面试教师的自我介绍

第一篇：2014面试教师自我介绍

各位考官：

你们好，我叫xxx，是一名小学高年级数学教师。20xx年毕业于xxx学院小学教育(理科)专业。至今已有四年时间了，在这段时间里我一直从事教育工作，先后在xxx小学、张家港市红蕾学校任教，曾担任数学教研组长和办公室主任。xxx市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了很多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面介绍一下自己：

一、接受师范教育方面

我于20xx年考取xxx学院小学教育专业，同年获校三等奖学金;

20xx年获校级自然科学知识竞赛二等奖，被评为校级“优秀团员”;

20xx年获校级数学竞赛二等奖，xxx市青少年科技创新大赛二等奖;

20xx年被评为校级“三好学生”;

20xx年1月考取xxx师范学院数学系。

二、从事教学工作方面

毕业后受聘到xxx小学任教担任小学六年级数学教师兼班主任本着对学生负责的工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力，班上的学生成绩一直在年级评比中领先。20xx年我被春晖小学平为“优秀教师”并提为数学教研组长。

20xx年7月随女友离开家乡，受聘至张家港市红蕾学校，担任五年级(2)班主任和两个班数学教学工作，业余在张家港市东莱小学学习先进的教学经验，由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任，同年底被评为“优秀教师”。

20xx年再次被学校评为“优秀教师”

20xx年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。

20xx年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。

现刚处理完家中的琐事目前正在求职阶段。

三、继续教育(培训)方面

本着对教育事业的执着追求，我于20xx年参加普通专升本考试被xxxx师范学院数学系录取，因家庭原因未能如愿，但我没有放弃学业，20xx年10月我再次参加成人专升本考试，被xxxx师范学院数学系录取，经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。

20xx年6月参加xxx市小学数学奥数班学习并顺利结业，

20xx年9参加xxx市小学数学建模培训顺利结业。

20xx年12月参加xxx市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座。

这些都只能代表过去，如果有幸能够进入到贵校工作，相信我能够做得更好。

我的自我介绍完毕，谢谢大家!

第二篇：美术系学生面试教师自我介绍

求职时的自我介绍是第一印象的组成部分，自我介绍的目的就是要让对方了解自己，并对后面的内容做铺垫。如何做自我介绍呢?

一、态度。

1、态度决定一切。语言要自然、友善、亲切、随和，整体上讲求落落大方。

2、充满自信，声音洪亮，吐字清晰，眼睛看着对方的眼睛和鼻子之间，切记眼睛一直盯着对方的眼睛，这样显得很不礼貌。

3、语速的过快、过慢，含糊不清都会影响对方的判断。

二、注意仪容、仪表、仪态。

仪容：女士尽量化淡妆。男士要理发，干净、清新。

仪表：求职时可以不要刻意的穿职业装，只要简单、大方、清爽就可以了。但是面试时就要注意了，一定要着适合本企业文化的服装。

仪态：正确的站姿、坐姿会给招聘单位留下良好的印象，虽然这些地方你做好了不会加分，但是如果你没有做好，会减分。对方会认为你没有素质，缺乏涵养。

以下是一篇范文美术系学生面试教师自我介绍范文，希望大家能喜欢。

尊敬的各位口试官、各位评委老师：

大家好!我知道这次机会来之不易，我明白这是大家对我的一次肯定，我一定不会让大家失望，我会珍惜好这次机会，让大家看到我的实力。

我叫haoword，今年22岁。xx年xx月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从xx年起国家不再对自费生包分配，使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人先容，我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好，固然代课工资很低，但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停，看着那一双双布满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，xx年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，静静地离开了学校。

今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿看是那样迫切!我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过展子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血往追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下往，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有上风，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的爱好爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还留意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪遵法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最最少的素养。

如果我通过了这次面试，我一定好好努力，为教育事业贡献自己的一份力量，为学校奉献自己的青春，从而实现自身价值。

第三篇：面试教师英语自我介绍

good morning! dear teachers! first, thank you for giving me this opportunity for an interview. i’d like to briefly introduce myself. my name is liao chunlan, born in chongqing, will soon graduate from sichuan international studies university, bachelor of arts (文学学士), master’s degree. i have been teaching english while i’ve been studying for postgraduate courses. because my major is english language and literature, importantly, my research orientation is theories and practice of english language teaching. the teaching experience is very helpful for my study and my job. i have taught oral english in the international exchange department in sichuan international studies university. and i have taught business english in english department of this university. well, i also have the great honor to teach college english in chongqing education college. to be a teacher is my dream, to be a great teacher is my goal. in my spare time, i like reading, watching movies, surfing the internet, doing sports, and travelling.

strengths: highly-motivated and determined

i don’t know whether you have watched a film named the pursuit of happiness. it is a very touching movie acted by will smith. i love this movie very much. because i find myself in this movie and i got a lesson from it. in this movie, the main character never lost hope and was devoted to his job and family, being passionate about life and future, and being calm while facing adversities. i can still remember what the father said to his son. you got a dream, you gonna protect it. i am like him, full of motivation and determination, being strong and calm while facing difficulties.

weaknesses: im afraid i havent got a very good sense of directions, so i easily get lost. but i like to ask people and find the way from other means, for example, search the internet on my mobile phone, and turn to the directions at bus stops. another one is that i tend to have too high expectations on people, especially people who i care. once my sister and friends told me that i expected them too highly which put too much pressure on them. this is true with regard to my students. anyway, i am trying to find the balance between ideals/ hopes and reality.

第四篇：面试英语教师自我介绍

hi, good morning/afternoon everyone:

my name is saixiyala. i am from inner mongolia. i am studying in beijing normal university. it is really a great honor to have this opportunity for an interview. i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today .now let me introduce myself briefly.

i majored in english. in the university, i had initial skills of becoming a qualified teacher and to teach up to a certain level of teaching.

i have a teaching experience for two months in a middle school, where i have hold the post of class-chairman and english teacher, and i have been appreciated highly by the teachers and students who come from that school.

i am open—minded, quickly thoughts and skillful in searching for information on internet. i can operate computer well. in my spare time, i have broad interest .such as reading, surfing the internet, enjoying music, writing some articles on my blog and even chatting with foreign friends online if possible.

being a teacher must be tired, but exciting. having thought for a long time, i think i am fit for this career, because of my educational experience and my character, most of all, i like children and i like this job. i believe that interest is the best teacher, and i will try my best.

i always believe working hard can bring us more opportunities. to be the best one is a little bit hard. but “trying all my best “always can cheer me up .to succeed or fail is not the only thing. it’s in how we face and invalidate ourselves .this is the chance we take, and this is what we’ve worked for all our lives. shining like a shooting star at night, and always smile at life .we’ve got to give it all. someday when we turn back for what the footprint we have left, time will record the victory in our heart. so “try all my best” --- this is the motto of mine.

第五篇：大学师范生面试教师自我介绍词

自我介绍词（二）

尊敬的各位领导、老师们：

您们好！我叫邹勇，四川省凉山人，西南大学数学与统计学院2014届免费师范毕业生。

我有以下个人优势“第一、观察力敏锐，在灾难时总能发挥紧急应变的效果；第二、统筹规划能力强，这是我在中小学和大学里担任班长一职锻炼的结果，目前还担任所在班级班长；第三、动手能力强；第四、具有高度的责任感和良好的社会适应能力及学习能力。”

最近一段时间，我为成为一名合格的人民教师做了以下工作。

一、 着重研究了四川省09年到12年的数学高考题，发现近几年四

川省数学高考题对数学知识考查比较全面，涉及高中基础知识

的各个方面，同时注重对考生数学能力的考查，试题往往在平

凡中出现创新，达到了有效选材的目的。

09年四川高考题22题第2问和第3问

10年四川高考题22题第2问和第3问

11年四川高考题11题、12题、16题、20题、22题第3问

12年四川高考题11题、12题、16题、20题、21题、22题

二、 我针对高中数学课堂教学，下载了大量的教学视频，都是以课

时为单位，现在大概整理到了130个课时，我想尽力把高中数

学的每一课时都收集起来，多次观摩学习，加深对高中数学知

识体系的一个整体印象，并在观摩过程中学习优秀教师的教学

技能和课堂管理经验，为明年的数学教学工作做准备。

三、 我还定时看大量与教育和教学有关的书籍，全面提升自己的综

合素质。我这里介绍几本书：美国r科朗、h罗宾的《什么是

数学——对思想和方法的基本研究》，冯恩洪老师的《创造适

合学生的教育》，蔡小雄老师的《更高更妙的高中数学思想方

法》，丘维生老师的《高考考你什么-专家解读高考命题》，王

连笑老师的《细节影响高考成绩的成败》任勇老师的《中学数

学教学主张》，美国布鲁肖和威特克尔编著的《改善学生课堂

表现的50个方法》等等一系列书籍，受益匪浅，希望这样能

提升自己的教学素养，早日成为一名合格的中学教师。

四、 做题方面，近来一段时间，我做了近70套高考数学题，基本

上把高中遗忘的数学知识和解题思想方法补回来了。我还针对

自己的不足，在恶补教科书基本内容，确实发现学无止境，自

己还是存在很多的问题，所以我得一直坚持不懈做下去。

最后，我介绍一下自己多年不变的座右铭“不要怕，不要悔”。简单解释就是勇敢自信，不怕面对挑战；认真对待，不让自己后悔。

我的自我介绍完毕，谢谢各位领导、老师。（缺点：性格倔强）