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关于国防教育征文(新版多篇)

发布时间:2023-07-02 11:47:45 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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关于国防教育征文(新版多篇)

关于国防教育征文 篇一

秋日清晨的风是不错的,既柔和却又“干净利落”,拂过人们的面颊只给人留下了深深的感叹和怀恋。天上的白云如薄絮一样平整地铺开,就像我们此刻在操场上整齐地排列着站着军姿一般。

开学前一直和同学讨论的国防教育伴随着那“秋老虎”到来了。本以为操场上应是秋风散散,没想到却放了晴。啊,这秋日的异常的太阳!刺眼的阳光下,我恍惚地站着军姿,思绪早已飘到了九霄云外。教官尖锐的哨响划过整个操场,忽地把我拉回现实——这意味着我们至少可以活动一下了。稍作休息过后我们又开始刻苦地训练,稍息、跨步、齐步走……一样不落。尽管效果总是不如人意,但那额头上的汗珠是我们努力的证明!在一遍又一遍的齐步走中我好像领悟到了一点,一点政委教官说的那种“纪律中自由的快感”:每当大家迈着整齐统一的步伐在操场上来回练着,喊着响彻云霄的口号,每一步都迎着风,每一步都冒着骄阳,每一步都如此坚定有力!

还是那阵风,它灵巧的在人与人之间来回穿梭,带着操场旁香樟树语的祝福,带着老师寄予我们的希望,带着父母几日不见的想念与关怀,一并吹入我们的心灵,是这样的顺心。就是这阵奇特的风,让我领悟到了一点“纪律中的自由”,我好想这般坚持不懈地一直走下去,走向胜利的舞台,走向成功的彼岸,走向光彩的人生!

从晨光到余晖,从雏鸟到雄鹰,从踌躇而行到自由奔跑,这是我的期望,也是我们的走向。

关于国防教育征文 篇二

这天,我们听了一趟很重要的讲座,名字叫:国防的重要性。

刚进阶梯教室,就看到里面坐满了学生。原先,别的跟我们一样,也听讲座。刚坐下来,有无数个问题在我耳边徘徊。为什么名字叫国防?国防有多重要?为什么要国防?我又不是十万个为什么,还是听别人解释吧!教室里熙熙攘攘的说话声吵得我很烦,最后等来了讲解员解放军叔叔。

解放军叔叔穿着军装,潇洒的走上讲台。从他的介绍中,我得知他姓农,农民的农。农叔叔对我们说道:此刻,我们的国家是一个安定的国家,没有战争,没有大大小小的灾害,但是,在我们身边,随时都有。那么,你们知不明白国防的意思是什么?有的同学说是国家防御,有的说是保护国家,反正都跟保护占个边儿。农叔叔对我们说:国防就是不让坏人来,让回人不敢来。哦!原先国防就是这个意思呀。可我一想,又想到了保护国家解放军战士,没有他们怎样防护呢?当我们还在暖和的被子里睡觉时,他们则站在那儿保护祖国,这种顽强的精神,是任何人都难以做到的。国家的防护也要看我们下一代,我们也要好好学习,为祖国做事。

这个讲座不但讲了国防,也讲了解放军和我们下一代。国防,要要让我们的祖国更强大,让回人不敢侵略我们。我们的任务是学习,将来为祖国作贡献。

关于国防教育征文 篇三

对于任何一个国家来说,国防都是无比重要的。如果没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生命就没有了保障。

这些不是危言耸听,而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

不知道大家还记不记得腐败无能的清政府被外国列强们打败后被迫割地赔款,签订不平等的条约。从我国第一个不平等的条约《南京条约》开始,我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始,我国的土地就开始减少,1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次战争中,1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了中国以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。一共割占领土面积六十多万平方千米;1860年中俄签订《北京条约》割占中国乌苏里江以东,包括库页岛再内的领土。一共割占领土面积约四十万平方千米。1860年、1864年,中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割占中国巴尔喀什湖以东以南,共割占领土面积四十四万多平方千米……在第二次战争期间及稍后的一段时期,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。以前的事情我们已经改变不了,我们现在做的只是保护好我国的960万平方千米的领土面积。

一九四五年八月十五日,日本宣布无条件投降,从此我们的祖国又重新站立起来了!看,我们现在是多么的幸福!上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时,我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看,我们现在的社会是多么的美丽!现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血,来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生,我们应该勿忘国耻,好好学习,振兴中华!

做为中国人,要记住三句话:

中华人民共和国的领海主权,神圣不可侵犯!

中华人民共和国的领土主权,神圣不可侵犯!

中华人民共和国的领空主权,神圣不可侵犯!

关于国防教育征文 篇四

在我心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都应引以为自豪崇高的事业,而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬,最可爱的人。当今的中国社会繁荣富强,人民的生活幸福美满,国泰民安,这全靠我国有一支值得人民信赖、给人民带来安全的人民军队,有一支强大国防力量。

国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证国家安全,荣誉和利益的重要支柱。我们每个人都有自己的美好愿望和宏伟的蓝图,可是战争、恐怖的阴影还笼罩在一些国家和地区,甚至全世界,威胁人类的和平稳定。我们可爱的人民军队担负着为社会主义现代化建设保驾护航的重任。没有他们,就不会有和平稳定的发展局面;没有他们,就不能与霸权、强权议斗争到底;没有他们,人民的生命财产安全将无从说起,经济建设更是一句空话。

没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生存,生命就没有保障。

这不是危言耸听,而是历史和现实的忠告,是无数鲜血和生命换来的结论。

大家还记得腐坏清政府被帝国主义列强打败后被迫割地赔款,签订不平等条约的情形吗?大家还记得当年日本侵略军在中国实行“烧光,杀光,抢光”的三光政策,制造一系列的惨绝人寰的血案吗?大家还记得旧社会的中国人任人蹂躏的惨景吗?大家还记得我们的祖辈被人欺侮的过去吗?……当我想到这些,我心中有一种说不出的愤怒,“天下兴亡,匹夫有责”、“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永世难忘。近有曾经风光富裕一时的伊拉克,现在却只能忍受着被别人主宰的命运。历史和现实告诉我们,没有强大的国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

邓小平曾经说过:“青年是我们的希望和我们的将来”,“青年一代的成长,正是我们的事业必定发达的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖国的未来的建设者、保卫者。青少年国防观念的强弱,关系着祖国的千秋能否永固,关系着中华民族能否永远昂然屹立于世界民族之林。青年兴则国家兴,青年强则国家强。因此作为新世纪的莘莘学子的我们,应该把自己的理想和祖国的前途联系在一起,应紧扣朝代的脉搏,应为祖国美好的明天奋斗。如果有机会,我将毫不犹豫走进庄严的绿色军营,为建设添砖加瓦,在军营中充分施展自己的才华,谱写自己壮丽的人生篇章。

2003年月10月16日,一个举国欢腾,群心振奋的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把中国的宇航员杨利伟送上了浩瀚太空,圆了中华民族千年梦想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广大青少年,要努力学习,奋发有为,报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上航天人道一声:你们辛苦了!

国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。

关于国防教育征文 篇五

今年我是一名五年级的小学生,刚一开学学校就组织我们进行国防教育训练。

古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”,在一周的训练中,我们身穿迷彩服,头带迷彩帽,像一个小军人,我们每天都在烈日下站军姿;立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的,而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队,训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要;我们还学习了格斗术,一招一式我都认真练习,不对的姿式教官也都赶忙纠正。

通过这一周的国防教育训练,使我感受到了军人的辛苦和坚忍不拔的精神,虽然烈日把我晒得头晕,把我晒得口干舌燥,但我一想到解放军叔叔笔直的身姿,威严庄重的神情就让我充满了热情,咬牙我也要坚持住。训练很辛苦,但我们都很努力,恐怕因为自已做不好而给班集体抹黑。

经过了这几天的训练,学校安排我们今天把训练成果展现给全校师生。我们第一方阵迈着整齐的步伐走到了校领导的面前,把最饱满的精神状态展现给大家,同时也得到了大家的认可,掌声就是给我们带大的鼓励。再苦再累也值得!

关于国防教育征文 篇六

短短几天国防教育似一次长跑,起跑,奔跑,到达终点。起点不就是终点吗?但我们已不再是起跑的我们,至少不完全是了。——题记

起点

“不要这么懒散,两脚分开六十度,腰打直……”教官在我们到操场不到半小时便这么要求。

现在时值中午,太阳毫不留情地炙烤着操场,包括操场上的我们,仔细看远处,还会瞅到腾腾热浪飞扬,没有鸣蝉长吟,没有蜻蜓飞舞,一切都打着蔫,——除了操场上强撑的我们。

两脚分开、腰背挺直、不能闭眼……我不知道我的同学们有没有这样训练过,反正我是没有。短短五分钟站得何其煎熬,汗一滴一滴地打在地面;热,累,是我此时此刻唯一的感想。

奔跑

这时的我们,已经逐渐习惯了国防教育生活。迎着初升如蛋黄般的太阳,如拔地而起的一棵棵小树,我们挺立着。偶有人动弹,便惩罚性地加站立时间——倒也没人抱怨,站得久了也就麻木了,我们全然没了时间性的限制,放开来说,跳出时间这个框框,即是站立的永恒。

军姿、稍息、胯立、齐步走……在不知不觉中,这些动作已经被我们所学会,这时再想想刚开始训练的我们,未免觉得当时有些可笑:站个军姿都累得慌,以前我怎么这么娇呢?

“解散!”教官一声令下。顷刻间,方才训练时紧张的气氛便也没了,喝水的喝水,玩闹的玩闹,一派轻快的调调;那满地的“躺尸”更是引人注目,横七竖八地或仰或趴,女生便再也不注意什么形象了,在眼下这种特殊时期,必然也是以舒服为主的。

“集合!”又是一声令下。这下子,无论坐还是躺着到人,一跃身都起来了,呈现出空前井然秩序,回想初到之时,解散倒干净利落,集合时却都拖拖拉拉,这么一比,倒使我心中又有了些感触:这样看来,国防教育也不只是训练人的体能,还能改掉一些坏习惯,挺不错嘛!

终点

操场还是操场,炎阳还是炎阳,我们还是我们,我们却又不再是我们。

短短几天国防教育,如开始一般,它又将无声无息地结束了。仍然是在操场,起点与终点重合,可一直奔跑的我们,为何不一样了呢?

是因为国防教育这个过程吧。

我对此有一个特殊的感悟,而它也许便是我们改变的原因,因为长时间的军姿站立,我们在炎阳下流汗,学会了忍耐,学会了坚持;因为长时间反复训练,我们在寻找不足,会学了发现不足及时改正;因为要及时集合,我们以自己的最快速度归队,学会了不拖拖沓沓,行动快速且小声……。

国防教育马上就要结束了,大家心中有开心、不舍,以及满脑的新知识、心得和体会。

一切的一切都告诉我们,做任何事,起点和终点只是次要的,过程和心里的感受,才是最重要的。

——后记

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