关于教师的征文

金色旋律：清风金达莱下的教育颂

——关于教师的征文

一进校门，先是金达莱的花香扑面而来，在静谧的早晨，阳光照耀下的校园，金达莱花儿宛如一群群金色的精灵，向着天空舒展，绽放着它们的美丽。这是延边第一特殊学校，我的工作之地，我的生活之地，也是我心中的小天地。我是这里的体育老师，也兼顾班主任，2017年9月我踏入了这个神圣的地方。在这里，我负责这些特殊的孩子们，他们有的自闭症，有的弱智，有的唐氏综合症，他们的年龄大多在12到15岁之间，每一天，我都在为他们的安全、健康和成长付出全力。

金达莱，这个名字象征着纯洁和廉洁，象征着我们全州全面从严治党的决心，也象征着我自己和同事们对教育的执着和坚守，我们的教师团队，就如同金达莱花一样，廉洁自持，忠诚教育，献身于这份最纯粹、最高尚的职业。

在这里我要着重提到一位教师，她的名字叫做金美丽，是这里的音乐老师。她就像她的名字一样，美丽而耀眼，金老师对工作的热爱和对孩子们的关爱，就像金达莱花一样，淡雅中透出坚韧，清新而不失活力。金老师深知音乐对于孩子们的治疗作用，在她的课堂上，她耐心地引导着孩子们，让他们在音乐的世界中找到自我，体验快乐，感受到生命的力量。

金老师，廉洁诚信，忠诚教育。她从未有过任何私欲，对待孩子们总是无私无畏，无论是在教学还是在日常生活中，她总是以孩子们的需求和利益为首要，她的一言一行，无不体现出党的优良传统和光荣作风的精神，都是对她职业的高度热爱和尊重的体现。

金老师，她是清风金达莱的化身，她的热情和奉献照亮了我们学校的每一个角落。记得有一次，我们正在进行一场音乐会的排练，孩子们因为紧张而出现了错误，可金老师并没有责怪他们，反而鼓励他们，用她的笑容和温暖的话语帮助他们克服了恐惧，最后的音乐会也取得了圆满的成功，这就是金老师，她的每一个小动作、每一句话，都充满了深深的爱和责任感。

清风金达莱，是我们学校的标志，也是我们每一个教师的精神象征。我们以清为美、以廉为荣，传承廉洁诚信的理念，继续弘扬党的优良传统和光荣作风，为这些特殊的孩子们创造一个温暖的学习和生活环境。在这里，我看到了金达莱花的力量，看到了清风正气的力量，也看到了我们教师的力量，在金达莱花的簇拥下，我们将以文育人、以文润德、以文养廉，使清风正气得到弘扬，崇德尚廉蔚然成风，为新时代新征程的恢宏气象及共同富裕的美好愿景做出我们的贡献。

我们的故事还在继续，我们的征程还在延续，我们相信，只要我们坚守信念，坚持廉洁，我们就能创造出更多的奇迹，就能为这个世界带来更多的温暖和希望，我们是金达莱的守护者，我们是清风的传承者，我们是新时代的探路者，我们用热爱和坚守，书写着新时代的篇章，传承着清风金达莱的精神，塑造着美好的未来。