2019年学校党员个人工作总结

2019年学校党员个人工作总结

2019年，我在学校党委和电子信息系支部的领导下，按照党员的标准严格要求自己，认真学习党的十九大精神，主动做好教育教学工作，全面做好承担的省示范校创建工作任务，较好地完成学校安排的各项任务。现结合我的工作实际情况，将我一年来的思想、工 作和学习等方面的情况总结如下：

一、思想政治方面

在这一年里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。党的十九大开过之后，我主动下载并打印出了党的十九大报告，认真学习十九大精神，自觉撰写学习笔记和心得体会。学习之后，我感觉党的十九大报告特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，为新时代建设中国特色社会主义伟大事业指明了方向，提供了强大的理论和思想武器，更为我们做好本职工作提供了根本遵循。

一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的一年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学业务工作          

教师的使命就是教书育人。对待教学工作，我从来不敢马虎， 总能做到认认真真上好每一节课，真心关爱每一个学生。本学期，新一届学校党委对教学工作前所未有的重视，号召领导干部带头上课。我自觉承担了两个计算机班的《计算机图形图像处理》课程教学任务。在教学中，我适应学生的特点，采用理实一体化教学模式，应用任务驱动法、案例教学法、情景教学法等新兴教学方法，完成教学任务。学生积极性普遍较高，图像处理能力显著增强。学期末，我组织两个班学生将自己设计的信念贺卡、挂历作业在系部进行展出，引起其他专业学生的轰动，取得了较好的效果。

三、名校创建方面

省示范校创建工作是学校各项工作的总抓手，也是全校名校创建的基础性工作。处室改革前，我带领原创建办经过了三次大规模的修改和完善，所提交的《任务书》和《建设方案》得到了省厅领导和专家的认可，高质量的《任务书》为顺利完成创建工作奠定了基础。处室改革后，我在郝主任的指导下，先后完成了外出参观考察的组织工作、全校誓师大会的筹备工作、处室创建任务分解工作、处室资金分配和支出指导工作、各类标准及模板的制定工作、迎接肥城市教育局创建调研准备工作、处室及系部材料员的培训工作、2019年度创建工作简报的撰写工作等一系列工作任务，基本完成了本年度的创建工作任务。我们所准备的档案材料、所编印的建设简报得到了肥城市教育局职教科胡阔庆科长的认可和高度评价。

四、班级管理方面

本学期，我相应学校党委号召，主动承担班主任工作任务，接手了2019级计算机一班。学期伊始，我采用盯靠法发现问题、谈心法了解学生、激将法鼓励学生，放大镜法发现学生的优点并因材施教，仅仅依靠班干部、任课教师和家长三支队伍，共同完成对班级的管理和对学生的教育工作。半年来，在我的严格管理和全体任课教师的共同努力下，我班良好的班风、学风初步形成，学生遵规守纪的意识、团结协作的意识得到进一步提升，本学期也没有出现一起打架斗殴和安全责任事故，班级量化考核成绩名列系部前茅，班主任工作得到了系部领导和全体任课教师的好评。

五、全局工作方面

除完成以上本职工作任务之外，本学期我还认真完成了以下事关学校发展大局的全局性工作任务：

1.完成了肥城市督查度对省示范校创建工作的“四定”考核工作；

2.基本完成了所承担的校史、校志编写任务中的“名校创建”部分文字撰写和资料搜集任务；

3.完成了学校2019年度质量年度报告材料搜集、文字撰写和打印、上传等工作任务；

4.完成了学校十三五规划编制工作任务；

5.配合教务处完成了2019年度泰安市教学质量检查资料搜集和平台上传任务；

6.组织教师参加了2019年度心理咨询师培训和考试工作。

六、今后的努力方向

1.加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养。

2.对学生尤其是后进生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。                                          

3.加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4.教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。                                       

5.利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

6.在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。                                          

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，争取学校领导、师生的支持，从而使自己的工作有所开拓，有所进取，进而更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。