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少年队员入队申请书(多篇)

发布时间:2023-07-18 11:50:00 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【摘要】少年队员入队申请书(多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

少年队员入队申请书(多篇)

少先队入队申请书 篇一

尊敬的少年先锋队组织:

我是一年级一班的 ,我志愿加入中国少年先锋队。我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

每当看到高年级的哥哥、姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员是我的梦想。我戴上红领巾,将更加努力好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。

敬请批准!

申请人:

20xx年12月28日

入队申请书 篇二

亲爱的家长:

您好! 祝贺您的孩子即将加入光荣的中国少年先锋队。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,在少先队组织里您的孩子将会得到全面的发展和提高。为了让您的孩子能够更好的了解入队的意义和少先队知识,请您和您的孩子一起按照如下要求填写本表:

1、请您和孩子一起钢笔或水笔填写,并将填写的内容读给孩子听。

2、请您指导孩子把申请书和入队誓词熟读或背过,它将激励孩子一生。

3、请您指导孩子学习“少先队员十知道”和“少先队知识拍手歌”它会让您的孩子了解少先队的基本知识。

4、再次祝贺您的孩子成为光荣的少先队员并感谢您的大力配合,祝愿您的孩子在少先队组织里茁壮成长,全面发展。

少先队知识拍手歌

小朋友,拍手笑,队的知识要知道:

中国少年先锋队,党来创建和领导。

红旗一角红领巾,佩戴胸前多自豪。

五指并紧行队礼,人民利益最最高。

诚实勇敢和活泼,团结一心作风好。

十月十三建队日,六周岁入队乐陶陶。

星星火炬照前程,时刻准备把重担挑。

大家都是小主人,光荣传统继承好。

入队申请书 篇三

我今年已经是一名下x周岁的少年儿童了,我志愿加入中国少年先锋队,愿意遵守少先队章程。听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财务,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

申请人:

入队申请书 篇四

本人XXX,是XX系XX级学生,现申请加入纠察队。

本人有XX待人真诚,学习优秀。入队之后,本人将遵守有关纠察队的章程,履行纠察队成员的相关义务,积极参加纠察队组织的活动。

恳请批准为盼!

申请日:XXX

年月日

入队申请书 篇五

敬爱的中队委员会:

我是一年级的小学生,我志愿加入中国少年先锋队。我知道中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

我愿意遵守队章,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角,是我们少年先锋队的标志,是革命先辈用鲜血染红的。只有不怕脏、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。

我要听党的话,做党和祖国的好孩子,遵守学校纪律,听老师的话,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,以实际行动争取早日加入中国少年先锋队。

申请人: 王老虎

20xx年3月29日

入队申请书 篇六

基本情况:

1.人员情况:

小学教研室共有教研员12人。其中语文3人,数学3人,英语、思品、社会、自然、劳技、幼教各一人。今年暑假将有两人退养。小学教研室属

缺编运行状态。

2.工作情况:

本学期可谓多事之秋。“非典”打乱了我们正常的教育教学工作,尽管如此,我小学教研室的教研员在中心的正确领导下,团结协作,为打赢抗击非典的战役,坚守岗位,自觉创新,做好各自的本职工作。

加强学习:小学教研员除完成中心要求的学习任务外,都在自学教育教学理论,学习课程改革精神,学习课程标准,学习培养学生创新精神和实践能力的指导意见,不断更新教育观念,做政治、业务读书笔记。特别是“非典”时期,教研员系统的学习教育教学理论,总结教研经验和规律,制定今后教研的方案。为今后的教研工作和课改实验工作奠定了坚实的基础。

集体下校10所(园),视导听课120节,其中优等课55节,占%,良好课63节,占%,不合格课2节,占%。

共组织教研活动100余次,形式有:新教材培训;教材分析;研讨课;课题研究;专题讲座;教师培训、业务员长培训及在这个特殊时期,准备及指导部分优秀教师做抗“非典”电视讲座的内容安排、分发有关提高教育教学质量的文字材料等。

准备了召开表彰区先进教研组的会议材料。渤油一小开展教研活动的先进经验、各先进教研组精彩的教研片断、学校领导的得体的教研评价,必将带动和影响全区各级各类教研活动的规范、扎实的开展。

完成了课程改革的推动工作。

思品、社会学科圆满

完成了“天津市培养学生创新精神和实践能力”观摩研讨课的任务。

组办二—五年级学生学法指导班。

组织五年级学生参加市小红花竞赛,成绩较好。

进行期末质量的监测安排,对统检科目进行命题。对各年级的单元练习卷进行命题。并进行教学分析。

(10)出版了《塘沽区幼儿园优秀活动设计汇编》。

(11)认真做好各几个各类的课题研究工作。

(12)协助教育局督导室搞好学校的督导工作;与教育中心各科室协调,搞好工作。

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