教职工的辞职报告

第一篇：教育教职工的辞职报告

尊敬的xx教育领导：

在递交这份辞呈时，我的心情十分矛盾。现在xx教育的发展需要大家竭尽全力，由于我状态不佳，和一些个人原因的影响，无法为xx教育做出相应的贡献，因此请求允许离开。

从昨天晚上到今天，是继续坚持还是果断放弃，这个问题一直困扰着我，经过一天一夜的考虑，我还是选择放弃。曾经那么大的风浪都挺过来了，多么难过的坎也过去了，如今为什么就选择放弃呢，这个问题我也问过自己，回想这两年来，其实我比任何人都珍惜这份工作，我知道我不是最优秀的，但是我是非常努力的。值得庆幸的是至少学生对我的责任心和努力付出是非常肯定的。

企业和领导对员工的肯定与鼓励、关心与爱护，就如同老师对学生的肯定与鼓励、关心与爱护，让学生在精神上取得莫大的鼓舞从而会更加自觉的努力学习;对于员工来说，也会发自内心的、心甘情愿地为企业做贡献，企业得以更好的发展。其实我认为这是相互的，老师对学生不付出爱，学生当然也不会爱老师，少一点私心，多一点无私，真心真意为学生着想，学生才会真的爱老师，班级才会团结稳定。从2014年9月带0609班和0610班开始，我一直这么认为，也一直这样努力着，可是渐渐的，我发现因为各方面的因素这一点越来越难做到了，可能是我太单纯，可能是我不成熟，可能是我太理想化，我感到迷茫和困惑。做任何事我都很努力很认真，我不想混，那样会让我良心不安，同时我胆小，做事之前，都要思来想去，瞻前顾后，害怕出现自己不能预料的后果，缺乏魄力，这也是我在工作上难以得到发展的致命的缺点。不果断，是我另一个致命的缺点。

如今我的工作也真的走到了瓶颈处，因此我不得不离开。

也许此时提出辞呈会显得不合适，当前xx教育正处于快速发展的阶段，同事们都是斗志昂扬，壮志满怀，而我在这时候却因个人原因无法为公司分忧，实在是深感歉意。其实我也很不舍，舍不得那些既让人爱又让人恨的学生，舍不得相处了两年的同事，感谢向老师一直以来对我的关心和教导，也感谢肖老师平时对我的关心和帮助，在他们身上有很多值得我学习的地方，向老师超强的处事能力，肖老师能说会道、圆滑的为人处事风格，这些都是我非常缺乏的。更加感谢xx教育给了我做老师的机会，感谢xx教育所有领导和同事对我的教诲和关心，这两年我也收获颇丰。

最后，我有一个请求，从去年周年庆到今年周年庆，我又工作了整整一年，虽然没有取得过人的成绩，但我是在勤勤恳恳的做事，我从来不会提出要求，这也是我第三个缺点，这是我第一次也是最后一次要求，恳请领导在结算工资时将周年庆奖金和2014年9月——2014年12月所欠的社保费用连同工资一起结算给我，不甚感激!

我希望xx教育领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。本人在2014年9月5日离职，希望能得到领导的准许! 感谢诸位在我在xx教育期间给予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

此致

敬礼!

第二篇：2014教职工的辞职报告

2014教职工的辞职报告

尊敬的教育领导：

在递交这份辞呈时，我的心情十分矛盾，2014教职工的辞职报告。现在教育的发展需要大家竭尽全力，由于我状态不佳，和一些个人原因的影响，无法为教育做出相应的贡献，因此请求允许离开。

从昨天晚上到今天，是继续坚持还是果断放弃，这个问题一直困扰着我，经过一天一夜的考虑，我还是选择放弃。曾经那么大的风浪都挺过来了，多么难过的坎也过去了，如今为什么就选择放弃呢，这个问题我也问过自己，回想这两年来，其实我比任何人都珍惜这份工作，我知道我不是最优秀的，但是我是非常努力的。值得庆幸的是至少学生对我的责任心和努力付出是非常肯定的。

仅凭这位学生的几句话，我就知道我这两年的努力是值得的。

企业和领导对员工的肯定与鼓励、关心与爱护，就如同老师对学生的肯定与鼓励、关心与爱护，让学生在精神上取得莫大的鼓舞从而会更加自觉的努力学习;对于员工来说，也会发自内心的、心甘情愿地为企业做贡献，企业得以更好的发展。其实我认为这是相互的，老师对学生不付出爱，学生当然也不会爱老师，少一点私心，多一点无私，真心真意为学生着想，学生才会真的爱老师，班级才会团结稳定，辞职报告《2014教职工的辞职报告》。 从2014年9月带0609班和0610班开始，我一直这么认为，也一直这样努力着，可是渐渐的，我发现因为各方面的因素这一点越来越难做到了，可能是我太单纯，可能是我不成熟，可能是我太理想化，我感到迷茫和困惑。做任何事我都很努力很认真，我不想混，那样会让我良心不安，同时我胆小，做事之前，都要思来想去，瞻前顾后，害怕出现自己不能预料的后果，缺乏魄力，这也是我在工作上难以得到发展的致命的缺点。不果断，是我另一个致命的缺点。

如今我的工作也真的走到了瓶颈处，因此我不得不离开。

也许此时提出辞呈会显得不合适，当前教育正处于快速发展的阶段，同事们都是斗志昂扬，壮志满怀，而我在这时候却因个人原因无法为公司分忧，实在是深感歉意。其实我也很不舍，舍不得那些既让人爱又让人恨的学生，舍不得相处了两年的同事，感谢向老师一直以来对我的关心和教导，也感谢肖老师平时对我的关心和帮助，在他们身上有很多值得我学习的地方，向老师超强的处事能力，肖老师能说会道、圆滑的为人处事风格，这些都是我非常缺乏的。更加感谢教育给了我做老师的机会，感谢教育所有领导和同事对我的教诲和关心，这两年我也收获颇丰。

最后，我有一个请求，从去年周年庆到今年周年庆，我又工作了整整一年，虽然没有取得过人的成绩，但我是在勤勤恳恳的做事，我从来不会提出要求，这也是我第三个缺点，这是我第一次也是最后一次要求，恳请领导在结算工资时将周年庆奖金和2014年9月——2014年12月所欠的社保费用连同工资一起结算给我，不甚感激!

我希望教育领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。本人在2014年9月5日离职，希望能得到领导的准许! 感谢诸位在我在教育期间给予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益!

辞职人

第三篇：教职工辞职辞退的规定

恒阳中学关于教职工辞职辞退的规定（草案） 为了保障学校和教职工双方的权益，规范教职工辞职、辞退的行为，特制定此规定。

一 、教职工如若离职，须在每学年‘五一’前提出，向年级主任说明，向主管校长递交辞职报告，主管校长将辞职报告递交校长。

二、 教职工递交辞职报告后，停发工资，到离职后，补发全部工资和奖金。

三、 教职工递交辞职报告后，正常履行自己的工作职责，工作到暑假，离职时正常发放工资和奖金。

四、 教职工递交辞职报告后，不能正常工作：1、工作态度不端正；2、教学成绩严重下滑；3、有失职、渎职行为；4、有严重违规、违纪现象。离职时不发放工资和奖金。

五、 教职工有下列行为，学校予以辞退：

1、不能胜任教育教学工作，但工作态度端正，辞退时工资奖金照发。

2、教职工在工作期间有重大变故，不能继续工作，中途辞职，工资奖金照发。

3、无极特殊情况，请假时间超过每月工作日的三分之一，按中途辞职，学校给予辞退处理，工资奖金不发。

4、教职工在工作期间出现严重违规违纪如：（1）失职、渎职行为影响严重；（2）不服从管理；（3）其它违规违纪行为，造成严重影响的。学校给予辞退处理，工资奖金不发，并追究相关责任。

六、其它未尽情况由校委会研究决定。

本规定解释权在校委会。

恒阳中学校委会

2014年4月8日

第四篇：关于教职工辞职、辞退及自动离职的暂行规定

嵩山少林武术职业学院

关于教职工辞职、辞退及自动离职的暂行规定

为完善学校人事管理制度，促进人才合理流动，结合学校实际，制定本规定。

第一章辞 职

第一条 根据《劳动合同法》第三十六、三十七、三十八和三十九条，与学校签订聘用合同的教职工，其辞职按聘用合同规定办理。

第二条 开学之前两周之内及学期结束前，除下列情形外不得辞职：

1、因不可抗拒原因确实无法坚持工作的；

2、被录用或选调为国家公务员的；

3、依法服兵役的。

第三条 在开学前两周至学期结束前，被其他院校录用，学校不予办理辞职手续。

第四条 教职工辞职按下列程序办理：

本人向所在部门提交《辞职申请书》，所在部门接到教职工《辞职申请书》后，进行调查核实，根据工作需要可对其加以挽留。挽留无效经部门领导集体研究提出意见，报院长办公室，院长办公室对申请辞职人员的条件和手续进行审核，提出处理意见，报学校主管院长审阅后，提交院长办公会审批。

第五条 教职工获准辞职后，应办理离校手续，不得擅自离岗。不得携带学校的科技成果、内部资料、设备、器材等，不得损害学校利益。

第六条 根据《劳动合同法》第二十二条，与学院签订有培训、出国等协议的人员，未满约定服务期的，应向学校缴纳剩余服务年限的培训费用。辞职人员造成学院损失的，应支付赔偿金，赔偿金标准为辞职时所在学期个人基本工资总额的50%。

第二章辞 退

第七条 学校对有下列情形之一的教职工，经教育无效，可依规定予以辞退：

1、违犯工作纪律或发生责任事故，造成严重损失的；

2、单位进行撤并或缩减编制需要减员的。

第八条 根据《劳动合同法》第三十九条，对于严重失职、打架斗殴、贪污、盗窃、赌博、营私舞弊等影响正常工作秩序，造成严重后果，学校给予处分的，责令其赔偿损失。

第九条 根据《劳动合同法》第四十二条，有下列情形之一的教职工，不得单方辞退：

1、因工负伤、致残、丧失劳动能力的；

2、妇女在孕期、产期及哺乳期内的；

3、符合国家规定的其他条件的。

第十条 辞退教职工，由所在部门集体讨论后提出书面意见，说明辞退理由和事实依据，报院长办公室；院长办公室对有关材料进行核实，提出处理意见，报主管院长审阅后，提交院长办公会审定。

第十一条 学校同意辞退后，辞退人员与学校结清有关手续并办理离校手续，学校开具辞退证明。

第十二条 因单位进行撤并或缩减编制需要裁员时，发给被裁退人员裁员补偿。裁员补偿由单位在其办完有关手续后一次性发给，按每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的补偿。月工资是指裁员前十二个月的平均工资。

第三章自动离职

第十三条 本规定的自动离职，是指本校教职工由于未经学校批准，擅自离开工作岗位。一般表现为旷工、未按规定要求辞职，未获学校批准而擅离职守、外出学习未经批准，不按时返校。

第十四条对自动离职人员的处理

（一）自动离职人员自确定之日起，由学校予以除名，自此终止与学校的公职关系，停止享受学校在编教职工的一切待遇。

（二）自动离职人员从确定之日起，由院长办公室以书面形式及时通知所在部门转送本人。

（三）对自动离职人员，在学期结束前，学校不办理人事、工资、档案、组织等手续。学期末，按规定交赔偿金后，一次性办理相关离职手续。

（四）自动离职的教职工，给学校造成工作和经济损失的，责令其给予学校经济赔偿。与学院签订有培训、出国等协议的人员，未满约定服务期的，应向学校缴纳剩余服务年限的培训费用，与学院签订

劳动合同期限未满的，应向学校缴纳一年基本工资总额50%的赔偿金；未签订劳动合同或合同期限满者给学校造成损失的，支付上年度工资总额30%的赔偿金。

第十六条自动离职处理的审批程序

（一）自动离职学期初处理程序：

所在部门应写出书面报告，提出处理意见，负责人签字后送院长办公室审核汇总，经分管院长同意，报院长办公会研究决定后，由院长办公室通知其所在部门及本人。

（二）自动离职学期末处理程序：

所在部门通知本人到校，按规定缴纳赔偿金后，院长办公室办理人事、社会保险、档案、党组织关系等手续。

第十七条 各部门要加强对教职工的考勤管理，对擅离工作岗位或逾期未归者，应将其有关情况及意见以书面形式及时报院长办公室，按规定给予处分。

第十八条 本办法自院长办公会通过之日起实施，由院长办公室负责解释。

二ο一一年八月三十日

第五篇：辞职报告辞职申请

辞 职 报 告

尊敬的领导：

感谢你们对我的帮助、关心和教导。由于个人原因，无法胜任目前的工作，无法为公司做出更多的贡献，故申请辞职。请予以考虑并批准。

我祝愿公司在今后的发展中步步为赢、蒸蒸日上!祝愿公司领导及各位同事工作顺利!

申请人：

年月日