教育整顿个人党性分析材料

一、查找出的问题与不足

对照教育整顿检视整治第二轮个人自查事项报告，主要存在以下几个方面问题。

（一）在“信仰缺失”方面。一是理论学习不够深入。自己对学习比较重视，但学习的深度不够、研究不够。在学习过程中碎片化学的多、系统学习少，原文读的多、理论联系实际学的少。导致学习不深入不系统，学习效果不理想，学思悟不统一。表现在平时的学习中，虽然每次都主动参加学习，但只是停留在看文件、记标题的阶段，对文件的精神和核心内容缺少更深的思考。二是自我革命力度不够。缺乏加强自身建设的观念，斗争精神缺乏，在理想信念、价值观念、宗旨理念上认识模糊，自我革命意识比较薄弱，纪检监察党员干部的先锋模范作用发挥不突出。表现在工作繁忙时，不能合理地做出安排，出现拖延现象，导致工作效率降低。

（二）在“政治动摇”方面。一是政治素质还有待提高。在看问题、想问题时站位不高，没有从全局去认识和思考。表现在有时对分配的任务存在被动应付、被动接受现象，对时时、事事、处处如何体现“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”把握不准、认识不足。二是政治判断力还不够强。对社会、网络上流传的妄议中央和国家的言论，对地方的一些山头主义、圈子文化，没有从讲政治的高度去加以鉴别判断，对其严重危害性认识不足。

（三）在“放弃原则”方面。在该方面，能够贯彻执行党中央的各项方针政策，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定。但深入反思，自己提升政治自觉的主动性不够强，严守纪律规矩的坚决性不够强，虽然在纪律规矩上始终做到恪守底线，不碰高压线，但有时在执行组织纪律上还有不够到位的地方，比如请示报告制度有时执行得不严，还存在事中或事后报告的情况，没有严格按照一名合格纪检监察干部的标准来规范自己的生活和工作。

二、存在问题的原因

针对查找出的三个问题，我进行了认真剖析和深刻反思，究其原因，有以下三个方面。

（一）思想认识不到位导致学习态度不端正。对理论学习不够重视，是学习缺乏主动性的主要原因，总认为自己受党教育多年，政治比较坚定，思想比较纯洁，于是有了懈怠，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。

（二）党性修养还不够导致工作作风出问题。理论学习不够，精神上补“钙”不及时，对自己世界观、人生观、价值观有时放松改造，对履职尽责的思想自觉锤炼不够。在工作中不敢大胆去探索和创新。面对工作中的困难和矛盾尤其是遇到棘手问题，信心不足，不敢“啃硬骨头”，怕干不好，也怕得罪人。

（三）群众路线不坚持导致宗旨意识不牢固。践行党的根本宗旨的自觉性不够强，没有完全从思想上深刻理解党的群众观点、群众路线，淡忘了执政为民的要求，有时甚至患得患失、瞻前顾后，根本原因是“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题没有解决好。

三、下一步整改措施

（一）加强理论学习，提高综合素质。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以马克思主义理论武装头脑，增强自己理论功底，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定道路自信、理论自信和制度自信，筑牢思想防线。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”，端正态度，制订计划，持之以恒。

（二）勇于开拓创新，改进工作作风。进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。以“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，树立锐意进取的思想，在工作中脚踏实地、真抓实干、精益求精、争创一流，破除急躁情绪，迎难而上，兢兢业业地做好本职工作。

（三）树立宗旨意识，践行群众路线。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，也是党性原则的集中体现。作为一名党员干部，在今后的工作中，要进一步学习党的群众路线理论和习近平总书记关于群众路线的经典论述，在思想上牢固树立宗旨意识，增强对党的群众观点、群众路线的认识。进一步强化宗旨意识，切实转变作风，从倾听群众意见、改正自身不足做起。