[导语]升旗手自我介绍简短(多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
升旗手自我介绍 篇一
亲爱的各位老师、同学们,大家早上好!我叫刘子钰,来自六年级二班这个团结的集体。
很荣幸能够作为新学期的升旗手,也非常感谢老师同学们对我的信任。我的爱好很多,尤其热爱球类。这是我们在小学阶段的最后一学期了,非常舍不得我们最亲爱的母校,我会更加认真学习,踏实努力,做好榜样,为我小学阶段画上圆满的句号!亲爱的同学们,新学期里,我们一起加油吧! 谢谢大家!
升旗手自我介绍 篇二
国旗,这是一个多么神圣的字眼!升国旗,这是一件多么光荣的事情!自从我踏入学校的那天起,争当一名升旗手是我的梦想。每当看见大哥哥把那鲜艳的五星红旗徐徐升起,我就格外的羡慕,那种荣耀、兴奋、自豪是任何物质奖励无法抵御。
五年级梦想成为现实,我很荣幸成为了一名升旗手,经过了一个漫长暑假的等待,新学期终于珊珊来到,我校又迎来了开学典礼,叶老师告诉我开学的第一天由我来升旗。
20xx年9月3日,星期一,对我个人来说是个特殊的日子——因为今天我是升旗手,吃过早饭,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,带着一份好心情健步如飞地赶往学校。8点30分,随着《运动员进行曲》的响起,全校师生井然有序地来到操场。"起来,不愿做奴隶的人们……"当这庄严的国歌响起,"一声,升国旗,敬礼!"的口令,全体同学一起向国旗抬起了右臂敬礼!在国歌伴奏下,甩旗手将国旗的一角努力抛向天空,尔后我拉着旗绳一上一下国旗冉冉升起,老师和同学们肃立着,齐刷刷几千双眼睛注视着五星红旗!我心潮起伏,思绪万千,感到今天的五星红旗格外的鲜艳。这毕竟是我第一次正式升国旗,生怕自己出差错,我把老师平时教导我的话语一遍又一遍地在脑海里放电影。我默数节拍,将国旗上升至杆顶,迎风招展!我归队后,目光专注于五星红旗上,我似乎感觉自己就像是天安门广场,像一名升旗的军人叔叔,那么的骄傲与自豪。我在想:五星红旗啊!您是革命烈士用鲜血染成的;五星红旗,您是革命先烈用鲜血和生命换来的!我要为您的鲜血而更努力学习,将来为祖国建设做出贡献!
今天,我自豪,我激动,因为今天我是升旗手!
升旗手自我介绍 篇三
我很开心,因为我当上升旗手了!
我很爱学习,不仅在课堂上认真听讲,而且还在课外上了补习班。家里的书大大小小加起来大约有90本了。
老师到班上宣布谁是升旗手的时候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔细听着,心怦怦直跳,希望那位光荣的升旗手就是我。结果如愿以偿。
当上了升旗手的我难免有点骄傲,可是,肩上的重担就又多了一层,我还要为星期一早上的升旗仪式做准备呢。
我早早地来到学校,生怕耽误了排练的最佳时机。
正式开始升旗了,我站在升旗台上,动也不敢动,像一个机器人。全校的师生都在看着我,我紧张得身上都在发热。当主持人喊道我名字的时候,我生硬的向前走了几步,敬了礼。
国旗下讲话时,我转身离开了升旗台。老师讲话时,意想不到的事发生了!我身上挂着的,写着"我是升旗手"的带子掉了下来,捡吧,多丢人啊;不捡,多难看呀!我左右为难,但最终我没有捡。
升旗仪式结束了,我冒了一身冷汗,舒了口气。平常20分钟的事,今天却像20xx年那样漫长。
看来升旗手也不好当呀!
升旗手自我介绍 篇四
20xx年的10月27日,对我们全班来说很特别----升旗班,对我个人来说更是特殊----因为我是升旗手。
过早饭,我立刻穿好校服,戴好红领巾,带着一份好心情匆匆赶往学校。一进校门,只见班级的大部分同学都到了,整齐地在升旗台前列队等候教师的指挥。
当老师把国旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思绪万千,感到今天的五星红旗格外的鲜艳。此时,我似乎看到了烈士浴血奋战的激烈场面,似乎看到那开国大典的壮观场景……一种责任从心底油然升起。"请老师放心,保证完成这项光荣的任务!"我向老师行了个报告礼,响亮的声音传遍了整个操场。
伴随着运动员进行曲,我与四名护旗员走在班级队伍的前面,昂首挺胸,步伐矫健。待我将国旗安好后,才转身面向全体师生站立。陡然间,我的心里有着一种说不出来的感觉。天啊!人山人海,1800多名师生齐刷刷地看着我呀!平日里的我哪有这般经历呀!心里像揣着一只兔子,不住地"嘣嘣"乱跳。我悄悄地长舒了一口气,定了定神。
这时,只听见嘹亮的国歌声响起来,同学们都不约而同地敬队礼,我心里的紧张感刹那间完全消失了,目光专注于被我徐徐升起的五星红旗上。我似乎感觉自己就像是在天安门广场,像一名升旗的军人,那么的骄傲与自豪。
"今天我因实验而骄傲,明天实验因我而自豪。"同学们洪亮的宣誓声音在操场上空回荡,五星红旗也在随同学们的庄严宣誓声飘扬。然而,我与我们四中队全体同学的梦想一起在飘,而且越飘越高……
升旗手介绍 篇五
升旗手介绍
六(1)班李宇韬同学学习认真、工作负责、爱好广泛,是老师的好帮手,同学们的好榜样。多次荣获校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员荣誉;曾在各级比赛中获得奖项,特别是2009年获得第四届全国青少年冰心文学大赛银奖、2009年福田区环保比赛二等奖、2010年深圳市“我心目中的税收”征文大赛中荣获小学组二等奖。
升旗手介绍
六(2)班高宇同学品学兼优、乐于助人,深受老师和同学的喜爱。在校期间,曾获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“英语特长生”等荣誉。他还在深港少年儿童书画精英大赛中荣获二等奖。在由深圳市东方阳光教育机构举办的“阳光少年”实践教育中被授予“优秀少年”称号
升旗手介绍
六(3)班张忠杨同学热爱学习,遵守学校的规章制度,尊敬师长、团结同学、乐于助人、勤奋学习、成绩优异。曾多次获得景秀小学语文特长生、数学特长生;景秀小学写作之星;景秀小学优秀班干部;景秀小学“三好学生”;福田区优秀学生干部;福田区“三好学生”等光荣称号。是一位品学兼优的学生。
升旗手介绍
六(4)班赖思源同学是一个能严格要求自己,乐于帮助同学的好班干,在平时的学习中认真踏实、积极主动,参加学校活动中勇于承担责任,对同学友善大方,深受老师和同学的好评,多次被评为“优秀班干部”。
升旗手介绍
五(1)班曹嘉航同学是个性格活泼开朗、乐观向上的学生。他学习勤奋努力,在课堂上发言积极,完成作业认真及时,各科成绩优秀。他兴趣广泛,经常参加学校班级组织的各项活动。一至五年级都担任班长工作,他工作认真负责,曾多次荣获“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“语文特长生”、“英语特长生”、“数学特长生”等荣誉称号。
升旗手介绍
五2班安全委员陈芝义同学是一个品学兼优的好学生。他在班里担任纪律委员和安全委员,处处以身作则,每天早早来到学校,为同学们开门,主动打扫卫生,为老师准备好电教平台;总是关好电源锁好门窗最后一个离开教室;学习上总能够严格要求自己,上课认真听讲,课后认真完成作业,并且一丝不苟。工作上,老师交给他的任务总能不折不扣地完成。课余时间,他还经常主动帮助有困难的同学。正是他这负责、耐心的性格,赢得了大家的好感。他曾获得过三次获得过“优秀少先队员”、“爱心使者”等称号,他还是上\www.haoword.com\一届的“作文之星”。
升旗手介绍
五(3)班杨天成同学是一位活泼开朗的学生,他品学兼优、勤奋好学,遵守学校的各项纪律,尊重老师、团结同学,讲文明、懂礼貌,用他的言行影响着身边的伙伴们,他坚持把文明的种子洒向自己周围,得到老师和同学的广泛好评。因此,本学期被评为“文明之星”。杨天成同学爱好广泛,擅长动漫绘画及民乐葫芦丝的演奏,他曾在多次比赛中获奖,目前已取得葫芦丝业余级别最高级十级水平。
升旗手介绍
五(4)班的林奕耿同学。他作为班干部,做事勤勤恳恳、任劳任怨、为人正直,深受大家的信任,有较高的公信力。
升旗手介绍
担任今天升旗手的是五(5)班汪浩然同学,他是一位活泼开朗,乐于助人的好少年,他爱好广泛,琴棋书画,样样兼备,更是一位勤奋好学,成绩优秀的好学生。
升旗手、护旗手介绍 篇六
第七周升旗、护旗手介绍
大家一定觉得奇怪,为何今天是我来主持呢,我们原来的主持人上哪儿去了呢,如果你再仔细地观察,你会发现他也在升旗台上,不过今天他不是主持人,而是升旗手了,多少次他为我们介绍了那么多升旗、护旗手,我们对他只见其貌,不见其名,那他是怎样一个人呢,一起来认识下吧,本周的升旗手:二(1)周启顺
作为每周的升旗仪式主持人,他严格要求自己,他聪明、沉稳、乐于助人、为人和善,永不服输,上课认真听讲,作业仔细完成。分配到的任务他都能尽心尽责的完成,本次月考他获得了年级第一的好成绩,我们衷心希望他能更进一步提升自身的竞争力,将目标扩大至全市,为今后在中考中获得更好的成绩打下扎实的基础。
护旗手是:一(1)马玉辉:
他是一个热爱班集体、团结同学、沉着稳重的男孩,面对集体活动他能积极参加献出自己的一份力量。在学习方面他是一个人刻苦钻研、严格要求自己的学生。对待事物他总爱深入探究,这种精神值得赞扬。老师希望他在今后的人生道路上将他的优秀品质保持下去,同时也要锻炼自己的领导能力。护旗手:三(2)李乐伟
在老师的眼里,他是一位很乖巧可爱的男生,他身上充满着一种上进的朝气,他不追求享受,是追求方方面面的进步,他能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,他做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。第一次月考他表现很棒!希望在关键的初三学年,他能表现地更加出色。
国旗下讲话: 金晓旭
升旗手自我介绍 篇七
国旗,这是一个多么神奇的字眼!升国旗,这是一件多光荣的事情!记得我第一次升国旗,是在我读三年级时的一天。
那一次,是轮到我们班值周,因为是第一次管理整个学校,第一次管理两千多人,我们班每一个同学的心中都充满了期待,我则希望能够为学校站岗。笔直的站着,一阵阵微风拂过你的身边,那感觉多好!接下来,我们班主任就开始分配任务了,钱竟泽、黄泽铖、张桢豪负责升国旗。我听了之后,蒙了,长国旗很费时间呀,早上,七点十五分到校,把国旗升起,下午四点钟,将国旗降下来,这也实在是太麻烦了。而且,遇到下雨的天气还要顶着大风大雨去降旗,这根本就是活受罪嘛!那时,我只好不情愿地接受了这个职务。
这天晚上,我对家人说了我要担任的职务,爸爸听了,说:"儿子,你当了升旗手?"我点了点头。"太光荣了,升旗手是一个神圣的任务呢!"爸爸用赞赏的目光看着我,而我,却不明白爸爸在说什么。
很快,星期一就到了。这天,我和另外两个同是升旗手的同学早早地到了校。时间似乎比平时都加快了,很快,就要进行升旗仪式了,一向从不紧张的我此刻竟然紧张了起来,心中像揣着一只小兔子,一直"砰砰"乱跳,想慢也慢不下来,这时,已经是七点四十分了,到八点就要举行升旗仪式了。于是,班主任就让我们走上了主席台,我是站在左边的,奇怪的是,刚才的时间本来才过得十分快,现在却过得慢了下来,过了二十分钟,似乎就过了二个小时。就在这时,《运动员进行曲》响了起来,我就越发紧张,心想:下面有两千多个人呀,我可一定不能出错了。一声令下,《国歌》就响了起来,我的心中似乎充满了力量,好像台下的人们都在给我加油鼓劲,我终于明白了升旗为什么是神圣的了,这升旗就是对国旗的一种尊重呀,我的脸上露出了一丝笑容……
那一次升旗,使我明白了做事一定要有决心和信念,这样的话,不论做什么事,你都会成功的。
升旗手自我介绍 篇八
"我当升旗手啦!我当升旗手啦!"我一骨碌从床上蹦了下来,穿好衣服,冲出房间,杀进卫生间……因为我今天要成为一名光荣的中队升旗手。带着高兴的心情走在路上,我看见周围的鲜花在向我点头,白杨树向我招手,好象在说:加油哦!"
到了学校我换上校服来到操场,站在升旗台上,心嘭嘭地跳着,台下无数的少先队员给我加油,使我更有信心。升旗仪式开始了,我还是紧张极了,这时我右手在上,左手在下使出全身的力气向下拉绳子……终于国旗在国歌声中飘扬了。
我高兴地笑着……
忽然,我听见"起床啦!起床啦!"哦,原来这是一场梦,我多么希望能成为一名光荣的中队升旗手啊!
知道我为什么想成为升旗手吗?因为老师已经推选我当升旗手啦!我真盼望那一天的到来!
升旗手自我介绍 篇九
记得,上幼儿园大班时,有一次,轮到我们班周一升国旗,老师指定我为护旗手队员。
当时,我的心情别提多高兴了,恨不得马上到周一。终于盼到周一,我早早地起床,穿好队服,收拾完毕后,心里时时刻刻地想着怎么当好护旗手。
到幼儿园后,老师领着我们排着队,佩戴好护旗手的标志,迈着整齐的步子,走到国旗杆下。站在鲜艳的五星红旗下,我们举起右手向国旗行队礼,这时,我的心激动地蹦蹦直跳。伴随着庄严的国歌旋律,我们将国旗徐徐地升上旗杆顶……
当护旗手,虽然只有一次,但升旗的经历却永远铭记在我的心中。
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