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工民建专业自我鉴定(精选多篇)

发布时间:2015-03-25 10:13:46 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:工民建专业应届生的自我鉴定

好范文的小编为大家整理了以下这一份工民建专业的毕业生的自我鉴定范文,仅供参考。

我是xxx学院工民建专业的一名应届生,我叫xxx,今年毕业了,即将走入社会。在大学四年中,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力,我努力的学习专业课,深研专业知识,并取得了较好的成绩,本人在几年中系统学习了力学,土木工程,材料力学,结构力学,建筑材料,混凝土结构与钢结构,房屋结构,施工技术与施工组织等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识与能力:

1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景。

2、工程材料,结构分析与设计,地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械,电工,工程测量与试验,施工技术与组织等方面的基本技术。

3、具有工程制图,计算机应用,主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料,获取信息的初步能力。

4、了解土木工程的主要法规。

5、具有进行施工管理和研究的初步能力。

在课余生活中,我还坚持培养自己的广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态;为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物,我最大的特点是,热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解和沟通的基础之上。

最后一个学年是我们这些在校学生积级开展社会实践,将在校所学的理论知识广泛地运用于实践当中的一年。在这一年的时间里,我先后在宁夏大学新华学院建筑工地以及贺兰县城建局实习。在新华学院的工地上的实习,让我切身体会到作为一名建筑业从业人员最真实的工作状况。从事建筑业将意味着在往后的时期里,充斥着我工作生活的将是钢筋、混凝土、水泥、砂石以及数不清的砖块瓦砾。在大多数时候我必须在炎炎烈日下暴晒,在尘土飞扬中穿梭。干建筑这一行的确很辛苦,我也羡慕那种坐在干净的办公室里吹空调以及有规律休息日的工作。最初在工地上实习,我的决心也曾经动摇过,但随着我对这个行业渐渐地适应,我开始慢慢地感受到建筑业的魅力。

通过将在学校里学习过的各种理论知识正确运用到实际当中,再经过一段时间的辛勤工作,一座庞大的建筑物就会拔地而起,这种成就感是别的行业比不了的。在工地上的实习,我从完全陌生到渐渐适应,窥豹一斑到慢慢地融会贯通。这个过程不仅让我的专业水准上升了一个档次,对坚定我从事建筑业的信心也奠定了一个良好在基础。

十一月底,在工地冬季停工的期间,我又到贺兰县建设与环境保护局经历了为期三个半月的实习。

我在这里实习的时候虽然从事的只是一些琐碎的工作,但我同样学到了很多有用的东西。其一,在这里,我接触到了很多办公设备和一些常用的办公软件等,并且学会熟练地使用它们。还了解到了有关公文方面的一些知识。这些本领在我将来的工作中必然会起到很大的作用。其二,在城建局里,我了解到建筑业各项相关手续的办理。对于只学过工程技术方面知识的我来说,这是一个很有用,很有必要的补充。其三,在机关行政单位里,感受机关的作风,观察机关工作人员的言语行为等,有助于我们这些刚毕业的学生尽快脱去身上的稚气,踏入社会以后能很快地适应,进入角色。

建筑工地是将这四年来从书本上学到的理论知识运用到实践当中最直接的地方。建设局则是行政机关单位,对建筑工地有着监管的职能。这两个单位的性质不同但却都与我所学的专业有着极大的联系。这样的实习经历使我得到了不仅充分而且全面的学习锻炼,走上社会后的工作信心和工作能力也得到了很大的提升。

第二篇:工民建专业的大学生自我鉴定

我是xxx学院工民建专业的一名应届生,我叫好范文,今年毕业了,即将走入社会。在大学四年中,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力,我努力的学习专业课,深研专业知识,并取得了较好的成绩,本人在几年中系统学习了力学,土木工程,材料力学,结构力学,建筑材料,混凝土结构与钢结构,房屋结构,施工技术与施工组织等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识与能力:

1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景。

2、工程材料,结构分析与设计,地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械,电工,工程测量与试验,施工技术与组织等方面的基本技术。

3、具有工程制图,计算机应用,主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料,获取信息的初步能力。

4、了解土木工程的主要法规。

5、具有进行施工管理和研究的初步能力。

在课余生活中,我还坚持培养自己的广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态;为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物,我最大的特点是,热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解和沟通的基础之上。

第三篇:工民建

三:《一般土建工程施工图预算》

大家初步搞清楚建筑施工图(建施)包括的内容和范围,结构施工图(结施)的内容和范围。识读图纸的方法和顺序应该掌握其要领和技巧。

识读图纸要平、立、剖结合详图,逐项计算,按结构分部分项拆骨头统计各项材料的消耗。今天结合讲的是《建筑工程概预算》的工程量计算部分课程。

建筑产品的特点,与其他工业产品的区别:

1、结构形式不同;2、装修等级各异;3、施工中工料消耗不同;4、施工周期不一样;5、气候条件的影响;6、施工地点水文地质条件影响。

确定每一项建筑产品应根据:

1、设计文件的要求和施工技术方案;2、建筑产品的质量等级;3、使用功能的区别;4、其他特殊要求。

对其价格(即全部费用)进行具体、细致的计算。

工程概预算就是计算和确定拟建工程全部费用的技术经济文件。国家规定每项工程都必须——先编制预算造价;初步设计——编制设计概算;扩初设计——编制修正概算;施工图设计——编制施工图预算。

一个单项工程完成应编制:1、工程结算;2、竣工决算。

1.1建筑工程概预算的分类:

一、按项目所处的建设逐段分类

①建筑工程概算(设计概算)——这是控制项目投资额的依据,可以凭此选择最优设计方案,进行招投标。

②施工图预算——确定工程造价,签订工程承包合同,进行工程结算的依据,银行拨付工程进度款的依据。

③施工预算——承包方内部的预算,控制成本,压缩开支,“三对比”采购,下达作业计划的依据。

④工程结算——作为一个单项工程、单位工程、分部工程、或分项工程完工后结算工程价款的依据,控制工程成本。由于施工中会出现局部变更,增减工作量,调整价差,不可抗拒等因素,结算是可变的,有调整余地。

⑤竣工决算——是反映整个建设项目全部实际建设费用的技术经济文件,由承包方编制,发包方审核(监理方会审或审核)、审计部门审定,以此作为竣工价款决算,办理交付使用。

二、按建筑工程概预算编制的对象分类

①单位工程概预算,编制综合概预算的基础;②其他工程和费用概预算——建筑工程、设备及安装工程、其他如土地、青苗等补偿、安置补助、建设单位管理、生产职工培训、试运转费用等;③单项工程综合概预算;④建设项目总概算。

从筹建至竣工验收交付使用的全部支出,汇总的文件。

三、按工程专业性质分类

土建、安装、市政、仿古、园林等专业编制。

1.2一般土建工程施工预算的编制依据、方法

一、编制方法:

①根据会审的施工图、施工组织设计;②按工程量计算规则、计算分部分项的工程量;③套用现行预算定额或单位估价表;④计算、汇总定额直接费及工料用量;⑤按现行费用定额(当地的)计算其他直接费、间接费、计划利润、税金、汇总得工程造价。

二、作用:

①确定建筑安装工程造价的依据;②是签订工程承包合同,进行工程结算的依据;③是建设银行拨付工程价款的依据;④是施工单位加强企业经营管理,搞好经济核算的依据。

三、编制依据:

①施工图纸、会审纪要;②施工组织设计(施工方案);③预算定额(或单位估价表)资料;④人工、材料、机械台班单价及费用定额;⑤预算工作手册;⑥工程合同或协议。

一般土建工程施工图预算编制方法与步骤

一、单位法

1、收集、熟悉施工图预算的基础资料;2、计算整理工程量;3、计算并汇总直接费;4、工料分析并汇总工料总用量;5、计算各项费用并汇总工程造价;6、编写说明:包括工程概况,编制依据,会审、设计变更、索赔等,暂估的确认;7、复核、装订、签章审批。

二、实物法

1、收集、熟悉施工图及施工组织设计等资料;2、计算并整理工程量;3、计算单位工程所需的工料和数量;4、计算并汇总直接费;5、计算各项费用并汇总工程造价;6、编写说明;

7、复核、装订、签章及审批。

三、实物法与单价法不同处:

1、计算直接费的方法不同——单的计算简便,便于经济分析与比较;实的计算繁琐,但能动态反映建筑产品价格,符合价值规律。

2、进行工料分析的目的不同——单为价差调整提供数据;实为准确,完整求证单位工程直接费,而分析计算全部工料机用量。

各有特点,单适用手工编制预算,而实可用计算机编制,因为它储存有大量完整的价格信息系统。

re:工程造价基础知识大全4

目前通用的软件有:

鲁班软件luban soft上海鲁班软件有限公司——鲁班算量、鲁班预算、《造价师》。北京豪力海文科技发展有限公司:fidic企业管理系统平台(菲迪克)。

1.3建筑安装工程费的费用构成(见“中国工程咨询”2014.11期)

建筑工程费按其费用的性质分为直接工程费、间接费、计划利润和税金四部分。

1、直接工程费:施工中耗费在工程实体的各项费用

(1)直接费:a、人工费、b、材料费、c、施工机械使用费。

(2)其他直接费:a、冬、雨季施工增加费、b、夜间施工增加费、c、材料二次搬运费、d、仪器、仪表使用费、e、生产工具、用具使用费、f、检验试验费、g、特殊工程培训费、h、工程定位复测、工程点交、场地清理等费用、i、特殊地区施工增加费。

(3)现场经费:

a、临时设施费。

b、现场管理费,包括:

a、现场管理人员的基本工资、工资性补贴、职工福利费、劳动保护费等。

b、办公费、现场水、电、烧水、取暖等。

c、差旅交通费:公务差旅、探亲路费、招工、工伤就医路费、工地转移、现场交通油料、燃料、养路、牌照费等。

d、固定资产使用费、设备、仪器折旧、大修、维修或租赁费等。

e、工具用具使用(非固定资产)如办公用器具、交通工具检验、试验、测绘、消防等配置、维修和摊销等。

f、保险费、施工用财产、车辆保险、高空、井下、海上作业等特殊工种保险等。g、工程保修费、竣工交付使用,在规定保修期内的修理费用。

h、工程排污费。

i、其他费用。

2、间接费用:不直接由施工工艺引起,但却与工程的总体条件有关,为建安生产服务的各项费用。

(1)企业管理费用——a、企业管理人员基本工资、工资性补贴,按规定标准计提的职工福利费;b、差旅交通费、c、办公费;d、固定资产折旧及修理费;e、工具用具使用费;f、工会经费;g、职工教育经费;h、劳动保险费;i、职工养老保险及待业保险费;j、保险费、企业财产保险、管理用车辆保险;k、税金、企业按规定交纳的房产税、车船使用税、土地使用税、印花税等;l、其他,包括土地使用费、技术转让费、技术开发费、业务招待费、排污费、绿化费、广告费、公证费、法律顾问费、审计费、咨询费等。

(2)财务费用——企业为筹集资金而发生的各项费用,包括企业经营期间发生的短期货款利息净支出,汇总净损失,金融机构手续费以及其他财务费用。

(3)其他费用——按规定支付工程造价(定额)管理部门的定额编制管理费,劳动定额部门的定额测定费,以及按规定支付给上级有关部门的管理费等。

3、计划利润:按规定应计入建筑安装工程造价的利润,依据不同投资来源或工程类别,计划利润实施差别利率。

4、税金:是指国家税法规定的应计入建筑安装工程造价内的营业税,城乡维护建设税及教育费附加等。

1.4工程量计算的一般方法

1.什么是工程量?

以物理计量单位或自然计量单位表示各分项工程或结构构件的实物数量加m3、m2、m、t(吨)等。

①当l、b、h的尺寸不固定,常用m3为计量单位,如土方、砼、砌体等。

②当l、b、h中有一个尺寸固定,另两个经常变化时,常用m2作计量单位,如楼地面、屋面防水层、内墙抹灰、外墙贴面等。

③当l、b、h两个尺寸内固定,另一个方向尺寸经常变化时,常用m为计量单位,如楼梯、栏杆扶手等。

④当物体体积变化不大,重量差异较大时,常用t为计量单位。如散装水泥、黄砂、石子、石灰等。

⑤无法以物理计量单位的具有自然属性的单位,称自然计量单位,如个、台、套、组、等。

2.工程量计算的一般方法

关键是一个计算的顺序问题,可以提高计算速度和质量,减少和杜绝少算、漏算、算大算小,重复计算的差错。

从基础到主体,从结构到装修,从主要分部工程到辅助分部工程,逐步计算。这是按施工顺序。

常见计算顺序

①按顺时针方向进行计算;②按先横后竖,先上后下,先左后右的顺序计算;③按轴线编号顺序计算,由外到内,自左至右,自下而上;④按结构构件编号的顺序计算,自梁、板、柱、特殊构件顺序。

3.工程量计算的一般原则

①计算口径要一致;②计算单位要一致;③计算规则要一致。

应注意的问题:

①采用“工程量计算书”的统一规格;②计算式应按图索骥,注明部位、轴线编号、便于核对;③计算精度,算到小数点后两位,钢材、木材、贵重材料可算到小数点后三位,余数四舍五

入;④计算式的尺寸顺序应统一,宽(b)×高(h)×长(l);⑤计算书底稿要整齐,数字清楚,标点明确,切忌草率零乱,辨认不清。

4.工程量计算的主要规则

国家统一的1995年颁布。

gjd-101-95《全国统一建筑工程基础定额》(土建)

gjdgz-101-95《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》

各省、市、自治区在国家统一的基础上,编制适用本地区的预算定额和工程量计算规则。最近(重庆)正改革传统的“基价制”模式,试行工程量清单计价办法。

建设部也于2014.11.5施行“建筑工程施工发包与承包计价管理办法》

1.5详述分部分项工程量计算

一、建筑面积的计算

建筑面积是指建筑物各层水平投影面积的总和。国家以此的数量计算和控制建设规模。设计单位用单位建筑面积的技术经济指标,来评定设计方案的优劣,如单方造价。施工单位以每年开、竣工的建筑面积数量,来表达其工作成果。

因此在编制和审查概预算工作中,正确计算建筑面积是十分重要的。

(一)计算建筑面积的范围

(1)单层建筑物不论其高度如何,均按一层计算,其建筑面积以外墙勒脚以上的结构外围水平面积计算。

注意是结构外表面,不包括粉刷、贴面等外装修。

(2)高低联跨的单层建筑物,当高跨为边跨时,按勒脚上两端山墙外表面之间的水平长度乘以勒脚以上对墙表面至高跨中柱外边线的水平宽度计算;当高跨为中跨时,按勒脚以上两端山墙外表面间的水平长度乘以中柱外边线的水平宽度。

(3)多层建筑,按各层面积的总和计算,首层按外墙勒脚以上结构的外围水平面积计算。二层及其以上按外墙外围,水平面积计算,若二或三层向外悬挑或内收,即按水平面积增减。

(4)地下室、半地下室、地下车间、仓库、商店、地下指挥部等及相应出入口的面积按其上口外墙(不包括采光井、防潮后及其保护墙)的外围水平面积计算。

(5)用深基作地下架空层而利用,层高超过2.2m的,按架空层的外围水平面积的1/2计算。

(6)坡地建筑物利用吊脚作架空层而利用,层高超过2.2m,按围护结构外围水平面积计算。

(7)室内通道、门厅、大厅,不论其高度如何,均按一层计算,门厅、大厅内回廊部分按其水平投影面积计算。

(8)图书馆按书架层计算。书架层指搁放书架的层数,非书架搁书的层数。

(9)电梯井、提物井、垃圾道、管道井均按建筑物自然层计算。

(10)有围护结构的舞台灯光控制室,按围护结构外围水平面积乘以实际层数计算。

(11)设备管道层,贮藏室对技术层,层高超过2.2m时应计算面积。

(12)有柱雨蓬,按柱外围水平面积计算,独立柱的雨篷按顶盖的水平投影面积的1/2计算。

(13)有柱的车棚、货棚、站台等按柱外围水平面积计算;单排柱、独立柱的车棚、货棚、站台等按顶盖的水平投影面积的1/2计算。

(14)突出屋顶的有围护结构的楼梯间、水箱间、电梯机房等按围护结构外围水平面积计算。

(15)室外有围护结构的门斗、眺望间、观望电梯间、阳台、厨商、挑廊、走廊等,按其围护结构外围水平面积计算。

(16)无围护结构的凹阳台、挑阳台,按其水平面积的1/2计算。有时凹阳台按水平投影面积计算。

(17)室外有柱和顶盖的走廊,沿廊按外围水平面积计算;而有盖无柱的按其投影面积1/2计算。

(18)两个建筑物间有顶盖的架空通廊,按通廊的水平投影面积计算。无顶盖的按1/2计算。

(19)室外楼梯作为主要疏散通道均按首层水平投影面积计算;室内有楼梯,则室外楼梯按其水平投影面积的1/2计算。

(20)跨越其他建筑物、构筑物的高架单层建筑物,按其水平投影面积计算,多层者按多层计算。

第四篇:自我鉴定 自我鉴定

自我鉴定 自我鉴定

这是一个快速生活节奏的时代,人们会了追求高品质生活会更加的努力拼搏,而计算机网络会更加的深入到每一个领域,改变大众的生活方式,因此,在校期间学习多种计算机软件应用与操作,如officexp等办公软件,fireworksmx、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage、dreamweavermx制作网页,自我鉴定 自我鉴定。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机常见的一些故障。

实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在工作方面,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,自我鉴定《自我鉴定 自我鉴定》。

时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助,至此,我的社会实践圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。

这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学,果然没错。展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

责任编辑:应届毕业生求职网

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第五篇:如何学好工民建专业

如何学好工民建专业

一、工业与民用建设专业的基本内容和培养目标

土木工程是人类最古老的学科之一,可以说自从人类脱离穴居野外的生活以来,就有了土木工程。土木工程在欧美各国称之为civil engineering,直译就是“民用工程”。解放以后,我国高等教育设置专业,从庞大的土木工(请收藏本站:WwW.hAowoRD.CoM)程总学科中,划出了工业与民用建筑,公路与城市道路,铁路工程,桥梁工程,给水排水工程,暖气通风工程等学科,设置了专业,工民建专业是其中专业面最宽应用最广的一个专业。

工民建专业主要培养从事工业建筑、民用建筑中的结构设计、施工以及工程管理方面的人才。虽然对于房屋我们已司空见惯,也许有不少人从他的生活经验出发,可以对一幢房屋的房间划分、朝向、采光、通风等提出中肯而合理的意见,但很少有人能注意到和理解到结构的合理与否,因为这已远远超出了我们日常生活的常识范围,需要有一定的力学和工程结构方面的知识,至于近代的超高层建筑,复杂的工业厂房,各种高耸的塔架以及特殊的管、罐、储仓等,它们的结构设计与施工就更为复杂了,所以说工民建专业有着相当深广的科学内容,至今也还存在广阔的科学领域,要我们去探索和开发。这里还要说明一下,许多人往往对工民建专业与建筑学专业混为一谈,其实这本来就是两个方向,各有自己的专业内容。一般说来,有关房屋的造型,根据功能要求的布局以及平面、立面的装饰处理,是建筑师的工作范围,而有关房屋的结构设计,地基处理,各种构件(如梁、柱)尺寸的最后确定及其加工,抗震问题以及施工等则是工民建专业出身的结构工程师、施工工程师的工作范围。由于建筑学具有浓厚的艺术色彩,所以在国外有些学校,建筑学不属于工学院,而设于艺术学院中。这两个专业关系极为密切,彼此互为依存,特别是各种大型公共建筑,既对建筑艺术有很高的要求,使人以美的感受,同时又由于造型、空间、功能等多方面的要求与条件,结构必然很复杂,这就要求两种专业人员的紧密合作。

二、组成工民建专业各门课的任务及彼此之间的关系

翻开自学考试的教学计划,即可初定它是由15门课组成的。虽然这个自学考试的教学计划,由于它的特殊性,存在有不尽合理之处,但总的说来,它保留了正规本科专业教学计划中的精华,并且是紧紧围绕培养目标的。除政治经济学做为必须掌握的社会科学外,其余诸课都是紧紧围绕着结构设计和施工这一培养目标而设立的。并且贯串着一条主线,就是力学——结构。力学包括理论力学、材料力学和结构力学,它是建筑结构设计的理论基础,三大力学各有分工,学习的次序也不容颠倒,仅可以略有交叉。结构又可分为上部结构与下部结构,钢筋混凝土与砖石结构,钢结构,主要讲的是地面以上的结构设计理论,故称上部结构,而地基基础,则讲地面以下的结构的设计理论,故称下部结构。为了学好力学课和结构课,就必须要有数学的基础,所以高等数学又是力学、结构的共同基础,当前从事建筑结构理论研究工作的同志,都有一个共同的认识,就是对许多问题的深入研究,必须依赖于数学和力学,缺乏深厚的数学、力学基础,是难以解决现代化复杂结构的理论与实践问题的。

测量、制图和建筑材料是土建技术人员必备的看家本领,处处用得到。通常说图纸是工程师的语言,一个土建工程技术人员,如果不能识图,不会绘图,那是大笑话,因为无论是力学的模式,结构的构造和加工

以及最后的房屋施工,总离不开图纸,设计人员通过设计计算,最后用图纸的形式把设计的意图和数据表达出来,施工更是以图纸为依据。不学好制图课,后面的房屋建筑、力学和结构课程也难学下去。建筑材料是为建筑结构与施工服务的,由于材料性质的不同才导致各种结构的不同设计理论,例如钢筋混凝土结构和钢结构,就是以力学为其理论基础的,但由于材料性质的差异,设计计算方法就完全不一样。甚至可以说,如果传统的建筑材料有了新的突破,那必将导致设计方法和准则的全部革新。

房屋建筑学是讲房屋构造的,必须具备制图知识,最好在有了材料力学知识之后再学习。

建筑施工课是讲如何根据图纸进行房屋施工,即如何将房屋建筑起来。不少人有一种错觉,认为现场施工,主要是个如何干的问题,可以不需要力学与结构知识。其实这是十分错误的,施工工程师必须懂得力学和结构,并且还要求有较丰富的知识面,这样他才有可能正确的处理技术问题和指挥施工。至于建筑经济与企业管理课,则是讲述建筑中的经济问题和施工的质量以及企业的管理的学科,过去的大专毕业生,往往缺乏经济观点和管理能力,在讲求建设速度与经济实效的时代,工程技术人员必须具备这方面的基本知识和技能。

三、掌握房屋结构的特点,打好基础,学好专业

各类房屋都有自己的特点,一个初学者对于一般常见的房屋结构及其计算原理,我认为首先要掌握两大特点:

1、一般的工业与民用房屋的上部结构可以看成是由许多杆件连接起来的(这里暂且撇开薄壳、板、网结构),尤如小朋友搭积木那样。大家只要留神观察一下未完工的工业厂房,对这点就可明白了。

2、不包括房屋在内的各种建筑结构是不动的、不能动的,即使不得已时,也只允许有非常非常微小的移动或转动。

第一个特点告诉我们,我们常见到的许多房屋属于杆件体系,所有荷载是由各种杆件(如述檩条、桁架梁、柱等)承担的,由上至下最终传到地基。至于居住房屋常见的砖混结构,只不过是用承重墙来代替柱子的功能而已。同时它还告诉我们,为什么我们在计算时可以用简单的直线条来代替真实的粗壮的梁、柱和桁条。并且我们总是将本来是立体的房屋,简化为平面来设计计算,因为这样就可以大大简化了计算工作量和许多困难,对于杆件体系在精度上的要求可以得到保证。此外,这也是我们在各门结构课中,总是先从单个基本构件(梁、柱等)设计入手的重要依据。

第二个特点告诉我们必须牢记和掌握力的平衡问题。对于建筑结构而言,不论是单个构件或是整个结构物,都始终处于平衡状态。因此,在本专业不论是在三大力学课中还是各门结构课中,广泛地使用了x=0,y=0,m=0,三大平衡方程,它们的物理意义是:所有力在x轴方向投影的代数和等于零;所有力对任意一点的力矩之和等于零。三者都是等于零,就是说没有任何的移动或转动,杆件或整个结构保

持平衡状态,否则就不平衡,不平衡就要发生移动或转动,这是我们禁忌的,也是不允许的。再就单个杆件来说,如果外力超过了它本身的内力(抗力),这就发生了不平衡,那就会导致杆件的失稳或破坏。平衡问题,对建筑结构来讲至关重要,必须牢记和掌握。

前面讲过,三门力学课是建筑结构课的理论基础。必须努力学习。三门力学彼此联系,又各有分工。

理论力学是研究物体运动一般规律的学科,即研究在力的作用下,物体运动状态的变化,而平衡是其中的特殊形式,但对于建筑结构而言却又最为重要。理论力学一般分为静力学和运动学两大部分,静力学就是研究物体在力作用下的平衡规律。至于运动学则是研究物体的运动形式和规律的,运动学对以后学习结构动力学和结构抗震很有用处。

材料力学的主要内容是研究杆状构件在拉压、剪切、弯曲、扭转等作用下杆件的内力和位移的问题,材料力学与理论力学的主要区别在于理论力学只讲力和力作用下的运动(包括平衡),不涉及物体的强度和应力问题,而材料力学则主要研究了杆件的强度问题,因此,有的外文书直名为“材料强度学”。

至于各门结构课,则是在数学力学的基础上,联系到实际材料和真实构造以及加工制造等问题,进行实际的计算和设计。

钢筋混凝土结构是由复合材料(混凝土和钢筋)组成的结构物,在国内外应用最为广泛,因此它是工民建专业的主要课程。砖石结构是研究由砖或石砌成砌体结构的计算理论问题的,在当前民用建筑中有很大的实用意义。到于钢结构,由于钢材质地均匀,故最符合力学的分析计算,并且钢材强度高,所以钢结构自重轻,杆件的尺寸小,最宜建造高层建筑和大型建筑。但由于价格高,目前国内还不能广泛应用。

这里要特别提一下地基基础问题,因为它是设在地面以下的结构物,承担所有上部结构传来的荷载,故称为下部结构。由于它周围的介质是土壤,故先要学习土力学。很多人只注意看得见的上部结构,不重视下部结构,要知在房屋建筑中,地基基础是很费工和费钱的,一般民间建筑,基础资金要占到20%,到于高层建筑和大型建筑所占比例更高,对基础的设计要求也更高,所以这门课与其他结构课一样,非常重要。

四、讲求学习法

对于学习方法,古往今来不知有多少名人、学者讲了多少哲理和具体的方法。诚然,这些来自前人的成功经验值得我们今天学习和借鉴,但也应该结合我们所学专业的特点以及各人的自身特点来灵活应用。因此,结合工民建专业自学考试的这个特点,提出以下的参考意见。

1、要紧紧围绕教学计划和教学大纲进行学习。建筑结构工程内容极为深广,即使是某门课的某一部分,国内外的文献资料也浩如瀚海。因此对于一个初学者来说,首要的是掌握最主要的基本知识,这就要

根据教学计划和各课大纲循序渐进。教学计划规定了这个专业的必修课程,而教学大纲规定了这个专业的必修课程,而教学大纲则规定了每门课必须学习和掌握的主要内容。当然,计划中的15门课,并不能包括建筑结构的全部领域,况且科学在不断发展,新的学科层出不穷,因此教学计划给出的是根据我国当前实际,对自学考试的基本要求,掌握了这些基本要求,进一步深造也是可以的。

2、反复学习,处理好局部与整体。我们认识事物,常常是从特殊到一般,但要对事物本质的更深入的理解,还必须要有从一般回到特殊的这一反复,初学一门学科,最容易犯的毛病是常常对单个公式、计算方法的推导下了功夫,而忽略了它的具有普遍意义的物理概念;对个别章节弄懂了,但忽略了各个章节之间的关联。因此学到最后,往往感到学到的知识是零碎的,甚至是零乱的,缺少一个完整的、逻辑性的总概念。因此,我们在学习的同时,要反反复复,既要重视对一个公式一条定理的理解,也不能忽略对整个学科乃至整个专业的了解和认识。

3、要多做习题。搞工程的,总离不开计算和绘图,因此学习各门工程学科,不能满足于看懂书本,还必须加强实际的运算训练。“学而不思则罔”,做习题,就是促使你思考问题,训练你解决问题的思维方法和运算能力。

4、适量阅读参考书。各门课都规定了教材,这自然是必读的,但还应适量的看些参考书。因为每本书、每个作者都有自己的风格和特色以及习惯的语言文字,你对教本中某些问题可能理解不了的但看看别的书,也许可能会有启发,所以适量看点参考书,会帮助你加深理解,开阔思路。读参考书不一定象学习教材那样逐章逐句地学,而是可以根据你的需要有选择的去阅读。

5、注意实践。提出这个问题,可能引起同志们的意见,因为自学考试,根本没有试验室,教学计划也把教学实践排在第15门,平时哪有什么实践机会。我认为这个意见有点片面。因为它忽略了社会这个实验室。当前的大好形势,到处的施工现场,为我工民建专业创造了最广阔、最方便的实践场地,即使在不大的城镇里,只要你留意,可以在一个很短的时间内见到从开挖到地基到房屋结顶的全部过程。因此你只要带着问题,无论是测量的、制图的、材料的、力学的或结构的,去细心观察,虚心请教,你定能有所受益。所以,我们应该充分利用社会上的基本建设增加我们的感性认识,学好我们的专业。

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