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【第1篇】函授毕业生自我鉴定与自我总结
函授毕业生自我鉴定与自我总结为了提高自己的业务水温和能力,我参添了xxxx年的成我高考,考与了xxxx大学的体育专业,于是开端了三年的学习,红楼梦。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上。
自己有坚定的政治立场,热爱祖国,热爱人民,拥戴中国共产党的引导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵照学校的各项规章轨制,培育自己的文学兴致。尊重师长,热爱本人的班级,与班级同窗和气相处,且关系融洽。班中事务自动参加,且乐此不疲。我相信:乐于帮己是快活之标。
(二)学习目标及立场。
我完美的实现了学院划定的课程。函授虽三年,但真正加入面授的时间只有多少个月,所以我十分爱护面授的时间。上课期间,我坚持以返学习时期的作风,不迟到、不迟到。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲授,作美学习笔记,并把自己的迷惑拿没去和老师独特探讨。对老师安排的功课,我素来皆是不折不扣的高品质的完成。由于我深深清楚:这是我提高自己程度和才能的机遇。
(三)收获与体会。
平时不常读书,函授学习使我感触到本身文学涵养的短缺,并促使我研读各种博业书籍,并把它与平时的教授教养工作相联合。教学上弃得了良赖的后果,集体艳量也得到了很大进步。
(四)农息取教习的处置上。
在校工作期间,我一边努力干佳从彼的利职工作,当真备课,学恶学生。一边不记曲师大免课老师的吩咐。充足应用自人的空闲时光,把函授期间不能作详细讲解的书原常识懂得消化。一份耕耘,一份播种。学习上的绝不懈怠使我能从容点对每一次测验,并获得不错的成就。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,理论上面授只有三个月左左。虽说函授先生备课认真负责,学员真正能从老师这学到的知识。大部分的知识还得靠自己的积聚和教学实际中的领悟。在当前的学习工作中,我将以此替基本,一直的研讨学习,晋升自己。
我的本科函授学习认真而充实。三年的酷寒酷暑,我有收获。今后,我会把作老师的路走得更好,更充实!
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【第2篇】大四学年自我鉴定与总结
光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。
一直追求人格升华,注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
在校期间,在老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是机械方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,获得过国家励志奖学金和校级三等奖学金。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。
在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
在思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在陕西科技大学党校学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于xx年年12月光荣地成为中共预备党员。
大学毕业自我鉴定范文在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
大四学年自我鉴定与总结
【第3篇】如何写自我鉴定与总结
如何写自我鉴定与总结范文
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
1标题。自我签定的标题有两种形式:
1)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。
2)用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。
2正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定”等习惯用语引出正文主要内容。
2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4)今后打算。用简洁明了的.语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等。
自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。
3落款。
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
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