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广播台个人工作总结篇1
时光飞逝,转眼之间学院广播电台又走过了一个学期。过去的一个学期里,电台在各位学院领导和团委老师的指导和关怀下,各系院的积极配合支持下,各项工作正常、有序开展,充分发挥了电台的自身职能。在全体播音员的共同努力下,广播电台在过去一个学期的工作当中有了新的发展与进步。现将过去一年里的工作总结如下:
一、基本情况
(一)新播培养及新老交替
从20__年秋季开学起,广播电台便投入于新一年度纳新工作筹划与准备之中,为纳新做了详细的策划及具体的部署。由于11级播音员的外出见习,电台的纳新工作较往年稍有延迟。但是通过两轮的面试及最后的试音筛选后,我台选出表现优异的9名新生初步成为广播电台的新成员,进入实习期。实习期间,在广播电台老播音员的指导帮助下,新播初步学会了设备的操作,音乐、播音、稿件编辑等基本技能。新播确定之后,新生也开始承担广播电台日常的播音工作。但由于本学期早操的取消,新播并没有接触到早操流程。
经过一个半月的实习期,广播电台的工作进行有序,同时新播也得到了预期的成长和锻炼,较为顺利的完成了本年度的新老交替。
(二)日常工作
广播电台的主要任务是负责一周五天的播音工作。我们节目以提升校园文化品位,提高学生文化修养,丰富校园文化生活为宗旨。在重大节日来临之际,为校园增添浓厚的节目气氛。同时,积极宣传学校及系院有关文件和重要精神。除每天的正常播音外,较特殊的还有每周三的点歌节目。它为同学们之间的沟通提供了新的方式,同时也密切了广播电台与广大同学之间的联系,加强了互动性。
(三)重大活动及纪念日积极发挥作用
1、九月是教师们的节日,广播电台在当周的每档节目中都会涉及到教师节的相关内容,在为老师送去祝福的同时也提供为老师送歌的环节,增强师生间的亲密度,并在教师节当天展开专题报道,为教师送去我们的祝福。
2、本学期开始之初,电台针对刚刚进校的新生做了一周的专题报道,形式多样,内容新颖,涉及到新生在学校学习时会遇到的各种问题,为他们大学的开始创造了一个良好的条件。
3、本学期的十一月末,我校还迎来了自治区对我校思想政治教育的评估检查。此次检查对我校影响重大,我台就评估做出了详细部署,主要有以下三大部分:检查前,检查中和检查后,全面介绍此次检查各种情况和对我校今后的影响,提高学生的重视程度,并在每档节目中带领大家重温评估知识手册,在专题节目中再次进行详细介绍。检查结束后,让全校师生在第一时间了解我校所取得的良好成绩,总结其中的不足和探讨我们今后努力的方向。
(四)培训学习
为了进一步提高广播电台的节目质量和全体播音员的播音水平,我台积极与全疆高校广播机构进行交流学习,同时与新疆专业传媒机构建立沟通联系。通过与高校传媒联盟和专业电台的老师们不断的交流,播音员们学到了专业的播音技巧、发音方法和气息练习等能力。为今后播音打下了坚实的基础。
二、工作开展方法与制度
(一)广播电台制定了严格的值日考勤制度。每档节目每天由该档节目播音员做好《广播电台量化签到表》的记录,保证工作质量,认真做好每天的播音工作。同时节目人员还要负责当天的卫生打扫。在此过程中,所有的广播电台工作人员都表现出了高度的责任心与主人翁意识,每天准时将丰富多彩的节目奉送给大家,风雨无阻。
(二)广播电台每周天召开全体成员工作会议,由此提高广播电台的凝聚力,及时了解掌握工作人员的思想动态,同时可以将广播电台出现的问题及时解决。
(三)为了提高校园广播的质量,使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面发展服务,本学期我台工作人员积极发现和表扬了一批有能力、有潜力的新播,不断提高工作人员的素质。在刚刚过去的一个学期中,我们的广播电台又加入了九名思想进步、充满朝气的新成员,他们为广播电台注入了鲜活的血液,对于新成员,各部门依然是采取了老带新的工作方式,经过两个月的严格培训后,新播都走上了自己的工作岗位,并且在后面的工作中取得了较好的成绩。
三、存在问题和不足
在收获的同时,我们也反思自己工作中存在的问题,主要的问题有以下几点:
(一)本学期部分节目存在出声少,音乐多的状况。有些节目音乐选择不恰当,不符合节目主题,歌曲重复播放的情况仍然存在。细节把握还不够到位,一些节目的活跃点还有待加强。
(二)由于新播对设备操作不够熟练,日常节目中还是会出现一些突发状况,导致工作无法正常运转,给全院师生带来不便。
(三)广播室设备陈旧,多数设备已经不堪高强度的负荷,给广播工作带来了不必要的困难。
四、展望未来,不断改进发展
这一学期即将结束,新一届广播电台成员在这段时光中收获良多,大家都能够做到分工协作,各司其职,充分展现了广播电台的凝聚力、向心力。大家都能够集思广益、努力创新,积极展现广播电台的创造力。借助昌吉学院贴吧等运用多种方式来宣传电台,扩大电台的知名度。
当然在不断进步中,我台也有许多需要改进之处:
(一)健全并补充电台内部制度,规范考核奖惩制度。由电台秘书制作每星期的考核表,落实替班、请假等制度,具体实施办法如下:例会请假制度需要不断完善,规定惩处措施,控制请假人数和次数。
(二)人员组织方面,在新的血液注入的同时,我们要注意培养新成员,鼓励他们创造出符合自身特点的栏目。
(三)栏目方面,要有预见性,提前制作重大节日榜,提醒主播提早编写相关稿件,在重大节日期间,要紧而不乱的做好宣传工作。
(四)稿件存放。过去的一年中,稿件的存放一直是我台存在的难题之一。希望在下新学期开始时,每天的节目结束后,所有人员签写意见,稿件存档。为鼓励大家,我们将每星期评选出优秀稿件,每月汇总,对优秀节目播音员给与表扬。
本学期广播电台在全体工作人员的共同努力下,不断创新。虽然还存在一些不足,但回首已经走过的路,广播电台全体成员有信心克服一切困难,全心全意打造广播电台的美好明天!为了将广播电台的精神发扬光大,为了将广播电台建设得更有个性,为了让更多的同学更喜欢收听我们的广播,我们需要大家的意见和建议,需要大家的鼓励与批评。相信在大家的共同努力下,在学院和团委的正确领导下,我们广播电台定会蒸蒸日上,越办越好,成为学院里一道美丽的风景线。
广播台个人工作总结篇2
日升月落白驹过隙,转瞬之间一个这学期又结束了,广播台工作也随即要告一段落。在这学期里,广播台在校领导的正确领导下,在全体成员的共同努力下,各个栏目都吸收了新的优秀成员,站内各成员都能按照学校的要求认真完成自己的工作,取得了较好的工作成绩,同时也得到了学校各方面的肯定。我们周二增加了两个小美女---丹丹和张茜,现对本学期工作进行总结。
回顾:
一、本学期我们顺利的完成了招新工作,找到了我们满意的成员—丹丹和张茜。她们工作积极性很高,上手很快。很快的褪去青涩,迅速成长为优秀的播音人员。
二、作为一档情感栏目,我们不断尝试着改革创新。我们尝试以节目为日常工作的核心,积极寻找改善节目形式,提高节目质量的方法。力求充分发挥成员的主观能动性,激发他们的工作热情,使节目朝着适应校园的方向发展。
三、11月份成功举办了主持人大赛,锻炼了同学们主持方面的才能,我们组的张茜杀入决赛,取得了三等奖。
四、我们的丹丹也进入了记者团,表现依然很好。
关于我们栏目的设想:
一、情感风铃美丽的情感世界总是摇曳着叮叮咚咚的风铃声,亲情的深沉、爱情的甜蜜、友情的醇厚,在我们的世界里它们是水,滋养我们的生命,没有它们我们就会干涸、消瘦、直至灭亡。每个人背后都会有一段段动人的'故事,所以作为以情感为主打的周二,我们可以在以往的基础上,请来嘉宾做客讲述他们的感情故事,他们不一定是名人可以是最普通的你我他。同时借鉴其他栏目的创意,我们可以把一些动人的情感故事录制成声音讲述给同学们听。这学期我们要致力于这两个方面的改革。
二、和谐家园宇宙间除了人类还有无限的自然世界。除了有情感还有许多人生的感悟,佛家的禅理。在我们的和谐家园里我们就致力于把这些精神财富传递给大家。当然我们在讲这些的同时,还想扩大我们的范围。不仅仅是哲理禅意,还可以加进一些名人轶事,小笑话等一些轻松的话题,让大家在会心一笑中找到哲理,进一步阐释我们的和谐。
三、七彩部落格我们的七彩部落格是一档综合性比较强的节目,这里有时尚潮流,有满满书香,有美丽风景,还有诱人美食。这个学期我们想在原有基础上,把形式更灵活化,让更多的人参与进来,为大家介绍自己的生活经验,让栏目更加亲民化,更加彰显我们和谐之窗的宗旨。
一些祝福:
新的一年开始了,祝福我们的周二越来越棒,我们的广播台越来越好,所有的童鞋们开开心心。
后记;写到这时,脑海中浮现出好多回忆画面;关于广播台的那些,关于你们的那些,关于我青春的那些;都化为了此刻阳光般的微笑。有人总爱笑我为什么那么爱拍照。那是因为,岁月流逝,年华难再;一些人,一些事,一些情,终将成为匆匆的人生过客,难寻痕迹。而我想留住回忆,留住你们,留住广播台。以后每当翻开相片,不管是伤心难过还是成功喜悦,起码我还知道曾有你们陪伴;起码我还知道这是你给我的荣耀,我们共同铸造的辉煌!感恩的心,感谢有你,是你们,让我的生命变得如此绚烂多彩!
此生所有认识的朋友们啊,愿我能,一路与你同在!
广播台个人工作总结篇3
转眼间又到期末。广播站的工作也随即要告一段落了。
在这学期里,我们广播站各个部门的工作正常,大部分成员都能以认真的态度对待每一项工作、取长补短和团结合作共同完成任务,从而能促使工作质量进一步的提高,希望能继续发扬下去。
还记得我怀揣梦想走进广播站的时候,面对着生疏的仪器和麦克风以及第一次播音出现的种种问题,我失望极了;在我被乌云笼罩的无奈下,是学姐给我了极大的鼓励和帮助,可是我深知想要当好一名播音员必须付出更多的努力。于是我利用课余时间在网上找一些播音方面的资料,并注意收听广播栏目,以期待能提高自己的播音水平。在这期间,我不仅仅收获能力,更收获了快乐。
星期五的午间播报是我接手的栏目,刚开始我并不太喜欢这种栏目,但渐渐的随着自己工作的投入,我发现自己已经能够从这个节目找到了自己的价值。当然了,在播音当中我也遇到了种种的问题,比如稿件的不熟悉播出来的效果让人不满意,致使较多的同学有所意见;再者就是普通话,在广播时,普通话不是那么标准,且在节奏、断词断句、阅稿方面须得加强。
经过了这一学期的锻炼,我深信自己热爱播音这项工作,把自己最好的声音带给同学们。时刻要求自己广播时把稿子看熟,读熟,播的时候应认真,尽量避免出现错词,错字,努力提高工作质量。
对本学期的工作总结具体如下:
在期末时,已能够独立完成节目当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:希望广播站的明天更美好!
广播站的我们一起生活,一起成长,一起承受,一起分担。感动,在每一个细节里,在每一次行动中。梦想,在每一次播音中,在每一个音节里。
相信在下一个学期里,为了让大家听到更好的广播效果,广播站的我以及其他成员一定会共同努力做好,把广播站建设得更加美好!
广播台个人工作总结篇4
校园广播台是广大师生学习、娱乐以及与外界交流的平台,充分利用这个在全校范围内传递的信息,有利于宣传学校的校园文化,有利于促进同学们的学习,能给同学们的学习生活带来无穷的乐趣。为了让校园电台的内容更加丰富多彩,让广播主题更加贴近同学的心灵与追求,院广播台做出以下计划。
一、校园电台成员职能规划
1、播音部:播音员主要负责录制节目,播音主持,塑造自己的良好声音形象的同时表现校园电台的魅力。要求语言严谨,令人信服,以个人的魅力呼唤听众的热情去实现更高的电台目标。
2、编辑部:编辑部负责拟定校广播台部分计划,策划部分节目(如新闻采集,文稿筛选及编辑)以及收集节目内容,为一些稿件备案。为台庆,主持人大赛帮忙策划,筹备,设计节目和对每一次更新广播台的内部事项做宣传。
二、工作计划
纵观去年一年来的节目安排,我们认为是合理的。主要节目都是涉及国内外大事,也涵括校园轶闻,内容丰富,满足校园生活的信息需求。傍晚时分的节目是一些主题鲜明,关注同学情感心灵的节目,此类节目有助于帮助学生走出迷茫彷徨的生活误区。20--年我们电台节目内容将传承以上优点,但我觉得有些地方还是要注意一下,虽然我是作为编辑组的。
(一)节目贴近校园生活,针对此目标,增添新的节目内容:
1、“主题推荐”,介绍有纪念意义的日子及民族传统文化等。
2、增强学生的参与和收听广播的互动,设置“你猜猜”内容,将一些有趣的思考题在广播前段提问,到快结束时公布答案。
3、我们将尝试在心灵驿站中,增添“心有千千结”的环节,鼓励学校的学生投稿,你的文章,你的故事,我们共同分享。投稿的学生可以注明透不透露名字。
4、增加“对话”等座谈节目。适时邀请校老师或优秀学生,就重大事件或自身成功之处进行交流、谈话,如自考,专插本等。
5、制作特别节目,在特别时期,如院运会、校园文化艺术节,主持人大赛,等。节目围绕此主题进行,达到与校园生活同节奏,同呼吸。要做好宣传工作,要做海报,各个校区都要。
6、活动的组织与策划是编辑组里最重要的任务之一。所以作为编辑组的成员一定要有很强的组织和领导能力。
(二)每月召开一次广播台例会,尽管现在的课室很难申请,但我们可不要把我们所了解的问题弄没了。
(三)不管广播台在今年的招新报名情况如何,我们都要以最慎重来选人,招新完毕我们09的也要对下一届的进行严格的培训,如果一发现有对工作不负责任者,就要有严格的惩罚。反正,不管是哪一步都要非常的严格对待。
广播台个人工作总结篇5
又一个学期匆匆而过,本学期作为学校小广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:
一、完善加强环境布置
一个良好的播音环境,能让广播站成员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!
二、健全广播站工作制度
优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——细定广播站成员工作职责
播音员(全体播音成员):负责每次校园广播的播音工作。要求:
普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。
广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,分配播音稿。 广播站副站长:负责监督小广播室成员言行举止,工作安排情况打分。每周对各班投稿进行加分。
小记者和编辑部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。
科学评价——建立“小广播站”考评制度
1、为促进广播站的工作,本学期制定了《小广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。
2、期末将根据《小广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀撰稿人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。
三、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。
2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。
3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。
4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。
5、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。
一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。
广播台个人工作总结篇6
红领巾广播站是少先队活动的重要窗口,也是学校最直接的宣传媒介,起到弘扬校园文化,传播知识,加强沟通,讴歌学校新人、新事、新风貌,鼓励先进,鞭策后进的作用。从学校开办开始,学校就建设和开展红领巾广播站工作,不断的完善广播站的硬件设和软件设施。现将本学期工作总结如下:
一、完善硬件设施、加强环境布置
本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,同时针对广播站播音器材不完善的情况,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。
一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置:添置了专用办公桌,把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件,重新张贴广播站主题,在广播站外面设置了“投稿箱”环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!
二、栏目的开设及目的
为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下四个主栏目:
1、一周校园新闻(周一主栏目):国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄,但要注明出处];校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻;解答同学的关心的事情,表彰发生在校园的好人好事。
2、童心童语(周三主栏目):一篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。
3、小刺猬(周五主栏目)本栏目我们结合少先队活动,及时反馈班级中存在的不良现象,纠正同学中存在的弊端。
4、“多来米音乐台”(周主栏目)歌是我们的最爱,可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学。
除此之外还增设以下,《说好普通话,方便你我他》《学法、懂法、做守法的小公民》《安全知识》《健康知识》《智力星》《英语大家说》这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动,激发了队员收听的积极性,让广播站更活泼了!
我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。
三、健全广播站工作制度
优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——细定广播站成员工作职责
广播站站长:主管广播站常规管理,负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;定期开会,及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。
编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。
小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组
织编写该日的播音串词,形成播音稿。
(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度
1、为促进广播站的工作,本学期制定了《红领巾广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人,工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。
2、期末将根据《红领巾广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀栏目负责人”进行表彰。。
本学期确定“优秀播音员”六名:
四、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。
2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。
3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。
4、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为明德小学一道美丽的风景线。
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