多数家庭是父严母慈,而我家正好相反,母严父慈。每当我犯了什么错误的时候,母亲的巴掌紧跟其后。她总是要求我做事十全十美,可能是我的天性使然吧,我回了她一句:“当今世上哪有十全十美?九全十美就不错了!”气得母亲又打了我一顿。

我有些厌恶我的母亲。

曾经有一段时间,“压迫”严重,我当时想到了死。现在说来可笑,当时理解的死就是喝一口污水就会一命呜呼!连遗言也准备好了!可是没死成!

我发现,我好像没有那么恨她了!

那天,我和母亲一起走。母亲推着车走在前面,我跟在后面。这时,迎面驶来一辆摩托车,车速很快,眨眼就到了面前。我躲闪不及,被它掀翻在地。恍惚中,我听到了母亲急切的呼声和自行车倒地的声音。接下来,我进入了一个温暖的怀抱……

我那时真算坚强,竟然没哭。在送往医院的途中,母亲紧紧地握住我的手,说:“没事的,不要担心!”可却捏得我的'手十分疼痛。我当时只是感到有点疼,过后就不疼了。我对着母亲说:“我没事,不用去医院吧!”那个摩托车司机也在旁劝着母亲。只是,母亲的态度异常坚决。

检查完毕,我没有事,只是刮伤了。我看见母亲明显地松了一口气。在回去的途中,我睡着了,隐约地感觉到一只温暖的手在抚摸着我。

现在,我爱我的母亲。

我会在母亲节时送她一束康乃馨;在她生日时,为她买蛋糕、准备礼物……我只想说:我爱我的母亲。

这,就是我在意外之中得到的收获。

篇二十二:初中收获作文

“走过路过,不要错过!”

“大家都来看啊!错过了不要后悔!”

看到这里,你一定会问,这是哪儿啊?菜市场,超市,还是商场?告诉你吧,都不是,这是我们的操场。操场上怎么这么吵?那是因为我们学校正在举行“好书换着看”的活动,我们大家都很兴奋。

老师让班级数为单数的班级先在操场上定点摆摊,班级数为双数的班级则可以“逛街”选择交换。我坐在我们班的摊点上,害羞地低着头,不敢吆喝。来来往往的同学没有一个愿意停下来看看我的书,我的心里可真急呀。就在这时,一个女同学走到我旁边,轻声说道:“这位同学,请问我可以用我的这本《钢铁是怎样炼成的》来换你的《巴黎圣母院》吗?”我抬头看了看,有些失望,说:“啊,抱歉,这本书我以前看过的。”她脸上露出了失望的神色。突然间,我的心猛地一颤,觉得如果我和她换书能使她快乐的话,那么我和她换换也无妨。于是我轻声说道:“看你这么喜欢,我们换书吧。”她开心地一把抓住了我的书。那一瞬间,我觉得自己也很快乐。

很快,就轮到我们去“逛街”了。我在一叠叠的书面前走着,都没有发现中意的书。咦?那本是什么?是《幽默三国》吗?我连忙走过去,发现一个男同学面前放着一本我日思夜想的《幽默三国》。我连忙走过去,对他说:“这位帅哥,你手上的这本《幽默三国》似乎很好看耶,我用这本《列那狐的故事》和你换,好不好?你别看你的'书比我的厚了儿点,但是我这本的内容可全都是精华哦!”那位男同学做出一副忍痛割爱的表情,说:“好吧,今天我就做个亏本买卖,和你换了吧!”我高兴极了,赶紧翻开那本书津津有味地看了起来。

今天既帮助了别人,又换到了自己喜欢的书,我真快乐呀!

篇二十三:初中收获作文

在学习生活中,有一种东西不能丢,你知道这个东西是什么吗?让我来告诉你吧,这个东西就是规则。

规则像隐身的警察,避免了汽车拥堵不堪;规则像铁轨,避免了火车车毁人亡;规则像监控,避免了商品丢三落四……规则在城市里处处可见,公共汽车上,规则变成了“上车投币”的牌子;十字路口,规则又摇身一变,成了红绿灯;在家里,爸爸、妈妈更是一遍又一遍地提醒我要牢牢记住一条又一条规则。其中我做得最好的,就是“出必告,反必面”了,因为关于这条规则,发生过一个难忘的小故事。

记得那天,天气格外晴朗,小鸟在树枝上欢快地歌唱,建筑物上国旗迎风飘扬,公路边的鲜花分外美丽,可是我的`心情却一团糟。因为小明太淘气了,把我的水杯摔坏了。要知道,这个水杯是我8岁生日时,妈妈送的生日礼物啊!回到家,我蹑手蹑脚地回到卧室,生怕被爸爸妈妈发现。当我从门缝里看见他们在卧室聊天,悬着的心才终于放了下来,一溜烟儿回到自己的小房间,轻轻地关上门,把水杯的残体拿出来,伤心地注视着。这是一个已经摔碎的杯子,玻璃有的地方已经碎了,有的地方还有锯齿状的裂口……看着、看着,本来就矛盾的心更不知所措:要不要把水杯打碎的事,告诉爸爸、妈妈呢?说?不行,不说?也不行;到底给不给爸爸、妈妈说我回来了呢?说?不行,不说?也不行……哎!怎么办呢?经过了激烈的思想斗争,最终我决定像詹姆斯那样,自觉遵守规则。

我慢慢地走向爸爸、妈妈的卧室,忐忑地扭动门柄,门开了,妈妈、爸爸先是吃了一惊,当听完我的话,爸爸语重心长地说:“孩子,杯子打碎不要紧,要注意的是你没有做到‘出必告,反必面,’不管你心情是否快乐,都应该遵守规则。”我听了,知道了事情的严重性不在于杯子打碎,而在于遵守规则,发誓要改掉这个缺点。

收获的季节,我收获了自觉遵守规则的高尚品质。

篇二十四:初中收获作文

一学期近60节体育课在不知不觉中很快的过去了,20xx年的秋期体育学习和锻炼,让我进步了不少,收获了很多。

由于我长得很胖,和别人相比,我没有他们跑得快、更没有他们跳得高和远,几乎所有的体育项目和他们比都自愧不如,但是我知道,对于我来说,在体育方面我最大的敌人是我自己,战胜自己,超越自我,那怕就那么一点点,那也是进步,也是成功,是会得到老师、同学的认可和赞许。为此,在每一次体育课和课外体育锻炼中,我总是默默的坚持着,我相信只要我做到了坚持,成功是属于我的。

先说400米跑的练习吧,虽说每次我总是拖全班的后腿,跑在最后,但每次我都尽了自己最大的努力,跑完的全程。看着他们几下就跑完了而且还意犹未尽的样子,我又何曾不想呢?!为了提高我的速度和耐力,我按照自己的制定的健身计划,利用早、晚的课余时间,在我们家的园子里来来回回不知跑了多圈。每次耐力练习时,我总是尽自己最大的努力,使自己不要离队伍太远,每次当我满脸是汗、气喘嘘嘘的跑过终点时,看到张老师赞许的目光、听到同学们的掌声时,我总是无比的欣慰,疲惫的身躯好象是被充了电一样,一下子就又精神百倍。功夫不负有心人,虽然我每次400米跑的成绩都是两分多钟,但我最后次考试的成绩是两分零六秒,和第一次测试的成绩相比,我进步了近二十秒钟,为此我真的很满足!

再说跳绳这个练习、考核的项目吧,看着那些一分钟能跳200多下的同学,我真是羡慕死了,多少次在梦中我一分钟跳了200多次,我高兴得大吼大叫,可那毕竟是梦啊!如果梦能成为现实那该多好啊!第一次一分钟跳绳考试,我拼尽了全力才只跳了86次,累得我几乎要倒在地上,当时我觉得自己很不好,看到其他同学个个成绩优异,我恨自己为什么会长这么胖,恨自己为什么这么不争气……是张老师再次给了我动力和希望:“何冕,你只要这学期跳绳考试一分钟能突破100次,这个项目张老师就可以给你评优秀”。从此以后,我总觉得身后有一双明亮的眼睛在注视着我,特别在我实在是跳不动时,它总给我力量,让我不断的坚持、再坚持……很快又到了第二次考试了,在这次的考试中我一分钟竟跳了110多次,那时我真自豪!“千万别骄傲,还有第三次考试,只许进步不许落后。我相信何冕你一定能再次取得进步。”张老师的叮嘱回荡在我的耳边,这既是一份要求,更重要的是一份信任。成功和信任再次给了我力量,在不断坚持练习的过程中,我跳绳的能力日渐增强,在最后一次考试中,我取得了连我自己也不相信的成绩,一分钟跳绳135次,这对于其他同学来说可能是太小儿科的事情了,可对于我来说可真是梦寐以求的啊!张老师对我的期望是最后能突破100次的大关,我竟然超过了30多个,感觉真是太棒,我知道,这不是运气,是我努力锻炼的结果,感谢张老师对我信任、感谢同学对我的鼓励!

一份耕耘、一份收获,上课时认真听讲,课后认真练习。每个成功的背后,都有一份艰辛,但是,当幸福的彩虹出现时,你会忘掉不切艰辛,留下的只有那心慰的笑……我就是这样取得进步的。在克服自身困难、坚持锻炼的过程中,我成绩一次又一次的取得了进步,张老师笑了,同学们笑了,我更是乐开了花,我相信在不久的将来,我会被别人所羡慕!而不会去仰视别人,这一天不会太晚!

在体育锻炼中我能做到坚持,平时又团结同学,在考核中一次又一次的取得进步,很荣幸在这个学期,我的体育综合评定得到了5,这是老师对我的信任和鼓励。我相信老师的选择是没错的,因为我在成长、在进步!明天是美好的!

篇二十五:初中收获作文

今天的小记者采访旅途早早的.展开了,听老师说今天是去学做蛋糕,大家一听是做蛋糕都兴奋起来,大家都急忙自觉的排好队,依次上了去目的地的车。

到了目的地首先映入我眼帘的是一座华丽的高楼大厦,它的大门上方挂着一幅醒目的招牌――“荣兴大都会”。

我怀着激动的心情踏进了这座华丽的大楼,发现这座大楼的顶部是用透明的玻璃构成,这样就使得楼内的光照度得到了大大的提升,整座大楼就显得格外宽敞、明亮。

随后老师带我们来到了大楼的中央,那里布置了一个红色的台子,我看见上面有一些果粒和一些奶油,旁边还站着一位穿着制服的阿姨,我心想‘她一定是要教我们做蛋糕吧’。结果经她的自我介绍我们才知道,她是蛋糕店的店长,教我们做蛋糕的是另一位阿姨,话音刚落,这位阿姨就向我们走了过来,她热情地跟我们打了招呼便教我们做起了蛋糕,她边做蛋糕边说了做蛋糕的步骤,她先拿出了三块蛋糕,她把第一块蛋糕上抹上了一层厚厚奶油,又在奶油上放上了果粒,有木瓜、菠萝、樱桃等,这时又把第二块蛋糕放上,然后又在第二块蛋糕上再抹上奶油,又放上刚才的那些果粒,又放上第三块蛋糕,又在第三块蛋糕上抹上奶油,最后就用她的巧手在上面做上各种各样的奶油花和奶油娃娃,哇!那三层美丽诱人的大蛋糕就在我们的眼前诞生了,做完后店长问了我们很多关于她们店的问题,答对了就可以拿到各种各样的精美礼品,大家都积极踊跃的参加,我也积极的想要回答这些问题,可能是因为我太瘦小了而且人又特别多,所以我每次举手的时候店长都没能看到我,最后我一个礼品也没有拿到好遗憾哦!

我们回答了问题,该亲手做蛋糕了,由于我们人太多了,如果想每个人都想亲手做蛋糕时间是不够的,所以只有选六个人做代表参加,在挑选当中我又被淘汰了,我当时真的感觉有些沮丧,这种感觉没有维持到一分钟就在同学们笨手笨脚做蛋糕的过程中消失的无影无踪了,刚才看蛋糕师傅好像很轻巧就把蛋糕做好了,可现在看见同学们滑稽的动作大家笑得前仰后合,在嬉笑声和师傅的讲解下终于把蛋糕做好了。店长让我们尝一尝同学们亲手做的蛋糕味道,于是师给我们每人发了一块同学们做的并不好看的蛋糕,我们吃了都觉得味道还不错因为这毕竟是通过同学们的辛勤劳动所换来的成果,经过学做蛋糕,大家知道不管做什么事都不那么简单的了。

学完做蛋糕老师还带我们去采访了一心一客的老板,老板给我们讲了他创办一心一客所有经过,一心一客经过了十年的风风雨雨终于拥有了现在的六十多家的分店。听完他的讲解我们才知道不管做任何事都是要付出劳动、汗水和智慧的。

今天的采访的旅途在同学们的欢笑声中接近了尾声,我现在好期待下一次的采访旅途早一点到来哦。

篇二十六:初中收获作文

何谓孤独?

孤独,是长夜漫漫中天上一轮圆月,像一粒铜扣,扣住长夜的沉默;

孤独,是在天地间穿针引线的风雨,它来去匆匆,一颗尘土也不带走。

我谓孤独,孤独正如明月风雨,它们都是离人世遥远的高洁之物,一生无人相伴取暖,却也轰轰烈烈,创功建绩。

我想,这世上会有对美丽的月光的赞颂,对风雨的传诵歌唱,也是它们孤独的收获。

是的,孤独是一种收获。

我是孤独的。我想在我人生前进的道路上,大多数时间,我是孤独的。总以为,在世界上,除了自身,没有任何一个人能真正了解另一个人。唯有自己与自己对话才最一针见血,唯有自己与自己相拥才最感到力量在体内涌动。在我失意狼狈时,我在台灯下疾书“苦战”,心中似有千言万语的不甘、难过,也不愿与人提及。这不是自闭,更不是好面子,而是我坚信,能在孤独的丛林中做一名刀剑紧握的勇士,更能让心态得以升华。中国古话说得好:靠天,靠地,不如靠自己。是的,我要靠自己去闯,去拼搏。我在人生的旅程上不断跌倒又爬起,渴望胜利的使者向我微笑,向我伸出一只手,拉我奔跑。可如今他却抛下我径直向前,我疲惫不堪却没有放弃追逐他。这条路只有我只身一人,我孤独一人,我孑然一人,而四周除了黑暗还是黑暗。但,那又何妨?

如果我能在一次次的失败后爬起,我相信,这种“轻狂”便是我孤独的收获。

不是吗?孤独是一种收获。

傅雷在写给儿子的家书中说,赤子都是孤独的;鲁迅这位战士一如他笔下“朔方的雪”,是孤独而充满斗志的;列夫?托尔斯泰与家人不和,他的一生都可谓孤独……而最终,他们如何?众所周知,他们都是永垂不朽的人中豪杰。古今中外,帝王将相,智士勇士,或多或少都在心灵上有一个名为“孤独”的小洞。可他们从未想过用温言柔语,用他人的帮助、怜悯去填补这个洞。他们用什么填补这块空虚?用志气、用梦想、用事业、用奋斗!一个成功的人,注定要承受这番痛苦的激斗,这番与孤独的激斗,与自己的激斗。那么,当一个人在孤独的环境中铸就一颗宛如铜墙铁壁的心灵时――

孤独的收获,也就不远了。胜利的使者,离你不远了。如此这般,孤独,怎么不是一个人前进道路上的收获?

何谓孤独?

孤独便是那默然冷月,凄风苦雨。

何谓孤独?

孤独便是那皓月千里在夜色中的无畏,便是疾风劲雨在天地间的所向披靡,是人生一篮丰富的收获!

[点评]

当我们对某一个命题或结论确认无疑,那么唯一需要做的事情就是证明它的正确性。本文正是基于这种思维模式。在作者看来,“孤独是一种收获”就是一条真理,为了验证这句话的确属实,他先后采用个人的亲身经历和他人的经典素材来合力证明。文中,第一部分的举例非常经典,情节真实可信,写出了身陷“孤独”之中的人的某种真实境况,挣扎与隐忍的纠结,仿佛是作者心灵的自我剖析。而第二部分举例则是以量取胜,颇有事实胜于雄辩的味道。总之,这是一篇非常完美的叙议结合的作文,从提出问题,到分析问题,再到解决问题,拥有一条完整的叙述链,这种结构也让文章显得夯实、稳健。

篇二十七:初中收获作文

我在班里的数学和英语成绩都还不错,但语文成绩却始终拖后腿。经过多方面缜密的分析,我终于找出了问题所在——我的作文太差。三十分的作文题我经常扣六、七分。我和别人一样,在妈妈的要求下,我来到了“彩虹作文辅导学校”。结果,我弟次上课就得了个“选读”,这大大的鼓舞了我的自信心。到目前为止,我已经陆陆续续写了《我的小发明》、《春天我们去踏青》、《雨中故事》、《朋友,你认识我吗?》、《朋友》等二十多篇作文。其中《爬山》、《朋友》、《他服了》、《学游泳》等都选到了书上。在这些作文里,我最满意的就属《学游泳了》。虽然原来在学校里写过一次,但只写了400多字,没什么意思,自然得不了高分。但马老师教给我们要写出游泳池边听到的、看到的、想到的以及下水时的感受。还要写清教练是怎么教的,学生是怎么学的。马老师还教给我们要写好波折。最后以一件事来证明自己确实学会了。听了马老师的讲解,我茅塞顿开。竟洋洋洒洒的写了一千多字,这令我也很吃惊。比如这段:“我在家里接了一大盆清水,戴上泳镜,“扑哧扑哧”地就练起来了。功夫不负有心人,我终于学会了换气。”就受到了老师的表扬。

这个暑假,我最大的收获不是作文,而是学会了作文的写法。学会了什么动作描写、心理描写、波折描写等一些常用的写作方法。其中《学游泳》我就运用了大量的动作描写,被选到了书上。

这个暑假我的收获可真不少,相信我的作文在开学的时候能更上两层楼!

篇二十八:收获初中作文

收获初中作文

作文一:收获

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。

记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。

如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?

当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?

要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。

作文二:收获

没有夏天的辛勤耕耘,何以等来收获的秋天。——题记

每个人都曾为自己努力过,也许结果往往不尽人意,但收获却是实实在在的。因为有付出必定有收获,收获只属于那些曾经为之奋斗的人们。

现实生活中,我逐渐懂得了付出等于收获~~

“太难了,”我手捧着一本练习册冥思苦想,“这道数学题怎么做呢?”一晃,二十分钟过去了,可还是一点头绪也没有。可我并没有因此放弃,在参看了四本奥赛书后终于想出了这道题,我感到无比轻松,我也因此成为了我们班上第一个做出这道题的同学。因为付出了思考,我收获了一份释然。

马上就要期中考试了,原本繁重的学习又添加了一丝紧张的色彩。每个同学都想取得好成绩,我也不例外,天天都挑灯夜战,吃饭时手里还不放下一本作文书。考试时我发挥出自己的最佳水平,考出了非常好的成绩。我又回想起以前的日日夜夜,蓦然懂得,因为我曾经付出了努力,才会收获一份好成绩。

在与朋友交往中,我平易近人、诚恳大方,因此很多同学都愿意跟我玩。一次上体育课,我一不小心摔倒了,同学都很关心,搀扶着我回了教室,那一刻我感受到了同学之间的互帮互助。原来只要我付出真心,就能收获一份真挚的友谊。

一次我在街上闲逛,无意间看到一位老奶奶在十字路口无助地站着。我毫不犹豫地奔过去,受老奶奶的指引我搀扶着她过了马路。她临走时对我说了声“谢谢”,我感受到了无法用语言表达的欢乐。因为我付出了爱心,所以收获了一份快乐。

生活中,付出与收获是并存的,我们必须先付出,才会尝到收获的甘甜。你付出未必会有回报,但你得到收获的同时,必定是付出过了。

也许你会问,收获为什么总是比付出来得晚呢?

因为秋天总是在夏天的后面。

作文三:收获

生活中,有付出才会有收获。

有这样一句古训:世上无难事,只怕有心人。是啊,世上并没有什么可以难倒一个人的,就你看是否会去付出自己的努力了。要是努力过,付出过,就算没有成功,也不要灰心丧气,因为你并不是一无所获,至少你获得了一次宝贵的经历了,这样也是向成功迈近了一步。

想收获,必须是要先付出。

世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力,就必有多少收获。

小时候爸爸就经常告诉我说,在学习中、生活中,要想有所收获,就得努力付出。曾经看到过这样一句话:含泪播种的人一定会含笑收获。这警示着我,一份耕耘一分收获,付出与收获成正比。

记得小时候,我的成绩一直不好。老师课下一直找我谈话,爸爸妈妈也一直私下教导我。那时,我碰巧看到了一个故事。鲁迅嚼辣椒驱寒:鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。看到了这个故事,我决定不能这样没有目标的学习了。

从那以后,我无时不刻的提醒自己。努力,努力!终于,一年之后,我收获了、成功了。成绩终于名列前茅,皇天不负有心人。我始终相信,做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。

作为青少年的我们,应在这如春天般美好的年纪定下目标。也许我们可以有许多理由不去这样做,但这样只会毁了自己。这是努力所难以弥补的。我们应该有一个热血的青春,更应该有一个充实的晚年。定下自己的目标吧!这样汗水才能浇灌出七彩的花朵,人生才会像夏日星空般充实美丽而富有内涵!

作文四:收获

收获,秋天,是收获的季节。是庄稼、粮食收获的季节。而我的收获,却不是在秋天,是夏天……

或许,现在的我并不如童年那样美好。但,毕竟我是真的收货到了。

那一年,我六岁,她也是。时隔这么多年,我已经记不清她叫什么名字了,甚至连她的姓,都忘得一干二净。只是在这节课上,老师让我写这篇作文时,才又想起来的。我,是不是很健忘?有人说,童年的伙伴有很多,这样记要记到何时?如果,再给我一次机会,我一定不会忘了她

她很矮小,虽然我也很矮,但她比起六岁的我,还是矮了一点。她很文静,很内向,不喜欢说话。坐在她前面的男生总是欺负她。但她却从不和老师讲。

她也很懂事。有一次,她前面的男生,把她新买的笔弄坏了,她只是淡淡的看了那个男生一眼,什么也没说。只是在下课后,一个人静静的坐在那里,看着笔,一眼不发。我看见了,替她抱不平,要去告诉老师,她却不让我去。她和我说,没关系的,男孩就是调皮,没事。我从这件事中,学会了宽容。自从这件事后,我就和她成为了好朋友。她家里我家不远,我们每天一起上学,放学了,一起回家。她的学习很好。

虽然她只有六岁,但她总是很懂事。我不会的`作业,她教我,而不是直接告诉我答案。有一次考试时,我有道题不会做,想让她告诉我,她说她也不会做。我很生气,她成绩那么好,怎么可能不会做呢,肯定是不想告诉我。考试成绩下来了,没想到一向成绩很好的她,这次也考这么差,我很后悔我当时想的。后来,我才知道,她会做那题,只是不想我作弊,也不想让我生气。我哭了,没想到他这么为我想。她告诉我,做人要诚实,不要那么在意分数,诚实,是最重要的。我从她身上又学到了,要诚实。

这,就是我的朋友i,一心为他人,为我,着想的朋友。她,给了我很大的收获。

作文五:收获

我在班里的数学和英语成绩都还不错,但语文成绩却始终拖后腿。经过多方面缜密的分析,我终于找出了问题所在——我的作文太差。三十分的作文题我经常扣六、七分。我和别人一样,在妈妈的要求下,我来到了“彩虹作文辅导学校”。结果,我弟次上课就得了个“选读”,这大大的鼓舞了我的自信心。到目前为止,我已经陆陆续续写了《我的小发明》、《春天我们去踏青》、《雨中故事》、《朋友,你认识我吗?》、《朋友》等二十多篇作文。其中《爬山》、《朋友》、《他服了》、《学游泳》等都选到了书上。在这些作文里,我最满意的就属《学游泳了》。虽然原来在学校里写过一次,但只写了400多字,没什么意思,自然得不了高分。但马老师教给我们要写出游泳池边听到的、看到的、想到的以及下水时的感受。还要写清教练是怎么教的,学生是怎么学的。马老师还教给我们要写好波折。最后以一件事来证明自己确实学会了。听了马老师的讲解,我茅塞顿开。竟洋洋洒洒的写了一千多字,这令我也很吃惊。比如这段:“我在家里接了一大盆清水,戴上泳镜,“扑哧扑哧”地就练起来了。功夫不负有心人,我终于学会了换气。”就受到了老师的表扬。

这个暑假,我最大的收获不是作文,而是学会了作文的写法。学会了什么动作描写、心理描写、波折描写等一些常用的写作方法。其中《学游泳》我就运用了大量的动作描写,被选到了书上。

这个暑假我的收获可真不少,相信我的作文在开学的时候能更上两层楼!

作文六:收获

怡收获常常就躲在我们身边,但只有当我们付出了劳动、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!

老师一声令下,同学们如同潮水一般地拥出教室。跑到操场,大家立刻分成这里一堆,那里一群,各自拿着五颜六色的风筝放了起来。整个操场顿时热闹起来。

我高举着风筝,顺风站着。我的伙伴听到我的“跑”字,马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线,一边放线,一边跑。跑了一会儿,我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意,我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想,难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙,举起风筝就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下来这风筝又落了下来。再跑,风筝又落了下来……折腾了一节课,我也没有把风筝放上去,再看看人家,都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游,我灰心极了,真想丢下风筝不要了。可我想到这不是遇到困难就退缩了吗?不,我绝对不能做懦夫!

我鼓起勇气,虚心地向人请教。终于“工夫不负有心人”,在请教中给我摸出了一些门道。我把线拉出了一段,然后,请人往上送风筝。等到对方把风筝往上送的时候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑着。有人在我的身边说:“你的风筝已经飞得很高了,不用再跑了!”我才停住脚步不跑。我向天空中看去,啊,果然风筝飞到天上了,而且飞得那么稳。“啊,成功了!”我不禁欢呼起来。这种喜悦真是无法形容。

风筝在云端用赞许的目光看着我,好像在感谢我。是的,我赢了,我成功了,我获得了成功!

作文七:我收获,我快乐

光阴似箭,日月如梭,转眼间,开学一个多月了,坐在窗边,静静回想,一个月,我又收获了多少?

刚开学的时候,早已厌倦了假期无聊空虚的生活,便带着一分好学与渴望走进了初二生活,为了不使自己落后于别的同学,便埋头苦干,忙碌的笔尖划过一张张白纸,留下了密密麻麻的足迹;嘴不停地读着课文,以至于变得僵硬;绞尽脑汁的思考每一道难题,去提高自己的水平;心中烦乱的去背会繁琐的总结……比起从前的学习态度和生活,是天壤之别。

可即使是这样,也从没有一个同学轻言放弃,因为我们知道这才能使我们磨练意志,勇于挑战,谁都明白一个月后的考试,又是对我们的检验,今天的努力是为了明天的微笑。

考试终于来临了,面对试卷,同学们镇定自若,不慌不忙的答完了题,然后反反复复的去检查,而对于我来说,每考完一门,心中的压力就减少了很多,因为要从二十八名回到从前,这无疑是对我的又一次考验,如果没考好,这又会给我带来重重的打击。可是,成绩却出人意料的发生了改变,我又前进了,成为了十五名,虽然并不高,但比起上一次我有了进步,又为争取第一名留足了空间。

刚从喜悦中平静下来,又迎来了激动人心的运动会,我虽没有报名,但又不是没有参与,我与大家同观看、同欢乐,可也留下了一点遗憾。比赛场上,有的同学奔跑飞,展示了他们的飒爽英姿;有的同学尽力而为,只是流下了惋惜的泪水;有的同学兴致勃勃,拍下了操场上动人的一幕;有的同学则静静的坐着看书,但也忘不了欢呼…….. 祝贺声、哭泣声、欢笑声、欢呼声、笑声、掌声,此刻都混杂在一起,充满了整个校园,给我们留下了美好的回忆!

一个月,有喜有悲;一个月,有哭有笑;一个月,有苦有累;一个月,有甘有甜。洒下一滴泪,滴下一滴汗,熬了数个夜,得了一份欢乐。一份耕耘,一份收获。一个月的收获有多少?

作文八:我成长,我收获

我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。

记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。

幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。

上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。

在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。

因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”

过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。

篇二十九:初中收获作文

在学习和生活中,我有很多收获:学会了一种技能,懂得了一个道理,得到了一种友情……其中我最大的收获是取得了一点进步。

那是三年级的一次测试,我取得了“70分”的成绩。而同学们都取得优异的成绩,个个都兴高采烈,只有我一个人垂头丧气。回到家中,妈妈看到这成绩并没有批评我,而是语重心长地对我说:“你考得不好,我并不想责怪你,你长这么大了,也应该知道自己该怎样学习了。”听了妈妈的话,我下定决心要考好下次测试给妈妈看。

从那以后,我不再总看电视,玩电脑了,而是躲在房间里认真学习。在学校中,上课时我认真听讲,认真做好笔记,如果遇到不会的题目就去请教同学和老师。

终于到了期中考试,在考场上,我认真的答题,尽量避免犯小错误。下午,期中成绩单分发下来,我小心翼翼地打开成绩单,“90分”!回到家中,我急忙把这个好消息告诉妈妈,妈妈听后露出欣慰的笑容。虽然这只是一次小小的进步,但是是靠我的努力得来的。我以后将继续努力学习,争取取得更优异的成绩。

这就是我在学习中的一次收获——取得的一点进步。同学们,你们在学习和生活中有收获吗?如果有的话,那就说出来跟我们大家分享吧!

篇三十:初中收获作文

人们都说,初中是人生发展的新阶段。我认为,初中最基本的变化,应该就是体育吧。

刚入学时,我怀着憧憬准备开始新生活。听说这学期要考八百米,心中不禁一颤。八百米?真是恐怖,小学时连四百米都累得不行呢。妈妈深知我的心思,就要求我每天跟许多同级同学一起到国家大剧院跑步。

放学后,与同伴儿来到国家大剧院。要跑那么大一圈,我心中有些忐忑:跑不下来怎么办?会不会拖同学后腿?……看到我心不在焉地做准备活动,小许拍了下我的肩膀:“想什么呢!可得拉伸开,不然会受伤的!”我轻轻地点点头。

一位同学的妈妈开始计时,同学们像摆脱束缚的羚羊,飞快地跑了出去。我心中很惊讶。她用鼓励的目光看着我,紧紧拉着我的手跑起来。跟着小许的步伐,我努力地跑着,心逐渐平静下来。周围的人,大多是来参观大剧院的。我把他们一个一个“超过”,心中便又有了劲头。

路程过半了,我有点儿岔气,心里有了放弃的念头,便逐渐放慢了脚步。我大口地呼吸着,冰凉的空气从嘴吸到肺中,喉咙十分干涩。看到有些比我跑得慢的同学咬着嘴唇逐渐从我身边超过,我猛然意识到,大家同我一样累,但都在坚持。我逐渐加快步伐,跑几步就深呼吸一次。小许气喘吁吁的,断断续续地说:“用——鼻子——呼吸——加油!”我试着调整自己的呼吸,开始觉得很闷,不过渐渐地找到了适合自己的节奏。看到小许炽热坚定的目光,我腹部岔气的疼痛减轻了很多。终点在向我招手了……我紧憋一股劲儿,拖着两条像被灌了铅的腿,大步奔过去。

小许用钦佩的眼神看着我:“忘了跟你说,这一圈儿是九百多米,第一次跑就能坚持下来,厉害!”一种强烈的自豪感油然而生。

夕阳的余晖染红了游荡的白云,清风掠过通红的脸颊。我喝了口凉水,浸润了一下发咸的口腔。望着那一圈儿九百多米的大剧院,回想着自己努力坚持的过程,我感到自己的信心和毅力都增强了,心中满是喜悦……

有时候放学去大剧院,人多太挤,不方便练习。现在,我每天早晨和小许去大剧院练跑步,已坚持好长时间了。看到我的跑步成绩一点点在进步,喜悦之情真是溢于言表啊!

上初中,我收获了喜悦,但我深知,喜悦的背后是汗水的付出和无数的坚持。做任何事情都应如此,才能不断收获人生中的喜悦。

篇三十一:初中收获作文

失败说:挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又有另一座山。

懦弱说:挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。

沮丧说:挫折是击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了方向。

你还记得《名人传》里的贝多芬吗?他是19世纪中期德国著名的音乐家,他有着无人能及的音乐天赋,可是老天跟他开了一个大玩笑,赋予了他音乐天分,同时也让他的耳朵失聪。耳朵是欣赏音乐的媒介,失去了听觉,无疑是对贝多芬最沉重的打击,但他不但克服了困难,而且创作了许多著名的曲作,如《命运交响曲》、《英雄交响曲》等。

19XX年12月的一个深夜,一场大火蔓延了爱迪生的实验室,这位伟大发明家的全部心血竟都在这场大火中埋葬――要知道这可是他大半辈子的心血与汗水啊!本应痛不欲生的他留给人们的却只有一句话:“灾难有灾难的价值,感谢上帝!烧掉了我所有的错误,现在可以重新开始了”。爱迪生的成就实在让人佩服,然而在这里更令人钦佩的是他面对挫折时的那份坦然,那份勇气。

海伦凯勒这个名字大家一定都知道吧,因为一场病,她变成了一个集聋、哑、盲于一身的人,如此平凡甚至让人可怜的人为什么会被马克吐温称为“最杰出的女性”,甚至全世界的人都这样认为呢?她的坚强乐观,执著面对生活的信念感染了大家,难道不是吗?没有人会想到一个集聋、哑、盲于一身的残疾人会学会说话,学会写字,学会用手看东西,不仅如此,她更学会了用心去看每一件事物:我想问的是我们,一个正常人又学会了什么呢?假如我们失去三天光明,我们又会做什么呢?

这一天,我惴惴不安的坐在教室里,郁闷之感从内心向四处扩散,同学们的欢声笑语嘈杂刺耳,老师公布期中成绩的声音象粒粒子弹射向我的心脏,我低头无语。自己日夜苦战而来的是空前没有的差成绩。老师找我谈话,语重心长的话语还在耳边响起:“最近感觉你学习不认真了,再不努力会更差的!”我委屈的泪眼盈盈的看着老师,无言以对。

这就是我成长路上最大的挫折,但我永远记住:风雨过后一定会有彩虹。我靠着坚定的信念冲破困难,终于学习成绩逐渐提高了。正如《名人传》里告诉我的一样:懦弱的人永远不敢正视痛苦,就永远不会成功。

信心说:挫折是人生的必备品,更是我们茁壮成长的营养品,为了我们美好的未来,坚强起来吧!时刻准备着去战胜挫折。

没有风的吹打,没有雨的洗礼,没有太阳的暴晒,没有岩石的阻挠,没有霜雪的压迫,就不会有灿烂的花朵,就不能收获成功。所以在我心里,挫折也是一种收获!

篇三十二:收获初中作文

收获初中作文1:十二份感动,十二份收获!

——观《走路上学》有感

走路,是毕生期待的梦想;上学,有夺走生命的危险!同学们,你们有过这样的感受吗?

在娜香和瓦娃姐弟俩的生活中,这是必不可少的部分,因为他们住在怒江岸边。《走路上学》这部电影主要讲了家住怒江的娜香每天上学要溜过一条索,一不小心,就会落入波涛汹涌的怒江中,必死无疑。可她从不抱怨什么,哪怕以上三年级了的她只穿过一双凉拖鞋。她没有远大的理想,她最大的愿望是怒江上能有一座桥,她和弟弟可以走路上学!可就是这样一个愿望,直到她离开这个世界上也没有实现。娜香离开后,失去姐姐的瓦娃没说一句话。半年后,桥终于建成了,娜香的弟弟瓦娃终于实现了走路上学的愿望。

娜香的勇敢与谦让,就像一堵坚不可摧的墙,挡住忧伤与困难。为了不让弟弟滑溜索过江,她竟然毫不犹豫地把老师送给她的雨靴让给了弟弟。这让我十分佩服!想想我自己,真的好自私。我从来不会忍让妹妹,哪怕是一块饼干;哪怕是一次家长的责怪;哪怕是一朵紫色的小花。在我看来,都不可以让,都不可以让自已吃亏。

在瓦娃对知识的渴望前面,我感到无比羞愧。瓦娃早已过了上学的年龄,可如狼似虎的怒江把他与学校遥遥相隔。因为在家中的人只有姐姐娜香会滑溜索,可姐姐带不走弟弟;妈妈不敢,奶奶病重;唯一的希望就是妈妈说:“爸爸回来你才能读书!”瓦娃早就等不及了,聪明的他每天迎送姐姐上学放学时就学会了溜索。为了早点看到姐姐读书的学校,他甚至不顾妈妈的叮嘱,冒着生命危险两次偷偷独自过江去听课,站在窗外的他居然学会了一首古诗。上学、课堂、书本,在我看来,是地狱;但在瓦娃的眼里,是天堂,是他置生死不顾的最大愿望!

相比之下,现在的我们,是多么幸福!能在阳光下走路上学,能在宽敞的教室获得无穷无尽的知识!但是,同学们宁可花钱坐车,也不愿走路。如果我们在怒江大峡谷这样的环境中成长,是不是就无法生存了呢?

娜香和瓦娃,她们就像是野草,历经风雨,却始终不肯低头。而我们,更像是温室里的花朵,衣食不愁,不用担忧上学会有生命危险。我们在这样优越的环境下,又有怎样的理由不好好学习呢?

这部电影,让我羞愧,让我流泪,让我惊讶,让我拥有了十二份感动,更让我拥有了十二份收获!

收获初中作文2:运动会的收获

10月的尾巴踮起脚尖赶着11月的步伐,在这个让人值得回忆的季节,我们迎来了一年一度的运动会。运动会这一天,天空分外的蓝,仿佛白云在和小鸟赛跑,此时,我们心情也是激动中夹杂着小小的紧张。

激动是因为运动会的到来,紧张是因为我也参加了多个项目。刚开始,大家都激情澎湃的来到了升旗台,由两位主持人发表对这次运动会的感想,接着由校长宣布运动会正式开始,接着就是台下想起了雷鸣般的响声。第一个项目是广播体操,全班一起做,我的心里像住着一只小鹿一样,忐忑不安,因为我怕拖班上后腿。广播体操开始了,全班都认认真真的做,步伐整齐,我也慢慢的有了信心。最后我不但没有拖后腿,而且还为班级争光了呢。老师对我们说:你们很棒哦第二个项目是25米往返跑,大家都跃跃欲试。裁判说:“预备”接着就是一声枪声,枪声非常清脆响亮,仿佛也在为运动员加油。一路上,同学都在呐喊加油,听到同学的加油,我使出吃奶力气,追上了前面的人,从第三一跃第二,同学大声的说,冲啊,终点就在眼前。我闭上眼睛,一个劲往前冲,终于跑到了终点,大家都欢呼雀跃,我也开心的蹦了起来。

第三个项目是跳绳,跳绳是我的强项,但是高手如云,大家都非常厉害,一分钟我跳了150个第三名,一个一般般的成绩,但同学都说没事,重在参与嘛。运动会如火如荼的进行着,告诉我们友谊第一,比赛第二的运动精神。团结互助,共同进步,加油。

收获初中作文3:辛苦带来的收获

周末我和老爸一起来到慕田峪长城找寻秋天的足迹。站在长城脚下放眼望去,天是那样的蓝,蓝的就像一块覆盖大地的蓝宝石,太阳就像镶嵌在宝石上的一颗珍珠,发出耀眼的光。在太阳的映照下,长城是那样的巍峨、雄伟,连绵不断,象一条腾飞的巨龙。山上的各种树木已经脱下了夏装,披上了秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风掠过,枯黄的叶子就像在天空中一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢飘荡下来。我赶忙端起手中的相机记录下这些美景,这是我今天第一个收获——美景。

登上长城我已气喘吁吁,但我被眼前这雄伟的建筑所震撼。从简介上我了解到慕田峪长城是明初朱元璋手下大将徐达在北齐遗址上建成的。它与其他长城的最大不同就是景区草木茂盛,树木成林,植被覆盖率达96%,这种大面积的植被覆盖是其他长城所不可比的。我在想,也许到金秋十月,这里会是一片火红。这是我今天第二个收获——知道了有关慕田峪长城的知识。

一天愉快的旅行很快就结束了,带着美丽的景色,怀揣着古老长城的文明,我们踏上了归途。这时我发现,在这金秋时节,我还有更大的收获,这收获是什么也代替不了的,那就是一天的好心情。带着这种好心情,我会更加努力的投入到紧张的学习中。

篇三十三:初中收获作文

我这一学期的收获像打翻了五味瓶,酸甜苦辣什么滋味都有。

先说说酸,我和同学吵架了,两人心里都酸酸的;再说甜吧!我数学语文期中考试分别得了一、二名,心里比吃了蜜还甜;然后说苦,我的语文成绩才得92.5,心里苦苦的。最后说辣,我因为晚上着凉了,得了感冒,心里辣辣的。

这一学期的学习让我收获不少,有泪水,有欢笑;有痛苦,有快乐。我希望下一个学期让我更加懂事,更加成熟!

一学期的收获

生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐; 失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

时光荏苒,我又结束了一个学期的学习生涯,在这个学期里,我收获了非常多的东西,有友情,知识,喜悦,烦恼,成功,失败等等。在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一种收获都是一个故事。

相信自己是一只雄鹰

一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!从中我收获了:磨练召唤成功的力量。

这次,我战胜了他

在班上,有一个人一直是我的死对头,但又是好得不能再好的朋友,我们相互鼓劲,相互学习,取长补短,教学相长。但又时时争吵,合作中“鱼死网破”他是谁你们应该知道(吴泽华)。我们是像是一对欢喜冤家。这次的期中考,我也1分的优势战胜了,这是我初二阶段第一次战胜过他后直取桂冠的宝座,其中语文是生平第一次超越他,数学和英语都是旗鼓相当,副科也是打成平手,又获得年段第4的好名次,气得他“火冒三丈”,这个授予“肉球”美誉称号,并赋予众人期望最高的吴泽华,竟然“甘拜下风”“愿赌服输”,结果我是“排名过后尽开颜”。妈妈,爸爸,爷爷,奶奶的亲朋好友都带着大拇指夸我,并给予一定的奖励:全家一起上阵吃火锅,带着现金钞票沉迷于购物之乐和自己独享美食的得意之感。归根结底,都要谢谢吴泽华,哈哈O(∩_∩)O哈哈~,真高兴!从中我收获了:成功的果实是甜的。

哈哈,我收获了第一

第二次月考的尾声从我身边溜走了,这次考试我才是班上第二,比丁娜少1分。嗨,为什么不再细心点呢?如果我不要那么??嗦,就超过她了。我这次的语文是初中学习过程中最高的一次,95的“天文数字”让我单科超越的丁娜,数学比我落一分,但英语却高我3分,值得幸运的是我物理全班第一94,她才86,之间差太多了。借助物理的帮助,我轻而易举的又拿了班上第一的头冠,并排在年段在第一的金銮殿的龙椅上,这不仅是我从古到今唯一的一次年段第一,还是我们班无人打破吴泽华的记录,我班有史以来,从没有一个人获得过年段第一,最高也是吴泽华所创下的“高绩”年段第二,而今天,我展开无边的翅膀,鹏程万里。从中我收获了:只要努力,没有什么是不可能的。

嘿嘿,又一次侥幸战胜吴泽华

期末考试也拉下帷幕,我们像从笼中关了十年后放出的雨燕,心潮澎湃则如鲸波万仞,际天而来。17号下午,巧遇王老师,便得成绩,成绩不好,仿佛坠深崖。问所错哪,具答之,皆叹惋。心情一落千丈,自非游戏电脑,不复心情。自腊月廿十又见徐老师,问成绩,才知,班上才第二,又以0.5分“名落孙山”,才知是班长胜吾,嗨,我真是门缝里看人_把人看扁了,从而“大意失荆州”仿佛又得知,八课总分又“名列前茅”这是侥幸啊,本以为英语使我总分低于吴泽华和丁娜,但没想到竟然“险中求胜”,但是半路杀个程咬金_老鸵鸟吴毓颖,她真是名副其实,成绩跑得这么快,我们“三剑客”(我,吴泽华,李瑞坤,叶诗宇)都小看她了,气死人了!但是高兴的是我又超过吴泽华和丁娜了,哈哈哈哈哈哈从中我又收获到:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。

收获习惯和方法

每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”

收获:你跑得快,别人跑得更快。

成功是每一个人都梦想,可成功不是从天上掉下来的,而是通过不断的修炼、积累而获得,只要努力提高智慧和能力,追求全面、均衡发展, 您也一定能够构建成功而幸福的大厦。

篇三十四:收获初中作文

读书,就是收获,就是收获快乐!

读书时一件非常快乐的事,他能让我们获得知识,更能让我们从中获取做人的道理。书籍是一样非常奇妙的东西,它能让人们尝尽人世间的酸甜苦辣。书中有悲伤痛苦的事情,它能让我痛哭流涕;书中有快乐愉快的事情,他能让我捧腹大笑;书中有跌宕起伏的事情,它能让我深入其中,不可自拔。

书里有许许多多的好词好句,它不仅能丰富我们的词汇量,更是能帮助我们写好作文这一个“大难题”,使作文变得越加生动,越加美妙。书籍还可以灵活我们的大脑,让我们在阅读书籍的时候,能感受到书籍带来的快乐,使我们无限向往书的世界。

书,就是一个“世界”。因为我们可以足不出户就了解天下事,还是古今中外的天下事。读《三国演义》、《隋唐演义》,能让我们了解到古时候哪战火纷飞的残酷战争场面;读《红楼梦》、《西厢记》,能使我们欣赏到古代家族与家族之间、男人与女人之间的爱恨情仇;读《钢铁是怎样炼成的》,能让我明白国外名人成长的艰辛历程……各种各样的书籍当中有许许多多的故事让人感动,还会让人气愤,让人开心。

书籍让我慢慢的成长起来,从小时候的懵懂无知到现在的知书达理。但是还是有一条很长的成长之路在前面等着我,而书籍就在这条成长之路的两侧树立着,使我不断的去收获。书籍里有很多的道理让我们去亲身体会,就比如《西游记》这本书,我从中收获做人要尊师重道,要善恶分明;又比如《岳飞传》,做人要做精忠岳飞,要精忠报国,至死不渝!

书籍,就是让我们收获书籍,就是让我们收获知识,就是让我们收获快乐!

篇三十五:收获初中作文

先前的激动心情渐渐被失望和烦躁所代替。

我无精打采地抛下第七竿,等来的还是被鱼儿吃掉诱饵的空钩在阳光下闪烁,仿佛在嘲笑我的无知与无能。

而就在此时,在不远处垂钓的老人又有了收获。我决定窥探老人的诀窍。老人把竿倚在左肩上,用指甲从面粉团上拈下一小团穿在鱼钩上,再用左手指将面团捏扁,裹藏住鱼钩。然后,他站起身子,左手斜举着鱼竿,右手拖着鱼线末端,绷紧,一弹,鱼钩带着鱼饵在空中划出一道弧线,远远落在水中。浮漂静静地躺着,聚集了老人的目光。

忽然鱼线似乎抖动了几下,老人迅速挥起鱼竿——空钩!唉,我的失望填满了眼前的湖水。而老人仍是不动声色,又一丝不苟地装上诱饵,抛出鱼钩,等待——目光聚集,两道敏锐的射线锁定了浮漂;等待——纹丝不动,静如罗丹创作的一尊塑像。

然而,幸运似乎不愿意再光临他的鱼钩,空钩再度令我失望不已。而老人仍是不动声色,一如既往地抛下第三竿。仍是空钩。

第四竿——空钩。期望的绿草在失望的沙漠中枯萎,我已失去信心。老人仍旧淡泊、宁静,如眼前碧绿的湖水。

无奈与失望使我心神不定。就在我东张西望时,老人双手一扬,一条活蹦乱跳的黑色鲤鱼便出现在眼前,我禁不住欢呼起来,那老人仍旧不动声色,又抛下了第六竿。

我赞叹,那一次又一次抛竿的意志与耐心。我欣赏,不论成功失败都保持淡泊与平静。我这才明白,并非每次抛竿都会打开幸运之门,只有一丝不苟全神贯注地抛好每一竿,才能捕捉到稍纵即逝的幸运。

这时,我重新拿起自己的.鱼竿。

篇三十六:收获初中作文

“崔巍峻岭接天涯,草舍茅庵是我家。活剖鲜鳞烹绿鳖,旋蒸紫蟹煮红虾。香椿叶,黄楝芽,竹笋山茶更可夸。紫李红桃梅杏熟,甜梨酸枣木樨花。”——《呵呵天》

阳光明媚,春暖花开,正值踏青好时节。5月1日,老爸带我和弟弟一起去爬山,找了几个地方都堆满了人群,我们只好去别的地方,一找就是一小时,那时早已12;30了,我们只好不去爬山了。

无奈,我们只好去了一家坐落在一座小荒山上的小饭店,我们到了二号厅坐下凉快,我无意中发现山顶有点杏,我便鼓足勇气向上爬。

我迈着艰难的步伐走在崎岖而陡峭的山路。一路上,杂草丛生没有一点绿色,几棵早已死去的大树孤零零的立在那里,树枝崎岖可见它们临死前对生命的渴望,一切死气沉沉。

走着走着,发现一只小蚂蚱,我悄悄的靠近它把它抓住握在手中,我可愿意清楚地感觉到它正强有力地在我手中挣扎,我被它渴望求生的欲望所震撼,小小的东西竟有如此大的力量,我想它应该是知道的只要我稍稍的用力自己就完了,但它依然不放弃一丝希望。

我把它的三条腿折断看它的欲望到底有多深多强,结果出乎意料,不知有一股无形的力量推动着它使它仍然踉踉跄跄、一瘸一拐地向草丛爬去,我被它的强烈欲望所感动心里不觉对它产生一种敬意,便捧起它放到草丛里对它说:“你自由了!对不起,请你原谅我的行为。”我便望着它远去。

回到厅子里,注视着荒凉的小山,突然感到这座小山格外美丽。正因有了这些顽强可爱的小生命,无论多好的山,缺了它们也黯然失色。

即使看不到美景,收获了动物们顽强的生命力和渴望生存的坚强毅力也算值了!

篇三十七:收获初中作文

在学习生活中,有一种东西不能丢,你知道这个东西是什么吗?让我来告诉你吧,这个东西就是规则。

规则像隐身的警察,避免了汽车拥堵不堪;规则像铁轨,避免了火车车毁人亡;规则像监控,避免了商品丢三落四……规则在城市里处处可见,公共汽车上,规则变成了“上车投币”的牌子;十字路口,规则又摇身一变,成了红绿灯;在家里,爸爸、妈妈更是一遍又一遍地提醒我要牢牢记住一条又一条规则。其中我做得最好的,就是“出必告,反必面”了,因为关于这条规则,发生过一个难忘的小故事。

记得那天,天气格外晴朗,小鸟在树枝上欢快地歌唱,建筑物上国旗迎风飘扬,公路边的鲜花分外美丽,可是我的心情却一团糟。因为小明太淘气了,把我的水杯摔坏了。要知道,这个水杯是我8岁生日时,妈妈送的生日礼物啊!回到家,我蹑手蹑脚地回到卧室,生怕被爸爸妈妈发现。当我从门缝里看见他们在卧室聊天,悬着的心才终于放了下来,一溜烟儿回到自己的小房间,轻轻地关上门,把水杯的残体拿出来,伤心地注视着。这是一个已经摔碎的杯子,玻璃有的地方已经碎了,有的地方还有锯齿状的裂口……看着、看着,本来就矛盾的心更不知所措:要不要把水杯打碎的事,告诉爸爸、妈妈呢?说?不行,不说?也不行;到底给不给爸爸、妈妈说我回来了呢?说?不行,不说?也不行……哎!怎么办呢?经过了激烈的思想斗争,最终我决定像詹姆斯那样,自觉遵守规则。

我慢慢地走向爸爸、妈妈的卧室,忐忑地扭动门柄,门开了,妈妈、爸爸先是吃了一惊,当听完我的话,爸爸语重心长地说:“孩子,杯子打碎不要紧,要注意的是你没有做到‘出必告,反必面,’不管你心情是否快乐,都应该遵守规则。”我听了,知道了事情的严重性不在于杯子打碎,而在于遵守规则,发誓要改掉这个缺点。

收获的季节,我收获了自觉遵守规则的高尚品质。

篇三十八:收获初中作文

秋天是个成熟的季节,秋天是个丰收的季节。每到这个硕果累累的时节,我们学校总要举办一场小型运动会,以便增强同学们的素质,活跃我们的课余生活。今年也不例外。上个星期五,我们终于盼来了期待已久的运动会。

上午八点半,简短的开幕式后,激动人心的运动会开始了。校园里热闹非凡,赛跑的、跳绳的、打羽毛球的……运动场上处处活跃着同学们的飒爽英姿。我参加了200米赛跑。站在起跑线上,同学们个个像整装待发的战士一样,雄姿英发。我暗暗为自己鼓劲:“向前冲,我要争取第一名。”

“嘟—”的一声,老师一吹口哨,我们就像一支支离弦的箭一样,飞快地向前跑去。不料,我刚跑几步,脚下就被一块小石子绊了一下,“扑通”一声摔倒在地,手心的皮都擦破了。我抬头一看,同学们加快速度,像一阵风似的跑到前面去了。在这关键的时刻,我顾不得多想,从地上一骨碌爬起来,接着往前跑去。我边跑边想:“我是一个小小男子汉,遇到困难,怎么能轻易放弃呢?坚持向前冲,我一定能超过他们的。”慢慢地,我赶上了一个、两个……第一圈快结束了,我已经赶到了队伍的前列。

这时,戏剧性的一幕发生了:跑在队伍最前面的两个同学以为跑完了全程,停了下来,后面的同学也跟着停了下来。我却不理会他们,坚定地、一步步地跑向第二圈。因为我清楚地记得,老师说的是跑两圈,每圈100米。只听见身后传来老师急切的叫声:“快向前跑,是跑两圈。”回头看看,同学们又再奋力地赶超我。但是,我已经遥遥领先了。结果,我轻而易举地获得了第一名。这一刻,我是多么愉快,脚底像踩着一朵幸福的云。

在这美好的季节,我不仅收获了200米赛跑的第一名,更收获了一个重要的人生哲理:生命的过程中,总要面对许多挑战,胜利需要实力和机会,实力来自于平时的努力,而机会只属于永不放弃的人。

篇三十九:初中收获作文

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐与为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生,我们生活在太多的阳光与甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了与谐安定的社会氛围,

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出与养育之恩,我们要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪与成长的帮助,感念老师的辛勤付出与教诲。

虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福与生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀与爱,化作我们学习道路上的动力与信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比。我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心与力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐与兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心与毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

最后,我想有三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光!

篇四十:初中收获作文

10月的一天,我和妈妈以及妈妈的老师和同学一起去法门寺、乾陵、永泰公主墓、桥陵、泰陵和华清池做野外考察。我不但玩得很开心,而且学到了很多的知识。收获很大。

法门寺在法门寺里。最让我难忘的东西就是舍利子。舍利子是佛祖的指骨。那个舍利子真奇怪:外头用一个金盒子包着,金盒子里头还有一个银盒子;银盒子里头还有一个水晶小棺材;水晶小棺材里头还有一个小棺材;那个小棺材里头才有一个舍利子。我觉得舍利子的盒子很像我原来玩的俄罗斯套娃。在法门寺还看到了好多瓷器,其中有一种瓷器叫“密色瓷”这种瓷器真的很神秘,你不管从哪个角度去看它,都会觉得它里面盛着水。我还看到了金缕衣。真长见识呀!

乾陵乾陵是武则天和唐高宗墓。乾陵像一个女人躺在那里。乾陵是唐十八陵中唯一没有被盗的墓。那里的石刻的六十一藩臣都没有头,有的石人梳了很多的小辫子,有的石人还穿着西服。我站在石人的背后(当然脚下还垫了好几块砖)把头放在石人的光脖子上,还让妈妈给我照了特别好玩的像呢。乾陵里有一个无字碑,上面只有一些图案,一个汉字也没有,有几个契丹文字。没有人知道那是什么意思。永泰公主墓永泰公主是武则天的孙女,因为她在武则天背后说武则天的坏话所以被武则天给打死了。在她的`墓里头,两边的墙壁上还有很多的壁画,基本上都是五人一组的。有宫女,有文官、武官。画上人都很胖。有一个很漂亮的宫女被称为“东方维纳斯”,就是那个穿绿裙子的。妈妈的老师讲,真正的壁画在陕西省历史博物馆里,我们现在看到的是现在的人仿照画的。永泰公主的棺椁大极了。最外一层的棺材是石头的,上面雕刻着非常漂亮的花草,用手摸摸,凉得不得了。桥陵桥陵是唐睿宗的墓。唐睿宗是唐玄宗的爸爸、武则天的儿子。桥陵很像一个凤凰在那里展翅飞翔。可惜,凤凰的一只翅膀被人挖断了。妈妈说,桥陵是唐玄宗给他爸爸修的。那时候唐代很强盛,被人们称为“盛唐”。所以,桥陵的翁仲、天马、狮子都非常高大,其中还有一匹马被称为“龙马”,就是这张图片。

桥陵的阙楼前头有两个狮子,一只雄的,一只雌的。雄的呲牙咧嘴;雌的尾巴甩到了头后。两只狮子的石头全是竹叶型的。我坐在雄狮子的腿下还照了一张相呢。相片中的我显得很小,狮子倒显得很大。泰陵泰陵是唐玄宗的墓,因为他死的时候“安史之乱”已经爆发了,国家很穷,也很乱。所以泰陵的翁仲都很小,而且二分之一都已经不见了。就算在,这些翁仲也没头了。那里的狮子特别小,我都可以骑上去,如果把这里的两头狮子放到桥陵的狮子下面去,可能还有很大的空间呢。华清池华清池是古代四大美女之一的杨贵妃洗澡的地方。那里的水是温泉水。在那里,给人家五毛钱,就可以在一个泉眼旁洗洗手,让你感觉一下什么叫温泉。那个水太热了,根本不应该叫“温泉”,应该叫“热泉”。我不仅用温泉水洗了一下手、还洗了脸、头。妈妈说:“你怎么不把脚也洗了呢?”结果,回去的晚上,我就发烧了。真是“因福得祸”“乐极生悲”呀。看,这就是我洗脸的地方。那里还有原来住的地方呢,墙上、玻璃上还有子弹打的痕迹呢。

今天,我的收获很大。以后我还希望跟着妈妈去做野外考察,因为,能学到好多课本上学不到的知识。这样,用不了多长时间,我就可以给您当导游了。

篇四十一:初中收获作文

时间如梭,一个一年已经结束,在这个一年里我收获颇多:郑成功、钱学森、杜甫等的爱国主义精神;廉颇的爽直磊落、知错就改;蔺相如的深明大义、顾全大局;哈尔威、谭秋千的忠于职守、舍己救人;高原柳的坚忍不拔、顽强的生命力;巴金的乐于奉献、谦虚质朴;詹天佑的才华横溢、身先士卒…….我还知道了很多非物质文化遗产。

其中让我感悟最深的是廉颇的知错就改。记得十一假期的`时候,我在家里跳绳,一不小心,打破了一个玻璃水杯,我顿时紧张极了,不知所措。正当我忐忑不安的时候,妈妈回来了,她一眼就看见了地上的碎玻璃片,便问我:“这玻璃碎片怎么回事啊?”我六神无主地说:“我回来就是这样了!”妈妈将信将疑,但是她并没有说什么,而是默默地捡起碎片,扔进了垃圾桶,玻璃碎片发出“当当当”的声音,那些声音好像在说:“说谎的孩子不是好孩子!”听着那刺耳的声音,我吓了一大跳,赶紧跑出家门找小伙伴玩了。到了晚上,我梦见妈妈表扬我是个城实守信的好孩子。第二天早晨醒来,我惭愧极了,决心向妈妈说明真相。我走进妈妈的房间,不敢正视妈妈的眼睛,低声地说:“我昨天说谎了,那玻璃杯子是被我不小心打破的。”妈妈语重心长地告诉我:“一个人犯了错误并不可怕,知错能改还是好孩子,诚信会影响你的一生,不诚实的人将无法立足于社会!”

妈妈的话使我十分震惊,明白了知错就改,善莫大焉,诚信方能成人!

篇四十二:收获初中作文

我前几天去看牙,医生说我牙齿不好,什么有颗牙没长出来,还有牙向左歪呀…一大堆毛病,我听都听不懂。接下来一些麻烦事又来了,一会儿医生给牙取模型,一会儿照X光,一会儿又让我看动画片后向我提问。唉,真是麻烦!后来,医生说必须戴牙套进行矫正。“牙套是什么?”我暗自想。医生拿来一看,噢,原来是这样的:由硅胶做成,蓝蓝的,是一个健康牙齿的形状。戴上它,它会把那颗牙给慢慢地调整过来,但就是有点痛。来看看我的经过吧!

牙套需要在每天晚上戴,但刚开始会掉出来,于是爸妈用专用封口胶贴在我嘴上。嘴封上后,我便睡了一会儿,半夜突然被一阵牙痛惊醒。我拼命地想挣破封口胶,可是被挡了回去,因为封口胶封得太严实了,只能将牙套吐出一点来松一下。后来实在不好受时,我自言自语道:“没事,我妈不是说了吗,刚开始会有点痛,一定要忍着!”我的牙又咬在牙套上。不知又过了多久,还是痛。“我再也受不了了!”我便撕开封口胶,取下牙套,让牙在外面“透透气”。结果早上被爸妈批评了一顿。刷牙吃饭时,疼得我都不敢碰。后来的几天,我忍着痛,坚持戴着。慢慢地,也就习惯了,感觉好像也不那么痛了。这就是我的正牙之旅,现在还在继续。

医生说好牙齿的标准是:“二十八颗恒牙对齐,成一条弧线。上牙占三分之一,下牙占三分之二,鼻尖、嘴唇、下巴成一条直线。”短短几天,我通过自己的坚持,已经克服了困难,迈出了通往希望的第一步,收获了成功的希望。虽然现在仅仅是开始,但我相信通过自己的努力和坚持,一定会把牙齿变好的。

篇四十三:收获初中作文

当我把几条热带鱼买回家时,真的没想到,养鱼竟然有这么多乐趣。

上个月,妈妈提议和我一起养鱼玩,我听了非常高兴,举双手赞成。说养就养,我们到市场挑了几条热带鱼就带回家了。

回家后,我把这几条鱼放到渔缸里,他们可能对这个新家太兴奋,活蹦乱跳的,一下子就溅了我一身水。看到他们这么活泼调皮,我心里乐开了花。

最有意思的还在后面。他们吃食儿的时候竟然是跳着吃,一不留神又会溅你一身水。但是你想想,如果一个人每吃一口饭都是蹦极一样从高处跳下来叨上一口,蹦回去,再跳下来吃……你说这样吃饭有多可笑。所以溅我一身水我也不生气。

还有,它们一吃食儿,就像打架一样。母的跟母的打,公的跟公的打。他们没有拳头没有腿,所以打的时候总是转身背朝对方,把尾巴甩到对方身上。哈哈,原来呀,他们是把尾巴当拳脚,就像一个没手没脚的人挥起屁股去抽另一个人一样,那有多可笑,再说,也不会很疼啊!反正他们你抽我一下,我再抽你一下,让我觉得这不是打架,简直是耍着玩,玩得真开心!

虽然他们不是真打,但这种“打”法还是能分出胜负的,我发现公的最后占便宜了,它们吃得最多。所以,后来发生的情况让我感觉应该制止他们这种打群架的行为。因为母的要下崽了,而且它们长得都很小,吃东西的时候根本抢不过公的,那就吃不到东西了。你想想,快当妈妈的鱼吃不到东西,那不把肚里的宝宝饿坏了,所以我决定把一个小玻璃缸放到大缸里,采取“隔离政策”,让公鱼吃不到母鱼的食儿。嘿嘿,我的这个办法奏效了,母鱼吃得很好,公鱼气得直撞里面的小鱼缸,可不论怎么撞,也只能干瞪眼,他什么也抢不到……

养鱼的乐趣真不少,从这些乐趣里我发现鱼群里有和人类不一样的喜怒哀乐,也有和人类不一样的游戏规则。

要不,你也养几条鱼,让咱们一起交流一下其中的乐趣。

篇四十四:收获初中作文

在人生的旅途中,我们有过许多经历,它们如天空中的小星星,数也数不清,在这过程中,我们付出了许多,也收获了许多,收获了知识,收获了信心,收获了成功……

那是我第一次学骑自行车的时候——

微风徐徐,阳光灿灿,空气中弥漫着阵阵芳香。妈妈推着自行车出来教我骑车,好激动呀!妈妈先骑上去给我做示范:“瞧,女儿,两手要扶住车把,保持平衡,脚用力蹬……”这么简单!太容易啦!我迫不及待地坐上去,可自行车仿佛一个调皮的小孩子,故意与我作对,我刚开始蹬,马上就“扑通”一声摔下去了。没事没事,是意外,意外,再来一次,这次,妈妈在后面扶着,骑了一段路,妈妈悄悄松开手,我一紧张,车子一会儿东倒一会儿西歪,“啊,啊啊!救命啊!”“扑通”又摔倒了,膝盖都擦破了!不要紧,再来,反反复复,无数次摔倒后,我灰心了!“好痛啊,我不想学了!”我抱怨道。“这样就想放弃呀!”妈妈语重心长地说,“怎么可以一遇到挫折就退缩呢,半途而废会一事无成的!”我想了想,对呀,如果放弃了,膝盖的伤不就白费了吗!做事不能半途而废,要坚持不懈!好,哪里跌倒就从哪儿爬起,加油!

我站起来,忍住痛,再次坐上去,我扶好车把,目视前方,专心的骑起来,不知不觉中,妈妈又松手了,我没有紧张,保持平衡,淡定的向前骑去,跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……最后,我成功了!

在学骑车的过程中,我也收获了一个深刻的道理:人生好比登山,不可能轻易地爬上去,峭壁悬崖少不了,摔倒、受伤避免不了,但,只要拥有足够的勇气和信念,坚持不懈,就可以登上顶峰!

篇四十五:初中关于收获作文

初中关于收获精选作文1:辛苦带来的收获

昨天中午两点四十分,我和一个表哥从太阳岛出发到童心路,爸爸约好四点种去打羽毛球。途中有一根电线杆倒在一辆公交车顶上。后面的车辆就像一条龙一样一动不动地等着。时间一分一秒的过去,我焦急万分,我恨不得跳下车冲回家。过了半个小时,车终于开动,我们坐的车就像豹子一样开得飞快。到家了,我没看见爸爸,看看时钟,“呀!四点四十分钟了。”,跟爸爸约定的时间超出了四十多分钟。楼下门卫告诉我,爸爸四点半已经出发了。我失望极了,心想,这个周末不能和爸爸比赛了。忽然,表哥的手机响了,原来是爸爸打过来的电话,他叫我们直接到春晖闲庭花园。我和表哥为了赶时间,就坐了一辆摩托车赶到目的地。

进去一看,森林、树木、小桥、流水,好漂亮的花园。运动场周围树木茂盛、鸟语花香。树上的知了,知了知了的叫着,好象都在欢迎我们的到来。到了半山腰中的羽毛球场,我看见五个叔叔伯伯已经在打球了。我看到爸爸,心里就好象一块石头掉下了地,我高兴得冲过去跳起来抱着爸爸。爸爸疼爱地提醒我要有时间观点,以后要准时赴约,要不会为一个人浪费大家的宝贵时间。

昨天,我又高兴又失望,失望的是:少打了一会球还给爸爸批评。高兴的是:我现在知道了,要珍惜时间,要有时间观点。

初中关于收获精选作文2:意外的收获

终于到了周末,每天都是在做作业度过的。觉得生活得节奏太快了,每天都在跑步。我决定今天出去走走。

“铃铃铃”,闹钟早早地就把我从美梦中叫了起来。这时妈妈说话了:“平日起得最晚,今天怎么这么早?”我指着窗外说:“出去走走。”我来到了小湖边。白天不太热闹的湖,今天早晨反倒热闹了许多,不少老人在跑步、散步、练功。他们每个人的脸都是笑脸。小朋友们也在嬉戏打闹,有的在打球,有的在骑自行车,还有的在玩跑跑抓。孩子们的笑声回荡的湖边。

我突然有种奇异的感觉,仿佛每株草、每枝花都在争着敲打我的心灵;每个细小的事物都抢着映人我的眼帘;每一处景物都在一点点地增加着我的好奇心。就在这时,天仿佛一个懂事的孩子,刚刚还闷闷不乐,一看到我来就笑了起来。我延着湖边走着,仰望湛蓝的天空心情便得格外轻松。

忽然我的目光被一只小麻雀身上,它就在亭子旁边的树枝上,静静地看着它的头、身子。阳光打在麻雀的身上,只张开翅膀抖了抖身上蓬松的羽毛,却没有飞走。不知不觉地走向了麻雀,并情不自禁地伸出了右手。没想到,它没有飞起来,却跳在了我的左手掌上,我用右手轻轻地抚摸它,顿时我感到手里热乎乎毛绒绒的,它非常可爱。它时不时用黑豆似的小眼睛望望我,嘴里还叽叽喳喳的叫着。

看着老人们面带微笑着练着功,小朋友们欢快地玩耍,鸟儿在天空中自由飞翔着,麻雀叽叽喳喳地叫着。把所有的烦恼都抛到脑后,欣赏着这幅灵动的画。

这意外的收获,使我感受到慢生活的乐趣,每天放慢脚步留意留意身边的美好的景象。

初中关于收获精选作文3:收获与成功

收获是怎样的?收获是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的维护。但,成功是要付出代价的。每一个人都希望自己成功,自己能收获,但在这条路上要洒许多辛勤的汗水。

在一个农民看来,秋天收到金黄色的果实就是成功,就是收获;在一个学生看来,学习有进步,取得好成绩,就是成功,就是收获;在一个工人看来,生产更好更多的产品,就是成功,就是收获;在一个厨师看来,做出一道又美观又好吃的菜就是成功,就是收获。

但是,这些收获与成功又有谁没有付出代价呢?

做为一个农民,春天要播种,夏天要除草,秋天才能有黄色的果实;做为一个学生,要背单词,背古诗,背数学公式,背物理公式等一系列的程序才能考出好成绩;做为一个工人,要夜不寝的创造着自己的工作,想新的花样得到上词的表扬;做为一个农民,要配不同的味道,刻出不同特色的萝卜,马铃薯,做出不同的菜,且菜又美观又好吃等等。

在高中,你也会有收获:在高中,我感到过日子有两种方式,一种是让它像水一样从指缝里溜走,一种是让它像山一样压在肩上,直到有一天把自己压得趴下。高一的生活无非是在家庭与学校“两点一线”中作简洁运动。不过我们找到了平衡位置,路旁的书店是我每天停留的地方。阅读除了可以了解更多信息外,还可以逃避现实,习惯被大人牵着鼻子走的我,惊奇的发现原来除了学校之外有着这样的一个世界。我钦佩李敖的狂放不羁,写文章认同王朔那“一点正经也没有”的风格,打起“我是流氓我怕谁”的深旗号调侃着生活。就是这个“痞子”扫荡了一大堆鲜活的市井流行语,还借用了大批只有辛酸的中国人才会用的政治语汇。其实,高中的收获就是:学会用自己的脑袋想问题,尽管有些幼稚。这是有位名人在高中的收获。

尊重他人是我们中华民族的美德,我们应该尊重他人的收获。尊重人人可能会有意识不到的收获,最起码自己获得他人尊重的机会。

伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一份付同就有一份收获,日积月累,从少到多。奇迹就是这样创造出来的,不可能不辛勤就可以获得成功,没有人能依靠天份获得成功。上帝给予了成功,勤奋将天分变为天才。

“用诚实劳动得到的荣誉,并非不光荣,用虚伪的手段骗来的荣誉,将被唾弃。”这句名言是李发今说的,不错,收获有真有假,成功也有真有假。同学们,天上不会掉馅饼,只有付出才有收获,用一些不正当的手面来获得成功是可耻、可悲的。

其实,在某些时候,等功等于收获。

收获是什么?收获是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的维护。

篇四十六:初中收获作文600字优秀

秋天这个收获的季节,农民伯伯正在收获着他的粮食。秋天这个清凉的季节,老爷爷老奶奶们正坐在树下闲聊着享受着清凉的风。秋天这个落叶的季节,一片树叶落下的时候、下一片的新枝也会随波而生。秋天这个季节收获的季节,我回想着、懊思着、后悔的,我原来在以前的以前已经浪费了许多再许多的时间。我没有珍惜每分每秒、没有珍惜在校的机会、没有珍惜在课堂的时间,没有好好的掌握老师讲的每一课知识、每一课课程,多年来一直浪费着时间,把时间放在网络游戏上。

每次下课后找一起玩网络游戏的朋友,激动的聊网络游戏的内容,把书本的内容抛之脑后。每次每次放学后飞快飞速的跑回家中,激动的按下走向失败的开机按键,把老师的作业弃之不顾。每次每次考试中,脖子伸的像长颈鹿似的、眼睛尖过二郎神。

时间的讯号不断的从我眼中飞过,网络游戏不断的从我的脑海中显示着。而今天我的脑海中显示着两样东西,就是梦想与网络游戏,两样东西我只能选择一样,真实而美好、虚拟而透明,我坚定的回答:绝对要梦想,绝对要努力。

初三,乏味的初三。它把我带入了一个无助的世界。没有假期,没有空闲,没有快乐,没有自由。激烈的战争,没有硝烟的战争。如果自身不付出努力,不奋斗,不争取,那么,你就会成为战败的一方。

成绩在后面的我,一定要赶马快鞭的追赶前面的同学啊!我相信努力就会有进步、我相信坚持就有胜利、我相信一切皆有可能。

努力,我相信前面的一切一切的困难都会被我打败。努力,我相信再苦的日子我都会坚持过去。努力,我相信未来的梦想在等着我来完成。 nbsp;即使你已有千万次失败的经历,别灰心更别放弃,过去的已成为历史,只有现在才属于我们,再给自己一次机会,努力奋斗吧!

有付出才会有收获。让我们共同播下希望的种子,等待来年收获美丽人生!

篇四十七:关于收获的作文600字初中

态度,收获阳光

米卢说:“态度决定一切。”……是吗?

五光十色的街灯不停地在闪烁,这与走在这一片灯火通明的路上的我,显得那样的不相称。一身的灰暗色,不,有鲜明的颜色,我自嘲地举了举手中的卷子。一份化学卷子。一份只有55分的化学卷子,色彩够鲜明吧。“怎样?”我在心里默默地间自己,“剩下的时间不多了,要学吗?”自从上次期中考试完家长会后,妈妈将最末处印有我名字的成绩单搬回家时,我茫然了。“要学吗?”我不停地问自己。我的心现在好像一个巨大的冰块,正在向一个名字叫做“绝望”的谷底滑去……

“嘿,端正你的态度,正确地面对失败!”有个声音冲我喊道。“态度?什么态度?现在的我面对一切的态度,都只有一个——惯性。”我回答刚才的声音。“为什么?不要这样子,看看你周围的花,好吗?它正在开,对吗?”我抬头看了看在我脚边的几朵花。“,嗯,那又怎样?我不喜欢她们,开着又怎样?”我不屑地回答。“听,花开的声音,多好。”“没听到。”我生气地打断那个声音。我这个样子,她还这么快乐,而那个声音仍然不依不饶:“嘿,知道吗,花总是会开的,不管你对它们是厌恶还是喜欢。它们总会开的,因为,它们的心态是平静的,是积极的,是乐观向上的。快听,花开的声音,多快乐!”“嘿。你是准?你在哪儿?喂……”“嘿嘿,我是你的另一半的心态一个好的态度……”声音渐渐消失,而我豁然开朗,“谢谢,我的好心态。”

第二天早上,走出家门的我抬头看看明媚的太阳,“不管你是否爱阳光,阳光依旧照耀;不管你是否爱鲜花,鲜花依旧开放……”

意外的收获

在我们的身边,会有无数种意外每天发生,有的意外死高兴的,有的意外是令人悲伤的。那么,请听一听我所遇见的,意外的收获:

我不喜欢我的母亲。

大多数家庭是父严母慈,而我家正好相反,母严父慈。每当我犯了什么错误的时候,母亲的巴掌紧跟其后。她总是要求我做事十全十美,可能是我的天性使然吧,我回了她一句:“当今世上哪有十全十美?九全十美就不错了!”气得母亲又打了我一顿。

我有些厌恶我的母亲。

曾经有一段时间,“压迫”严重,我当时想到了死。现在说来可笑,当时理解的死就是喝一口污水就会一命呜呼!连遗言也准备好了!可是没死成!

我发现,我好像没有那么恨她了!

那天,我和母亲一起走。母亲推着车走在前面,我跟在后面。这时,迎面驶来一辆摩托车,车速很快,眨眼就到了面前。我躲闪不及,被它掀翻在地。恍惚中,我听到了母亲急切的呼声和自行车倒地的声音。接下来,我进入了一个温暖的怀抱……

我那时真算坚强,竟然没哭。在送往医院的途中,母亲紧紧地握住我的手,说:“没事的,不要担心!”可却捏得我的手十分疼痛。我当时只是感到有点疼,过后就不疼了。我对着母亲说:“我没事,不用去医院吧!”那个摩托车司机也在旁劝着母亲。只是,母亲的态度异常坚决。

检查完毕,我没有事,只是刮伤了。我看见母亲明显地松了一口气。在回去的途中,我睡着了,隐约地感觉到一只温暖的手在抚摸着我。

现在,我爱我的母亲。

我会在母亲节时送她一束康乃馨;在她生日时,为她买蛋糕、准备礼物……我只想说:我爱我的母亲。

这,就是我在意外之中得到的收获。

我收获了知识

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是一支神奇的蜡笔,画出一幅幅色彩斑斓的画。书让我想起:高尔基说的话:”读一本好书就是和许多高尚的人谈话。“

书不仅是一位默默无闻的老师又是我的好朋友。从四岁起我就开始喜欢读书了,比如:有一次,我摔倒了,痛得我哇哇大哭,于是妈妈拿出童话故事书,绘声绘色的读起来,我的哭声立即停止了。还有一次,我病了不能出去和小朋友一起玩,我在家里大哭大闹,爷爷拿出书来读给我听,由于爷爷年龄大眼睛不好,所以读起来结结巴巴的,但我一样听的专心致志。

现在我渐渐长大了,妈妈,爷爷不用像小时候一样念给我听了。只要我一拿到书就定在那里不动了,看到书里的内容仿佛身临其境一样,如痴如醉。在2岁到5岁时我爱看有精美图片的故事书。有《白雪公主》他告诉我们善与恶,《卖火柴的小女孩》让我泪连连,《丑小鸭》告诉我们相信自己,不放弃。而现在的我爱看冰心奶奶的文学作品及更多有广泛知识的书了。

每次看书,都会有很多小插曲小笑话,我这人吧一拿到书什么都忘了,妈妈常说的:”两耳不闻窗外事。"一次我正津津有味的品读着书的精彩内容,”香喷喷的饭做好了,妈妈叫我,文文快来吃饭了!”

我坐在那里点点头说:“嗯,哦——”却没有要离开的意思。妈妈怒气冲冲地走过来“啪”,的一下打在我肩上,“哦!哦!吃……饭了吗?”我回过神来问道。顿时全家哈哈大家,看吧!这就是我‘废寝忘食’看书的结果。

看书是一件非常有趣愉悦的事,它不仅让我增长知识,还能提高写作能力,这就是我的收获。

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