二年级下作文（集锦16篇）

篇七：下五子棋二年级作文

下五子棋二年级作文

今天，从老家来了个伯伯，我们请他到外面吃饭。

吃完饭后，爸爸带着伯伯他们到楼下喝茶、聊天。我很无聊，伯母说：“我们来下五子棋吧。”我说：“我不会下。”伯母说：“我来教你。”我拿的是白棋，伯母拿的`是黑棋。第一盘伯母先走，她把一粒黑棋放在中间，接着我在旁边放了一粒白棋，伯母说：“你不要把棋放散了，谁的棋子横、竖、斜五粒连成一条线，谁就赢。”在伯母的指导下，我赢了第一盘。第二盘伯母赢了。在妈妈的指导下，我连赢了伯母两盘。伯母笑着说：“你真聪明，第一次学就这么厉害。”大姨夫听了后说：“我来跟你下。”

我在妈妈的指导下，连赢了姨夫两盘。姨夫说：“不准妈妈教，自己下。”没有妈妈帮忙，我每放一个棋都要想很久，妈妈说：“只要对方的棋有三粒在一起，就要堵住它。”所以，我既要想怎么放才能赢，又要堵住对方的棋。有几次妈妈看到我放的棋都有点着急，但又不能帮忙。最后，我通过自己的努力，还是赢了姨夫两盘。我非常高兴，原来下五子棋这么有趣。在回家的路上，大姨夫不服气地说：“下一次我一定会赢你的。”

篇八：阅读作文600字二年级下

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，今天我演讲的题目是：我爱读书。

我爱读书，因为书让我增长了知识：让我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：“秀才不出门，全知天下事。”我正式如此，我没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌。

在书中，有很多名人的故事都让我们震撼，今天，我就来讲一讲历伟人的读书故事

东汉时候，有个人名叫孙敬，是着名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

在我们中国的近代，领袖也非常的热爱读书。

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，同学们，让我们热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!最后，愿同学们在读书中成才，在读书中成就幸福人生!

篇九：阅读作文600字二年级下

我是阅读小达人，我理解的达人就是在某方面很厉害的人。

我今年读二年级，我能每天坚持自主阅读一个多小时。特别是我喜欢的书，我可以阅读半天呢!我在寒假里精读了青少年版的水浒传。对我来说，精读就是能反反复复地思考书中的人物关系和人物特点。

在青少年版水浒传里，让我印象最深的故事是第十八回“赤子之心”，和第二十二回“丹书铁券”。“赤子之心”说的是李逵去救他母亲的故事，李逵救母这件事让我很感动。而在看“丹书铁券”的开头，借助文字描写我仿佛听见了白秀英美妙的歌声，这让我很兴奋!

通过反复阅读，我知道了很多中国民间历史人物多姿多彩的故事。通过精读青少年版水浒传，我也感受到了五六百年前古代中国的生活方式。

书本就像宝藏一样珍贵，如果没有书本，我们就不会学到知识，也看不到更遥远的世界。我觉得阅读小达人就应该多阅读多动笔，也要多思考多感受不同的世界和时代。

在寒假里我也尝试看了本叫DISCOVERFLAGSOFTHEWORLD，一本关于世界各国国旗的书。里面有全世界国家的国旗和名字，每个国家都有它的中文和英文名字，如PEOPLE’SREPUBLICOFCHINA(中国)，GERMANY(德国)。读了这本书感觉像是环游了世界!

通过各种阅读，我和爸爸妈妈的交流也更多了，我可以跟他们谈论我对书中人物和情节的想法，体会和感受。我和弟弟也一起做”姐弟共读”，睡觉前能和弟弟一起阅读是件很开心的事，弟弟虽然还看不懂内容，但是现在也愿意专心地”看书”哦!

篇十：下大雨250字二年级作文

星期六早上，我隐隐约约的听到了雨滴的声音，外面好像正下着大雨呢!

我穿好衣服，来到楼下，雨下的可真大，路上的水都快成了一条小溪。仿佛天空姐姐正扯着一片乌云正在哭，这是，天空忽然来了个闪电，接着，雷声响了,这个雷声吓了我一跳，虽然没有山动地摇和山崩地裂，但已经震得我耳膜隐隐作痛了。弟弟也被刚才那雷声吓哭了。

我不喜欢下雨天，因为下雨就不能到外面去玩了，只能在家里做作业，没人跟我打羽毛球和捉迷藏了。还有，如果上学没带雨伞，我就会变成落汤鸡的。

雨滴姑娘可忙了，他一会儿落在树叶上和树叶玩耍，一会落在马路上，和马路大哥谈心事，雨滴姑娘还到了屋顶上，小溪里`花朵上等等。

我真希望明天，天气可以晴。

下大雨250字二年级作文

篇十一：下大雨了二年级作文

今天下午又下了一场大雨。你瞧，豆子一样的雨点，像淘气的娃娃似的，争先恐后地跑下来。不一会地面上就积满了雨水，雨点落在水面上溅起一串串晶莹的水花。

傍晚的时候雨停了，地面上的水也退去了，只留下一个个晶莹的小水洼。朵朵白云赶走了乌云，露出了蓝蓝的天空。

我和周筱溪约好了去广场玩。到了广场我被一个个晶莹的小水洼吸引住了。我们跑进小水洼里尽情地玩耍。

原本平静的水面，被我们踩得荡起一道道波纹。虽然溅起的水花把我们的衣服打湿了，但是我们还是玩的开心极了。

篇十二：二年级下雪天的作文

二年级关于下雪天的作文精选

【例文1】

今天早晨，我推开门，只见外面白茫茫的一片，哇!下雪了，大雪给大地和树木披上了一件银装，漂亮极了。

我洗漱完毕，吃完早饭，就背着书包高高兴兴的上学去了，路上，我见同学们在玩雪，我也忍不住抓起一把雪，向远方撒去……。真开心，不知不觉中，我来到了学校，校园里热闹极了，同学门三个一群，五个一伙，在操场打雪仗，堆雪人……。我也赶快跑向教室，这时罗老师对我说：“去玩一会吧”!我高兴极了，带上手套，飞一样的跑向操场，大家正在玩雪，不知同班的谁喊了一声：“咱们来玩打雪仗吧，男同学一伙，女同学一伙。”这句话立刻就有了响应，于是我们女同学把“基地”建在了开会的主席台上，男同学把基地建在了主席台下面的空地上。我喊了一声：“开始”双方便打了起来，最着急的要数我了，看着男同学不断的向我方“攻击”，我们的力量有些薄弱，“武器”不多，我想一定要看准机会“还击”机会来了，我趁钟庆涛拣“武器”的时候，迅速拣起一个雪球，向他身上打去，没想到百发百中，钟庆涛被我打了“当头一棒”，他知道是我打的，便“奋起还击”，于是我往下一蹲，便巧妙的躲了过去。这时，王浩如向我走来，对我说：“咱俩来滚个大雪球吧!”我答应了，不一会儿，我们就滚了一个大雪球，向台下的`“对方”打去，雪球一会儿落在张宇龙的头上，一会儿又在钟庆涛的身上“开了花”。同时，我们又躲过了“对方”一次次的进攻。台上台下，欢声一片。开心极了。

不知不觉中，我们玩了一个小时，老师让我们回教室去，因为，早读和第一节语文课已经在这里上完了，同学们恋恋不舍地回到了教室。

【例文2】

今天，天上下起了雪。这对我来说真是一件喜出望外的高兴事。

我兴奋地走进教室，大声地对同学们说：“报告你们一个好消息，天上下起了鹅毛大雪。等一会儿雪停了，我们一起到外面去玩雪，好吗?”大家听了我的话都叽叽喳喳地说开了。有的说：“今天能够下雪真是太好了。”有的说：“我们还等什么，现在就出去玩雪不是更好吗?”有的说：“现在下的雪是冬天的雪，是瑞雪。”……我们立刻跑出去观赏。

雪越下越大，不一会儿，屋顶上、天台上、操场上、水泥路上……全都一片雪白，而且积雪已经变厚了。可是，上课的铃声响了，我们只得走进教室去上课。

幸亏第一节晨会只有20分钟，可是我还是觉得比平时的一节大课40分钟都还要长。好不容易等到下课了，同学们再也忍耐不住激动的心情，一下子冲出教室跑到外面的雪地里去玩雪。天空中还在下着大雪，所以，同学们的身上不一会儿就都沾满了雪花。但是没有一个同学会去想到这雪花会弄湿人们的衣服，大家照常堆雪人、打雪仗……好不热闹。

上课的铃声又响了起来，打破了天台上面的热闹场面，教室外面一下子变得冷冷清清。

我这个人虽然已经坐到了教室里面，但是心里还在想着外面的大雪世界。后来，老师对我们说：“明天学校放假。”我想这太好了，我可以一早就起来叫上几个同学一起去尽情地玩雪。

可是，我没有想到，好景不长，第二天这雪就不见了，害得我哭了一场。

篇十三：关于下雪天的二年级作文

在冬天，一场大雪悄悄降临了。大风呼呼地刮着，雪花在空气中翩翩起舞，一会儿飘在草地上，一会儿给汽车穿上白衣裳，一会儿又和行人玩起了游戏。不一会儿，那洁白晶莹的雪花就缀满了枝头。下午，人们漫步在雪花缭绕的公园中，看到美丽的琼枝玉树和色彩鲜艳、香气迷人的梅花互相辉映，便会不由自主地想到：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。”

篇十四：下冰雹二年级小作文

今天下午，下了一场冰雹。

我在家里看下冰雹，外面的冰雹下得可真大！冰雹就像一颗颗石子上一样，砸得玻璃噼里啪啦地响。有时能把玻璃砸破。

冰雹也会给农民伯伯带来很多麻烦。比如西瓜会被砸破，杏子会被砸得掉在地上，麦子、高粱和玉米会被砸倒在地上。

我真讨厌下冰雹！

篇十五：下冰雹二年级小作文

今天上午我和爸爸一起去上国际象棋课的时候，下了一场冰雹。

刚出门，天空中忽然乌云密布，狂风大起，不一会儿，暴雨下起来了。暴雨中夹着冰雹打了下来。冰雹下得可真大！就像一颗颗石子上一样，砸到地面上，又蹦起来。再落下去，再蹦起来。好玩极了！大街上汽车上的窗玻璃被冰雹砸得劈里啪啦地响，就像在放鞭炮。我刚一下车，就有好几颗调皮的冰雹砸到我的头上，好疼啊！我想冰雹一定会给农民伯伯带来很多麻烦。它们会砸破瓜果，砸弯稻谷，枣子、杏子也会被砸得掉在地上。但愿这场冰雹快点停下来，不要给农民伯伯添麻烦啦！

篇十六：下冰雹二年级小作文

“嚓嚓嚓……”哎？这是什么声音呢？我赶紧跑出图书馆，一个个硬硬的小颗粒轻轻地碰在我的脸上，凉凉的。我抬手一摸，哇，冰雹！原来刚才听到是冰雹落地的声音啊！耶！太棒了！终于下冰雹了！

我伸出双手，让冰雹尽情地打在我手掌上，哇！它们争先恐后地来抢这块“宝地”了，有的一下子落到了我的手心上，有的轻快地降到了我的手指上，还有的竟调皮地躲进了我的手指缝里。不过，很多都未“登陆”成功，被弹了出去，幸存者寥寥无几。它们舒舒服服地躺在我的小手上，似乎还懒洋洋地打起了盹呢。我仔细地观察起来，只见它们个个儿晶莹剔透，闪着亮光，摸上去像珍珠一样光滑。

我仰起头，伸出热乎乎的舌头，试图尝一尝冰雹的滋味。这时，一颗豆大的冰雹飞了过来，恰巧掉到了我的舌尖上，我的舌头像触了电似的缩了进去。那冰雹凉丝丝的，似乎还有些甜呢。

上了车，透过车窗，我往外望去，只见满天的冰雹仍在空中轻盈地飞舞着。它们一会儿跑到后视镜上，一会儿跳到雨刮器上。好多还三个一群，五个一伙地聚在一起，欢快地在挡风玻璃上溜起冰来，活像一个个活泼可爱的小精灵。

车继续向前行驶，冰雹紧紧地追随着我们，嚓嚓嚓……