养老院社会实践报告（精品多篇）

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大二学生养老院社会实践报告 篇一

尊老爱幼是中华民族的传统美德，为宏扬优秀传统，努力营建社会***的良好氛围的同时加强自己的道德修养，锻炼自己的社会实践能力。作为当代的青年，我们应当有为人民服务的理想，我决定，在大学的第一个冷假中参加社会实践参加服务老人的社会实践，往给予老人庇护和关怀。让自己的冷假假期过得更加丰富和成心义。

这个冷假固然短暂，但我过得很充实。经村委的先容，我有幸和村上的独孤老人接触，并向他们了解了一些生活情况，还带给他们一些生活用品，最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以善用知识，增加社会经验，进步实践年能力，丰富假期生活为宗旨，利用假期参加成心义的社会调查，接触社会，了解社会，从社会实践中检验验自我。在这次实践进程中，我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深进生活的每一个角落里，真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也熟悉到农村存在的题目。

由于老人们身体都不是很好，行动也不怎样方便，为他们打扫，整理房间成了我第一个工作。进程中固然挺烦挺累的，但看到老人们可爱又可亲的脸庞，我又有动力了，而且想一想做这些也挺成心思的。在整理房间的时候我发现以普遍的题目，那就是他们的家都缺少生气，本来屋子就挺旧了，所以就更应当装潢一些东西来使房间里布满活力和生气。这样老人的生活条件改善了，那末身体状态也会有所好转的。可是我碰到了一个很辣手的题目，者买东西的钱从哪来啊？因而我思考了一番以后，我预备往向村委干部商量，向他们要钱。在我娓娓道来以后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品和一些盆栽。老人东夸我们呢！最后我们在村委的帮助下为老人办了一场出色的交谈会，大家都围着一圈边吃水果点心边各抒己见，会间还有同学自爱唱歌表演，真正让老人感遭到我们的爱。

固然这次实践我没有用到我所学的专业知识，但增强了我的办事能力与交往能力，同时也让我晓得了前来之不容易，而且作为子女的人们应当多多想一想在家的父母亲们，要常回家看看。

在实践的这段时间里我穿街走巷，接触了各种各样的人和事，做着自己计划好的事。在学校里或许有老师分配说今天要做甚么明天做甚么，但这次的实践中不会有人告知我这些，我必须要知道甚么时候要做甚么，而且要自己做，并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我独立思考的能力，也锻炼了我的思惟，让我思想更深一层。

在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事，也知道了他们最需要的不是甚么物资财富，而是精神上的满足。从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交换了我所学到的一些知识。

固然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力东不是很好，与他人对话时不会随机应变，常常会使谈话时有冷场，这是非常为难的事情。在实践中我深入的体会到了这一点，所以我捉住这次机会努力与他人交谈，效果真的很不一样。

通过这次活动，让我感遭到亲情的宝贵，当感慨最深入的是看看孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，或许他们脾气有点坏，或许他们对我爱理不理，或许他们头脑不苏醒，或许他们耳朵不好使，我便耐心肠和他们渐渐地说，关心地问他们的生活状态，亲切地叫他们一声爷爷、奶奶，长时间的孤独让他们有一些封闭，要熔化这层隔阂需要时间，我们给他们单调的生活送往一份欢笑、一点暖和。

这次社会实践以后，我掩卷沉思，思绪万千。这些老人真的很可怜的。他们是社会上的弱势群体，却很少遭到社会的关心与照顾。我还常常看到老人们自己挑水喝，还要往城里为了生活而往卖东西赚钱，这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。最使人难过的是政府对者些也视而不见，以点都不重视这些。固然中心有说对老人的补贴，可是天高天子远，等到了老百姓这里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。物资上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也很少。还有就是子女没有尽到义务与责任。这类风气真的非常的严重。在这是实践活动中，我也充分的熟悉到我的不足的地方。我觉得我需要学的东西还很多，也明白了一个人的气力是多么的微不足道。只有大家齐心协力，团结合作，才能把事情做好。不管怎样，我会再接再厉，为自己而奋斗，对自己的人生负责。

养老院寒假社会实践报告 篇二

下午三点左右，天开始刮起了大风，乌云也慢慢遮住了天。老人们开始催促我们可以回家了，天要下雨了，要晚了。其实今天天气预报报道说多云，而这些老人就是担心，害怕我们淋了雨感冒，紧张我们晚了路上会有危险。他们就是这样总是时时刻刻在为着每个人担心着，为了出门在外的孩子担心，为着每一个忙碌的人担心，为着每一个善良的人担心。因为他们都是一群善良的人，可是这个世态炎凉的社会有过担心他们吗，有过为他们做什么吗？答案似毫没有，他们给善良的他们是冷眼观看。

短短三个小时亲身体验了三个科室 生化，免疫，临检的繁忙，发现了原来工作和学习是大相径庭的。

首先是生化，这里的操作工作基本都是流水线，在这里，不只要对专业学问充分控制，还要对检验仪用具有一定的知晓，由于不知道什么时候仪器就会出毛病，这个时候还需求懂得如何处理机器问题。提到检验的结果问题，就不得不说储存血液标本了。这是为了便当病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时用的。不只是为了对病人负责，也是医护人员的一个义务。

第二个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量实验，就会差之毫厘，失之千里。教师也不敢随便让我们来操作。很多时候就是做一些简单的操作，在教师的旁边听一些实验的解说。有了这种直观的学习办法，使我们在课堂上的单纯的图文变得详细、形象起来。

第三个科室便是临检了，其实也是分为血液和体液的。在血液临检，看着自动做剖析的流式细胞仪，再回想教师课堂上所解说的内容，又有了更深的了解。而在体液临检，教师经常会让我们来看看样本。而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。

对于如何采集标本，采集标本的注意事项，如何收集标本，如何分离，如何进行检测都有了大体的了解。之后我们学习了如何进行静脉采血。在静脉采血中的一却注意事项，如何做到快速准确的取血。

都说如今的医患关系慌张，在这里见习时，也有幸听老师回答过病人的问题。与患者打交道更多的是需求耐烦，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的间隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和谐的医患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，。尽管我们很少直接接触患者，但是，作为医生，难免与病人接触，若我们能够给患者及其家属一抹微笑，那如同在寒冷的冬天给他们一缕阳光，那温暖不言而喻。这样我们才能真正做到：再次走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚。

曾经有人说，检验科的工作三个月就能够轻松上手，很简单。但是，真正来到这里，听教师讲解后，就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就仿佛病人手中一张张的报告，看似简单，其实这是经过一位位教师的质控、实验、检测、检查、复核，这一步步慎重操作得出的，每一步都马虎不得。固然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作，但是当不测或者特殊病症呈现时，才发现日复一日的积聚是有意义的，这就是为什么检验人员不只仅请求对专业学问牢记在心，也更需求大量的实践操作经历。

此次见习，固然只要短短的三个小时，可是却使我理解了很多关于检验科工作的状况，认识了很多教师。医学是一门典型的实践科学，作为一名医学生，若想要在今后的工作中取得一定的成绩，就必须积极地向老师和前辈们学习，不懂就问。见习并不仅仅是跟着看看，而积极也并不是总跟在带教老师的后面，还得主动争取动手操作的机会，不要害怕做错，胆怯只会令我们止步不前。关于这个专业和本人的将来又有了一些新的认识，愈加明白了未来的目的。

总之，这次见习收获颇丰。真的十分感激学校和医院的教师们给了我们这么好的一个时机让我们对本人所学的专业有了充沛的认识。

养老院社会实践报告1500字经典 篇三

在寒假假期，在临武义工协会的号召下，为社会建设贡献一份力量，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我到自己所属的社区居委会进行了为期一周的实践活动。

在这一周的时间里，我和一起前来的伙伴们在领导的带领下来到社区养老院，早晨六点集合，从上午七点三十到下午四点，我们一直和老人们在一起，陪他们聊天，和他们一起吃饭、下棋……，老人们的脸上却还洋溢着笑容，这种笑容是从内心里发出来的，和老人们在一起的时候，看到他们开心，我们也无比的开心。

正月十五那天，我们按照时间再次来到着养老院，今天也是我们实践活动的最后一天了，我们没有告诉老人们，不希望在这个日子里有着不舍，因为我们的到来，老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女，其实我们的心里也是不舍。上午十点左右，陆续的来了几个叔叔阿姨，原来他们也是志愿者，来给老人们送祝福，呵呵，好事成双，我们这几个小伙子更是忙前忙后，向志愿者们学习经验！

恩，现在我写报告的时间离我实践结束也有好几天了，虽然我们实践结束了，但我们那几个人还不时去看望老人们，和老人们的相处是我的这个假期过得很愉快，很充实。

实践结束之后，我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚

第一次踏进居委会办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和伙伴们打成一片，我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意和我一起完成工作任务。

二、要善于沟通

沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

三、要有热情和信心

其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。

四、要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是刘经理给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

养老院社会实践心得体会 篇四

这是我参加的第一次小学生社会实践活动，是以一个

组织者和参与者的双重身份。虽然它的内容并不丰富多彩，时间也很短，但它却让我真实的体会到了一些在学校的教学工作中完全不会有的感受。对于我来说本身这也是我班主任工作的一次自我挑战，从幼儿园到小学来我只有短短三年的工作经验，每次看到其他班主任组织实践活动，听取他们的汇报我都是非常崇拜和羡慕的。崇拜他们有能力有经验，羡慕他们取得的成绩。当然年轻好激动的我也是非常感慨的，实践活动对班主任老师来说真的很麻烦，但是它又确实给孩子们教会了许多书本上不会有的知识！我也是满腔的热血，想真真切切的让我的孩子们也能有些课本以外的生活体验和情感收获。当然我也是有私心的，我摩拳擦掌的想证明自己的能力，并且希望能够积累一些组织活动的经验。

不管我的目的是什么，我这次真的开始行动了。在争取到了学校大队部的支持和帮助后，我开始按计划准备我的工作了。首先是动员学生参加，要知道七天的假期对三年级的孩子来说是多么的不舍呀，为了动员他们能够牺牲假期参加这次活动，我没少磨嘴皮子，在班会课上开动员大会，给孩子们读报纸，介绍中国老龄化的现状，读故事，让他们对那些孤苦的老人们产生同情心和关爱。其次是动员家长积极参加，捐钱捐物是其次，主要是希望他们在家里也给孩子们灌输尊老敬老爱老的思想，为孩子们参加活动提供便利条件，至少在节目的排练过程中能够安全准时的接送学生。通过我的不断努力，争取到了两名女家长和21名同学的加入，还有许多没有时间的家长也为我的这次实践活动提供了很多其他的帮助。

我们活动的地点是我旗的光荣院，光荣院是1984年成立

的我旗二级公办单位，有三十张床位。光荣院原名烈属养老院，主要接收无亲属照顾的烈属老人。现在有25位老人，其中有一位女性。我们活动当天除院长外还有一位工作人员接待了我们。

我们的活动内容主要是节目表演和打扫卫生，尽管我们的节目都很短小，也不精致，但是每一个孩子都很认真的投入演出。尽管他们年纪还很小，并不能够很好的彻底的打扫卫生，但是他们每个人都在努力的找事去做，没有一个孩子是闲着的。还有一位美丽的妈妈，带着他的工具为每一位需要的老人们理发，刮脸，丝毫没有一点对老人的嫌弃。我真的很感动，也很欣慰。她不仅支持着我的工作，同时也给孩子们树立了敬老爱老的生活中真实的榜样。当然活动还包括一个重要的环节就是捐赠礼物，孩子们用零花钱为老人们准备了许多小礼物，有手套，手绢，毛巾，水杯等等尽管东西很小，但每一件都包含着孩子们对老人们的关爱。家长们，有的买来了面，有的买来了油，还有的买来了水果和牛奶，在这里不得不提的是赵泽宁的爸爸他不仅为我们的活动提供了交通工具负责接送工作，同时还为老人们每人捐了一条驼绒棉裤，不管东西多少都是家长们的心，而且这些东西都是实惠的，能让老人们真的能够体会到温暖的。老人们拿到礼物后都很高兴，有的甚至流下了激动的泪水，还有两位老人每人掏出一百元钱说什么也要给孩子们。一位老人对我说：“闺女，拿着！钱不多！你们教会了孩子们尊老的心，我们也有爱幼的心了哇1当然钱我是不会收的，可是通过这个细节，我明白他们并不缺钱，他们缺少什么呢？后来我和孩子们在班会上进行了这方面的讨论，孩子们一致认为老爷爷，老奶奶们缺少的是关心和爱。

活动两个多小时后结束了，告别了老人们，在回来的路上孩子们都那么高兴，有的还问我，老师我们什么时候再来呀？通过这句话我知道孩子们是愿意为敬老爱老付出实际

行动的，而且对此还真的是乐此不疲！回到学校孩子们仍然意犹未尽的缠着我照相，看着他们的一张张笑脸我知道他们付出了爱，同时也体会到了其中的快乐！

到此我的活动还没有结束，开学后的第一天我就在班会上表扬了参加活动的每一位同学，同时给表现好的同学还发了奖状和奖品，其他没参加的孩子很是羡慕，不过这正是我想要的效果，我就是打算给他们一个正面的刺激，让他们对这样的活动充满期待，这样为以后的活动也埋下了伏笔。我还让孩子们进行了进一步的交流，孩子们可以提他想知道的关于活动的所有问题，而这些问题由参加活动的同学一一解答，使他们对整个的活动有了进一步的了解。在班会的最后我问了孩子们几个问题：

你喜欢光荣院吗？为什么？

你觉得你的爷爷奶奶在家里住好吗？为什么？

如果让你的爷爷奶奶住在光荣院里你愿意吗？为什么？孩子们说，光荣院很好，好在环境优美，绿树环绕，那里的老人们都很热情。爷爷奶奶在家里住也很好，因为有人陪他们看电视，给他们做好吃的饭菜。但是让他们也住到光荣院是谁也不愿意的。他们说，那里没有亲人的陪伴，那里缺少笑声，那里是孤独寂寞的。最后孩子们还一直觉定，还要再去，而且要多去几次，去那里送去他们的关心和爱！

最后，我想说虽然这次活动是朴素的简单的，但是越是这样简单的越会让人们的心有所触动，不管是参加活动的孩子们还是大队辅导员和我，我们的心都被老人们的泪水打动了，我真心希望我们以后可以多做这样的活动。用行动让孩子们学会爱，感悟爱并且正的付出爱！

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