[导语]乡村申请书多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
乡村申请书篇1
尊敬的计卫文体局领导:
我叫xx,________年毕业于________大学。多年来一直在本村卫生室工作,并任负责人一职。我于获得中华人民共和国乡村医生执业证书。在卫生室工作期间,尽职尽责兢兢业业,按时完成上级交给的各项公共卫生任务,认真做好儿童预防保健,妇幼管理,慢性病管理,精神病管理,传染病管理,老年预防保健等各项工作。从未出现过重大医疗事故.根据上级有关文件精神,我的乡村医生执业证书需要重新注册。为了更好地工作,更好地服务于广大农民群众,特申请乡村医生职业再注册。我虽然年满60岁,但身体还十分硬朗。有信心有能力为村民健康保驾护航,为农村医疗卫生工作奉献自己的余热。恳切期望上级主管部门审查批准。
此致
敬礼
乡村申请书篇2
区卫生局领导: 我是 xx 乡黄溪村六组村民 xx,女,38 岁。2013 年 06 月毕业 于 xx 省 xx 市继续教育学院农村医学专业,中专文凭,现聘用在 xx 乡卫生院担任门诊医生。近年来,国家医疗体制改革,进一步落实和完善了农村基层卫生 室的建设,解决了广大村民就医难、看病难、看病贵的问题。一直以 来,我村的医疗卫生服务都是由瓦寨村医罗 xx 负责开展,但因罗医 生年近花甲,无力胜任两个村的医疗服务,于 20xx年初辞退了黄溪 村村医工作, 我村便无人从事医疗卫生服务, 处于缺医、缺药的阶段。 所以,我志愿申请成为黄溪村村医,负责全村的医疗卫生诊疗及保健 等工作,为群众献出自己一份绵薄之力,同时也能让自己学有所用。 我知道乡村医生是农村最基层的力量, 从根本上解决就近、就医、就药、就地治疗的困难。国家大力发展乡村卫生室室的建设,旨在为 广大农民群众就医创造良好的环境。我志愿从事这项工作,是因为我 在毕业后便开始在 xx 乡卫生院担任门诊医师, 从事门诊临床诊疗工 作,并自罗医生(原来村医)辞职后在 xx 乡卫生院领导及医师的引 导和支持下,暂时代理黄溪村村医开展各项工作。经过近一年的实践 工作,我已基本掌握了农村常见病、多发病的诊治和村卫生室多重性 的工作(疾病诊疗工作、免疫规划工作,均等化工作等) 。同时,也 深刻的认识到了乡村医师对基层群众的重要性,所以,我认为我有责 任、有能力也有信心做好这份工作。
如果我能有幸担任黄溪村卫生室村医, 我会根据我村卫生室工作 实际,进一步掌握农村常见性、多发性、地方性等疾病的诊治技术, 竭尽全力全心全意为群众服务, 并配合乡卫生服务机构完成好各项任 务。虽然工作任务艰巨、量大,但为了能给全村群众健康体魄、给社 会和谐发展献出自己一份力量,再苦再累我都愿意坚持。 虽然目前我还有很多不足之处, 但我会利用业余时间认真学习新 的知识,积极向上级单位学习和参加培训,以提高自己的医疗服务技 能。 总之, 如果我能担任黄溪村村医, 我定将积极做好我村防疫治疗、公共卫生、疾病诊治等工作,竭诚奉献,回报党和社会对我多年的培 养和教育。 以上申请,望上级主管部门予以批准为谢!
此致
敬礼!
乡村申请书篇3
尊敬的党支部:
我被批准为预备党员,预备期已满申请转正。
我成为预备入党申请书范文党员之后,在党组织严格要求下,在支部党员的帮助教育下,无论从政治上还是在思想上都有很大的提高,特别是通过参加党内的一系列活动,学习党的光荣传统,加深了对党宗旨的认识,增强了自己的党性,进一步认识到做一名合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想入党的问题。
这一年多来我的收获很大,归纳起来有以下几点:
第一、明确了共产党员必须把共产党员远大理想与实干精神,统一起来,“远大理想”奋斗终身的精神结合起来。如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚,入党后,经过一年多党的教育,我认识到“远大理想”奋斗终身的精神,一定要把自己的现实生活紧密的结合起来,为远大理想的奋斗,我是一名医生,就要救死扶伤治病救人,的掌握现代化治疗本领。除了努力学好自己的医学知识,还要从实际出发密切结合临床,学习的文化知识,争取更好的为人民服务。
第二、明确了共产党员必须拥护党。目前,我们正处在人人享有卫生保健的历史时期,作为防疫医生,就要积极作好医疗防疫工作,为我县的医疗防疫作出贡献。
第三、明确了一名合格党员必须不断提高自己的为人民服务的本领,作为一名医生,提高为人民服务的本领,就是在自己不断的学习和提高基础上,能为提高全民族的医疗保健意识做出贡献。
回顾这一年多来的预备期,自己按照上述要求,做了一些基本工作,发挥了一个党员的模范作用。在xx的10月,我被**省卫生工协会评为“省级优秀乡村医生”今后,我一定在党支部和全体党员帮助下,采取有效措施,增强群众的预防疾病理念,提高群众的医疗保健意识。
我愿意接受党组织的长期考验。忠于中国共产党,永不叛党。
乡村申请书篇4
县卫生局:
我叫xxx,20xx年6月毕业于甘南州卫生学校护理专业,大专文凭,现住xxx村。全村500多人至今没有村医和村卫生室。
按照国家医疗体制改革,进一步落实和完善农村基层卫生室建设,解决广大村民就医难、看病难、看病贵的问题,国家大力发展乡村卫生室室的建设,为广大农民群众就医创造了良好的环境。但是,现在由南街村没有乡村医生,更没有村卫生室,如今的条件以满足不了广大人民群众日益增长的医疗健康服务的要求更跟不上社会的发展。为了响应国家号召,我自愿到村医务室工作,这样既可以为群众治病,增加群众的医疗健康服务需求,也可以增长我的业务知识,维持我基本的家庭生活,特提出乡村医生申请。
我自愿从事这项工作,是因为我在20xx年在甘南州人民医院工作一年多时间,先后参加了各种医科培训、短期住读卫校学习理论与实际结合自学,并通过理论考试于20xx年取得了临床医学大专学历。
我与20xx年至20xx年一直在诊所上班,到现在已全面掌握了农村常见病,多发病的诊治。我知道农村基层卫生室的乡村医生主管多方面的工作,如预防为主的工作系列,治疗工作,
计划生育以及公共服务,虽然事不大,但管事多,责任不小。我任村卫生室村医后,将搞好预防工作,特别是小儿计免接种对象工作,如卡介苗、麻苗、百白破(三联),小儿麻痹糖丸、流脑、乙脑等二十几种疫苗,每月按时进行预防,按儿童年龄份量分次别类使用,同时还要建册建卡,各类疫苗所规定程序要准确达标。
乡村申请书篇5
尊敬的xx区教体局领导:
本学期,我担任高一年级(7)、(8)班物理教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:
一、认真钻研教材,明确指导思想。
教材以物理课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的物理学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的密切联系;体会物理的价值,增强理解物理和运用物理的信心;初步学会应用物理的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。
二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。
课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索物理学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价,激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习物理的自信心,提高学生学习物理的兴趣,促进学生的发展。
五、认真批改作业,做好课后辅导工作。
布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对物理产生了兴趣,也取得了较好的成绩。
总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
试用期结束了,在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。
此致
敬礼!
乡村申请书篇6
尊敬的领导:
转眼间,来幼儿园已经x个月了,这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的`,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,
"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?
我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充实知识,弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们。
这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。
只有不好的老师,没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。
在此我提出转正申请,恳求领导给我锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为x创造价值,同x展望美好未来!
申请人:
日期:
乡村申请书篇7
尊敬的领导:
20xx年xxx月xx日,我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。
首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学知识进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。
在体育课教学工作计划方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。
实习期已结束,现在我的工作技能基本掌握,在此我提出转正申请,希望自己能成为正式教师,恳请领导予以批准。
申请人:
日期:
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