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日子是一天一天的走过,有时我们也抱怨这时间走的太慢,总是也走不到自我想要的那一天,可是每次回头的时候,又发现时间过的太快,自我来不及品味这过去的每一天。在知觉间,在不知觉间我们已经走多了实习的三个多月,每一天的日志记着我们的情景,看似仔细,可是此刻回头却说不出自我究竟收获了什么。
或许我们“收获了一本书”。三个月的时间,我已经讲完了四年级科学的一本教材。看着自我的备课本,从第一课到最终一课,记着自我的课前想法与设计。可是有几节课是真正按照这备课本来的呢,课堂是多变的,学生是多变的。资料没有多大的变化,可是每次上课的情景却是不一样的。谁都不明白这几课你的学生会有怎样奇怪的问题等着你解答,谁也不明白你在课上的时候表现会怎样样。以往我也抱怨过这科学课,每节课的变数太大,有时根本不给我反应的时间,学生的思想已经走出课堂,飞向远方。可是此刻,就在所有的课都结束了,大家也为第一轮复习做好准备的时候,我回头看看发现了,即使没有按照教材,没有遵照备课想法,可是大家也还是掌握了知识。也正是要感激这些脑子里永远有新想法的学生,正是他们的捣乱,提那些问题才会使我的课堂看起来不那么死气沉沉,摒弃了备课本上的古板,还给学生这一节他们喜欢的科学课。
在昨日交流会的结尾,教师和我们说此刻已经接近结尾,最是大家需要摆正心态准备好坚守的时刻,大家更应当完成好自我的工作。深有同感的是,我们都想回去,实习的时间过了这样久,我们的心态早已发生了改变。每一天的情景各不相同,可是总的感觉还是一样的,所以大部分同学都产生了倦怠心理。我不否认自我有一段时间也有这样的心理,可是幸好此刻已经调整过来。有人说应当怎样办,我也曾就迷茫过,此刻这样有什么意义。可是教师昨日的一句话让我们豁然开朗,那就是:动力来自学生和教师,走进课堂,那么你就感受到动力。
我们一向是这样走过来的,只是后知后觉的我们真的还没有想到,最直接的动力其实就在我们的身边。在课下走进教室,不管是因为什么原因,学生总是会将你围住。我很庆幸,自我带的是一群小学生,他们的单纯,他们的可爱,他们对教师的喜欢毫不掩饰,他们直接将他们最美的笑脸呈现给你们,他们或许不明白你因为这些而感动着,可是他们一向以为这样表达是最好的。我喜欢和孩子们在一齐,尽管他们会时常让教师觉得无可奈何,可是仔细想想,他们就是孩子,他们就是这样直接,毫不掩饰地表达,这样的真实的感觉每一天都是我们开心的来源。
我不明白自我走的时候是一个什么样的心态,可是即使是在此刻,我也明白,这半年的生活,在我们最好的年纪,最青春的季节,和这样一群孩子在一齐,这会是我们一生当中不可或缺的完美的回忆。而我们此刻做的,期望做到的,便是期望这也能够成为学生好的回忆。至少在他们以后想起我们时,能够笑一笑,我想那就是对我们表现最好的认可。
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时光飞逝,转眼间又是一个月的时光。接手钢结构以来,我每一天忙里忙外,基本上没有闲暇时间,想想自我的生活,真是哑巴吃黄连有苦说不出啊!可是反过来想想,不经历风雨怎能见彩虹,就这样忙碌的生活中自我给自我打气、自我给自我安慰,默默地在梦想的道路上滚爬着。
作为一名施工员,首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。当然,整个现场的一切还要以安全为前提。所以,我的任务还是很重的。
一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。配合监理管理工程施工,要了解施工中各施工工艺及施工方法管理和督促好各是施工班班组及时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料及生活垃圾,使施工工地更礼貌更加和谐。
由于钢结构的大小事宜太多,再加上就我一个人在管理,我的两条腿基本每一天都在现场奔波,之后领导看我一个人应接不暇,又派一个人过来辅助我,让我感觉简便不少。就这样现场还是存在很多问题,在钢柱杯口大范围灌浆时,刚开始机械不足,进度赶不上;之后,机械有了,材料又不及时;机械、材料不影响时,人员又不足。总之,变化因素太多,计划往往赶不上变化。
经过这段时间的锻炼,我了解了对我很陌生的钢柱、钢柱间支撑钢吊车梁、钢辅助桁架、暖通平台管道梁、抗风柱等一系列厂房的构件和其施工工序,也从中学会了很多结构上的知识。同时在管理过程中,还看了不少相关图集、规范,为自我的知识库填充了不少东西。总之,整个实习过程其实就是一个实践锻炼而又学习的过程。
我们项目是一个国内数一数二的大型工业厂房,所有构件、焊缝的质量要求都是十分高的,所以,我的教师经常教导我要把握好机会,那里就是你的锻炼平台,能学到的东西有很多。我的师傅是我们项目的钢结构总工,知识渊博,对我也很照顾,是我在那里最尊敬的人之一,所以他说的话我都会仔细的去体会,他交代的事我都会很认真的去完成。
每当我觉得累或者是厌烦的时候,教师总是很认真的鼓励我,耐心的跟我讲述他的经历。从他身上我懂得了职责对一个人工作的重要性。我们做任何事情不仅仅依靠自我的兴趣,态度也是十分重要的。对人的态度、对待生活的态度以及对待工作的态度。那一天不管工作有多辛苦,生活有多不堪。只要你的态度是进取的,那些都不是阻碍。在我们心里要拥有一颗进取向上、乐观的心,生活就会更加的完美。
除此之外,我在工地上也尽量与施工队搞好关系,在工作上互相讨论,互相理解,让我真正体会到人际关系是多么重要。在与领导搞好关系的同时,还要与施工队及工人相处融洽,这样才能让自我的工作干的更加出色,更加得心应手。
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转眼间,我已经在中建八局太重项目工作四个月了。无论是工作上,还是生活上,都让我学到很多知识与经验。在这四个月里,我体会到了这个团队的强大和这个大家庭的温暖,自我也在其中快速地成长。
在实习过程中许多东西需要我们学习:1.树立艰苦奋斗、吃苦耐劳、先苦后甜的思想准备2.学会尊重别人,尊重自我3.学会在工作中学习,学习中工作4.正确树立社会价值观、人生观5.平时讲团结、道德(职业道德)、奉献6.发扬中国传统文化、企业文化7.遵守组织纪律异常是奉献,这个在现代社会尤为珍贵。
有人这样说过:“如果你热爱你的岗位,你将会在这个岗位上做得很优秀。”在这短短的四个月里,我已经能体会到了态度对于工作是多么的重要。遇到问题时,你的态度如果选择了逃避,那么你永远都只能是个逃兵,没有人能看得起你;如果选择了依靠他人,那么你永远都无法独立,总是寄人篱下;如果选择了勇敢应对,那么你将会逐渐成长起来。
不知不觉,我们的钢结构工程的主体也快基本完成了,可是,随着天气逐渐变冷,工人们的进取性也逐渐降低,而我们的工程始终在赶工期,所以即便天气很差,也不能放假,只能做好冬期施工的各种预防措施。
这段时间,天气一向很恶劣,工人们情绪也很不稳定,时不时就不干了,可是,现实就这么残酷,没有办法领导们只能哄着他们干。尤其是钢结构工人,他们每一天在30多米的高空上作业,再加上海边风大,工人们确实很苦,又冷又累。想想他们,再想想自我,感觉我们没有理由去埋怨任何人,也没有理由去逃避。所以,在心理上也得到了很大鼓励。
经过四个多月的实践,我真正意义上体会到了施工的艰难,从领导到工人,无时无刻不在为工程着想、付出。打听到很多朋友在各自的工作上都有各自的难处,正所谓,“家家都一本念不完的经啊。”想想这些,不知不觉感觉自我思想上好像又上升了一个台阶。之外,在本事上我也能够独立的去思考问题、解决问题。不管什么工作既然选择了,就不要放弃,必须要把它做好,付出百分百的勤劳。这样对我们养成良好的工作习惯很有好处。
我坚信经过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的现实工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我也将会把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到现实工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前程而不懈努力。
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时间如梭,来宝钢一个月了。曾几何时,我还是一个学生,每一天抱着书本行走在宿舍与教室之间。虽然在学校学到的理论知识很多,涉及的面也比较广,但这次是我人生中第一次踏入职场,又有太多的感动与欣慰,在人才开发院的教师和现场师傅们的谆谆教诲。现将工作鉴定如下:
一、对宝钢的认识
记得刚到宝钢的时候看到舒适的住宿环境,之后到了厂区看到美丽宏伟壮观的设备。经讲解员和培训师们的介绍,使我认识到宝钢的伟大和魅力,我坚信我的选择,我更加坚定了为宝钢奉献青春的信念。
在学校理解宝钢二个月的集中培训之后。到此刻进入宝钢人才开发院培训之后,这个入厂培训是我面的了解宝钢的机会。我经过学习了解到宝钢是30年的历史成就。还有了解到宝钢公司是落实科学发展观,服从环保大局,总体设计分步实施,集成炼铁―炼钢―热轧―冷轧多工序工艺技术创新、生产流程优化、装备技术研发、关键设备制造的大型综合性项目。了解到这些我能进入宝钢工作感到无比的自豪。
二、工作中我不断成长
记得来上海进入宝钢的岗前培训时,应对陌生的环境,陌生的人,也曾感觉到孤单,失落。但公司的领导和培训师傅的热情关心慢慢让我感到了家的温暖,让我很快的从孤单失落中走出来。我是一个石油化工生产技术专业毕业的,参加宝钢电厂的培训。应对的电气设备专业知识的培训,我感到无奈了,却不明白从何下手,顿时感觉茫然失措。但教师傅看出了一个刚毕业大学生的困惑,告诉我要坚持平和心态,从零开始,慢慢熟悉设备,不断积累知识,实践本事会很快提高的。在领导和师傅们的关心帮忙下,使我慢慢的完成了由学生到工人的主角转变。从刚开始什么都不懂的时候到此刻对电气方面知识的喜欢,我此刻每一天都会安排必须的时间去看书,加强自我的知识量,武装自我。绝对不会让那些领导和师傅失望。
自进入培训,我改变了很多,也学习到很多。在这个月多时间里,我不断的努力学习,努力提高自我在设备系统方面的本事,同时也利用业余时间学习工艺方面的知识,我认为仅有掌握了工艺原理才能更好的处理设备出现的问题。从汽机设备系统到汽机运行工艺,从锅炉设备系统到锅炉运行工艺中。我了解发电厂集控运行。从培训中学得了很多知识,各方面本事也得到了必须的提高,为今后的工作学习打下了坚实的的基础。我会坚持努力下去,完成岗前培的考核经过。
三、工作中的不足
虽说在工作中学到的不是很多,但我深知自我在实际动手本事上,与自我本职工作还存在有必须的差距。我们年轻可是缺乏经验更缺乏遇事沉着冷静的心态。我们仅有努力学习理论知识,在工作的同时不要顾及面子要把不懂得尽快弄懂,不能不懂装懂,仅有这样才能尽快的成长。在今后的工作和学习中,自我要更进一步严格要求自我,认真鉴定经验教训,克服不足,要始终坚持一种进取向上的心态,努力做好自我的本职工作。作为一名新时代的青年,我需要跟着形势的步伐前进,不断提高自我的理论水平和实践本事,提高自我的岗位本事,把自我培养成为一个技能全面的员工,争当优秀骨干,更加严格要求自我,将工作落到实处。所以,我诚恳的期望能够得到大家的帮忙和教育。我会时时处处对自我严格要求,深刻的增强自我的职责意识和克服困难的决心,更要求有细心、耐心、职责心常伴左右。我更应严于律己,这样既能够遵守公司的规章制度,又对我自我有好处。
四、培训中的体会及认识
我明白从一名刚刚毕业的大学生成长为一名合格的工人的这个过程是艰难的,中间充满着坚辛,挫折。刚刚毕业的我们,雄心壮志,但往往会比较梦想化,对现实没有太清楚的认识,这往往会让我们忽略安全问题和存在的隐患,所以起初时,师傅在上课时告诉我,如果到现场工作时,现场的师傅会让我们在旁边观看,不断重复的记操作步骤(例如在设备运行启动时,要关什么再开什么、先观察那些地方的参数,它们之间的有什么关系、到达什么测定值才能够正常运行。工作时要懂得确认、工作时严格执行操作牌停送电制度------),到了之后师傅们才放心让我们上手帮忙。我相信如果在亲手实践中,我们慢慢积累经验,再结合此刻培训学到的理论知识,工作技能得到了很大的提升。年轻人拥有的是活力,拥有冲劲,在融入从师傅身上学到的敬业精神,逐渐的我们成为师傅们眼中好小伙,也与同事们打成一片,不仅仅在工作上互帮互助,并且在生活上也彼此关心,致使让我刚到了家的温暖。
在今后的工作中我应当虚心学习,在工作中遇到的疑问进取向同事请教,能给予我解答问题的都是我的师傅。利用网络的便捷性在网上进行拓展性的了解及学习;对工作中有疑问的设备进取查找图纸看清设备的构成以助于以后工作中设备出现故障能更全面的更快捷的完成设备出现的问题。
生活中需要学习的人和事太多,取人之长补己之长。工作中,我缺乏的还有很多很多,还需要进一步加强:办事应当更加仔细,更加认真;工作前要学习教师傅那样把事情研究周全,每一步都要进行连续确认,无误后再进行工作;工作中要谨记工具使用守则,严禁错误的使用工具;工作中要落实互保联保等等。取他人之长补己之短,努力克服自我的缺点,弥补不足,争取早日转正,为迁钢的发展做出自我的贡献。我期望经过自我的努力,得到领导和同事的认可,为自我谱写完美的明天!
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我实习期间学到了很多东西,此刻一一鉴定一下。
1、自主学习
工作后不再象在学校里学习那样,有教师,有作业,有考试,而是一切要自我主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自我的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自我,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。
2、进取进取的工作态度
在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自我,象我这样没有工作经验的新人,更需要经过多做事情来积累经验。异常是此刻实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够进取就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。
3、团队精神
工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去坚持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的本事要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的本事以及与人合作的本事。合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自我的协助下同时也从中受益的情景,反过来看,自我本身受益其中,这是保证自我成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪
步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原先作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应当合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事
作为学生应对的无非是同学、教师、家长,而工作后就要应对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是研究自我的事。
虽然鉴定起来不算太多,但我还会继续努力。
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