小学生假期生活总结1（写写帮推荐）精彩多篇

【概述】小学生假期生活总结1（写写帮推荐）精彩多篇为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

小学生假期总结 篇一

一、假期作业完成情况

在开学上交的一份份作业中，出现了许多清逸娟秀的作业，他们是孩子们在短短的寒假过后，上交给老师的又一份答卷。当然有及个别的同学完成的不好，希望完成好的孩子们在新学期能继续保持，完成不好的同学继续加油努力。

二、课外活动

在假期里，学生们在完成作业后，自己主动预习了下学期的语文、数学内容。有的同学还参加了各类的辅导班，如：练钢笔字，学画画，学国标舞，学英语等等。通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。

三、读书情况

同学们在假期开展了读书活动，不但读完了老师推荐的书，还在家长的帮助下找了一些适合自己年龄的书读，通过读书，同学们积累了许多优美词句，开阔了视野，陶冶了情操，并将自己的所学运用在日记中，真是了不小的收获！

四、感恩活动

在寒假期间为培养学生感恩意识，开展了孝敬父母等活动。号召孩子在寒假里做家长的小帮手，坚持每天做一些力所能及的家务活儿，并且以自己的实际行动学会关心父母，体贴长辈，让他们在学会自理的过程中，明白做家务是每个家庭成员的职责，体会劳动的光荣，养成爱劳动的好习惯，以及关心他人，关心家庭的`责任感。很多家长在给学生的评语中写到：谢谢学校老师给了孩子机会，小孩懂事了，的确是“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民”。

五、开展安全教育

不论身在何处，安全都是最重要的。假期里，学生在完成收集交通标志的同时，懂得了遵守交通规则必要性。在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们提高了自我保护意识，平安、快乐地渡过了寒假。

寒假是短暂的，但同时也是非常有意义的，相信每个孩子都收获颇丰。其实寒假并不仅仅是一个假期，它也让孩子们有了充足的时间准备，去迎接新学期的到来，开始新的起航！

小学生假期总结 篇二

时间过得真快，两个月的暑假生活即将结束了，明天开始，将开始二年级的学习生活。我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习状况做一个总结，以便对以后有所帮忙。总结分学习方面和生活方面。

学习方面：

我先把一年级学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。还有老师布置的作业，每一天按照计划一点一点的完成，当然，我也有玩的时候。有时我会看看电视，玩玩游戏。八月中旬还和爸爸、妈妈一齐去张家界旅游了一趟。

生活方面：

已经能自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口，暑假里，当妈妈看到我自己洗袜子，刷碗，洗盘子时，很是高兴地说我长大了，我也十分高兴，自己透过在校园的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理潜力。还有，我的生活起居也很有规律，每一天下午跑跑步、跳跳绳，把身体炼的棒棒的，为开学后的学习带给健康的身体。

这个暑假比较特殊，是我上学的第一个暑假，过得比较充实，基本上是按照设计划进行。这个暑假我学到了很多东西，当然还有很多东西等着我去学习，我要努力学习，做最好的自己！

小学生假期生活总结 篇三

学生寒假生活总结

短暂而充实的寒假过去了，学生又带着新春的喜颜返回了校园。寒假里，学生在休息好的同时，又增长了许多的知识。大多数学生能自觉地完成老师布置的寒假作业，在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活，还参加了一些有意义的社会实践活动。寒假正值春节，学生了解了许多关于春节的民族风俗习惯，比如放炮竹，贴春联，吃饺子，拜年，压岁钱，吃团圆饭等等；每位学生还收集并在父母的帮助之下绘制，背诵了许多春联，一幅幅春联体现了人们对幸福生活的赞美，对美好生活的向往，学生积累了许多的春联知识。假期中，我们好多同学主动承担起一个个小岗位。洗碗，擦地办，洗衣服，拿报纸，扔垃圾，在劳动中，他们体会到了劳动的乐趣和艰辛。每天都要擦地办，不是更累吗 以后我要在家多做一些力所能及的事情……“

每一年的春节晚会也是孩子们津津乐道的热点话题。今年也不例外，尤其是赵本山的小品更是激发了孩子们的表演欲，孩子们在笑声中也感受到现如今生活中的虚假，夸大的广告实在是太多了。放假不忘师长的谆谆教导，孩子们时时处处维护文明行为，做新时雷锋”。许多小朋友在车上主动把座位让给怀抱孩子的乘客坐，这些孩子使料峭的春寒变得温暖了许多。认真作业，不忘自己的学业。从开学上交的一份份作业中，出现了许多清逸娟秀的作业。他们是孩子们在短短的寒假过后，上交给老师的又一份答卷。在假期中，他们不仅完成好老师布置的寒假作业，还看了很多书，写了很多随笔感想，背诵了好多篇优美的古诗词。有的同学甚至已经开始狩猎文学名著，名家名篇。孩子们都说，这个假期过的繁忙而又充实。勤俭节约，使用好自己的压岁钱

孩子们都说，过年最开心的事，就是能收到很多压岁钱。但是，孩子们对这笔小小的压岁钱的合理使用着实让人感动。大多数同学都把钱存起来交给父母，也有好多同学用来买新学期的学习用品，交学费；也有同学亲自购买了一样小小的礼物，作为送给爸爸妈妈，爷爷奶奶的新年礼物。春天是美丽动人的，孩子们的心灵更加美丽，也许最早感受着浓浓春意的应该就是这些可爱的孩子们！

小学生假期生活总结 篇四

小学生假期生活总结

今年的寒假我们班的孩子们都过的很快乐也很充实。寒假里大多数学生能自觉地完成老师布置的暑假作业在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活还参加了一些有意义的社会实践活动。队员走亲访友时做客时能做到彬彬有礼招待客人时能当称职的小主人在公共场合能做文明、谦让。还有许多队员利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。现将情况总结如下

一、优化运行机制加强统筹协调

1、班级成立了班主任任组长的寒假工作领导集体放寒假前夕召开了假期会议具体研究并实施假期工作按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同落实”的原则安排好寒期各项工作。

2、组织家长学习假期工作计划使其进一步明确假期工作目标及相关要求以利对学生寒期生活的指导。

3、拟好了一份告家长信在假期前下发给学生家长让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求 以争取家庭教育的配合和支持。

4、中队部召开了假日小队长会议对假期小队活动进行了技术性、安全性的指导、培训。

5、班级还安排好了家长便于协助教师和社区开展好假日活动。

二、组织开展活动情况。

一、学生安全人人有责。为了确保学生们假期安全班级召开会议对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。让每位班主任、家长、学生都签署了一份《拒绝网吧承诺书》、《安全目标责任书》要求家长配合监督。而且在寒假期间还要求学生进行安全短信汇报。在学校的精心布署家长、社会的共同关注下我班学生在假期间没有发生任何安全事故也没有违纪事情发生渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。

二、广泛开展文体活动、小发明、小制作、小敲门等科技活动有许多同学参加舞蹈唱歌绘画等活动使自己的假期生活充实而有意义。开学我班上交了同学们的小发明、小制作、绘画等作品通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。

三、摒弃生活陋习倡导文明新风 积极开展“远离陋习共创文明”社区公益劳动。假期中同学们都能积极参加学校、社区组织的公益劳动清扫村屯路面垃圾人人为创建卫生城贡献力量假期中同学们还帮助父母做一些力所能及的家务事增强了卫生意识、劳动意识培养了良好的个人卫生习惯提高了个人劳动能力养成良好生活习惯和健康心理。

四、继续开展体验教育活动 在暑假中我们的少先队员们体验了各种的角色比如小售货员小厨师等我班许多同学都现身说法体验生活。艾菲菲同学利用假期闲暇时间卖衣服樊辉同学打字等等他们通过自己的劳动获取成果真正体验到了挣钱的辛苦也同时学会了节俭。

五、从1月23日返校日和2月10日的反馈情况看90的学生能在假期里认真完成作业帮助家长做一些力所能及的事情88的学生读了一、二本好书、观看了一部优秀影片。

六、广泛开展读书读报活动。根据学校寒假工作计划和我们学校的实际情况学校要求学生们在寒假里读有意义的书籍要求每人至少要阅读一本。学校图书向学生们开放同学们不但积极阅读书籍并且积极作好了阅读笔记和学习心得更多的队员通过阅读书籍来吸取精神食粮。通过统计他们阅读了这样一些书籍《绿野仙踪》《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《神话故事》《小故事大道理》《一百个中国孩子的梦》《爱的教育》等等。开学后在班队课上交流了寒假期间的读书心得。

假期培训总结 篇五

假期培训总结

2013年我校设立了城市轨道交通车辆专业，而本专业的老师比较缺乏，为此我系（部）特从机车专业、车辆专业老师以及年青教师中抽出部分教师进行城市轨道交通车辆的系统学习，同时利用假期按排了前往四方厂城轨部进行培训，本人有幸参加了本次培训，现总结如下：

培训时间：2013年7月27日至2013年8月24日。

培训地点：南车集团青岛四方股份公司。

培训目的：掌握地铁车辆的构造、检修及驾驶，为下一步的专业教学奠定基础。

培训内容：本次培训分为两周的理论培训和两周的下车间实践培训，培训的主要车型为北京地铁4号线（增购）。理论培训主要由专家系统讲授城轨车辆的总体，转向架、车钩缓冲装置、车体、车门、电气、空调、贯通道、制动装置、驾驶、网络等内容。下车间学习主要由专家现场讲解，学习的车间有转向架车，车体车间、轮轴车间、总装车间、调试车间等。同时还参观了青岛地铁车辆、新加坡地铁车辆。

学习心得：通过本次培训学习，本人已经掌握了地铁车辆的种类、组成、编组、北4增购车型的结构、电气等内容，并与本人原有的铁道车辆知识进行了融合，掌握了最新地铁知识，丰富了内容，开拓了视野，为下一步的教学打下了坚实基础。同时带回了大量资料与图片，已经运用到当前的教学中。

2014-4-14

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