第一篇:毕业鉴定意见
孙源:你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。作为班长,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你刻苦踏实的学习精神很让人喜欢。你在劳动中总是最能干。班干琐事太多,可你对待这些鸡毛蒜皮的工作,却认真到一丝不苟的地步,那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!“千里之行,始于足下”,我坚信脚踏实地的你肯定会取得丰硕的人生之果!
夏齐平:你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。劳动时,你总表现得很积极。你工作积极,乐意为老师当小助手。你是我们班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。望你记装学无止境”,不断进取,更上一层楼。
陶齐胜:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你严于律已。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你刻苦踏实的学习精神很让人喜欢。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你有一种现代学生少有的“较真”的正气,同学送你“铁面无私”的美称。你是班主任的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲。成绩方面,你总是那么的稳定的优秀,一点也不让老师担心,望你记住:得荣誉须诵“非淡泊以明志”;遇挫折犹记“非宁静以致远”。
陶红莲:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,在家,你是一个好女儿,懂事、孝顺。劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师感到特别欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你成绩上的巨大进步,老师不得不给你喝彩。“精诚所至,金石为开。”踏实勤奋的你必将有美好精彩的未来。
沈忱:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。儒雅的你,上课总是全神贯注,但要切记:无论是作业还是考试,书写务必要工工整整。你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。进一步加强语言表达能力,必将前途无量。
夏培育:你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。聪明机智在学习上让你获益良多,在生活中没能被你很好的利用。成绩总体上优秀的你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!当老师们看到你上课又走神时,又多了一声叹息。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人。
邢廷廷:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。作为一名学生干部,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。你是非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,学习成绩总是名列前茅。老师们多么希望你的作业书写得也能像你的成绩一样出色!
韦耕亭:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。老师发现你的作业干净整齐,你的字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。劳动时,你总表现得很积极。你有一种现代学生少有的“较真”的正气,同学送你“铁面无私”的美称。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高逐渐取得了可喜的成绩。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!
韦耕楠:你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。你工作积极,乐意为老师当小助手。数学基础不够牢固,成绩有一定的波动,对自己的不足未能正视。望你记住:你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。
祖普泉:诚实、上进,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是:上课回答问题不积极,今后能经常看到你大胆举手发言吗?你能按时完成作业,字迹工整。对待工作,你认真负责,如果工作时再有点魄力就更好了。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你在今后的学习中能拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
王燕燕:你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。遗憾的是课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。你表面上很是文静,但你又是个好强孩子,你总不服输,成绩也是喜人的。失败一次并没有关系,记住:笑在最后的才是真正的胜利者。
邢继康:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。在老师的印象中,你机敏,有才智,你学什么东西都特别快。你是一个不服输的学生。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见。课下你认真完成作业,你写作业的速度更是令人惊讶,及时改错,一丝不苟地对待学习,老师十分欣赏。成绩方面,你总是那么的稳定的优秀,一点也不让老师担心。如果你在劳动方面积极一点,你知老师会多高兴!
刘爱萍:善良懂事的孩子,最让人欣赏;开朗乐观的孩子最若惹人喜爱。恰好你也是。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。让我高兴的是你在纪律上的变化,你渐渐克服了自身随意马虎的性格,变得懂事多了。课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。难道是信奉“沉默是金”吗?你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。每当老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。但是做题速度务必要提高!对待工作,你认真负责,如果工作时再有点魄力就更好了。你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人。
邢冠军:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是:上课回答问题不积极,今后能经常看到你大胆举手发言吗?你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。作为班干部,你能积极主动搞好本职工作。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人。
第二篇:毕业实习鉴定意见
该生能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望xx同志在今后的工作中继续发扬。
xx大学应用化学系xx博士于2014年在我xx-xxx公司实习。在来我公司前,xx博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在xx大学进行了前期实验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献。 现实习已结束,特此证明。
该生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
该生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
该生工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
该生工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
该生近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
该生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
该生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗
该生在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
该生于2014年2月至2014年7月之间在xx-xx实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
第三篇:毕业鉴定单位意见
毕业鉴定单位意见
1、***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在******领域不断地探索,有自己的思路和设想,毕业鉴定单位意见。
2、***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评,毕业鉴定《毕业鉴定单位意见》。
3、实习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实................... 实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
4、***同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!
6、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
7、实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
8、实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
9、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
10、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。
11、该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
第四篇:毕业生毕业鉴定班组意见(11.6.23)
***同学拥护党的领导,拥护党的路线、方针、政策,(坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策)(热爱党、热爱祖国、热爱社会主义),牢固树立科学发展观,(勇于践行科学发展观)(贯彻落实科学发展观),具有较高的政治素质和良好的品德修养,(具有较高的思想政治素质)(具有良好的共产主义道德品质修养),在与“法轮功”邪教组织作斗争过程中,旗帜鲜明,立场坚定,思想上、行动上与党中央保持高度一致;该生学习勤奋刻苦,(刻苦努力)(态度端正),业务成绩优异,(居班级前列)(优秀)(优良)(良好);该生曾担任班级??(校学生会??)(院学生会??),工作积极主动,踏实肯干,(圆满完成组织交给的各项工作任务)(开展一系列卓有成效的活动,成绩显著)(能本着全心全意为同学服务的理念开展工作);该生遵守学校的各项规章制度(受处分的同学不写),尊敬师长,关心集体(爱护公物),团结同学(乐于助人),勤俭朴素(艰苦朴素)(勤俭节约),身心健康,有正确的就业、择业观(就业顾全大局)(就业服从祖国和人民的挑选),是一位德、智、体全面发展的大学毕业生(是一位德、智、体全面发展的优秀大学毕业生)(是一位合格的大学毕业生)。
***同学拥护党的领导,拥护党的路线、方针、政策,(坚持四项基本原则,拥护党的改革开放政策)(热爱党、热爱祖国、热爱社会主义),牢固树立科学发展观,(勇于践行科学发展观)(贯彻落实科学发展观),具有较高的政治素质和良好的品德修养,(具有较高的思想政治素质)(具有良好的共产主义道德品质修养),在与“法轮功”邪教组织作斗争过程中,旗帜鲜明,立场坚定,思想上、行动上与党中央保持高度一致;该生学习勤奋刻苦,(刻苦努力)(态度端正),业务成绩优异,(居班级前列)(优秀)(优良)(良好);该生曾担任班级??(校学生会??)(院学生会??),工作积极主动,踏实肯干,(圆满完成组织交给的各项工作任务)(开展一系列卓有成效的活动,成绩显著)(能本着全心全意为同学服务的理念开展工作);该生遵守学校的各项规章制度(受处分的同学不写),尊敬师长,关心集体(爱护公物),团结同学(乐于助人),勤俭朴素(艰苦朴素)(勤俭节约),身心健康,有正确的就业、择业观(就业顾全大局)(就业服从祖国和人民的挑选),是一位德、智、体全面发展的大学毕业生(是一位德、智、体全面发展的优秀大学毕业生)(是一位合格的大学毕业生)。
第五篇:关于做好2014届毕业生毕业鉴定工作的意见
关于做好2014届毕业生毕业鉴定工作的意见
根据原国家教委颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》精神,高等学校要按照《普通高等、中等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》的要求,实事求是地对毕业生作出组织鉴定。毕业鉴定主要包括毕业生在校期间德、智、体等各方面的基本情况。现结合我校实际,对2014届毕业生的毕业鉴定工作提出如下意见:
一、高度重视
毕业鉴定应该是毕业生本人,尤其是学校各级组织对毕业生在校期间的学习情况、思想品质、爱好特长以及社会活动能力、专业水平等方面的综合评价,也是供用人单位考察、使用、继续培养的重要依据。因此,有关领导、班主任和全体毕业生要充分重视这项工作,应从对毕业生负责、对用人单位负责、对学校信誉负责的高度出发,切实抓好毕业鉴定的各个环节——自我鉴定、班组鉴定、组织鉴定。
二、严格把关
毕业生自我鉴定是毕业鉴定的基础,因此所有毕业生必须认真对待。每位毕业生不仅要实事求是地写出自己在校几年来在各方面所取得的成绩,更要对自己进行全面分析,找出缺点与不足之处,明确今后的努力方向。对态度不认真、内容不属实、空话套话连篇的自我鉴定,必须责令重写。班主任、院领导要严格把关,学生工作处将进行抽查(自我鉴定提纲附后)。
三、抓好重点
班级和组织鉴定是毕业鉴定的重点。毕业生所在小组在认真听取个人鉴定的基础上,要对每个毕业生做出实事求是的评议,指出优缺点和努力方向。在小组评议的基础上,班委根据平时掌握的情况,提出班级鉴定意见。系级组织鉴定意见由班主任起草,经院学生工作小组审核定稿。学校组织鉴定由院学生工作小组代表学校对毕业生作出评价。
要求:
1、分清主次、突出重点、评价公正;
2、反映学生个性特点;
3、简洁明确,把握分寸,切忌空洞笼统、千篇一律。
四、毕业鉴定工作程序
1、做好宣传和组织工作,讲清目的意义,明确具体要求,向毕业生说明自我鉴定提纲。重点做好个别同学的思想工作,使其端正态度。
2、在提高认识、端正态度的基础上,由毕业生个人根据参考提纲,写出自我鉴定草稿交班主任审查,审查合格后方可填写在登记表上,不合格的要重写。
3、召开小组会(原班级学习小组),对自我鉴定开展评议。经审查合格的自我鉴定,由毕业生本人向小组作介绍,然后进行评议,由班、团干部集中大家评议意见写出班组鉴定。
4、由班主任根据班组鉴定和该生在校一贯表现,提出院级组织鉴定意见交院学生工作小组讨论通过。
5、由院学生工作小组代表学校填写组织鉴定,一般写“同意系(院)组织意见”。
五、时间要求
1、3月27日前,毕业生要按“提纲”要求认真写好自我鉴定(800-1000字),交班主任审核; 2、3月28日,发放《毕业生登记表》,由毕业生认真填写表中的个人信息和“自我鉴定”栏的内容; 3、4月5日前,由班团组织写出班组意见,交班主任审核合格后填表;
4、4月10日,各班收齐《毕业生登记表》后交年级辅导员处,学院对填表情况进行检查;
5、4月15日前,班主任写出系级组织意见初稿,交院领导审核定稿后由年级辅导员集体组织填表。
年 月日 附一:
自我鉴定参考提纲
1、四年来通过形势教育、马列主义理论课、邓小平理论、“三个代表”重要思想和有关文件的学习,结合自己的思想实际,在认识国情、坚持社会主义道路、党的领导、坚持改革开放等方面有哪些收获和提高。
2.对照《普通高等学校学生管理规定》、《江苏省大学生行为准则》和本校《学生行为规范》中提出的人才培养目标和对大学生行为规范的基本要求,谈谈自己在理想、道德、法纪观念等方面的表现。
3、几年来在学习科学文化知识,培养实践技能,提高自身素质等方面取得的成绩和存在的不足。
4、在参加劳动、体育锻炼、团结同学、尊敬师长、遵守纪律、文明礼貌等方面的表现。
5、本人的主要优缺点和今后的努力方向。
6、本人对毕业生就业工作的认识和态度。
自我鉴定要求
l、严肃认真、实事求是、肯定成绩、找出差距。
2、内容简洁明了、真实,避免套话、空话。
3、书写工整(一律用黑色或蓝黑钢笔填写,表内写不下可另附纸)。